寫景風(fēng)景優(yōu)美的地方作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫景風(fēng)景優(yōu)美的地方作文6篇,希望對大家有所幫助。
寫景風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1
今天,我們來到了風(fēng)景優(yōu)美的紫竹院。一進(jìn)門,首先看到的是一個巨大的雕像。長約7米,雕了4個活潑的小孩子,每個人拿著一個風(fēng)箏,兩邊長了許多挺拔的竹子,像威武的士兵在那里站崗。
看完雕像,我們來到了竹林。竹林里有好多好多的竹子,還有竹樓、竹亭丶竹桌、竹椅,連橋都是用竹子搭成的。真像一個竹子的王國呀!來到湖邊,像寶鏡一樣的湖水映出了藍(lán)天白云的倒影,映出了竹子那綠油油的.身影。好像是一幅美麗的圖畫!
!紫竹院公園真的很美麗,下次我一定還要來。
寫景風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇2
聽說南屏山一年四季景色優(yōu)美,我決定親自去看看。
春天,滿山的鮮花競相怒放,萬紫千紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到淡淡的香味呢!身在山中,一陣陣芬芳撲鼻,令人如癡如醉,我的靈魂也跟著飄起來,發(fā)呆似的望著滿山的'鮮花,簡直忘了自己的存在。
夏天,我又去南屏山。這次我一上去就驚呆了。那里樹木郁郁蔥蔥、枝葉繁茂,樹下一片陰涼,樹上一群小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱著迎接夏天的到來。
秋天,我又登上南屏山。一陣秋風(fēng)迎面刮來,真涼快!滿山都覆蓋著紅葉,就像熊熊的火焰在燃燒一樣。
冬天,我再次爬上南屏山。山上的樹葉已經(jīng)落光了,光禿禿的,就像人沒了頭發(fā)一樣。山上北風(fēng)呼嘯,早已冰天雪地,就像披上了一件厚厚的白大衣一樣。
原來,南屏山一年四季的景色真的很優(yōu)美,人們說的都是真的。
寫景風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇3
我隨旅游團(tuán)去了以雄奇壯麗馳名世界的黃山。
我們坐著汽車行駛在公路上,我的心卻早已飛到了黃山。最先映入眼簾的,就是那飛流直瀉的瀑布。它像一條銀色綢帶,從云里抖落下來,夾帶著嘩嘩的`水聲,急流奔騰,氣勢雄偉,真是“飛流直下三千盡,疑是銀河落九天”。瀑布順著山溝蜿蜒而流,成了溫順柔和的泉水。那泉水真清,水底沙石清晰可見,我忍不住把腳伸了進(jìn)去。呵,冰涼冰涼的。
黃山的云海又是另一番景致。近看,它像層層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤,大風(fēng)吹過,霧氣飄散,種種奇妙景象又忽然展現(xiàn)眼前;遠(yuǎn)看,朵朵白云像對對白色蝴蝶,圍繞山巒,翩翩起舞;高處看,就像一波濤滾滾的大海,一座座峻嶺只露出一個個山尖,仿佛是大海里的小島,時隱時現(xiàn)在云霧之中,使人感到如入仙境。
黃山氣魄雄偉,景色壯麗,它以自己奇幻的身影裝點(diǎn)著神州大地,讓人們欣賞美的同時,怎能不為其驕傲呢?
寫景風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇4
我們都有一個共同的家————美麗的地球。地球是哺育我們的母親,是我們共同的家園。我喜歡坐在地球母親的懷抱里,看碧海藍(lán)天,海鷗飛翔;看冰封雪飄,聽小鳥歡唱;看大海日出,數(shù)滿天繁星?蛇@美好的一切已漸漸離我們遠(yuǎn)去……
地球給予了我們美麗的藍(lán)天,可愛的白云,清澈見底的.小溪和茂密的森林。給了我們無比舒適的環(huán)境,幸福美滿的生活,對我們有巨大的恩惠?墒俏覀?nèi)祟悶榱俗约旱囊稽c(diǎn)私利,卻傷害我們的地球媽媽:人類無節(jié)制地開采各種少之又少的寶貴之源,殘忍地將小動物們一一捕殺,隨意砍伐樹木,亂扔垃圾。這樣在生活中看起來微不足道的小事卻嚴(yán)重污染了環(huán)境,造就了今日“悲劇”。
如今,地球媽媽已經(jīng)失去了昔日的光彩。天空不再蔚藍(lán)?諝庾兊脺啙岫y聞;小溪不再清澈,隨處可見魚兒翻起的白肚皮:森林面積越來越少,可憐的鳥兒無家可歸;草地上豎起了一座座高樓大廈,綠色逐漸減少,昆蟲們再無棲息之地……
面對這樣的環(huán)境,我們能做些什么呢?是的,我們要從身邊的小事做起:隨手撿起一個包裝袋,阻止身邊的同學(xué)亂扔垃圾,節(jié)約身邊的資源:水,電,紙……
我相信,在我們的共同努力下,地球媽媽一定會恢復(fù)昔日的容顏,重新綻放笑臉!
寫景風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇5
星期天,我們小記者去龍山風(fēng)景區(qū)游玩。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū),優(yōu)美的風(fēng)景就呈現(xiàn)在我眼前。我們游覽了里面的三個景區(qū):茶園、寺廟、動物園。
我們先到了茶園,我們知道了茶葉的分類,有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時間來分類。
不知不覺中,我們到達(dá)了靈云禪寺。一進(jìn)門就看見兩個守門的門神,里面有許許多多佛像:東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個佛像前都磕過頭,保佑我們師生一生平安。
最后,我們來到了動物園。這里有鴕鳥、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那只老虎,它的毛黑黃搭配,額頭上有個“王”字,瞪著大大的'眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面,老虎看著我們,在籠子里面張牙舞爪,好像要跳出來把我們吃了似的,怪不得老虎是百獸之王。
龍山真是個景色優(yōu)美的地方,要是你有時間,來這里看看吧!
寫景風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇6
我們的校園真美呀!
你們先看見的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。
在看到的是大樹。大叔又高又大。有松樹、柳樹、梧桐樹、葡萄樹、石榴樹等等。松鼠的葉子時間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時候漲的這么高。摸的時候,草的側(cè)身很光滑。
小園還開著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見旁邊有一個牌子。牌子上寫著;不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚,美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的`給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個座位,好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀!我愛我們的校園。
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