關(guān)于小學(xué)寫楓樹作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫楓樹作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫楓樹作文300字 篇1
秋天好看的樹木很多,有掛滿金色碩果的桔子樹,有四季常青的松柏,有挺拔入云的毛白楊。但我最喜歡的還是那看似默默無聞的楓樹。
楓樹不像其它樹那樣高大,也不像其它樹那樣茂盛。它只有幾根枝杈,上面長滿了楓葉,顯得有點(diǎn)冷清,只是偶爾有幾只天牛飛來嬉戲一下。其實(shí),它也有美的,奇特的一面,比如它的樹葉像手掌一樣,葉面很光滑,背面的葉脈就像手的骨骼一樣,十分形象。此外,它的樹干光滑油綠,也算比較奇特的了。單個(gè)的楓樹,你只能看到它紅色的葉子,很難發(fā)現(xiàn)他有多美。
可是,如果你在深秋登上棲霞山頂,那壯觀的景象就能讓你感到震撼:一片無邊的紅色,就像火紅的朝霞一樣,映進(jìn)眼簾。那是什么?那就是楓樹!成千上萬的楓樹,無聲無息地站在一起,形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹的這種品質(zhì),真是值得我們學(xué)習(xí)。
是因?yàn)樗@種不張揚(yáng)自己美麗的高貴品質(zhì)。五年級(jí):全文俊 我愛楓樹,就
小學(xué)寫楓樹作文300字 篇2
我喜歡秋天,我更喜歡火紅的'楓樹葉。下面聽一下我的我的介紹吧!
大家好!
你們知道為什么楓葉春天是春天的顏色,秋天是火紅的嗎?我來告訴你吧。楓葉春天是緑色的,這是因?yàn)樗娜~子葉子葉子里有葉緑素,秋天楓葉里又有了花青素,而葉緑素已經(jīng)被低溫破壞了,所以楓葉是火紅的了,看上去美極了!
楓葉有五片葉子,也有七片葉子的。五片葉子的像孩子的手臂,七片葉子的又像蝴蝶。
有個(gè)地方,是楓葉長勢最茂盛的,據(jù)說,每次到秋天的時(shí)候,那里微風(fēng)陣陣,涼風(fēng)習(xí)習(xí),紅火的楓葉遠(yuǎn)看像一片紅海洋,近看像小孩子的小手,迎風(fēng)招展,可美了!
相信你們一定也被陶醉了吧,其實(shí)只要我們多多觀察,世上的萬物都充滿了美麗,它們把世界裝點(diǎn)的五彩斑斕!
小學(xué)寫楓樹作文300字 篇3
涼爽的秋天來了,金色的,豐收了。
在山岡上,有一片楓林,里面住著許許多多的楓樹。它們抬著頭,挺著身,像是一位位挺拔的軍人。它們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)大家庭。
秋天里,楓樹們不管自己"頭發(fā)"掉多少,還一起笑呵呵地談心。楓樹莉莉說:"今個(gè)秋,雖涼,但我們笑聲爽朗。""今個(gè)秋,風(fēng)雖大,我們依然快樂。"楓樹全全說。"今個(gè)秋,農(nóng)民們豐收了,我看著他們的笑,心中可美了!"楓樹紗紗也搶著發(fā)言。"快樂/我們快樂/又笑又說/秋雖涼/風(fēng)雖大/我們依然快樂……"楓樹群中的歌星茹茹唱著,自己也聽得入了迷。別的楓樹更不用說了,搖著身子,讓自己的"頭發(fā)"沙沙地伴著她的歌,那聲音好聽極了!
隨后,楓樹們都唱起了歌:"快樂/我們快樂/又笑又說/秋雖涼/風(fēng)雖大/我們依然快樂……"
這歌聲響遍了山岡,飄蕩在秋天的空中。小孩子們聽到了,跟著唱;農(nóng)民們聽到了,跟著唱;大家都是——快樂的。
小學(xué)寫楓樹作文300字 篇4
楓葉又紅了。
我又來到楓樹下,一個(gè)人默默地坐著想從前,想從前那些關(guān)于楓葉關(guān)于你的故事。
風(fēng)吹著,很涼。
我聽見滿樹的楓葉在我的頭頂噼噼啪啪地燃燒,聽見整個(gè)秋天在燃燒,于是,閉上眼,靜靜地聆聽秋天的聲音,聆聽大地的聲音,靜靜地等著被烘烤,被點(diǎn)燃,被焚燒,等著一次燦爛的毀滅而后再生……
遠(yuǎn)處,有衰老的飛鳥和暗淡的城市,有夕陽撞在遠(yuǎn)山無聲地碎去,田野和村莊靜默成風(fēng)景。想你居住的那個(gè)城市也該是落英繽紛楓葉似火了,想這樣的日子你會(huì)不會(huì)也如我一樣,一個(gè)人坐在某個(gè)地方某棵樹下望遠(yuǎn)方望夕陽,望行云流水望雁陣排空?這樣的日子有很多東西已擦肩而過,很多往事失落了再拾起再失落,惟有那些曾經(jīng)與你編織過的愛情故事,依然在我的破口袋里叮當(dāng),依然動(dòng)人……
如今又是紅葉滿山,拾一片在手中,才發(fā)現(xiàn)那交錯(cuò)的經(jīng)脈竟是我滿手的掌紋,每一條都清晰如昨,都寫滿我的心事,再?zèng)]有人能夠讀懂。
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