實(shí)用的風(fēng)景優(yōu)美的地方作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的風(fēng)景優(yōu)美的地方作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1
三月里,我最?lèi)?ài)的是挑花,因?yàn)樘一ú幌駹颗;、美人蕉那樣?zhēng)奇斗艷,而是在那安靜的地方,默默的綻放著桃花獨(dú)一無(wú)二的美。也因此我酷愛(ài)條花園,桃花源是美麗的,而我更喜歡夏天的桃花源。
剛進(jìn)入桃花源,引入眼簾的就是一片桃花林。桃花們好像一個(gè)個(gè)小導(dǎo)游一樣指引著我們?cè)撏睦镒,桃花林的中間有一條石板路,直通一個(gè)山洞,山洞里有許多個(gè)小池,還有一條河,河中魚(yú)蝦三兩成群。即使是炎熱的夏日,小池里的水也十分清新、涼爽。
往里走,仿佛到了另外一個(gè)世界,眼前的山不再是一般的山,眼前的水不再是一般的水,眼前的樹(shù)也不再是一般的樹(shù)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)世外挑源啊!看,這里的水是多么純凈,瞧,這里的書(shū)是多么茂盛。
再往里走,就看見(jiàn)桃花林了,這里的桃花開(kāi)得格外鮮艷,恰似一個(gè)個(gè)美麗的小天使。這里的桃花開(kāi)的數(shù)不盛數(shù)。一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。
我愛(ài)桃花源,桃花源雖然比不上西湖可以讓詩(shī)人揮筆作詩(shī)的美,雖然比不上桂林山水甲天下的稱(chēng)號(hào)。但他以一種獨(dú)特、讓人無(wú)法用語(yǔ)言描述的美征服了我,我沉浸在這深深地花香里了,我愿這人間的世外桃源---桃花源永存下去。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇2
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有海南著名的“天涯海角”也沒(méi)有獨(dú)具魅力的紅樹(shù)林,但有一個(gè)不見(jiàn)經(jīng)傳的湖——焦崗湖。
一踏進(jìn)焦崗湖,平靜的湖面映入眼簾,你看燦爛的陽(yáng)光照射在平靜的湖面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)粼光,藍(lán)天白云映照在碧綠的湖水,使湖面顯得更加多姿多彩。
湖面上滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地飄在湖面上,有的互相重疊在一起,也不知道為什么荷葉的顏色都不同,有的是淡綠色的,有的是墨綠色的,還有的是棕色的。近看滿池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),遠(yuǎn)看卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的彩色鵝卵石。
咦!荷葉上探出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)美麗的花朵,有的是全開(kāi)的,好似一個(gè)美麗的小姑娘;有的是半開(kāi)的,好像一個(gè)靦腆的小姑娘;還有的是花骨朵,好似一個(gè)天真、可愛(ài)的小孩子。這些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣的亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣的雍容華貴。
放眼望去,是十幾荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞粉紅色的燈。此時(shí)此刻,我又想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)來(lái),在這一瞬間,我體會(huì)到了詩(shī)的境意,我仿佛看到詩(shī)人在荷花池邊,觀賞荷花的情景。
我愛(ài)荷花,更愛(ài)焦崗湖。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇3
如果你走進(jìn)我們的校園,一定會(huì)感到特別的親切、舒服。
我們的學(xué)校坐落在大王山的山頂。一年四季,景色各不相同。
春天,校園里的青竹桂樹(shù)開(kāi)花了,一簇堆在另一簇上面,重重疊疊,花兒是淺黃色的,引來(lái)了許多既可愛(ài)又勤勞的小蜜蜂來(lái)采花粉、釀蜂蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒隨風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)就好像在向我們招手,有時(shí)歡迎我們的到來(lái),還有時(shí)跳起舞來(lái)。在足球場(chǎng)上長(zhǎng)出了嫩綠小草,體育課的時(shí)候,綠茵茵的足球場(chǎng)上滾動(dòng)著那歡樂(lè)的足球。綠苑里的樹(shù)開(kāi)花了,長(zhǎng)出了嫩芽,還有一陣花香!具有一百年歷史的大愹樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。
夏天,炎熱的夏天會(huì)讓人不由自主地去那大愹樹(shù)下乘涼,只需一會(huì)兒,就覺(jué)得十分的涼爽。每一棵樹(shù)下都有一些同學(xué)乘涼。有的同學(xué)躲在教室里吹風(fēng)扇,下五子棋、玩撲克和看書(shū)、做游戲。有的同學(xué)在樹(shù)蔭下跳繩、打羽毛球!傲弧眱和(jié)到了,早上是文藝表演,下午是游園活動(dòng)和發(fā)禮物。
秋天,滿地落葉,葉子落下來(lái)時(shí)猶如一只蝴蝶。風(fēng)一吹,又有落葉了。是那么的浪漫。
冬天,雖然是寒風(fēng)刺骨,可是,一下課的時(shí)候,有的跑步,有的跳繩,有的還在打鬧呢。顯然,同學(xué)們一下課都喜歡到操場(chǎng)去玩耍。
我們的學(xué)校,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇4
七月的一天,帶我和妹妹去野外玩兒。我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景優(yōu)美的山谷,山谷里散住著幾戶(hù)人家。
山谷里的空氣是很濕潤(rùn)的,而且散發(fā)著泥土的清香,還夾雜著一股青草的。山坡上,草嫩綠嫩綠的,有的已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。微風(fēng)吹拂著大地,也跟著頻頻點(diǎn)頭,像綠色的波紋在蕩漾。洮河水清澈透明,像一面鏡子,倒映出岸邊的各種植物的模樣。河水涼涼的,我想一定不礦泉水好喝多了吧!里有各種各樣的花石頭,摸起來(lái)滑滑的。幾只鳥(niǎo)從頭上飛過(guò),它看著遼闊的草原,不禁陶醉了。這一切都是多么美麗,多么充滿生機(jī)!
中午時(shí)分,艷陽(yáng)高照。我們?cè)谝粭l小溪邊停了下來(lái)。我和妹妹一下子跳進(jìn)了這清澈見(jiàn)底,纖塵不染的小溪中去嬉戲玩耍了。
“啊,好涼!”妹妹情不自禁的說(shuō)道:“好舒服啊!”……頃刻間,我感覺(jué)道縣城中華麗的美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大這純樸的`美。
過(guò)了好久,我們依依不舍的踏上了歸途,我心里想:我一定會(huì)再來(lái)的!
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇5
一天下午,媽媽帶著我去公園玩,那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,有山有水。
公園有很多好玩的地方,我們先去玩伸腰訓(xùn)練,主要鍛煉腰部的柔韌性,我試了一下,感覺(jué)腰有點(diǎn)算,我就去玩平衡滾筒,是來(lái)鍛煉速度,跑五圈算一周。我十分害怕摔下來(lái)了,但是我一下子跑了七周,我又去玩雙杠鍛煉臂力,我試了一次沒(méi)有成功,第二次我鼓起勇氣爬上去了,成功了。我們又玩了旋轉(zhuǎn)圈,媽媽把我抱起來(lái),我在笑沒(méi)有握緊,失敗了。第二次媽媽把我抱起來(lái)我沒(méi)有笑,握緊了轉(zhuǎn)了幾圈就掉了下來(lái),那時(shí)我的心情很慌張……。
公園也是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,竹筍長(zhǎng)得又高又大,竹葉那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍,有的葉枯黃了。一陣蕭瑟寒風(fēng)吹來(lái),枯葉兒便像完成了使命似得,悠悠落到地上,與竹根做伴了,而另一些綠色短劍仍緊護(hù)竹枝與寒風(fēng)抗?fàn)。風(fēng)更大了,可竹不怕,他把根扎的更深了腰挺得更直了,仿佛對(duì)寒風(fēng)說(shuō):“來(lái)吧。”有些竹用來(lái)塔竹房;用來(lái)坐凳子,來(lái)做桌子……。哪里有小草,但不能像春天一樣生機(jī)勃勃的成長(zhǎng),不能像春天的小草一樣茂盛。哪里還有數(shù)不清的樹(shù)木,有大有小,樹(shù)干有粗有細(xì)。樹(shù)葉有些枯死了,有些還長(zhǎng)得很茂盛。各種各樣的樹(shù)葉顏色不一,有深綠的,有青綠的……。那里還有泉水呢!我嘗了一口,是又可口又甜,我一下子喝了好幾口。
公園的風(fēng)景是多么優(yōu)美。∮星宄旱男∠。它的明天風(fēng)景會(huì)變得更加優(yōu)美,更加美麗。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇6
我們都有一個(gè)共同的家————美麗的地球。地球是哺育我們的母親,是我們共同的家園。我喜歡坐在地球母親的懷抱里,看碧海藍(lán)天,海鷗飛翔;看冰封雪飄,聽(tīng)小鳥(niǎo)歡唱;看大海日出,數(shù)滿天繁星?蛇@美好的一切已漸漸離我們遠(yuǎn)去……
地球給予了我們美麗的藍(lán)天,可愛(ài)的白云,清澈見(jiàn)底的小溪和茂密的森林。給了我們無(wú)比舒適的環(huán)境,幸福美滿的生活,對(duì)我們有巨大的恩惠?墒俏覀?nèi)祟?lèi)為了自己的一點(diǎn)私利,卻傷害我們的地球媽媽?zhuān)喝祟?lèi)無(wú)節(jié)制地開(kāi)采各種少之又少的寶貴之源,殘忍地將小動(dòng)物們一一捕殺,隨意砍伐樹(shù)木,亂扔垃圾。這樣在生活中看起來(lái)微不足道的小事卻嚴(yán)重污染了環(huán)境,造就了今日“悲劇”。
如今,地球媽媽已經(jīng)失去了昔日的光彩。天空不再蔚藍(lán)?諝庾兊脺啙岫y聞;小溪不再清澈,隨處可見(jiàn)魚(yú)兒翻起的白肚皮:森林面積越來(lái)越少,可憐的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸;草地上豎起了一座座高樓大廈,綠色逐漸減少,昆蟲(chóng)們?cè)贌o(wú)棲息之地……
面對(duì)這樣的環(huán)境,我們能做些什么呢?是的,我們要從身邊的小事做起:隨手撿起一個(gè)包裝袋,阻止身邊的同學(xué)亂扔垃圾,節(jié)約身邊的資源:水,電,紙……
我相信,在我們的共同努力下,地球媽媽一定會(huì)恢復(fù)昔日的容顏,重新綻放笑臉!
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇7
當(dāng)你走進(jìn)綠色世界農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游區(qū),那長(zhǎng)達(dá)200米的綠色長(zhǎng)廊,炮仗花、金銀花、紫藤、西蕃蓮等植物爬得滿架都是,行走其間,一串串紅艷艷、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗從綠蔭中垂掛下來(lái),花香四溢,令人心曠神怡。
踏著石板路走近稻香村,一方睡蓮盛開(kāi)的池塘,清波閃爍,魚(yú)兒歡躍,岸邊楊柳依依、莞草菁菁,與不遠(yuǎn)處古色古香的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽廳相映襯,呈現(xiàn)出農(nóng)家安詳,寧?kù)o的生活氣勢(shì)。
這里的漁家樂(lè)和農(nóng)家樂(lè),可以讓你在云淡風(fēng)清的日子悠然垂釣,享受大自然帶來(lái)的心曠神怡;網(wǎng)橋、高蹺、板鞋、搖擺橋、木屋滾桶等古樸的游戲能夠?yàn)槟銕?lái)別樣樂(lè)趣。
綠色世界中心的豐收廣場(chǎng),仿木制式的舞臺(tái),大紅燈籠垂掛于屋檐,貼著“吉祥如意”字樣的“糧倉(cāng)”立于舞臺(tái)兩旁,象征著農(nóng)家豐收的喜慶和歡樂(lè)。夜晚廣場(chǎng)升起篝火,人們穿上少數(shù)民族的服飾載歌載舞,此情此景總讓你回味無(wú)窮。
多么優(yōu)美的田園風(fēng)景啊! 我喜歡這優(yōu)美的田園風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇8
海南是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,也是我最向往的地方。
海南的椰子林最逗人喜愛(ài)。海灘上有一棵棵高大的椰子樹(shù),碧綠的枝葉向四周散開(kāi),如同一把把撐開(kāi)的大傘。傘下果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)白白胖胖的椰子好像一個(gè)個(gè)白色的大皮球,別有一番情趣。旁邊是一望無(wú)際的大海,海上波光粼粼,碧波蕩漾,在陽(yáng)光照射下顯得十分美麗動(dòng)人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,有的像一把把小扇子,有的像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋,有的像一朵朵綻開(kāi)的小花,真是有趣極了!
海底有群結(jié)隊(duì)的魚(yú),美麗的珊瑚,可愛(ài)的大龍蝦,就像一個(gè)巨大的海底海洋公園。魚(yú)兒在海里自由自在地游來(lái)游去,有的全身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的刺,身體又胖又圓,所以人們把這種魚(yú)叫做太陽(yáng)魚(yú),好奇怪的名字呀!一個(gè)個(gè)珊瑚長(zhǎng)滿了海底,有的像綻開(kāi)的花朵,有的猶如分枝的鹿角,有的仿拂是一個(gè)個(gè)圓圓的海洋球,可愛(ài)極了!大龍蝦全身披著鎧甲,似乎是它的保護(hù)衣,在海底劃來(lái)劃去,可威武了。
只要是晴天,我們都能看到日出和日落,更是美麗動(dòng)人。每當(dāng)清晨,太陽(yáng)離開(kāi)了地平線,紅彤彤的,仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤(pán),緩緩地向上移動(dòng)。紅日四周,霞光盡然無(wú)余,好似身著紅裝的少女,在翩翩起舞。傍晚太陽(yáng)漸漸地落下了,它那美麗的一絲金邊,像給大地鋪上了金黃色的地毯,真是美麗極了!
海南真美,就像一顆璀璨無(wú)比的明珠!
風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇9
我最喜歡的地方是黃山,因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,秀麗神奇。
看,那奇特的石頭,有的像一位仙人正指著前方的道路,有的像一頭獅子正蹲在陡峭的山崖上凝望著翻滾的云海。黃山不僅石頭奇特而且松樹(shù)品種繁多形狀各異,千姿百態(tài)。瞧,那迎客松張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方客人的到來(lái);那團(tuán)結(jié)松似乎告訴人們齊心協(xié)力的偉大;那精神抖擻的黑虎松筆直地矗立在險(xiǎn)峻的山崖上,吸引著人們?nèi)ビ屡矢叻濉?/p>
這就是黃山,這就是我最喜愛(ài)的黃山!
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