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      2. 楓樹的作文

        時間:2022-06-03 10:15:52 楓樹 我要投稿
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        【實用】楓樹的作文集錦九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的楓樹的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】楓樹的作文集錦九篇

        楓樹的作文 篇1

          1. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

          2. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

          3. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

          4. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

          5. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

          6. 事例敘述生動具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

          7. 文章前后連貫,形成完整的.形象。

          8. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

          9. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

          10. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

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          12. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

          13. 詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

          14. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

          15. 全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

          16. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

          17. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強(qiáng)。

          18. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

          19. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

        楓樹的作文 篇2

          有一年在山上無意中發(fā)現(xiàn)一棵小巧玲瓏的楓樹苗,隨著風(fēng),在金黃耀眼的陽光下,跳著輕快的舞步,令我們深深的被吸引住了,忍不住心中的疼愛,不得不把它挖出來帶回家種。

          回到了家,我迫不及待的把楓樹苗小心翼翼的埋進(jìn)土里,準(zhǔn)備細(xì)心的觀察它、呵護(hù)它,讓它成長茁壯。有時心情不好時,就看看它在風(fēng)中搖曳生姿的模樣,不知不覺撫平了我心中的苦悶,把煩惱都拋到九霄云外了!一株小小的樹苗,竟成了我傾吐心事,解憂散愁的知心朋友。

          日復(fù)一日、年復(fù)一年,楓樹已經(jīng)長得更高更大了,不怕風(fēng)吹,不怕雨打,渡過了風(fēng)強(qiáng)雨驟的臺風(fēng)天,經(jīng)歷了多少酷暑寒天,而它總是屹立不搖,像個大石頭般穩(wěn)重。

          幾年的觀察下來,發(fā)現(xiàn)楓樹的葉子會隨著春、夏、秋、冬四個季節(jié)的更替,變幻出五彩繽紛的顏色。春天時,小小的`嫩芽如春天的小精靈,在枝頭跳躍玩耍;夏天時,它是蒼綠繁茂的,像穿著碧綠舞裙的小舞者般隨風(fēng)搖擺,跳著妸娜多姿的圓舞曲;秋天時,它是紅褐色的,像是拂曉時分高高升起的太陽,帶給我無限的溫暖和永遠(yuǎn)的快樂;冬天寒風(fēng)呼嘯,褪去衣裳的枝椏,在寒風(fēng)中打著哆嗦,等待春天的降臨。如此年復(fù)一年……

          “有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭!辈唤(jīng)意發(fā)現(xiàn)的一棵小小的樹苗竟然可以長成一棵又高又大的楓樹,為我們遮風(fēng)避雨,為我們隨著四季輪替,粉墨豋場,真讓我賞心悅目、心動不已啊!

        楓樹的作文 篇3

          小區(qū)門口有一棵大大的楓樹,又粗又壯的樹干,長長的枝干,茂密的樹葉,像是為美麗的春天撐開了一把綠色的大傘。

          一陣風(fēng)吹過,她的葉子瑟瑟擺動,像是美麗的少女跳起了歡快的舞蹈,看她多快樂!當(dāng)太陽散發(fā)出炙熱的光芒,她努力地吸收著陽光,讓她漂亮的“頭發(fā)”長得更濃密。一位老人抵著強(qiáng)光,不停地擦著臉上的汗水。楓樹看見了,對老人說:“來吧,到我身邊來吧!讓我為您遮擋陽光!”老人慢慢走到樹下,坐了下來,頓時感到?jīng)隹炝嗽S多,情不自禁地露出了笑容。楓樹見了,也開心地笑了起來,幫助別人,她感到很快樂。

          雨嘩嘩地下著,毫不留情地打在楓樹上,風(fēng)也肆無忌憚地刮著,把小樹刮得搖搖晃晃。楓樹站了出來,迎風(fēng)而上:“來吧,讓我保護(hù)你們!不用害怕!”小樹們看著挺身而出的.楓樹,紛紛躲到她身后。楓樹與朋友一起,頑強(qiáng)地挺過了大風(fēng)大雨。雨后,楓樹更加強(qiáng)壯了。她開心地笑起來:“幫助別人,也收獲了自己!”她很快樂。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,楓樹一直以幫助別人為快樂。終于有一天,她聽說自己和幾個朋友將被移往邊疆防沙塵暴。她的朋友聽了都很傷心,自己將離開昔日的家園,到外面去受苦。而楓樹沒有一絲怨言,依然很快樂。她說:“幫助別人就是快樂,雖然離開家了,但是一想到要去幫助更多的人,我就很快樂!”

          不久之后,楓樹被移走了。我望著空空的樹坑,想著那棵一直很快樂的楓樹。雖然她走了,但是她那樂于助人、敢于舍己、積極向上的精神將永遠(yuǎn)不朽!我肅然起敬,為她那勇敢的靈魂而感到驕傲、快樂。

        楓樹的作文 篇4

          一個小女孩,在她滿懷理想的時候,在自家院子里,種下了一株楓樹。

          小女孩與小楓樹,都健康而順利地長大了。女孩出去闖蕩自己的一片天空,楓樹在家默默地守候著。可能應(yīng)了那句老話,萬事來頭難,女孩失敗了。她每日每夜地去找工作,然而卻沒有任何好消息。女孩回了家。正當(dāng)她垂頭喪氣,準(zhǔn)備放棄時,她抬頭,看見了楓樹。楓樹的葉子,雖然已寥寥無幾,但仍然昂首挺胸,屹立在寒風(fēng)中。女孩想想自己,不也幾乎是身無分文了嗎?但卻在冷風(fēng)中瑟縮。女孩從楓樹上重新找回曾經(jīng)擁有的勇氣。那時,正值冬日。

          女孩在工作道路上越來越順利了。很快,她的才識與認(rèn)真感動了領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)將她連升幾級,成為公司的骨干。女孩把上班當(dāng)作快事,每天興高采烈上班,踏踏實實工作,神采奕奕回家,同時,也有了自己的美滿家庭。當(dāng)年休假,一家人又回到女孩最初的家。一家人出神地望著那棵通過努力長大,長粗的楓樹,它已經(jīng)枝繁葉茂了。女孩有聲有色地向家人介紹著這棵樹的種種。丈夫?qū)P穆犕旰髮ε⒄f,我仿佛在它的身上,也找到了你的影子。那天,是盛夏。

          女孩步入中年了。她的工作依然一帆風(fēng)順,家庭依然和睦。她再一次地回到了家鄉(xiāng),再一次走到樹旁。凝視著樹,如丈夫所說,她看到了自己的影子。“楓樹,謝謝你!彼卣f。楓樹高高的',紅紅的楓葉掛滿樹枝,宛如完成了守護(hù)她的使命,綻放著自己的魅力。在,家的院子里。這,是高遠(yuǎn)的秋。

          而關(guān)于女孩,她移居國外了,但心中仍有枝頭的一片火紅。

        楓樹的作文 篇5

          楓樹它形態(tài)各異,與眾不同,而且長得高大威武,讓世界上所有的樹望而生畏。

          楓樹,你把我的思緒引向植物,你的生長過程是那么令人神往、驚訝!

          你知道楓樹以前的名字是什么嗎?你知道楓樹為什么叫楓樹嗎?每當(dāng)見到楓樹我心里就會不知不覺地想抱一抱它。

          你瞧,這棵楓樹又粗又壯,三個小朋友才能抱住得住呢!一摸上去,雖然很粗糙、凹凸不平,但是有一股成年的氣息。樹干又粗又大,樹枝也不服氣。樹枝認(rèn)為自己又長又細(xì),比樹干苗條多了!樹枝向四周撐開,像葉問訓(xùn)練的木頭人一樣。有的樹枝筆直筆直,有的樹枝彎彎的.像一座橋,還有的樹枝伸到別的樹枝上,好像他們在打架。楓葉瞧不起他們說:“你們有什么了不起,我才最漂亮。我的數(shù)量不可計數(shù),我像一塊碧綠的翡翠。你們呀!都不美,而且作用也不大!敝灰幸魂囷L(fēng)吹來,他們都會向風(fēng)拍手,拍手因為撞擊或摩擦就會發(fā)出“沙沙沙”聲音。

          秋天來了,楓葉慢慢地變紅。一陣秋風(fēng)吹來,楓葉給大地披上了一件火紅的外衣。楓樹的花是黃綠色的,像有一個天真無暇的心靈。這種花兒與眾不同,其它的花有花瓣,而它卻沒有。是不是和奇特啊!它的果實好像天使的平行的一對翅膀,其實我還不知道果實可不可以吃呢!

          楓樹可以供人觀賞,它的樹枝可以祛濕、止痛,可真是個珍寶!

        楓樹的作文 篇6

          路邊有一顆高大的楓樹,上面掛滿了金黃的葉子,一片一片承載著我的那片楓樹林的記憶。

          應(yīng)該是在我七歲那年,天色陰沉沉的,仿佛一只即將沖破困住它的鐵籠的猛獸。媽媽正在館子打麻將,留我一個人在外面玩耍?刹恢獜哪膬鹤叱鲆粋小男孩,說是去幫他媽媽買蛋糕過生日,想讓我陪他一起去,當(dāng)時我也是年幼,竟不知向媽媽說一聲,商量一下。就跟著他走了。

          不知走了多久,天色近了傍晚,天邊出了一片火燒云。路邊種著兩排高大的松樹,直沖云霄。在這個時候,我產(chǎn)生了怯意,想原路返回,可小男孩用力拉住了我的衣角,勸說我還走一會兒就到了,我只好又跟著他走。

          又不知走了多久,我們來到了一個偏僻的.小鎮(zhèn)子,天已經(jīng)完全黑了下來。他神情非;艔,我感到每個角落都有可能竄出一只可怕的魔鬼。

          也不知他們是怎么找到我的,最終我與媽媽相遇在那一片楓樹林邊。別人告訴我,我親愛的媽媽在發(fā)現(xiàn)我不見后,簡直發(fā)瘋般的找我。

          我盯著媽媽看,她仿佛衰老了幾十歲。媽媽也盯著我看,仿佛怎樣也看不夠。

        楓樹的作文 篇7

          一個人的時候總會想起你傻傻可愛的摸樣,夜深人靜的夜晚總會想起我們一起走過的時光,如今的你臉上是不是依然掛著那迷人的微笑,又或平添了幾縷心傷。

          還記得我們第一次相遇的那棵楓樹,它還像當(dāng)年一樣充滿生機(jī),每年的秋天,它的葉子依然會變紅,變得那樣的迷人,只是如今的樹下只留下了那個當(dāng)年傻傻的我,在哪里傻傻的發(fā)呆罷了……

          丫頭,如今的你還好么?是否還記得那個兒時的玩伴,一晃十幾年的時光,離開了家鄉(xiāng)的你,在哪里一切都還習(xí)慣么?想家的時候輕唱一首《故鄉(xiāng)》,離別的那天指只道一聲珍重,卻你走的那天又是誰為我送出了那一段未了的祝愿,和那一曲淡淡得心殤……

          呵……忽然之間只覺的自己好傻,你就好似那淡淡得月光,不知何時才會回到這片兒時的故鄉(xiāng),而我?卻在楓樹下癡癡的守望,盼望著有一天能再看到你天真可愛的臉龐,丫頭你能不能告訴我它是不是永遠(yuǎn)只是個天真的`夢想?

          還記得我們一起坐在楓樹下看起滿天繁星的時光,還記得我們一起在草垛上聊起未來的夢想,還記得你曾對我說過,長大后要當(dāng)一名教師扎根那偏遠(yuǎn)的山區(qū),續(xù)寫那一段未了的情。

          心累了,夢碎了,只盼未來的有一天,與你擦肩而過的瞬間,你還能記得起當(dāng)年那個傻傻的玩伴,那個傻傻的我……

        楓樹的作文 篇8

          在那高高的山頂上,一棵楓樹挺立著。雖然他的葉子落光了,只剩下一個光溜溜的樹干了,但他卻不哭,只是勇敢的挺立這。小年看見了,草兒看見了,大地看見了,看見了楓樹的勇敢。

          陽光下,我上著課,開心的學(xué)著新知識!岸b忊彙薄皵(shù)學(xué)課開始!”“啪啪啪……”腳步聲越來越響,是顏老師來了。大家一下子都做起了筋骨,個個都顯得龍馬精神。

          這是開學(xué)初第一堂顏老師的課,誰不想給他留一個好印象呢?

          “上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個老師,想把自己的才藝統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)給他看!昂,我來考考大家,出一道題,這題非同一般。只 要你敢舉手,做出了這題,就會在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌:這道題一定很難,不然顏老師也不會說成功的一半。到底舉還是不舉, 這可上我左右為難。我舉起了手。這時的我喜憂參半:喜的是答對了,給老師留一個好印象;憂的是答錯了,老師就會對我另眼相待。

          不知怎么回事,我居然懦夫地放下了手。此刻,我的.手如千斤巨石般,怎么也舉不起來,眼看著的肉就要被搶走了。

          “小 飛,你來回答!”機(jī)不可失,時不再來,一個千載難逢的機(jī)會已被搶走,還有什么好印象可言。我心灰意冷,如一攤爛泥,再也爬不起來!靶★w同學(xué), 請回答十加十等于幾?”這個問題居然問得這么簡單,太出乎同學(xué)們的意料了。我睜大了眼睛,萬萬沒有想到問題出奇得簡單。我后悔了。但顏老師的話,始終讓我 百思不得其解,為什么出這么簡單的題,而舉起手回答就是成功了一半呢?難道是顏老師在騙我們?

          我現(xiàn)在明白了,之所以說成功了一半,是因為成 功來自于自信,更來自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手,勇敢地面對,才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶,走不出失敗的陰影。上課時總是徐遮進(jìn) 曹營,一言不發(fā),表現(xiàn)慢慢差起來。老師似乎也察覺到了,找我談話。那段時間,讓我慢慢地開朗起來了,因為我找到了勇敢的源頭。

          “小杰,你要重振雄風(fēng),你可不要對不起胸前五星級的牌子。你要勇敢,勇敢地舉起手來,勇敢地邁開步子!”勇敢,對,我要像楓樹那樣在寒風(fēng)中挺立,這才對得起在我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾……

        楓樹的作文 篇9

          落葉飄飄,我,楓葉路上,走出了爺爺?shù)氖澜,再不會有一老一少牽手漫步的身影…?/p>

          ——題記

          回憶——六歲那年……

          路上,北風(fēng)呼呼地吹,路邊的楓樹,光禿禿的。身旁的行人,都是匆匆又匆匆。不覺中,雪花飄飄然落了下來。我和爺爺依然悠閑地走著,大手握著小手,就那樣走著。

          “下雪啦!”我驚喜地叫道。

          “是呀,快走吧!”爺爺說著,把我的手握得更緊了。

          走了一會兒,我便氣喘吁吁地說:“爺爺,我不行啦!咱們歇會吧!”爺爺望著我紅撲撲的小臉,笑了,“來,爺爺背你!蔽耶(dāng)時特高興,毫不猶豫地爬上爺爺?shù)谋。走了一會兒,突然感覺爺爺?shù)谋呈悄菢硬皇娣,盡管冬天穿著厚厚的棉衣,確仍能感受到爺爺那骨瘦嶙峋的軀體,就好像——好像伏在一個枯老枝干上。突然心里有種淡淡的傷感,爺爺老了……

          就這樣,我和爺爺走過了四個春秋,在那條路上,在那排楓樹下……

          懊悔——十歲那年……

          或許,在一個孩子眼里,媽媽的所有都是對的吧……

          仍然清楚地記得,那年春節(jié)前夕,爸媽回爺爺家接我,誰知媽媽和奶奶卻莫名其妙地吵了起來,媽媽哭了,奶奶卻氣勢洶洶。爺爺無語,只是把我拉到一旁,摸著我的頭說:“轉(zhuǎn)學(xué)后,好好學(xué)習(xí),要聽話哦!爺爺老了,照顧不了你啦……”說實話,那是我平生第一次看到爺爺?shù)腵眼圈那么紅。

          就這樣,我跟爸媽回到了家。春節(jié)到了,或許是由于媽媽還在生奶奶的氣,說什么也不肯去奶奶家,讓我和爸爸回去。想起奶奶對媽媽兇的樣子,我堅決要和媽媽在一起,也不回去。無奈之下,爸爸一人回了奶奶家。

          那是一個令人不愉快的春節(jié),心里總有點憂傷,不清楚究竟為什么。

          元宵過后的一個禮拜,奶奶托人帶信兒給我們,爺爺去世了——得了急病。

          非夢——悲痛欲絕……

          還記得媽媽紅著眼睛告訴我時,心靈的那一顫;還記得當(dāng)聽到這個噩耗時,精神上的那一重?fù)。幼小的心,第一次承受親人離去的悲痛。我卻只是呆呆地站在那里,第一次體會到了欲哭無淚的感受。突然覺得這像一個噩夢,傻傻的我仍然天真地以為:待夢醒后,爺爺又會牽著我的手在楓樹下漫步……但每個人在當(dāng)時都是那么殘酷,他們幾乎異口同聲地告訴我,這不是夢,爺爺死了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)走出了我的世界,永遠(yuǎn)與我陰陽相隔了……

          忘記了當(dāng)時我是怎樣的悲痛欲絕,是怎樣的懊悔,只知道經(jīng)歷了爺爺?shù)纳Y(jié)束儀式后,心成熟了許多,只感到生命如此脆弱……

          如今——楓樹下……

          又是一年秋,楓葉紅似火,夕陽西下,余輝灑在臉上,卻沒有暖意。路上的行人來來往往,忽然看見一位老人與他的孫女,手牽著手,漫步在楓葉悠悠落下的樹間,笑聲時時傳來。心里酸酸的。

          落葉飄飄,勾住了我的過往,我決定,從楓樹下面穿梭過去,走出爺爺?shù)氖澜,走向未來?/p>

          悄悄地,把這條路的回憶,深埋心底,我笑了,相信爺爺也如此,——雖然那兒再不會有我和爺爺,手牽手,漫步的身影……

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