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      2. 豐富多彩的世界的作文

        時(shí)間:2021-11-07 19:40:32 [第七單元]豐富多彩的世界 我要投稿

        【推薦】豐富多彩的世界的作文錦集六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的豐富多彩的世界的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】豐富多彩的世界的作文錦集六篇

        豐富多彩的世界的作文 篇1

          油然而生的一種情感:我愛著這個美麗可愛的世界。

          我愛這個蔚藍(lán)的天空,抬頭望望,天高云淡,碧空如洗。小鳥在空中自由自在的飛舞,形態(tài)各異的云朵隨著微風(fēng)慢慢的移動。不時(shí)有各種風(fēng)箏在天空中漂浮著。彩色的蝴蝶風(fēng)箏,多腿的蜈蚣風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,看著無邊無際的天空,總讓人覺得浮想聯(lián)翩。

          我愛著美麗的田野。春天到了,田野里,到處充滿了綠色。遠(yuǎn)處的剛長出來的苗兒,草兒,都是淺綠,近處的路邊,楊樹,柳樹,它們的葉子已經(jīng)很茂盛,柳樹的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時(shí)有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個世界就是多姿多彩的,花花草草也給我們的生活增添了色彩。

          我愛著看小動物。剛出殼的小雞,毛絨絨的愛的不得了,小貓喵喵的叫聲每次聽了都想抱回家養(yǎng)起來,樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂,只要是我遇到了,一定給它買點(diǎn)好吃的。世界原本就是大家的,所以,螞蟻,大象,海豚,等等我叫上名和叫不上名的動物,我都不討厭它們,對了,討厭一些細(xì)菌,一些傷害人類的猛獸,不過,它們也應(yīng)該是我們這個美麗世界上的一份子,生存下來就一定有道理。

          我愛著身邊的人們,老師同學(xué),朋友,家人,因?yàn)橛羞@種愛,才讓我們遇到了困難的時(shí)候得到幫助,才讓我們感到人間真情。生而為人,一定要有所作為,讓周圍的人,因?yàn)檎J(rèn)識我們而得到快樂。

          我深深地愛著這個美麗多彩的世界。

        豐富多彩的世界的作文 篇2

          爸爸常說:“一個人的美并不在于外表的裝飾,而是需要書本——知識的滋養(yǎng),經(jīng)過知識雨露滋養(yǎng)的.心靈,就像一泓清泉,就像冰清玉潔的水晶,那么你也一定擁有天使般的容顏,不是相由心生嗎。”聆聽著爸爸似懂非懂的話語,看著爸爸著了魔般讀書的身影,心中升起無數(shù)的疑問,那書本中到底蘊(yùn)藏著什么寶藏,或著使了什么魔法,讓爸爸對書情有獨(dú)鐘,如癡如醉。似懂非懂的我,也像爸爸手捧一本書籍,開始了我的探寶之路。陽光里;公園的樹蔭下;秋千上;一個紫衣女孩總會享受著書頁間的芬芳,體會著其中耐人尋味的語句。那個女孩兒就是我,我與書之間沒有什么山盟海誓、海枯石爛,卻對我有一股莫名其妙的魔力,將我們之間的隔閡劃破,孕育著一顆價(jià)值不菲的珍珠——友誼……

          幼時(shí)的我不小心被書蟲父親所感染,漸漸戀上了書,那時(shí),我不時(shí)饒有興趣的翻看《經(jīng)典童話》、《天方夜譚》、《伊索寓言》,其中富有活力的語言無時(shí)不刻的吸引著我,故事中跌宕起伏一波三折的情節(jié)那樣難以割舍,為了探尋白雪公主的未來,促使我求知的欲望更加強(qiáng)烈!督(jīng)典童話》中因?yàn)楣髋c王子的完美愛情,天真的認(rèn)為人生中的一切總是美好而快樂的;《天方夜譚》中因?yàn)殡x奇的故事情節(jié)與逢兇化吉的完美結(jié)局感到慶幸,慶幸上天的憐憫與施舍;《伊索寓言》中為不同具有活力的小故事而感嘆,從而吸取其中的人生哲理…

          走進(jìn)小學(xué)生涯的我在業(yè)余時(shí)間喜愛讀書的習(xí)慣依然保留。傷心時(shí):輕抿一口酸甜苦適中的藍(lán)山咖啡,同時(shí)鉆入書的海洋中品味那些優(yōu)雅、淑女的語句,我向它傾訴著自己內(nèi)心的孤寂與感傷,那些細(xì)膩、優(yōu)美的語言代表著它的心情,它如水般順滑、流暢絲絲浸潤我的心田,撫慰著我的心靈,使急促的心跳也略顯愉快,原本黯然無光的眸子一下子閃亮起來,宛若見到了救世主,之前的憂傷早已煙消云散,眼前百花齊開。閑來無事時(shí),手捧一本光芒四射的雜志,觀賞著一個個純美的友情,欣賞著一幅幅華麗的圖片,心中的空間早已被幸福填滿。煩躁時(shí),口含阿爾卑斯糖,走進(jìn)歷史的宮殿,體會著官僚主義與資本主義的黑暗與給人們的壓迫感,燃燒著自身正義的火苗,為人民呼吁,為正義而戰(zhàn),帶著憤憤不平走進(jìn)了封建社會,看著春節(jié)凍死在大宅門前的小弟弟,望著喝酒吃肉的貴公子,走進(jìn)青樓的偽君子,我的心頭竄上一股無名怒火,還夾雜著一絲恨意,卻又不知眼淚何時(shí)盛滿眼眶,心中一陣酸楚,我恨的是那些有錢卻沒人性的公子哥,憐惜的是那被凍死在街頭的小弟弟,正可謂:“朱門酒肉臭,路有凍死骨!泵棵孔x到此處,也暗自慶幸,能夠有幸生長在毛主席締造的社會主義大家庭中,倍感讀書的重要,也要立志“為中華之崛起而讀書”。

          書——它帶我穿越時(shí)空的隧道,感悟過去,展望未來;它伴我走過無數(shù)個春夏秋冬,聆聽作者心聲,或與作者觸膝而談品味世間百態(tài);書——它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余飯后更是以它為伴;書——一個富有哲理而又多姿多彩的世界,我因書本而多姿多彩,最終書本也將因我而多姿多彩。

          這就是我,視書如命,與書為伴的我;那就是它,游魚離不開水,情同手足的它……

        豐富多彩的世界的作文 篇3

          我以前對英語學(xué)習(xí)不感興趣,因此英語學(xué)得就比較差,可自從張老師來到了我們班,讓我對英語產(chǎn)生了濃厚的感情。

          以前我覺得英語很難,但現(xiàn)在我覺得學(xué)英語很簡單,這是因?yàn)閺埨蠋煱盐覀儙肓肆硪粋豐富多彩的英語世界,使我們在快樂學(xué)習(xí)中學(xué)到了豐富的英語知識。

          我學(xué)英語的秘訣:一是“三到”耳聽、眼看、嘴說。二是掌握書寫要領(lǐng)“開頭要大寫,詞詞要分開,字母要相連,句末有標(biāo)點(diǎn)!边@就是我學(xué)英語的秘訣。全

          我喜歡學(xué)英語,更喜歡張老師,因?yàn)槭菑埨蠋煾淖兞宋覀儗W(xué)習(xí)英語的態(tài)度,是她讓我們開心地走進(jìn)豐富多彩的英語世界。

        豐富多彩的世界的作文 篇4

          剛進(jìn)博物館大門,有兩個樓梯口,一個在左面,一個在右面,我們從右面拐個彎一進(jìn)門往左邊走就看到了一條大鱷魚,它的樣子很兇猛,一動不動的趴在那兒,我還以為是假的,其實(shí)是真的,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的舌頭還在動著。然后,我們又看到了大概有40厘米長的一條魚,它叫神仙魚。接著又看到了一條縮進(jìn)貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、?。特別讓我感到驚訝的是看到一只草龜,它的壽命很長,聽講解員說它已經(jīng)生活了120年了,你知道它的壽命為什么這么長嗎?因?yàn)椴蔟攺牟惶羰常坏孕◆~、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學(xué)習(xí),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

          今天的海洋生物展覽,真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護(hù)環(huán)境,讓海底世界越來越豐富美麗。

        豐富多彩的世界的作文 篇5

          我有一張舊照片,是和一只小貓照的。

          那天,張阿姨帶著一只小貓來我家,我特別想跟那只小貓照相。我問張阿姨“我能跟它照相嗎?”阿姨說:“好”!就把小貓給我。我抱著小貓,小貓?jiān)谖业亩亲由蠞L了又滾。它不小心把我的肚皮劃掉一塊皮,很疼我哭了。小貓從我身上跳了下去,就在它跳的同時(shí)我聽見“咔嚓”一聲,是爸爸給我拍了下來。過了很長時(shí)間爸爸都沒有提這件事。

          在一次兒童節(jié)爸爸做了一張電子賀卡給我,里面有一張照片和一段話,照片是那張舊照片下面寫著“男子漢!能不能不哭?”讀了這段話我看出爸爸沒有刪除這張照片是為了鼓勵我。我對爸爸說:“謝謝你的這段話!我會盡力做到的!”

          雖然我有很多開心快樂的照片但我還是喜歡這張舊照片。因?yàn)闆]有這張舊照片就沒有爸爸的那句鼓勵的話。真的所有的照片都比不了我這張舊照片。那張照片真使我念念不忘啊!

        豐富多彩的世界的作文 篇6

          小時(shí)候,我有許多多的人生夢想,比如當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一個鼎鼎大名的宇航員……

          現(xiàn)在,我下定決心要當(dāng)一位優(yōu)秀的老師,因?yàn)榻處熓谴蠹易鹁吹娜。他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才。

          如果,我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學(xué)能力,用自己豐富的知識去解答同學(xué)們的疑惑。也有時(shí)候我會被他們一個個機(jī)靈的問題難住,我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學(xué)們,我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻(xiàn),只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對得起“教師”的稱呼。

          如果我是一位教師。我會讓學(xué)生每天都有個好的心情,把心都放在學(xué)習(xí)上,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,學(xué)得輕松、學(xué)得更出色。

          如果學(xué)生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。

          如果學(xué)生上課時(shí)的表現(xiàn)好,我會不斷地去表揚(yáng)他們。如果某個學(xué)生表現(xiàn)不好,我不會罵他,而是親切地對他說:“知錯就改才是好孩子!”

          如果我是一位教師,這也將會是我孜孜不倦追求的目標(biāo)。

          然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會成為一位教師。

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