假如我是風(fēng)作文

假如我是風(fēng)作文七篇

　　假如我是風(fēng)作文300字(一)

　　假如我是風(fēng)，我就可以給人們帶來涼爽，我就可以隨心所欲，想去哪里就去哪里。

　　我首先來到學(xué)校操場，看到了同學(xué)們認真的做操�？粗�他們臉上的汗珠。我從他們身邊飛過，看到他們臉上流露著絲絲涼意。

　　我又來到了一片綠油油的'草地上，便和這里的植物們打了個招呼。我扭身一吹，幫助了他們傳播種子和授粉。草地上的植物，每一個都在搖擺，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈，仿佛在向我致謝。

　　不知不覺，我又來到了農(nóng)田里�？粗�農(nóng)民伯伯辛苦地耕種，連頭上晶瑩又碩大的汗珠都沒有時間去擦干。于是，我便在農(nóng)民伯伯身邊繞了一個又一個的大圈，幫著他們擦著臉上的汗水。只見，他們臉上露出了慈祥的笑容。

　　假如我是風(fēng)······

　　假如我是風(fēng)作文300字(二)

　　假如我是風(fēng)，那么天地間一定因為有了我這一陣風(fēng)而變得絢麗多彩！假如我是風(fēng)，我一定是一陣微風(fēng)。不論是春夏秋冬，還是酷暑嚴寒，都有我的存在。當小孩子們在田里玩耍，頭上出現(xiàn)絲絲細汗時，我便化作一縷輕柔而純潔的風(fēng)。拂過他們的臉頰，掠過他們的額頭，吹走他們的汗水，帶給他們清涼歡樂的笑聲。當父母在烈日炎炎的夏日做著面朝黃土背朝天的工作時，我便化作一縷清涼無比的風(fēng)，為他們吹走身心的炎熱與疲憊，吹起心中的一片綠蔭；吹出心中的一條小溪。漫濕他們那將近干涸的心靈。當老師在炎熱的夏夜汗流浹背地批改作業(yè)時，我便一縷冰涼而細膩的風(fēng)。靜靜地，悄悄地吹著。吹干老師的汗珠，吹走老師的.疲憊，吹進老師的心田；吹出老師夢里那飛流直下三千尺的瀑布！假如我是風(fēng)，我一定是有顏色的風(fēng)，把世界裝點得更加美麗、生動。在春天，我便是綠色的。百花齊放，綠色的風(fēng)吹映在盛開的花朵的臉上。就像紅花配綠葉，蕩漾在田野里，搖曳在天地間，美極了。在夏天，我便是藍色的。夏天驕陽似火，藍色看起來清涼無比。炎炎夏日，要是有一陣藍風(fēng)吹來，就像是在游泳池里。帶給人們以清爽，以愉悅。在秋天，我便是金黃色的。秋天是豐收的季節(jié)，金黃色是秋天的標志。金黃色看起來就像金幣一般閃閃發(fā)光，讓農(nóng)民伯伯感受到收獲的喜悅。在冬天，我便恢復(fù)了原本透明的狀態(tài)。在漫天飛雪、千里冰封之際，我要悄無聲息地為人們送上心靈的暖流。我要默默無聲地與那在雪天迎寒傲放的紅梅齊舞！我要讓人們懂得——冬天，不僅是個銀裝素裹的季節(jié)，還是個暖人心田的季節(jié)！假如我是風(fēng)，那么天地間一定因為有了我這一陣變化萬千，五彩繽紛的風(fēng)而變得生意盎然！

　　假如我是風(fēng)作文300字(三)

　　假如我是風(fēng)

　　我要翻過高山

　　越過大海

　　去和遠方小朋友的小朋友無拘無束地玩   假如我是風(fēng)

　　我要去炎熱的地區(qū)

　　給那里的人吹吹風(fēng)

　　捎給他們一絲絲涼爽

　　假如我是風(fēng)

　　我要飛去天上

　　陪星星伴月亮

　　給它們無窮的'溫心

　　假如我是風(fēng)作文300字(四)

　　假如我是風(fēng)，我要飛上天空，看看世界到底有多大，高山、平原……有多美。假如我是風(fēng)，我要與大樹、花朵、小草……它們玩耍。幫大樹媽媽梳理頭發(fā)，幫花朵姐姐的清香散發(fā)到各處，幫要萌芽的小草弟弟打氣，讓它更努力的鉆出來。假如我是風(fēng)，我要在已經(jīng)汗流浹背的農(nóng)民伯伯那里，給他們涼爽，讓他們更有勁的耕作農(nóng)田。假如我是風(fēng)，我要盡自己的責(zé)任。在下雨的時候，盡自己的力量，讓雨跟隨著我散落到更需要水的地方，恢復(fù)如初。假如我是風(fēng)，我要游覽世界，看世界的廣大、美麗、驚奇……所發(fā)生的一瞬間，那將是人生最美好的旅途。假如我是風(fēng)，風(fēng)是無影無形的，靜靜的.吹過人們的臉頰；風(fēng)是靜悄悄的，默默地吹干小女孩臉上的眼淚，安慰她別哭。風(fēng)是愛玩的，在小朋友玩風(fēng)箏的時候，陪著他們玩。我想變成風(fēng)，像風(fēng)一樣自由自在。假如我是風(fēng)，這些都將會實現(xiàn)。

　　假如我是風(fēng)作文300字(五)

　　假如我是風(fēng),在生機勃勃的春天,我會漫步在茂密的樹林里,和小鳥們玩耍,和花骨朵兒嬉戲,將一陣陣隨著微風(fēng)的花香送到小鳥的'樹上,在充滿花香的樹梢上聽小鳥唱歌,時不時還要唱和幾句…… 假如我是風(fēng),在烈日炎炎的夏天,我會跟在云的后面,帶它去它想去的地方,沿途上還可以觀賞美的風(fēng)景.偶爾碰上幾只風(fēng)箏也并不吃驚,我還會朝它們吹幾口氣,把它們吹得更高,更遠…… 假如我是風(fēng),在秋高氣爽的秋天,我會去碩果累累的稻田,看著農(nóng)民伯伯在稻田里工作,把稻谷一顆一顆摘下,一旁的幾個孩子一屁股坐在草地上劃拳,做游戲……我從稻田的這一邊狂奔到那一邊,回身俯望,一層一層的金黃的麥浪,好似會動的畫,永無休止地畫下去…… 假如我是風(fēng),在風(fēng)雪載途的冬天,我漫步在雪地里,看著紅彤彤的臉的小孩堆雪人,打雪仗,滾雪球,我真想和他們一起玩…… 假如我是風(fēng),那我知道自己就是世界上最幸福最快樂的了.

　　假如我是風(fēng)作文300字(六)

　　傾聽，耳邊嗚嗚地響，像不像悠揚的琴聲？仰望，白云翻飛舞蹈，像不像蝴蝶在飛翔？你看，河岸邊揮動的柳枝，像不像少女柔韌的舞姿？你瞧，河水微波蕩漾，像不像蒙娜麗莎那脈脈的雙眸？猜，是什么給了大自然生機和活力？對，是風(fēng)，是春日和煦的風(fēng)，是夏日瀟灑的風(fēng)，是秋日涼爽的風(fēng)，是冬日灑脫的風(fēng)。假如我是風(fēng)，在大地萬物復(fù)蘇之時，輕輕地拂去頂在小草頭上的泥，柔柔地吹開河水的雙眼，輕輕地叩開燕子的房門，默默地溫暖著新生的嫩芽。我要請河水與我伴奏，邀柳枝與我舞蹈，讓小鳥與我歡唱，讓小草又探出頭來沐浴陽光，讓花兒又熱情滿懷，盡情開放，讓大自然的孩子在我的呵護下茁壯成長。假如我是風(fēng)，在烈日當頭，暑氣逼人，鳥兒不再歡唱，枝條不再舞蹈，河水不再演奏，大地干裂，莊稼垂頭，人們揮汗如雨之時，我會請來我的至友雨仙，讓她毫不吝嗇地降下甘霖，為鳥兒潤喉，為枝條沐浴，為河水譜曲，讓莊稼暢飲，讓她為大地帶來豐收與希望。假如我是風(fēng)，在綠色匆匆離開，天高云淡之時，我會為母親換上金色的'紗裝，我會讓枯黃的樹葉如蝴蝶般在空中舞蹈一番，然后靜靜地躺在大地上；讓河水奏出秋的樂章；讓鳥兒再次歡唱；讓勤勞的人們舉起酒杯，歡慶豐收。而當鳥兒、小昆蟲等無數(shù)小生靈們，不再歡歌笑語，躲進自己溫暖的屋子去深深地熟睡；當河水冰封了琴弦，黃蝴蝶不再翩翩起舞，柳枝變得光禿禿的時候，我便會邀請白雪公主來參加我的宴會，為大地披上一層銀白色的美好純潔的棉衣，讓銀裝素裹的大地看起來別有一番滋味。飄舞的雪花在我的吹動下成了冬季最美好，最自然的演出。假如我是風(fēng)，我將不會寂寞，我會讓耳畔的琴聲更加悠揚，讓白云舞得更加輕盈，讓柳枝擺得更加柔嫩，讓河水更加清澈，讓地球更絢麗，更充滿無限活力！

　　假如我是風(fēng)作文300字(七)

　傾聽，耳邊嗚嗚地響，像不像悠揚的琴聲？仰望，白云翻飛舞蹈，像不像蝴蝶在飛翔？你看，河岸邊揮動的柳枝，像不像少女柔韌的舞姿？你瞧，河水微波蕩漾，像不像蒙娜麗莎那脈脈的雙眸？猜，是什么給了大自然生機和活力？對，是風(fēng)，是春日和煦的風(fēng)，是夏日瀟灑的風(fēng)，是秋日涼爽的風(fēng)，是冬日灑脫的'風(fēng)。假如我是風(fēng)，在大地萬物復(fù)蘇之時，輕輕地拂去頂在小草頭上的泥，柔柔地吹開河水的雙眼，輕輕地叩開燕子的房門，默默地溫暖著新生的嫩芽。我要請河水與我伴奏，邀柳枝與我舞蹈，讓小鳥與我歡唱，讓小草又探出頭來沐浴陽光，讓花兒又熱情滿懷，盡情開放，讓大自然的孩子在我的呵護下茁壯成長。假如我是風(fēng)，在烈日當頭，暑氣逼人，鳥兒不再歡唱，枝條不再舞蹈，河水不再演奏，大地干裂，莊稼垂頭，人們揮汗如雨之時，我會請來我的至友雨仙，讓她毫不吝嗇地降下甘霖，為鳥兒潤喉，為枝條沐浴，為河水譜曲，讓莊稼暢飲，讓她為大地帶來豐收與希望。假如我是風(fēng)，在綠色匆匆離開，天高云淡之時，我會為母親換上金色的紗裝，我會讓枯黃的樹葉如蝴蝶般在空中舞蹈一番，然后靜靜地躺在大地上；讓河水奏出秋的樂章；讓鳥兒再次歡唱；讓勤勞的人們舉起酒杯，歡慶豐收。而當鳥兒、小昆蟲等無數(shù)小生靈們，不再歡歌笑語，躲進自己溫暖的屋子去深深地熟睡；當河水冰封了琴弦，黃蝴蝶不再翩翩起舞，柳枝變得光禿禿的時候，我便會邀請白雪公主來參加我的宴會，為大地披上一層銀白色的美好純潔的棉衣，讓銀裝素裹的大地看起來別有一番滋味。飄舞的雪花在我的吹動下成了冬季最美好，最自然的演出。假如我是風(fēng)，我將不會寂寞，我會讓耳畔的琴聲更加悠揚，讓白云舞得更加輕盈，讓柳枝擺得更加柔嫩，讓河水更加清澈，讓地球更絢麗，更充滿無限活力！