【精品】楓樹(shù)的作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼臈鳂�(shù)的作文9篇，歡迎大家分享。
楓樹(shù)的作文 篇1
這一天我和爸爸媽媽一起來(lái)到了楓樹(shù)園林，現(xiàn)在正值秋天，楓樹(shù)一片火紅，從車(chē)?yán)锩嫱ィ鸺t的一片與天邊的藍(lán)色相銜接，那是一個(gè)字：美！除了它我不知道還應(yīng)該怎么形容那場(chǎng)面之壯觀。
我迫不及待的下了車(chē)，進(jìn)入了這楓樹(shù)園林，雙腳踏上了地上的楓樹(shù)葉，發(fā)出了“吱扭吱扭”的聲音，我已經(jīng)忘了，這已經(jīng)是深秋了，楓樹(shù)葉子落得更快了，地下更是蒙上了深深的一層。
我十分喜歡這楓樹(shù)，枝頭上搖搖晃晃的掛著許多葉子，像是要把這楓樹(shù)樹(shù)枝壓斷一樣，我抬起腳尖從楓樹(shù)上摘了一篇下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的觀察著它，它像一個(gè)巴掌一樣，老老實(shí)實(shí)的躺在了我的手心上，樹(shù)葉上的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)，火紅火紅的顏色不由得讓我更加喜愛(ài)。
不知道為什么，我就是喜歡這火紅一般的顏色，媽媽說(shuō)，我出生也是在秋天，正值楓樹(shù)茂盛的季節(jié)，這難道是緣分么？我不由得懷疑。
我好喜歡這種環(huán)繞在火花的楓樹(shù)中間的感覺(jué)，我感覺(jué)自己仿佛就是一位仙子，喜歡楓樹(shù)的仙子，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，快快樂(lè)樂(lè)，這里就是我的地盤(pán)，我好像找到了歸宿一樣……
楓樹(shù)一片火紅，風(fēng)一吹，還時(shí)不時(shí)的掉下了幾片葉子，十分美麗……
楓樹(shù)的作文 篇2
透過(guò)你的眼眸，我讀不懂你心中的哀愁，離別的傷痛，時(shí)光抹不平它淡淡的傷口，窮盡一生來(lái)釋?xiě)眩浟四愕囊磺�，你的背影，卻始終忘不了你深邃的眼眸，因?yàn)槲易x不懂、想懂、又怕懂...
十年啦，你已經(jīng)走了十年了，望著車(chē)站那開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)，聽(tīng)著一聲聲汽笛的響動(dòng)伴隨著心跳的節(jié)奏、好痛...年少不識(shí)愁，又是誰(shuí)第一次讓我體會(huì)到了淚的苦澀，你平靜的目光，我忘不了.
“我要離開(kāi)了”這是你對(duì)我說(shuō)的最后一句話，我低頭不語(yǔ)，淚充滿了眼眶，卻流入了心田，我強(qiáng)忍著告訴自己：“不哭”。你知道么？那種滋味好苦，好難受...我靜靜的站在車(chē)站旁的小樹(shù)后，就在你離別的那天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你熟悉的身影，呵...不是說(shuō)好了不來(lái)的么？終還是放不下吧？ 凝望著你的眼眸，依然是那么的美，那么的迷人，你一直靜靜的站在列著門(mén)口，望著遠(yuǎn)方，似乎在等待著什么？在期盼著什么？會(huì)是我么？或許吧...列車(chē)的汽笛長(zhǎng)鳴，再不舍和不愿中你踏上了這條未知的征途，
我望著你的眼眸....那是什么？你的目光已不再平靜，是誰(shuí)擾亂了你平淡的心，那一滴晶瑩的淚水，流下的又該是怎么樣的幽怨，最后一眼，你深深的望著遠(yuǎn)方，轉(zhuǎn)身，不曾回首....
楓樹(shù)的作文 篇3
曾記得在幼年，樓下有一棵楓樹(shù)。是它，在炎熱的夏天，遮住太陽(yáng)，讓人們涼快。秋季，是它一年中最漂亮的季節(jié)了。
春姑娘攜帶著生機(jī)，邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊，周?chē)囊磺卸荚诎l(fā)生著微妙的變化。楓樹(shù)的樹(shù)枝正在發(fā)芽，嫩綠嫩綠的，隨著時(shí)間的推移，顏色越來(lái)越深，而那些新長(zhǎng)出的芽?jī)壕拖袷菢?shù)上開(kāi)的翠綠的花，漂亮極了。
夏叔叔領(lǐng)著火辣辣的太陽(yáng)喘著粗氣趕來(lái)了。知了整天的叫著，覺(jué)得非常聒噪�？墒沁@個(gè)季節(jié)是楓樹(shù)更加的茂盛，郁郁蔥蔥的。密密麻麻的葉子將像毒針一樣的陽(yáng)光擋了回去，只是零零散散露出幾個(gè)洞，就算陽(yáng)光射下來(lái)，也會(huì)變得非常輕柔，從下面看，就像在碧綠的天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，美麗極了。這棵楓樹(shù)為人們?yōu)⑾铝艘黄帥觯藗冊(cè)跇?shù)下聊天、打牌，悠閑極了。
秋阿姨帶著枯黃的樹(shù)葉，踏著穩(wěn)定的步伐走來(lái)了。這時(shí)，其它樹(shù)的葉子都開(kāi)始枯黃凋落，而這時(shí)才是楓樹(shù)最燦爛的時(shí)候。楓樹(shù)的樹(shù)葉火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看，這棵高大的楓樹(shù)就像一束巨大的火把，那一片片火紅的葉子掉下來(lái)，就像一束束小小的火把，給人一種非常舒適的感覺(jué)。
冬爺爺帶領(lǐng)著可愛(ài)的小雪花飛快地跑來(lái)了。這時(shí)的楓樹(shù)和其它的樹(shù)沒(méi)什么兩樣，這時(shí)看去，是絕對(duì)想到它是楓樹(shù)：光禿禿的樹(shù)干，看著它就會(huì)有一股莫名的悲傷涌上心頭。
這棵楓樹(shù)一年四季都很美吧，雖然早在我七八歲時(shí)就被人們給鋸掉了了，不過(guò)，它早已經(jīng)在我的腦海了留下了不可磨滅的印象。
楓樹(shù)的作文 篇4
我家門(mén)前有一棵楓樹(shù)，它已經(jīng)有好多年了，一直矗立在那里，為我們也帶來(lái)了許多幫助。
春天春姑娘帶著生機(jī)，邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，她在我們的身邊悄悄地告訴我們楓樹(shù)的蹤影。楓樹(shù)正在發(fā)芽，已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出嫩葉，嫩綠嫩綠的顏色，讓人看了心曠神怡。葉子慢慢長(zhǎng)大，就變成一把把小型葵扇，然后開(kāi)出翠綠色的小花，有時(shí)還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，漂亮極了。
夏日炎炎，楓樹(shù)的枝干越變?cè)酱郑~子漸漸變成了深綠色，整棵樹(shù)看起來(lái)長(zhǎng)得非常茂盛，像一把綠色的遮陽(yáng)傘，可以為大家遮陰，大家可以在樹(shù)下聊天、下棋、看書(shū)……
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑姑帶著絲絲涼意趕來(lái)了，其他樹(shù)的葉子都已經(jīng)變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，這些葉子紛紛飛起，好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，唯有楓樹(shù)的葉子是火紅火紅的，從遠(yuǎn)處望去，好像一個(gè)巨大的火把。
冬天寒風(fēng)刺骨，楓樹(shù)的葉子全都落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，好像一位守衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士，在寒冬中被雪花和寒風(fēng)無(wú)情得拍打著，但它絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
我喜歡楓樹(shù)，正是因?yàn)樗诙盏模欠N不動(dòng)搖的信念!
楓樹(shù)的作文 篇5
在故鄉(xiāng)，有一棵楓樹(shù)，一棵極普通，一棵無(wú)名的楓樹(shù)。
我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的，只記得，楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛，清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨，霧蒙蒙的一片，唯有燦爛的楓葉格外耀眼，好像在昭顯他蓬勃的生命；傍晚，夕陽(yáng)灑下余暉，萬(wàn)物蒙上了一層灰黃，唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人，好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候，萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī)�，小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著；盛夏的.季節(jié)，萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣�；▋簜兏G了，樹(shù)兒們更綠了，小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著；終于，到了朦朧的秋季，一切都敗落了，可是楓葉，他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量，終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔，家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，平凡而美麗。我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么，只記得，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái)，他哭了，不僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽约荷砩系闹厝�。每想至此，便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
楓樹(shù)的作文 篇6
紅色的楓葉，紅色的蝴蝶，紅色的風(fēng)兒，“呼呼”吹……
俺家門(mén)前的楓葉林，猶如一座火紅的火焰山，照著山，山變紅了；照著湖，湖變紅了；照著天，天變紅了。
呵呵，真好玩，躺在楓葉上疊起床兒，望著天，天變成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的楓葉林。那云，就是楓樹(shù)的葉兒，白的葉兒在陽(yáng)光的照射下變紅了，那鳥(niǎo)兒，就是穿梭在樹(shù)杈中的風(fēng)兒……
還有香味哩！
俺就生長(zhǎng)在這片火紅的世界，充滿歡樂(lè)的世界。
這個(gè)世界給了俺快樂(lè)的童年，給了俺無(wú)盡的笑聲，給了俺美好的回憶……
因此，人們都說(shuō)楓樹(shù)林長(zhǎng)大的孩子，有著一顆火紅的心，熱情、好客、開(kāi)朗、活潑：生命中充滿著象楓葉一般火紅的激情，眼，搖晃著楓葉林；笑，就是楓葉林的聲韻……
楓葉似火
多么像火啊，它的一天是多變的。
清晨，露珠灑在片片楓葉上，陽(yáng)光灑在這密不可透的楓葉林上，微風(fēng)拂過(guò)，楓葉動(dòng)了，好像燦爛火焰在跳動(dòng)，在搖晃著身子迎接著人們。
中午，烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，火焰頓時(shí)變成了烈火，熊熊燃燒的烈火使中午變得更加炎熱。楓葉們將自己的手重重疊疊在一起，為人們遮住了炎熱的太陽(yáng)，呈上的是一片陰涼。
晚上，楓葉渾身抖動(dòng)，為玩耍的孩子扇扇涼，楓葉變成了無(wú)數(shù)把小扇子，在夜色中翩翩舞起，風(fēng)中飄舞的紅葉，紅得像火，紅得像霞，紅得象花，紅得熱烈，紅得動(dòng)情，紅得心動(dòng)，那是夜晚里最迷人的暖火，使夜晚顯得更加神秘。
多么像人�。�
它與人一般熱情，好客，那熾熱的心感染著人們。它是美麗的化身，是熱情的標(biāo)志，更是友情的象征。
我喜歡清晨的燦爛的火焰。
我喜歡中午的燃燒的烈火。
我更喜歡晚上的神秘的暖火。
楓樹(shù)的作文 篇7
一開(kāi)學(xué)，看見(jiàn)校園里那泛青的小楓樹(shù)，我的腦海中不由得浮現(xiàn)出了一個(gè)熟悉的背影，思緒幽幽地把我?guī)Щ亓艘荒昙?jí)。
剛上學(xué)，我們正如那小楓樹(shù)般青澀懵懂，而應(yīng)老師也才二十出頭，面對(duì)三十幾個(gè)同學(xué)，竟也有些羞澀。她有時(shí)靦腆一笑，這笑容如密鑰般打開(kāi)了我們的心靈大門(mén)，我們也笑起來(lái)，那彎彎的嘴角微微上揚(yáng)，用無(wú)聲的語(yǔ)言述說(shuō)秘密的故事。這段純真的日子，應(yīng)老師成了我們最密切的好友。
二年級(jí)，班級(jí)第一次國(guó)旗下講話，應(yīng)老師給我了這次上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì)。我用心記住了稿子，卻在上臺(tái)時(shí)，面對(duì)臺(tái)下六百多人的注視，慌了神。原本背的流利的稿子，變得拖拉，臺(tái)下的同學(xué)們也愈發(fā)覺(jué)得無(wú)趣、不專注。低頭，看見(jiàn)那被手心里的汗?jié)櫇竦脑捦�，愧疚如一個(gè)孩童在我腦海中喊話，讓我不自在，我心里總覺(jué)得對(duì)不起班級(jí)，對(duì)不起應(yīng)老師的信任。結(jié)束后，應(yīng)老師沒(méi)有批評(píng)我，只是，她的目光一直靜靜地向著主席臺(tái)旁的楓樹(shù)，十一月，這一片火紅……她究竟在想什么?
三四年級(jí)，少華向我們揮起了雙手。應(yīng)老師，一位威嚴(yán)的班主任的形象屹立在我們心中。她愛(ài)笑，經(jīng)常會(huì)被同學(xué)們逗笑;她也會(huì)生氣，為我們的馬虎所失望;她更多的是高興，為班級(jí)優(yōu)秀的紀(jì)律、進(jìn)步了的成績(jī)所開(kāi)心……她的喜怒哀樂(lè)似乎都和班級(jí)脫不了關(guān)系，這樣一位盡心盡職的好教師。
五年級(jí)要結(jié)束了，我們一起賞落楓，枯萎了的楓葉在空中如蝴蝶般地飛舞，形成了別樣的風(fēng)景，沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn)，應(yīng)老師的臉上露出了淡淡的憂傷。回校領(lǐng)成績(jī)單的那一天，是我第一次看見(jiàn)應(yīng)老師哭。她的淚水只是靜靜兩道淡痕，卻足以如箭般穿透人心。一種無(wú)聲的情緒在全班蔓延，大家都默默開(kāi)始抹眼淚。六年級(jí)要換校區(qū)，應(yīng)老師不再教我們了，而這屬于我們的五年深情，將在這一刻畫(huà)上句號(hào)。
新校區(qū)的楓樹(shù)也很美，只是少了那賞楓的人。
楓樹(shù)的作文 篇8
我喜歡秋天，我更喜歡火紅的楓樹(shù)葉。下面聽(tīng)一下我的我的介紹吧!
大家好!
你們知道為什么楓葉春天是春天的顏色，秋天是火紅的嗎?我來(lái)告訴你吧。楓葉春天是緑色的，這是因?yàn)樗娜~子葉子葉子里有葉緑素，秋天楓葉里又有了花青素，而葉緑素已經(jīng)被低溫破壞了，所以楓葉是火紅的了，看上去美極了!
楓葉有五片葉子，也有七片葉子的。五片葉子的像孩子的手臂，七片葉子的又像蝴蝶。
有個(gè)地方，是楓葉長(zhǎng)勢(shì)最茂盛的，據(jù)說(shuō)，每次到秋天的時(shí)候，那里微風(fēng)陣陣，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，紅火的楓葉遠(yuǎn)看像一片紅海洋，近看像小孩子的小手，迎風(fēng)招展，可美了!
相信你們一定也被陶醉了吧，其實(shí)只要我們多多觀察，世上的萬(wàn)物都充滿了美麗，它們把世界裝點(diǎn)的五彩斑斕!
楓樹(shù)的作文 篇9
大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)的楓樹(shù)。
我有著一根不粗的樹(shù)樁，里面的年輪印著我的年齡。我的樹(shù)干成長(zhǎng)筒狀，如同一個(gè)竹筒。我的枝丫彎彎曲曲，奇形怪狀，如同是一根根褐色的血管縱橫交錯(cuò)地向外部延伸。最漂亮的是我的葉子，鋸齒狀的邊緣，紅色里面混著黃色，漂亮極了。我的葉子似乎是一只只小手，一陣微風(fēng)吹過(guò)，“小手們”隨風(fēng)飄動(dòng)。有的小手在樹(shù)枝上跳起了芭蕾舞，有的離開(kāi)我的懷抱，去看一看外面的大千世界，還有的投入了大地母親的懷抱中入睡。
我不僅姿態(tài)優(yōu)美，而且還為自然做出許多貢獻(xiàn)。
春天時(shí)，我抽出我的嫩芽，給剛離開(kāi)冰冷的冬天的大地增添幾分綠意。夏天時(shí)，我的嫩芽逐漸長(zhǎng)大，變成了翠綠的葉子，給遭受酷熱的人們帶來(lái)絲絲涼意。秋天時(shí)，我的葉子逐漸變成了金黃色或者紅色，漫山遍野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美不勝收。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉凋零，給人們呈現(xiàn)出不一樣的凄美。許多人們來(lái)到我們身邊，驚嘆著我的美麗，時(shí)不時(shí)合影留念。偶爾，人們也會(huì)拾起幾片我的葉子，小心翼翼地放入到他們的書(shū)本之中。每當(dāng)這時(shí)，我的內(nèi)心不由自主涌出難以形容的滿足與自豪。而冬天時(shí)，我的葉子化為泥土，為大地媽媽增添養(yǎng)料。同時(shí)作為回報(bào)，我日日夜夜、永不停歇地制造氧氣，想讓人們能夠每天都呼吸到清新的空氣。
這就是我，一棵無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的楓樹(shù)。
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