【精選】楓樹(shù)的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的楓樹(shù)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
楓樹(shù)的作文 篇1
一年年過(guò)去了,花朵從綻放到凋零,樹(shù)木從清翠到枯敗,生命從幼小到壯大。一切生物都在循著自己的生命軌跡成長(zhǎng)。四季的輪回,花開(kāi)花敗,而那一簇簇火始終讓我念念不忘。
秋姑娘邁著輕快的腳步來(lái)了。她攜著金紅的小花籃,將豐收的喜悅拋向大地。楓樹(shù)已在不經(jīng)意間燃燒了,楓葉呈鋸齒狀,仿佛是一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)衛(wèi)士。它的顏色由黃到紅,雖然還沒(méi)有完全變紅,但已然是一簇簇燃燒的火苗。枝干呈灰褐色,它就像一個(gè)火炬,在傳著那希望之火,送往四面八方。樹(shù)干像一個(gè)年邁的老人,用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起那一代又一代的新生。
從遠(yuǎn)處看楓樹(shù)像一株著了火的樹(shù)種,火焰已從枝干上襲來(lái)。走近了看,楓樹(shù)卻是一株頂著希望之火的神樹(shù),給人以蓬勃的生命力。
我愛(ài)楓樹(shù),它不僅有著那烈火燃燒的熱情,也有著那生命的希望。在它的陪伴下,我們終將走向光明的未來(lái)。
楓樹(shù)的作文 篇2
楓樹(shù),它像一團(tuán)火,讓人不敢走近卻被人們喜愛(ài),而我們家鄉(xiāng)的楓樹(shù)是最獨(dú)特的。
楓樹(shù)一年四季都是火紅的,雖然它不像花中之王那樣寶貴,也不像有看不同意義的玫瑰那樣討人喜歡。但我還是喜歡它,我們家鄉(xiāng)的楓樹(shù)有這樣感動(dòng)的事:我的家鄉(xiāng)的楓樹(shù)是一個(gè)小女孩種出來(lái)的,她天天都會(huì)在楓樹(shù)下彈鋼琴,因此,楓樹(shù)也在她的關(guān)懷之下,在風(fēng)中伴舞而漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)。一又一天,一年又一年的時(shí)間漸漸過(guò)去了,小女孩轉(zhuǎn)眼間有了10多歲的兒子,和一個(gè)愛(ài)護(hù)大自然的丈夫,楓樹(shù)也隨著長(zhǎng)大了,有一天,小女孩突然出了車禍,而小女孩仍然每天拄這拐杖去看楓樹(shù),每次但她走近的時(shí)候,楓樹(shù)的葉子都會(huì)落在她的手中,她捧著葉子輕輕地把它放下。一次,一位工人不小心把楓樹(shù)砍了,但她卻緊緊的抱住它,奇跡出現(xiàn)了,一周后,楓樹(shù)因?yàn)槭艿叫∨⒌淖8,奇跡般的好了,重新長(zhǎng)出火紅的葉子。
而我現(xiàn)在家鄉(xiāng)中的楓樹(shù),就這樣一輩一輩的傳到了我父親的手中,我們會(huì)保護(hù)它的。
現(xiàn)在這課楓樹(shù)有著閃閃發(fā)亮的葉子,葉子的形狀各不同,有五角形的,有六角形的,數(shù)也數(shù)不盡。樹(shù)枝是挺直的,像要告訴我們要像楓樹(shù)它那樣挺直,不屈服,不軟弱也不動(dòng)搖,讓我們一定要保護(hù)自己的國(guó)家。秋天到了,天氣變涼爽了,一陣風(fēng)吹到人的身上,感覺(jué)很舒服。
漫山遍野的楓葉火紅火紅的,一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉飄落,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,上下翻飛,好看極了!公園里的菊花開(kāi)了,有紅的,有黃的,有粉的……真是美不勝收!桂花樹(shù)上的桂花全開(kāi)了,像一顆顆小米粒,香氣四溢,沁人心脾!
農(nóng)民伯伯地里的稻子成熟了,金燦燦的,遠(yuǎn)看像一片金色的海洋,近看像一個(gè)個(gè)連綿起伏的波浪,真美!一只只小螞蟻正在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,看,他們搬得多帶勁呀!
小草慢慢開(kāi)始枯萎了,像是給大地鋪上了一層金黃的被子;蘋(píng)果泛紅了,像小朋友害羞的臉蛋兒;柿子紅通通的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在書(shū)上,仿佛在慶祝這豐收的季節(jié)!
小朋友們相約到郊外游玩。他們放著風(fēng)箏,在草地上跳著、笑著,歡快的嬉戲、玩耍,享受著美妙的快樂(lè)時(shí)光!
秋天真是個(gè)令人難忘的季節(jié)!
這就是我們家鄉(xiāng)的楓樹(shù),它有著美麗的歷史,又有著美麗的風(fēng)景,希望你們來(lái)參觀。
楓樹(shù)的作文 篇3
秋初,在一條光亮得像浴室鏡子的水面上,倒影著一課紅楓樹(shù)。那驕陽(yáng)似火的葉片真正讓在河邊散散步的人贊嘆不已它那漂亮的影子,為河邊的景色增加了十分絢麗多彩的顏色。每每大家來(lái)到這課樹(shù)底下,都是會(huì)慢下來(lái),驚訝地望著自然界的奇妙這棵尤其的紅楓樹(shù)。也有的人低頭拾起一片紅楓葉,情深地看見(jiàn)它,楓葉像小鴨的足印,大家好像進(jìn)入了紅楓葉的全球。一陣輕風(fēng)吹來(lái),紅楓樹(shù)傳出了“咝咝”的響聲,幾塊紅楓葉你飄了出來(lái),像幾個(gè)彩蝶半空中翩翩飛舞,如同飄起了“紅楓葉雨”。
大伙兒被這美麗動(dòng)人的景色吸引了。多美麗的紅楓樹(shù)啊!
楓樹(shù)的作文 篇4
炎炎夏日已經(jīng)悄悄走去,我們又迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),很多樹(shù)上的葉子都飄落下來(lái),大街上,馬路旁,巷子里。到處飛的都是飄落下來(lái)的葉子,真是一個(gè)充滿歡樂(lè)的秋天。
星期天的下午,我寫(xiě)完作業(yè)后便下去玩,想感受一下秋天那充滿了涼爽 的季節(jié)。走了一會(huì),我便發(fā)現(xiàn)了形態(tài)各異的葉子,又觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)了楓樹(shù)葉子。楓樹(shù)葉子向我們的手掌,又感覺(jué)像扇子似的。楓樹(shù)葉全身大部分是紅色的,摸起來(lái)軟軟綿綿的。楓樹(shù)葉在秋天整個(gè)是紅紅的, 像綻放 的花朵竟相開(kāi)放,真是美麗極了。接著,我又看了甜栗子的樹(shù)葉,樹(shù)葉像一條怕動(dòng)的毛毛蟲(chóng),葉子旁邊有一些排列整齊的`鋸齒狀。葉子的上方是墨綠色的,下方有一點(diǎn)淡綠色,摸起來(lái)也有點(diǎn)發(fā)棉的感覺(jué)。這個(gè)甜栗子的樹(shù)葉可真奇妙呀。
秋天的落葉可真多呀。只要我們留心觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就可以知道秋天這個(gè)季節(jié)充滿了奇妙,歡樂(lè)和美麗。
我喜歡秋天這個(gè)美麗的季節(jié)。
楓樹(shù)的作文 篇5
我是一片小小的楓葉,春天我從枝頭露出了尖尖的小腦袋,春風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦业哪。我一?huì)兒和枝條翩翩起舞,一會(huì)兒和風(fēng)姐姐玩捉迷藏。玩累了就在媽媽的懷里舒舒服服地睡一覺(jué)。
夏天,紫羅蘭開(kāi)出粉紅色的小花,好像是嵌在精致的紫色小船里的玲瓏的紅寶石;荷花挺在水面上,撐起千萬(wàn)把綠傘,上面托著小水珠……夏哥哥給我換上了翠翠綠綠的新衣裳。一只知了在我的身旁不停地歌唱,贊美我,我害羞地低下頭。
我偶然朝地一看,不知哪個(gè)粗心鬼丟在地上一塊小亮片,正在媽媽腳旁閃閃發(fā)亮。我趁在媽媽還在熟睡,斜這眼睛朝小亮片一瞧,“喲”我驚奇地叫起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)里面的樣子跟我差不多,只不過(guò)比我大一些。我推醒還在睡夢(mèng)中的媽媽。我指手畫(huà)腳的比劃著我看到的“克隆人”。媽媽笑了笑,拍了拍我的頭:“孩子,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了!蔽腋吲d地叫起來(lái):“我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了!
和我們鄰居的小鳥(niǎo)們,做在鳥(niǎo)窩里祝愿我早點(diǎn)長(zhǎng)成楓葉。小兔子都希望我快點(diǎn)成為大人。我的心里聽(tīng)的美滋滋的,真是五臟六腑抹蜜糖——甜透了心。
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄流逝,大雁南飛……秋天到了,秋風(fēng)給我披上了紫紅色的新衣,我渾身上下變得火紅火紅。此時(shí),有許多許多相識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人來(lái)到我的身邊,把我和我的兄弟姐妹們從媽媽身上摘下來(lái),夾進(jìn)一張張卡片,去送給朋友,去送給親人。就這樣,我的大自然生活結(jié)束了。我和兄弟姐妹們帶著美好的祝愿,走進(jìn)簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍,走進(jìn)豪華的別墅,走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
楓樹(shù)的作文 篇6
樹(shù)在我們生活中是最重要的 ,要是沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了紙,沒(méi)有寫(xiě)字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹(shù),因?yàn)樗腔鸺t火紅的顏色代表著,吉祥、平安、喜氣洋洋,所以我喜歡楓樹(shù)。
春天,楓樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)出了一些綠綠小小的小葉子,看上去像剛探出頭來(lái)的的小孩子,躲躲藏藏,在和我們捉迷藏,它們的出現(xiàn),給原本干黃的樹(shù)枝上添上了一道美麗的風(fēng)景線。
夏天,綠色的葉子長(zhǎng)大了,還有一些淡黃,它們像一個(gè)個(gè)體魄強(qiáng)健的小孩子,陽(yáng)光讓它成長(zhǎng),雨水給他營(yíng)養(yǎng),它們才能長(zhǎng)得很健康,又有了土地的滋潤(rùn),它們才長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、健康,看,它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的保護(hù)和暖暖的愛(ài)。
秋天,那原本有些淡黃的葉子,轉(zhuǎn)眼間,就變成了火紅火紅、喜慶的顏色,那一個(gè)一個(gè)的楓葉,像小孩子的小手掌一樣,可愛(ài)極了!
冬天,火紅的小手掌不見(jiàn)了,他跑到哪里去了?原來(lái),火紅的小手掌被風(fēng)婆婆帶上旅游度假去了,如果,我也能和小手掌一起去度假,那有多好呀!
啊,多可愛(ài)的手掌娃娃呀!春天,它和我們捉迷藏。夏天,它和我們一同長(zhǎng)大。秋天,它和我們?nèi)ネ嫠。冬天,它去旅游,我還真舍不得它。
我愛(ài)你楓樹(shù)。
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