豐富多彩世界作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的豐富多彩世界作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
豐富多彩世界作文 篇1
夜,柔美的路燈下的大路上,有我在跑。
仿佛一下子,遙遠(yuǎn)的21世紀(jì)便跳到了眼前,真實(shí)、觸手可及而難以置信。無(wú)論現(xiàn)在說(shuō)什么、做什么,幾小時(shí)后都會(huì)變成“上個(gè)世紀(jì)”的事。舉頭遙望,在淡淡的霧氣中,滿空碎玉幽光閃閃。世界就像那虛幻的星空一般,我們看到的永遠(yuǎn)只有過(guò)去,只有它們過(guò)去的影像,當(dāng)我們?cè)诿枋觥艾F(xiàn)在”時(shí),他早已隨風(fēng)飛去,留給我們的,只有一個(gè)美麗回憶。
把酒問(wèn)青天,今夕是何年?也許這一刻,對(duì)茫茫宇宙來(lái)說(shuō)算不得什么,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是經(jīng)歷了一個(gè)無(wú)比漫長(zhǎng)的等待,當(dāng)時(shí)鐘的長(zhǎng)針走了一圖時(shí),“時(shí)間”前進(jìn)了一個(gè)“小時(shí)”;當(dāng)太陽(yáng)升起、落下、再升起時(shí),“時(shí)間”走過(guò)了一“天,’;當(dāng)月亮圓了又缺、缺了又圓時(shí),一個(gè)“月”從我們的指間滑過(guò);當(dāng)葉子綠了又黃、黃了又綠時(shí),一“年”如流水般消逝。而我們,等了一天又一天、一年又一年,終于等來(lái)了新的千年。歷史賦予了我們生存的意義,生命給予了時(shí)間永恒的記憶。也許,又一個(gè)千年后,當(dāng)?shù)厍蛏系娜藗冊(cè)僖淮螢樾虑甑氖锕舛偪駮r(shí),歷史學(xué)家們會(huì)娓娓地說(shuō)起中國(guó)古老石塘上的紀(jì)念碑,法國(guó)埃菲爾鐵塔上的焰火,巴西的桑巴舞,美國(guó)的可口可樂(lè),以及那首美麗的喊藍(lán)色多瑙河》……
這就是20世紀(jì)末我們生存的年代。這是一個(gè)矛質(zhì)構(gòu)成的時(shí)代。我們懂得了如何生存,卻不懂得如何生活;我們的壽命不斷地延長(zhǎng)、,生命的內(nèi)涵卻漸漸地稀;我們可以不辭遠(yuǎn)道在月球和地球弋間來(lái)回,卻不愿拜訪新來(lái)的鄰居;我仁能分裂原子,卻無(wú)法沖破偏見(jiàn)。這是一個(gè)流行快餐而消化遲鈍的時(shí)代;體格健壯而缺乏個(gè)性的時(shí)代;充滿功利而人情淡漠的時(shí)代;世界和平而家庭紛爭(zhēng)的時(shí)代;空閑多而娛樂(lè)少的時(shí)代;食物種類繁多而營(yíng)養(yǎng)缺乏的時(shí)代。這是一個(gè)家庭收入高、離婚率也高的時(shí)代;這是一個(gè)充滿快速旅行、一次性尿布、廉價(jià)道德、脂肪過(guò)多,吃藥能使人達(dá)到興奮、安靜甚至死亡等一切目的的時(shí)代。這是一個(gè)人人都渴望羨慕而不是尊重的時(shí)代。這是我們的時(shí)代。
我在跑,不顧一切地向前跑。沐浴著星光霧氣的露水,以及路人奇異而興奮的眼光。我幻想我正在奔向一個(gè)時(shí)空隧道,奔向一千年后那個(gè)世紀(jì)的慶典,而我的思緒劃破長(zhǎng)空,回到時(shí)間直角坐標(biāo)系那個(gè)1000年前的點(diǎn)上,在宋朝繁華的臨安尋找岳飛豪壯的夢(mèng)……
前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)!我在跑,我的呼吸沉重而迫不及待,我的腳步有力而富有節(jié)奏。時(shí)空的`年輪已開(kāi)始了它周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),新的世紀(jì),正迫不及待地向世界奔來(lái)。也許前方是一片星月交輝的天空,晴朗而神秘;也許前方是一片霧氣彌漫的幻境,迷蒙而充滿殺機(jī)。但無(wú)論腳下是平是險(xiǎn),是福是禍,我們都要走下去,跑下去,不顧一切地沖下去,因?yàn)橹挥心菢,生命才不?huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而失去意義;因?yàn)槲覀儓?jiān)信,云開(kāi)日出,雨過(guò)天睛!
豐富多彩世界作文 篇2
大學(xué)的前生與后世 我們知道一個(gè)人的人生有眾多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中大學(xué)就是我們每個(gè)中國(guó)式學(xué)生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
再大學(xué)的前生階段,也就是我們熟知的高中階段,在這個(gè)階段,對(duì)于家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的期盼,可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績(jī)看成是評(píng)價(jià)他們學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)桿。 當(dāng)取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),對(duì)子女贊賞有加……可是當(dāng)?shù)陀谶@個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),結(jié)局就是慘痛的。這就是中國(guó)的教育,貫穿于整個(gè)中國(guó)的各個(gè)階段,也許是如家思想的熏陶吧。再來(lái)看看我們苦逼的高中孩子們,他們?yōu)榱怂麄兏改傅钠谕,可謂是用生命去學(xué)習(xí),可是最后又換來(lái)了什么了,難道讀書(shū)是他們唯一的出路嗎。 再來(lái)看外國(guó)的孩子們,他們崇尚自由,思維模式活躍,有自己的創(chuàng)新想法,我想這就是中國(guó)為什么趕不上歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的一個(gè)重要原因吧,中國(guó)的教育模式應(yīng)該改改了…… 再來(lái)看大學(xué)的后世,我們讀了大學(xué)的都知道60分萬(wàn)歲的道理,我們?cè)僖膊挥迷傧窀咧心菢优W(xué)習(xí)了,父母覺(jué)得上了大學(xué)就有了保險(xiǎn)箱。即使你努力學(xué)習(xí),取得 了優(yōu)異的成績(jī),可是在其他同學(xué)眼里看來(lái)你根本跟他們不是一路人,還不如61分學(xué)生快樂(lè)。
哎,不得不說(shuō)這是一個(gè)悲劇,中國(guó)的教育模式和家長(zhǎng)的觀念現(xiàn)在應(yīng)該改改了,不要在奴役我們的身體,左右我們的思想了吧 。
豐富多彩世界作文 篇3
世界是豐富多彩的,到處都有美麗的景色,有美麗的云南、威武的首都北京、景色奇異的海南、上海、杭州、西藏…等等。下面我來(lái)介紹一下我認(rèn)為其中最美麗的杭州。
“上有天堂,下有蘇杭”。杭州的美吸引了五湖四海的人們。西湖是杭州最有代表性的一大美景,碧波蕩漾,兩岸綠樹(shù)成蔭,美麗如畫(huà)。蘇軾的詩(shī)形容的好,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖十景形成于南宋時(shí)期,包括蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月等,西湖十景各擅其勝,組合在一起又能代表古代西湖勝景精華,吸引了無(wú)數(shù)游客來(lái)此游玩。
這就是美麗的西湖,這就是美麗的杭州,這就是豐富多彩的世界。
豐富多彩世界作文 篇4
剛進(jìn)博物館大門(mén),有兩個(gè)樓梯口,一個(gè)在左面,一個(gè)在右面,我們從右面拐個(gè)彎一進(jìn)門(mén)往左邊走就看到了一條大鱷魚(yú),它的樣子很兇猛,一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭還在動(dòng)著。然后,我們又看到了大概有40厘米長(zhǎng)的一條魚(yú),它叫神仙魚(yú)。接著又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚(yú)、小丑魚(yú)、海龜、海星、水藻、?。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜,它的壽命很長(zhǎng),聽(tīng)講解員說(shuō)它已經(jīng)生活了120年了,你知道它的壽命為什么這么長(zhǎng)嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰,它不但吃小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng),還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
豐富多彩世界作文 篇5
世界上,不僅有光明與黑暗,還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個(gè)世界除了白與黑之外,還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。
紅,在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。
白,在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍(lán),在農(nóng)民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍(lán)天;在漁夫的眼里是大海。
有的人,感到世界是灰黑的,因?yàn)樗呱狭瞬粴w路;有的人,感到世界是白的,因?yàn)樗チ松畹闹改厢;有的人,感到世界是藍(lán)白相接的,因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读耍鹊取?/p>
是的,我不得不承認(rèn),世界上在總有一些黑暗的角落?墒牵绻覀兠撓铝四翘摌s的外衣;拋棄了自私的果實(shí);扼殺那些違背良心的萌芽,那么世界也許就會(huì)煥然一新。
我感到迷惑,這是磁能嗎?為什么大家都知道這一條道理,而無(wú)法擺脫呢?難道這種風(fēng)氣已經(jīng)在人們的心中扎根發(fā)芽了嗎?莫非已經(jīng)無(wú)法改變了?
我想大家都是這樣想的“看看,這不是賺錢(qián)的好方法嗎?”大家也許會(huì)想到后果,可往往很少人能夠做出明智的判斷,因?yàn)榇蠹冶е环N僥幸的心理“也許我不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”可當(dāng)大禍臨頭時(shí),才后悔不已,這又有什么用呢?
你呢?你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎?
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