楓樹的作文

【必備】楓樹的作文集合8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的楓樹的作文8篇，希望對大家有所幫助。

楓樹的作文 篇1

　　走進我們美麗的校園,首先映入眼簾令你感到耀眼奪目的,或許是那棵快要比教學(xué)樓還高的大松樹,或許是那片很有閑情雅致的竹林,也可能是一直陪伴著我們的粗壯的香樟樹。但我,對它們并不是很感興趣,我鐘愛的,是那棵楓樹。那個不起眼的角落,曾經(jīng)珍藏著我多少美好的紀(jì)念?我,不會忘記。

　　早春二月，楓葉像一個個沒有蘇醒的落入凡間的折翼天使。似乎很孤單。可能是，因為其他的植物都快發(fā)芽了，甚至是綻放出美麗的花朵，竹筍兒也冒出了尖尖的頭來，只有它還未曾醒來，沉浸在美麗的夢中。當(dāng)春意漸濃、喜鵲來報春之時，楓葉也再不能忍受寂寞，它在如油般貴重的春雨的呼喚中，探出頭來張望了。如此鮮艷，如此具有頑強生命力，令人如此癡情的新綠。每一次看到楓樹的綠，我都會很興奮，我總是流連在樹下，久久不肯散開。記得有一次，我和同學(xué)一起在樹下玩耍，玩得不是什么游戲，就是這一片片楓葉，我們把他收集起來，壓在書中，做了一個別致的葉脈書簽，至今，我還將當(dāng)時制作的步驟記得清清楚楚。在我眼中，此時的楓葉，是迷人的，散發(fā)著書香。這是我最珍貴的回憶了。

　　不久后，夏天毫無預(yù)兆地來了，突然急促，而又猛烈。夏，連帶著狂風(fēng)暴雨，烈日驕陽。楓葉已成深綠，連成一片陰涼，樹陰下的石凳、石桌旁，總是留下我們追逐嬉鬧的身影和一串串歡聲笑語。在夏天，楓樹下，我們的幻想之處，夢想之地。楓葉，承受著烈日的暴曬、暴風(fēng)雨的侵襲，它，仍然堅強，雖然被打落了不少枝葉，它還是傲然挺立。記得一次,我受到了莫大的挫折、冤枉,我從沒有如此傷心過,是它,那棵楓樹,他給了我堅持下去的信念，是它，給予我希望。

　　秋天，金黃的秋天，代表著收獲、豐收的秋天，向我們走近。楓葉轉(zhuǎn)色了，隨著秋意的愈濃，楓葉變紅了。遠遠看去，如同一團火焰，紅的如此鮮艷奪目，如此的有著秋之氣息。那片火紅，給人一種溫暖的感覺，像在家一樣，溫馨的感覺。當(dāng)我沮喪之時，便會坐在楓樹下面，楓樹似乎告訴我：人或者并不是一定要很出眾，只要能默默奉獻。看到它，我的心情便會豁然開朗。委屈，煙消云散�；蛟S，這樣平平凡凡，如楓樹般默默無聞，也是一種美麗吧？

楓樹的作文 篇2

　　我去過許許多多的地方，也看過千千萬萬的風(fēng)景，但最值得我留戀的，莫屬我家鄉(xiāng)的楓樹林了。

　　我的家鄉(xiāng)，在一個不惹人注意的小山村里，雖說村里沒有啥特別稀奇的地方，但有一處風(fēng)景，特別惹人喜愛。它就在我們村腳下，沿著馬路長成一片楓樹林，旁邊流淌著一條小溪，對岸也長有一些。每當(dāng)我們放學(xué)回來時，不管有多么的煩躁，只要經(jīng)過這里，整個人的身心就像凈化了一樣，所有的煩惱都會被拋到九霄云外，從而感到無比輕松。

　　春天，大地?zé)ㄈ灰恍�，世間萬物都是生機勃勃的景象，楓樹林里的樹木都長了一層嫩芽，春風(fēng)像娘的手掌，撫摸著這片樹林。嫩綠的樹芽兒就在微風(fēng)中輕輕搖擺。

　　夏天，那些綠色的樹芽兒也不復(fù)存在，有的只是茂密的樹葉，些許陽光穿過枝葉，照射在大地上。我和小伙伴來到這兒，要么爬一爬樹干，要么來到小溪邊打水仗，摸魚，找螃蟹。在這炎熱的季節(jié)里，我們卻一點也沒有感到熱，我們把小腳丫放在清水里，任它撫摸著我們的小腳兒……

　　最漂亮的時候，就是秋天了。這里的楓葉已變成火紅的了，遠遠的望去，這兒就像是著火了。還有許多的樹葉已經(jīng)掉了下來，鋪在地上，像是紅地毯，也像是被子，把樹腳蓋的嚴嚴實實的。樹木兒像是它們的母親，它們落下來是為了給冬天做準(zhǔn)備。

　　冬天，天空飄著雪，給大地披上了一件雪白的衣裳，現(xiàn)在的.楓樹林里的樹木，已經(jīng)是光凸凸的了，有的只是枝條上的雪花。當(dāng)冷風(fēng)在樹林間穿梭時，你會感到一些傷感。但這就是大自然，它就是這么日復(fù)一日，年復(fù)一年的變化……

　　家鄉(xiāng)的楓樹林啊，你是那么的美麗，那么的令人陶醉！

楓樹的作文 篇3

　　1. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。

　　2. 情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

　　3. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

　　4. 本文用詞準(zhǔn)確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

　　5. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫得非常傳神同時表達了對的喜愛。

　　6. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。

　　7. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

　　8. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

　　9. 文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點題突出中心思想。

　　10. 作者對觀察仔細描寫細膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意。

楓樹的作文 篇4

　　我們校園有各種各樣的、千奇百怪的樹，最多的樹當(dāng)然是楓樹。我以前想過，為什么我們的校園數(shù)楓樹最多？后來我突然知道了，我們是楓葉小學(xué)學(xué)生，我們當(dāng)然是無數(shù)的“楓葉”呀!

　　春天，楓樹的孩子們變得綠綠的，形狀很特別，多么像無數(shù)的小火苗啊!

　　夏天，我們快活地在樓下玩，發(fā)現(xiàn)楓葉正用它們的小眼睛看著我們呢，看到小楓葉變色了，變成紅紅的了!我用了一個好詞--紅紅火火。

　　更有趣的是在秋天了，學(xué)生們開開心心的在楓樹下玩耍，有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球，有的講故事和笑話……但是我們卻沒看見楓葉正悄悄的從樹媽媽的身上飛落下來呀!

　　我愛楓樹。

楓樹的作文 篇5

　　一天，楓樹到月季家做客。它們談起了關(guān)于季節(jié)的事情。

　　月季問楓樹：“春、夏、秋、冬，這四季你最喜歡哪個季節(jié)？”

　　楓樹回答：“我最喜歡秋天，因為我的葉子在秋天很紅，人見人愛，大家都覺得我很漂亮。”

　　月季疑惑地問：“你為什么喜歡秋天呢？我和很多好朋友都喜歡夏天。秋天葉子都掉光了，有什么好看的？”

　　“我來告訴你：我們楓樹可不像普通的樹，秋天一到，我們的葉子就會變得火紅火紅的�！睏鳂浠卮鸬�。

　　“那你最不喜歡哪個季節(jié)呢？”月季心想：它肯定和我一樣，不喜歡冬天。

　　出乎意料的是，楓樹卻回答道：“我最討厭夏天，因為夏天我的葉子非常普通，也沒有什么好看的�！�

　　月季說：“��？可我最喜歡夏天，那時我開得最美麗。我最討厭冬天，到那時我的花都敗了，垂頭喪氣的，一點兒也不漂亮。原來，我們這么不一樣啊！”

　　接著，月季又問道：“楓樹，我還想問你一個問題：你對春天和冬天有什么看法？”

　　楓樹說：“我看春天和冬天這兩個季節(jié)有優(yōu)點，也有缺點。春天，我的葉子長得很普通，冬天我都凍得渾身發(fā)抖。所以，我不太喜歡這兩個季節(jié)。”

　　“月季，你對春天和冬天又有什么看法？”楓樹問。

　　“我在春天時長大，冬天都被凍壞了。嗯，我還是更喜歡春天”月季花說。

　　最后，互相了解了對方的月季和楓樹都笑了。

楓樹的作文 篇6

　　在我家的門前，有一棵紅彤彤的楓樹，那顏色十分的醒目，也很顯眼，吸引著每一個路過的人，也吸引著我的目光，讓我注意到它，關(guān)注它，我總是不知它為什么才這么紅，所以我對它充滿了好奇。

　　它的周圍都是那綠油油的樹木，還有草叢，這些點點綠色裝點著它，使它更加得引人注意。我站在這里，目力所及，他就像一朵火云，降落于人間，那樹干婀娜多姿。它們盡情的施展著，延伸著，交叉著。它也用那鮮艷的火紅的葉子來襯托著周圍的樹木，才使那顏色不再單調(diào)。

　　我又走近細看，那一片片火紅的樹葉映入我的眼簾，其實它并沒有我想象的那么紅，而是紅中泛著綠，應(yīng)該是還沒有長好的緣故吧！他的葉邊呈鋸齒狀，但是不扎人，而且葉子的表面有一層薄薄的面，上面的脈紋有條不紊，像一條條小路伸向四面八方。

　　風(fēng)一吹，這些葉子都上下舞動著，像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。然后一些葉子隨著風(fēng)兒一起飄落下來，左右搖晃，像一只斷了線的風(fēng)箏飄落下來。最后穩(wěn)穩(wěn)地落到地上，成為落葉中的一員。

　　楓葉的根托的底部鼓起了一塊，像一個球，小巧玲瓏。而且那細小的枝干上竟有晶瑩剔透的露水，像玻璃球一樣透明。這也是我不輕易地一回頭發(fā)現(xiàn)的�？晌疫�是認為這是雨水，反正他們倆是一樣的，沒有區(qū)別。不久后，下雨了，它在雨中搖曳，那團紅色的火焰幾乎是燒不完的，這朦朧的雨點襯托著它，使它更加的紅艷了！

　　歷來楓樹就是詩人張口閉口說的內(nèi)容，比如說：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。讓這幾首詩來表達我對楓樹的喜愛和對它的贊美。也許它是屬意來年紅紅火火，所以它才那么的紅。

　　這是一種火紅的樹，在冬天，仍然紅得那么艷，不向寒風(fēng)屈服，傲立于寒風(fēng)之中。

楓樹的作文 篇7

　　夏天的足跡已在秋風(fēng)的到來中消失，秋姑娘也已經(jīng)來接班了。門前的楓樹是那么耀眼，那么充滿生機。

　　楓樹葉子顏色像一團燃燒的火焰，讓人看了心里就一片溫暖和光明。本來有著許許多多的事情要我一一克服，內(nèi)心有些想要退縮的念頭，但看見那紅楓樹我內(nèi)心突然感覺到有了新希望。那團熊熊烈火在我心中燃燒著，也一直為我鼓勁加油。

　　楓樹葉子，就像張開的小手一般，是多么可愛啊。一顆楓樹上大約有五十多片楓樹葉子。它們聚集在一起，永遠都不會分開。一只花蝴蝶聞見了楓樹姑娘們身上擦得香噴噴的，飛到它身邊為它們做裝飾。

　　我采下一片楓樹葉，它的大小與銀杏葉子差不多。大概有七厘米長，身體后面還帶著誘人的尾巴，猜猜它是什么呢？它就是小樹枝。楓葉上布著清晰的葉脈，邊緣上長著均勻的小鋸齒，一輪輪的有趣極了。葉面的光滑一點也不比玫瑰花瓣遜色，它的光滑總會讓我感受到像是躺在波斯登地毯上一樣舒服。

　　真希望冬姑娘的腳步能慢慢靠近，好讓醉人的楓樹盡情展現(xiàn)它的風(fēng)姿。

楓樹的作文 篇8

　　樹在我們生活中是最重要的 ，要是沒有了它，我們就沒有了紙，沒有寫字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹，因為它那火紅火紅的顏色代表著，吉祥、平安、喜氣洋洋，所以我喜歡楓樹。

　　春天，楓樹的樹干上長出了一些綠綠小小的小葉子，看上去像剛探出頭來的的小孩子，躲躲藏藏，在和我們捉迷藏，它們的出現(xiàn)，給原本干黃的樹枝上添上了一道美麗的風(fēng)景線。

　　夏天，綠色的葉子長大了，還有一些淡黃，它們像一個個體魄強健的小孩子，陽光讓它成長，雨水給他營養(yǎng)，它們才能長得很健康，又有了土地的滋潤，它們才長得結(jié)實、健康，看，它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的保護和暖暖的愛。

　　秋天，那原本有些淡黃的葉子，轉(zhuǎn)眼間，就變成了火紅火紅、喜慶的顏色，那一個一個的楓葉，像小孩子的小手掌一樣，可愛極了!

　　冬天，火紅的小手掌不見了，他跑到哪里去了?原來，火紅的小手掌被風(fēng)婆婆帶上旅游度假去了，如果，我也能和小手掌一起去度假，那有多好呀!

　　啊，多可愛的手掌娃娃呀!春天，它和我們捉迷藏。夏天，它和我們一同長大。秋天，它和我們?nèi)ネ嫠�。冬天，它去旅游，我還真舍不得它。

　　我愛你楓樹。