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      2. 秋天楓樹的作文400字

        時(shí)間:2021-11-23 17:40:43 楓樹 我要投稿

        秋天楓樹的作文400字8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的秋天楓樹的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        秋天楓樹的作文400字8篇

        秋天楓樹的作文400字 篇1

          上個(gè)星期六,我和爸爸,媽媽還有小弟弟一起去秋游。

          媽媽說(shuō):“我們今天去秋游的地方是山林!币淮笤缥覀円患易泳蛠(lái)到了山林,剛走進(jìn)山林時(shí)一股新鮮空氣迎面而來(lái),剛走了沒(méi)兩步路就看見(jiàn)了遠(yuǎn)處一片火紅色楓樹林,可漂亮了,走近一看一片片火紅的楓樹葉子好像一張張小朋友的手掌,十分地形象,使我忍不住撿起一片楓葉夾在書里拿來(lái)做標(biāo)本,一陣風(fēng)吹來(lái),紛紛飄落的楓樹葉子就像翩翩起舞的金黃色的花蝴蝶一般美麗極了。

          看到這么美麗的景色爸爸也忍不住給我們拍起了照片來(lái),我和小弟弟站在一棵楓樹前面把楓樹作為背景拍出來(lái)的照片還真的挺漂亮,拍著拍著站在一旁的小弟弟便喊著要吃東西這時(shí)我看看手表也到了該吃午飯的時(shí)候,當(dāng)我正愁著該去哪吃午飯的時(shí)候,站在一旁的媽媽卻從包里拿出了一張大大的桌布鋪在地上作為餐桌,并拿出好多好多好吃的零食來(lái),今天我們一家人在楓樹林里吃了一個(gè)不一樣的午餐。

          一直到了下午天快要黑了,我們才依依不舍地回到了家里。

          這個(gè)周末的秋游,一次走近大自然的美好時(shí)光將給我留下了童年的美好回憶,使我不由得驚嘆到秋天的楓樹林可真美呀!

        秋天楓樹的作文400字 篇2

          秋天邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,在這天高云淡,景色宜人的日子里,我最愛(ài)到后山的美麗的小楓樹林里去。

          遠(yuǎn)處的小楓樹林好似一片熊熊的火海。我輕輕的邁進(jìn)去,看著身旁的一切,我的內(nèi)心似乎感到了一陣暖和。接著,又細(xì)細(xì)的注視著一片剛落下的楓葉,它黃里透紅,黃色的葉脈有序地向四邊延伸。葉心事深紅色,顏色有內(nèi)到邊,由深到淺慢慢變化著,先是大紅色,然后是橙色,金黃色。多么美麗而又和諧的顏色呀!我把它撿了起來(lái),放在手上摸了摸,!又滑又有順序,連凹凸的地方也能摸得一清二楚。

          這時(shí),一陣輕涼而又涼爽的微風(fēng)輕輕吹來(lái)。拂在了我的臉上。楓葉們便像一群翩翩飛舞的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去著。它們與微風(fēng)嬉戲,和同伴舞蹈。風(fēng)停了,它們緩緩得落下,輕輕得躺在地上。我又輕輕摸著它,在下一陣微風(fēng)吹來(lái),我再讓它飛上了空中。果然,它沒(méi)有辜負(fù)我的期望。

          再吹一次風(fēng)來(lái),我輕輕拿著它,一放,它毫不猶豫的飛去,真像一位小天使在空中起舞,一會(huì)兒又輕飄飄的落下來(lái)。不過(guò),它然而沒(méi)有悲傷,而是頑強(qiáng)地抬起頭來(lái),想再次試一次這樣小小的飛行。它是多么的可愛(ài)多么地頑皮呀!

          家鄉(xiāng)的楓樹林,可愛(ài)地楓樹林,美麗的楓樹林。它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环輾g樂(lè),一份溫馨。

        秋天楓樹的作文400字 篇3

          有人喜歡陽(yáng)光明媚的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我對(duì)涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。

          周日,我正在家專心致志地寫作業(yè)。窗外,刮起了一陣微風(fēng),一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉,竟是一片楓葉。我放下筆,倚靠在窗前,靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來(lái)。微風(fēng)乍起,葉片輕舞,像孩童嬉戲,似精靈舞蹈……慢慢地,我陶醉了。

          不知什么時(shí)候,又一楓葉飄了進(jìn)來(lái),仔細(xì)一看,這楓葉不就是一只張開的小手掌嗎,再看滿樹的楓葉,真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手,這景象有趣極了,我也不由自主地向它們招起手來(lái)。

          "停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉,疑問(wèn)也隨之而來(lái):為什么楓樹的葉子一到秋天就變成紅色,而其它樹葉卻變黃了?求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開這一神秘面紗,我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)是因?yàn)榇合膬杉,樹葉中的葉綠素較多,所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天,葉片中的葉綠素被破壞,大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來(lái),所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來(lái),所以葉片變成了紅色。

          解開了疑惑,回到了窗前,我想我愛(ài)上了秋天,愛(ài)上了秋天的楓葉。

          教師點(diǎn)評(píng):本文突出的特點(diǎn)是觀察細(xì)致,并在此基礎(chǔ)上展開了合理的想象。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來(lái)描繪楓葉,同時(shí)還從課外書中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。

        秋天楓樹的作文400字 篇4

          秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天盼望著我們?nèi)フ宜。秋天在飄香的果樹上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子,還有好多好多的水果你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了:紫紅的、淡黃的、雪白的......,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

          聽說(shuō)秋天的水很涼很涼,鵝兒鴨兒抖動(dòng)著羽毛,忙夠一夏天的小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(zhǎng)很長(zhǎng),一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船,飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香,金谷金果裝滿了船艙。媽媽說(shuō),她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是,吃過(guò)晚飯,媽媽便帶我去楓樹林。

          “聽,小樹葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(zhǎng)了耳朵,一點(diǎn)也不假,小樹葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我,秋天一到,兇狠的風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹媽媽給樹葉兒飯吃,把小樹葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦,有的餓彎了身子,準(zhǔn)時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。

          這時(shí)楓樹林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái),是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了,它把小樹葉從樹媽媽的懷里拽了下來(lái)?蓱z的小樹葉哭著、喊著,樹媽媽傷心地?fù)u著手,呼喊著孩子們。樹葉兒輕輕地飄到了樹媽媽的腳下。他們你拉著我,我拉著你轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭,被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處,有的抱住了樹媽媽的腳,幸運(yùn)地留了下來(lái)。

          風(fēng)婆婆還在追趕著小樹葉,小樹葉還在哭著。

          我不忍心再看下去了,傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹林。

        秋天楓樹的作文400字 篇5

          秋天,是人們豐收的季節(jié),也是楓樹葉們歡聚一堂的節(jié)日。瞧!北京香山上的楓葉捫正在談笑風(fēng)聲呢!

          看!這邊的楓葉,像一把半圓行的小扇子,從反面看,又像小姑娘身上那美麗的短裙。葉子的上半部分是橘紅色的,下半部分是褐黃色的,葉面上有一條條細(xì)紋,好象飽經(jīng)風(fēng)霜的老人頭上的皺紋,摸上去很粗糙,隱隱約約還可看見(jiàn)一些褐紅色的小斑點(diǎn),葉子的上半部分還有一個(gè)小缺口呢!

          這兒的楓葉像一片片羽毛,它有著鋼尺一樣的邊子,這些小小的鋸齒像它的防身武器,雖然不是很銳利,但至少也能嚇嚇人。我不由的想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō),有一些天鵝路過(guò)北京的香山,見(jiàn)這里死氣沉沉的,天鵝們便各自摘下一片羽毛丟了下去,沒(méi)過(guò)多久,這些羽毛便生根發(fā)芽,經(jīng)過(guò)代代相傳,我們就看到今天這美麗的風(fēng)景了。

          極目遠(yuǎn)眺,那邊好象有一團(tuán)火,走近了才知道,那是楓樹。這種楓葉很常見(jiàn),是深紅色的,一種只有五個(gè)葉瓣,另一種那五個(gè)葉瓣上還有兩個(gè)小 指頭 ,無(wú)論怎么看,它都像一只小娃娃的手,它的葉莖摸上去挺舒服的。

          秋天的美在于楓葉,楓葉為秋天增添了光彩,感謝楓葉!

        秋天楓樹的作文400字 篇6

          一棵棵楓樹伸著懶腰。它們對(duì)秋天的熱情就像火焰一樣,燃燒著。在遠(yuǎn)處看,這片楓樹有2米高,枝葉舒展,像一把把巨大的扇子!昂簟,風(fēng)一吹,楓樹就發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像一首交響曲,回蕩在空中,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊。

          往前走幾步,我看見(jiàn)楓樹下面有一些矮矮的.灌木,稀稀拉拉的雜草和像小手掌的落葉。每片落葉落下的時(shí)候,就像一只蝴蝶在空中嬉戲玩耍。

          再往前走幾步,走到楓樹旁邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn)楓葉并不全是紅色的,還有少部分是綠色的。我先用鼻子聞了聞,楓葉有股淡淡的清香。然后我用眼睛仔細(xì)看了看,樹上爬著成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,有一只小鳥唱著美妙動(dòng)聽的歌曲,一只小蜘蛛織著網(wǎng),等著美食送上門來(lái)。樹皮是灰棕色的,上面有一條條長(zhǎng)形紋路,結(jié)特別多,每片葉子的邊緣都有一些小小的齒輪。我再用手摸了摸,樹皮有些粗糙,結(jié)非常刺手。最后,我用尺子量了量,樹干大約有30厘米粗。

          早上,我去同學(xué)家玩,發(fā)現(xiàn)楓葉上有一顆小露珠,太陽(yáng)一照,楓葉就有了光澤。

          到了中午,我回到家,發(fā)現(xiàn)楓葉并沒(méi)有光澤,原來(lái),葉子上的露珠蒸發(fā)了。

          吃完晚飯,我到樓下去散步,發(fā)現(xiàn)楓葉又有了光澤,原來(lái)葉子上出現(xiàn)了露珠,明亮皎潔的月光一照,葉子就有了光澤。

        秋天楓樹的作文400字 篇7

          秋姑娘來(lái)了,帶來(lái)了絲絲涼風(fēng),帶來(lái)了碩果累累,也帶來(lái)了五彩繽紛的樹葉!

          校園花圃里,有兩棵楓樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)掠過(guò),落下一片片樹葉。它們?cè)谔炜仗鹞璧福褚恢恢幻利惖牟实,又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。我情不自禁地摘下了一片楓葉,仔細(xì)端詳著:楓葉是由幾瓣葉片組成,像是小孩子迎接秋天拍紅的小手,又如一條金魚,正擺弄著尾巴。再仔細(xì)一瞧,楓葉的邊緣像鋸齒一樣,摸上去卻十分柔軟。

          楓葉在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著動(dòng)人的色彩,紅得迷人,紅得耀眼。這時(shí)的楓葉顯得更加生機(jī)勃勃、美麗動(dòng)人了?粗@美麗的楓葉,不禁讓我想詩(shī)人杜牧寫的一首詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花” 。

          我將楓葉湊近鼻子,貪婪地吮吸著,楓葉帶著一股淡淡的香味,這種香味聞起來(lái)沁人心脾,給人一種酣暢淋漓的感覺(jué)!

          一到秋天,楓葉就像一個(gè)神奇的魔法師,變成了紅色。為什么會(huì)變成紅色呢?哦!原來(lái)好多樹葉到了秋天由于天氣的寒冷干燥,樹葉為了保持水分,葉綠素遭到破壞,花青綠就顯現(xiàn)岀來(lái)了。

          !我愛(ài)秋天,更愛(ài)那美麗的楓葉!

        秋天楓樹的作文400字 篇8

          金秋十月,有許多美麗的景色,比如:金黃的麥地、美麗的菊花、蕭蕭的雁群……不過(guò)我最喜歡的秋景便是我家附近的楓樹林。

          在我家旁邊,有一片茂盛的楓樹林,不知道什么時(shí)候,大樹偷偷地染紅了自己的秀發(fā),變得鮮紅鮮紅的,如同一位婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又好像一道紅色的屏障。走進(jìn)樹林,首先映入眼簾的是一條蜿蜒的小路,路兩旁是一棵棵鮮紅的楓樹。乍眼一看,好似一團(tuán)熊熊烈火在燃燒,走過(guò)來(lái)仔細(xì)觀瞧,又好似一只只紅色的爪子停在空中舞動(dòng)。小路上堆了一層剛掉的落葉,一腳踩上去,便發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響,而被樹葉鋪?zhàn)〉男÷芬恢蓖ㄏ蜻h(yuǎn)方,更給了這條小路增添了幾分神秘感。正因?yàn)樗娘L(fēng)景奇特,環(huán)境幽密,所以吸引著許許多多的人慕名而來(lái)。每天早晨,一個(gè)個(gè)晨練的人絡(luò)繹不絕地經(jīng)過(guò),有的在林子里做體操,有的在樹林深處打著太極拳,還有的小孩子撿起葉子,玩起了“拉梗”的游戲……秋天的楓樹林真是一幅生動(dòng)的畫卷。∧腔鹚频臈魅~,幽靜的小路,無(wú)不讓我留連忘返。這美麗的景色不禁讓我想起了一句古詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。請(qǐng)你有機(jī)會(huì)也來(lái)觀賞一下吧。四年級(jí):譚炳垚

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