春天的風(fēng)小學(xué)作文（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的春天的風(fēng)小學(xué)作文（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的風(fēng)小學(xué)作文1
風(fēng)，因四時(shí)而各異，因方向而不同。春夏秋冬，四季之風(fēng)從不同的方向吹來(lái)，也就具有不同的秉性：春風(fēng)柔，夏風(fēng)清，秋風(fēng)沉實(shí)，冬風(fēng)凜冽。在這當(dāng)中，我最喜愛的便是春風(fēng)，因?yàn)槟鞘且还上Ｍ娘L(fēng)。
春風(fēng)從東方吹來(lái)，帶著一股海的水氣，給干燥了一冬的空氣注入了鮮活。春風(fēng)吹過小河，呵開了河面的冰，河水就活了，歡快地唱起了歌；春風(fēng)吹過樹梢，干硬的枝杈被吹得柔韌了，樹就醒了，萌出些鮮嫩的芽；春風(fēng)吹過一望無(wú)際的草原，草原上便重新長(zhǎng)出了草苗，羊群再一次鋪散在上面，像落在地上的白云
春風(fēng)吹來(lái)的是希望，是新的生命的希望。
春有早春和暮春之分，早春的風(fēng)也就和暮春的風(fēng)有差別暮春更接近初夏。我所喜愛的是早春的風(fēng)，那種微微帶些寒意的早春的風(fēng)。
有時(shí)還是在冬末，早春的風(fēng)就刮了過來(lái)。我特別喜歡站在這樣的風(fēng)里，呼吸著，任那一絲絲，一縷縷，微微帶著寒意的風(fēng)吹進(jìn)我胸膛。尤其是那第一次呼吸，讓我覺的全身一縮，一股清新的空氣在我的身體里流動(dòng)，洗滌著整整一個(gè)冬天所積淀下的雜質(zhì)，令人感到神清氣爽，精神振奮。在春風(fēng)中沐浴，讓我知道，冬天就要過去了，春天已經(jīng)來(lái)了。
沐浴在這春風(fēng)里的不止有我，還有自然界中的一切。早春的風(fēng)，來(lái)得匆匆，他有許多事情要做。是他，匆匆走過山野，一夜之間吹開了梨花、桃花，是他，給森林染上新綠的顏色。同樣是他，吹進(jìn)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，吹去了消沉，帶來(lái)了希望。是這一股股的春風(fēng)，給世界帶來(lái)了生機(jī)。
雖然早春的草很小，雖然早春的花也稀，雖然早春還沒有蜂蝶團(tuán)團(tuán)的飛舞，雖然早春還殘留著經(jīng)冬未消的冰雪，但是，在春風(fēng)的吹拂下，希望在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。有了這希望，大自然不再是一片死寂，有了這希望，才使春天這么美麗，才使世界這么富有生機(jī)和活力。而這一切，都來(lái)自那第一絲吹過冰雪的風(fēng)。
那是春風(fēng)，是希望的風(fēng)；那是希望，生命的希望。
春天的風(fēng)小學(xué)作文2
春天來(lái)臨了。小雨淅淅瀝瀝地滋潤(rùn)萬(wàn)物；小草冒尖了，長(zhǎng)出一株綠油油的嫩芽。
草地上一副生機(jī)勃勃的景象，雪白的梨花，粉紅的桃花，小鳥四處飛翔，為春天增添了許多生趣。春天好比一個(gè)俊俏的小姑娘，那春天的風(fēng)，就是小姑娘戴著的珠寶了。
春風(fēng)像一位畫家。她默默的用顏料將河邊楊柳涂成綠色，又給它添上了碧綠如玉的細(xì)葉。“碧玉妝成一樹高”，一點(diǎn)不錯(cuò)。春風(fēng)又為小河畫上了藍(lán)色的波紋，將冰塊擦掉，又畫上了幾條小魚兒在活潑地跳躍在水面上。
春風(fēng)又像是一位旅行家。她穿過四野，跨過山脈，游過小溪，將所有的一切都變得生機(jī)勃勃。最后，她來(lái)到學(xué)校，想休息一會(huì)兒。忽然，她看見小朋友們?cè)谟螒颉Ｋ终酒鹕砼闼麄冇螒颉?/p>
春風(fēng)向我們走來(lái)了。她面帶微笑，為春天增添了許多生趣。
春天的風(fēng)小學(xué)作文3
春天的風(fēng)，真像一個(gè)千奇百怪的魔師，下面我來(lái)介紹一下他吧！
有時(shí)候春天的風(fēng)像一個(gè)畫家，讓大地變成了一幅無(wú)比美麗的畫。
有時(shí)候春天的風(fēng)也會(huì)發(fā)脾氣，像一只兇狠的獅子，呼呼的狂叫，讓人們天和地不分，讓人們山和水不分，讓人們東和西不分。大樹痛苦的搖著頭，小草難過的低下了頭，花兒漸漸枯萎，就連陸地上的行人也像火箭一般往家飛奔。
有時(shí)候春天的風(fēng)像一個(gè)頑皮的小貓，當(dāng)你在路上的時(shí)候，它就會(huì)吹進(jìn)你的衣領(lǐng)里，像一只小貓?jiān)诠室鈸夏惆W癢。
有時(shí)候春天的風(fēng)就像一把美麗的梳子，當(dāng)你站在窗戶邊時(shí)，風(fēng)就悄悄的幫你整理頭發(fā)，把你的心情也“梳”愉快了。有時(shí)候春天的風(fēng)像是一只可愛的小貓，有時(shí)候她撲到我的身上像抱著我的身體，讓我舒服極了。
春天啊，真是個(gè)千奇百怪的魔術(shù)師。
春天的風(fēng)小學(xué)作文4
春天的風(fēng)像個(gè)淘氣的小姑娘，有時(shí)可愛，有時(shí)任性，有時(shí)又讓人捉摸不定。
早晨，上學(xué)路上，春風(fēng)吹來(lái)，雖然沒有冬天寒冷，但也讓人覺得涼颼颼的。不過，路邊的小草、樹木高興極了，都伸著脖子向它問好。家門口的桃花也不知道什么時(shí)候開了，粉嘟嘟地惹人憐愛。這就是早晨的春風(fēng)，很溫和。
中午，春風(fēng)搖身一變，開始了它的淘氣，雖然比不上夏天的熱情，但也聞到了夏的味道。我上完舞蹈課，滿身大汗，真想吃根冰棒��！這就是中午的春風(fēng)，很任性。
夜晚，不知又有誰(shuí)惹它生氣，隔著玻璃窗，我也能聽到“呼呼”的聲音，有點(diǎn)像拿著槍上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，讓人不寒而栗。這就是夜晚的春風(fēng)，很兇猛。
春天的風(fēng)，吹紅了滿山的杜鵑花，吹綠了河邊的柳樹，吹笑了小朋友的臉蛋。我喜歡春天，更喜歡春天的風(fēng)。
春天的風(fēng)小學(xué)作文5
春天的風(fēng)是偉大的演奏家，大地是它的燕尾服，河水是它的指揮棒，樹木花草則是它的音符。往常的春風(fēng)暖暖的，而今年的春風(fēng)卻是忽冷忽熱，有時(shí)寒到我的心上。
春游馬上又要來(lái)到，老師讓我寫一篇去哪里玩的作文，我頓時(shí)心慌意亂，寫什么呢？山塘街吧！我最喜歡那兒的古風(fēng)。我寫完后得優(yōu)星，春風(fēng)暖暖的。清明節(jié)那一天，我和媽媽一起去靈巖山祭奠我爸爸。來(lái)到骨灰室，我想起往事，和爸爸一起去游樂園，和爸爸一起種菊花，和爸爸一起大掃除。
我非常難過，爸爸被腦溢血奪去生命，我恨一切病魔，你們奪去我的爸爸，十一歲就沒有爸爸，多么殘忍的事實(shí)�。‘�(dāng)我走下山時(shí)，春風(fēng)吹來(lái)，冷泠的，我的心在顫抖著。春風(fēng)，你悄無(wú)聲息的給人帶來(lái)快樂和憂傷，但你卻總是快樂的，在田野里、小河上盤旋。
春風(fēng)是快樂的，也是忽冷忽熱的。
春天的風(fēng)小學(xué)作文6
春天的風(fēng)來(lái)了，帶著無(wú)盡的春意與生機(jī)，她來(lái)到了我的身邊。
我看著柳樹重新長(zhǎng)出了新枝丫，看著小溪解凍重新開始叮咚叮咚，看著大地上慢慢的有了綠色，看著小草一點(diǎn)一點(diǎn)的從地下探出了腦袋，我知道春姑娘帶著無(wú)限的生機(jī)來(lái)了。
春風(fēng)是溫柔的，她吹開了百花，吹來(lái)了新的生機(jī)與希望，吹到了大江南北，祖國(guó)的每一片土地。華夏大好河山便踏入了一片生機(jī)盎然之中。
春風(fēng)帶走了冬天的嚴(yán)寒，帶來(lái)了春意，使我們脫下了笨重的棉襖，套上了春裝，迎接著春天的來(lái)臨，春風(fēng)是春天的預(yù)示，在人們的翹首以盼中，春姑娘伴隨著春風(fēng)走來(lái)了。
春天是多么的美好啊，大地重回復(fù)蘇，就連那松樹都綠了幾分，不知名的小花從夾縫中慢慢鉆出來(lái)，來(lái)看這個(gè)溫柔的世界，冬眠已久的動(dòng)物們也走出了洞穴，來(lái)看這個(gè)新天地。春天帶著新的希望，帶著美好的愿望，來(lái)到了這個(gè)是世界。
伴隨著春姑娘，春天來(lái)了！
春天的風(fēng)小學(xué)作文7
冬妹妹走了，迎來(lái)了春妹妹，同時(shí)還帶來(lái)了她的寵物——風(fēng)。
春、夏、秋、冬四個(gè)妹妹都有自我的寵物——風(fēng)，然而它們四個(gè)中就數(shù)春妹妹的風(fēng)最溫順。在我們的學(xué)校里，同學(xué)們都在享受著春天溫暖的陽(yáng)光，沐浴著春天和煦的風(fēng)，風(fēng)也喜歡和同學(xué)們?cè)谝积R共度時(shí)光。春風(fēng)的腳步十分輕盈，但速度可不一般，她走過了我們的學(xué)校，又走到了蒼梧綠園，一會(huì)兒便走遍了我們連云港。植物、動(dòng)物在春風(fēng)的輕撫下蘇醒了。小草長(zhǎng)出了嫩芽，花兒綻放了笑容，麻雀舒展了羽毛，小燕子從南方飛回來(lái)了。
春風(fēng)是美麗的�？墒悄悴挥眯氖强床坏降�。要是你用心看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，綻放的桃花是她那張可愛的臉蛋，搖動(dòng)的柳枝是她輕柔的腰身，蕩漾的碧波是她眨巴的雙眼……
春風(fēng)是音樂家，是舞蹈家，是畫家。春風(fēng)和樹兒在一齊，會(huì)奏響奇妙的樂曲；春風(fēng)和風(fēng)車在一齊，就會(huì)跳起了旋轉(zhuǎn)的舞蹈；春風(fēng)和農(nóng)民伯伯在一齊，大地上就畫滿了春意盎然的綠色之畫。
春天的風(fēng)小學(xué)作文8
春姑娘邁著輕快的腳步，悄悄地走到我們的身邊。她把冬婆婆的腳印兒輕輕吹去，留下了春風(fēng)的芳香……
春風(fēng)如同細(xì)心的母親，為小草換上新衣。在風(fēng)兒的伴奏下，小草翩翩起舞。
春風(fēng)如同技藝高超的畫家，它把油菜花染成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大片金燦燦的云霞。
春風(fēng)吹化了小河。河中的魚兒嬉戲、追逐。有的甚至躍出水面，躍上空中，尾巴使勁搖擺，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，十分耀眼。蝦媽媽也把它的孩子們帶出來(lái)玩。小蝦子們?cè)谒袩o(wú)憂無(wú)慮地游著泳，一會(huì)兒潛下水去，一會(huì)兒浮上水面。還有一些調(diào)皮的小蝦用尾巴奮力拍擊水面，濺起了好多水花。他們這個(gè)拍完那個(gè)拍，似乎正在比誰(shuí)拍的水花高呢……
春風(fēng)聞香來(lái)到了桃林。這里的桃花有的含苞欲放，有的已經(jīng)開始吐香……這大片大片的桃林形成了一道粉紅的風(fēng)景線。放眼望去，像一片粉色的云霧，忽隱忽現(xiàn)……
春風(fēng)，像是一位魔術(shù)師，為春光增添了許多生趣……
春天的風(fēng)小學(xué)作文9
春天的風(fēng)是一把鑰匙，他帶著溫暖和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
春天的風(fēng)，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了迎春花，黃黃的小花，像一位位黃色的仙子，在春風(fēng)中來(lái)回舞動(dòng)。他把綠色給了小草，一片片草地像一條條地毯，給人們帶來(lái)舒服。粉色是給桃花的，看，那一片片桃花，像粉色的海洋。紅色是給草莓的，草莓躲在草莓棚里，羞紅了臉，都不想讓人們?nèi)フ亍?/p>
春天的風(fēng)，藏著非常好聞的氣味。杏酸酸甜甜的，草莓酸酸的，桃花甜甜的。還有櫻桃、桐花，好多好多香甜的氣味，小朋友的腳常被那香味勾住。
春天的風(fēng)，吹起了綠色的小喇叭，它告訴大雁、燕子，春天來(lái)了，趕快回來(lái)吧。大雁、燕子，聽到了春天的呼喚，就回來(lái)了。小草聽到了春天的呼喚，就露出了頭。楊樹、柳樹，脫下了厚厚的、油亮亮的衣服。松鼠醒來(lái)，跑出樹洞再找食物。
春天的風(fēng)，帶給大地的是一首溫暖的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
春天的風(fēng)小學(xué)作文10
我喜歡春天的草，我喜歡春天的花，我喜歡春天的雨，但我更喜歡春天的風(fēng)。
春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，她帶給了人們溫暖。春風(fēng)一吹，青的草、綠的葉，各色鮮艷的花，就像去集市似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目、生機(jī)勃勃的春天。
春風(fēng)像一個(gè)畫家。她用畫筆輕輕一涂，湖邊的垂柳抽出了嫩芽，翠綠的枝條隨風(fēng)晃動(dòng)，就像是在歡快地跳舞。春風(fēng)像一個(gè)魔術(shù)師。她用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)，萬(wàn)紫千紅的花開了。一朵朵桃花綴在樹上，顯得格外鮮艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片片彩霞；迎春花開了，在樹枝上不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像一座座噴花的飛泉。
春風(fēng)一吹，小河解凍了；春風(fēng)一吹，冬眠的小動(dòng)物醒了；春風(fēng)一吹，發(fā)出“呼呼”的聲音，好象在說：春天來(lái)了！大樹“沙沙”作響，仿佛在說：春天到了！春風(fēng)一吹，我們脫下了厚厚的外衣；春風(fēng)一吹，各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空……
我喜歡這彩色的春風(fēng)！
春天的風(fēng)小學(xué)作文11
四季的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律的循環(huán)不息。
春姑娘的到來(lái)讓我們身邊的寒冷遠(yuǎn)去；春姑娘的到來(lái)讓我們的衣物漸漸減少；春姑娘的到來(lái)讓我們感受到無(wú)比溫暖。春姑娘不僅給我們帶來(lái)了幸福，它給整個(gè)地球帶來(lái)了許多許多。讓敗的小草重生；讓樹枝重新長(zhǎng)出綠葉；讓不開心的小朋友露出微笑。
“呼啦啦，呼啦啦……”春風(fēng)帶著雨露一般，滋潤(rùn)著我們發(fā)芽讓我們不斷的開花。由于春姑娘的到來(lái)，我們也做好準(zhǔn)備，放飛自己的風(fēng)箏，和春姑娘一起玩耍。在浩瀚無(wú)邊的天空，是和藹可親的春姑娘讓我們的風(fēng)箏一起出發(fā)，讓我們的心一起長(zhǎng)大！
噢！調(diào)皮的春風(fēng)；噢！歡樂的春風(fēng)；天真�；顫�。不知疲倦的春風(fēng)，撞開了我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬(wàn)物，催開百花，當(dāng)一會(huì)報(bào)春使者。
春天的風(fēng)小學(xué)作文12
春天，已經(jīng)悄悄到來(lái)。我們已經(jīng)感到春天的風(fēng)不是那么刺骨了，而是溫暖的，快樂的。
春天的風(fēng)飄過藍(lán)天，一排排大雁正從南方飛回北方，它們一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳地叫著，好像在贊美春天。
春天的風(fēng)掠過河面，她輕輕一吹，暖暖的春風(fēng)把河面上的冰吹化了，小魚在水里游來(lái)游去，仿佛在向春風(fēng)致謝。
春天的風(fēng)吹過草地，小草小花都從夢(mèng)中醒來(lái)，春風(fēng)告訴它們：“春天來(lái)了，該醒了。”小草變綠了，小花變紅了，它們?cè)谖L(fēng)中自由自在地?fù)u晃，好像在歡迎春天的到來(lái)。
春天的風(fēng)一吹，把桃花吹紅了，它綻開了粉紅色的小臉；把柳樹吹綠了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽。
春天的風(fēng)一吹，把小朋友的風(fēng)箏吹了起來(lái)，小朋友們放風(fēng)箏是多么快樂。
你要問什么季節(jié)最美，那當(dāng)然是春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水丁冬。這些都是春風(fēng)的功勞，春風(fēng)帶給我們的是快樂和美麗。
春天的風(fēng)小學(xué)作文13
春天的風(fēng)是一把鑰匙，她帶著溫暖，輕輕的、輕輕的，趁你沒留意，把春天的`門打開了。
春天的風(fēng)有一支法力無(wú)窮的魔棒。你看，她用魔棒輕輕一點(diǎn)，冰封的河面立刻變成了清清的河水，丁冬丁冬，彈出了歡樂的琴聲;她再用魔棒一點(diǎn)，一片蒼白的大地脫掉了棉襖，穿上了嫩綠的新裝;她又用魔棒變出了一盒五彩繽紛的顏料，她把粉紅色給了桃花，那桃花就像孩子們燦爛的笑臉;她把黃色給了迎春花，黃黃的花兒像是在迎接美麗的春天;她把紫色給了牽牛花，牽�；ù灯鹆诵±�，猶如一個(gè)個(gè)吹號(hào)手在春天經(jīng)過的地方吹著歡快的樂曲。
春天的風(fēng)藏著十分好聞的香味，她經(jīng)過哪兒，就把香味帶到那兒。她把清香給了盛開的桃花;把芳香帶給了草叢;把春姑娘特有的香味送給了大地。
春天的風(fēng)吹起了彩色的小喇叭，她告訴大家春天快要來(lái)了。筍芽?jī)恒@出地面，準(zhǔn)備在春天長(zhǎng)成一株高大的竹子;青蛙蘇醒了，準(zhǔn)備在春天大展身手――吃掉更多的害蟲;南方的燕子正在熱身，準(zhǔn)備飛回故鄉(xiāng);柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，它們都在用自我的方法迎接美麗的春天!
春天的風(fēng)，帶給大地的是一曲綠意盎然的歌，帶給小動(dòng)物的是一個(gè)全新的開始。
春天的風(fēng)小學(xué)作文14
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹進(jìn)花草從中，那花草搖著頭，翩翩起舞，空氣里充滿了一絲絲花香。春筍也不甘示弱，在春風(fēng)的吹服下探出頭來(lái)，給這個(gè)純潔美妙的世界，多了一份生機(jī)。
白天，陽(yáng)光微微地射下來(lái)，小草和花兒還有大樹，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加光彩有力。在田野里插秧的農(nóng)民在陽(yáng)光的照射下，更是汗流浹背，輕輕地喘著粗氣，他們此時(shí)是那么的需要風(fēng)��！這時(shí)，春風(fēng)來(lái)了，輕拂著大地萬(wàn)物，拂過苗子，微微地拂過農(nóng)民們勞累的身軀，對(duì)于農(nóng)民們，春風(fēng)好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。人們情不自禁地立在春日的風(fēng)中，任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，當(dāng)他們?nèi)矶紱鏊母杏X時(shí)，不禁高興地脫口而出：“好涼爽！”
傍晚，數(shù)不清的燕子在涼風(fēng)的吹拂下飛回了巢，鄉(xiāng)村的人們回家把桌椅搬到前門一邊乘涼，一邊吃飯，和鳥兒一起看著太陽(yáng)落下。
晚上，春風(fēng)習(xí)習(xí)。有許多老人和孩子，還有家長(zhǎng)，來(lái)到公園嬉戲。
��！春天的風(fēng)，像一個(gè)魔術(shù)師，吹到哪里那里就會(huì)變個(gè)樣。你為清晨帶來(lái)生機(jī)，給人們帶來(lái)涼爽，讓鄉(xiāng)村更加和諧，使人們有玩賞的心情！
春天的風(fēng)小學(xué)作文15
春天的風(fēng)，是一把鑰匙，它帶著溫暖和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春天的風(fēng)，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把綠色給了柳樹，一條條柳枝像一條條辮子，飄哇飄哇，飄走了冬天的寒冷。他把粉紅色給了桃樹，桃花好像掙著在說自己能結(jié)出又大又紅的桃子呢!她把青色給了小草�？�，小草探出頭來(lái)，發(fā)出那一陣陣的清新的味道爭(zhēng)著讓人們?nèi)ヂ勀?黃色的是給迎春花的，迎春花爭(zhēng)先恐后的開放了，好像在告訴人們，春天來(lái)了!
春天的風(fēng)，藏著非常好聞的氣味，空氣清新。有桃花香，清香的小草，還有玫瑰，康乃馨、槐花、梧桐花……好多好多各種各樣的氣味，都躲在春風(fēng)里呢!小朋友的腳，常被那香味勾住。
春天的風(fēng)，吹起了綠色的小喇叭，他告訴大家，春天來(lái)了�；▋洪_起了鮮艷的花朵，青蛙睡醒了，燕子從南方飛回來(lái)了，松鼠也出來(lái)找食物了，柳樹又穿上了新衣裳。它們都又歡聚一堂享受著春天的美。
春天的風(fēng)，帶給大地的是一曲煥然一新的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
春天的風(fēng)小學(xué)作文16
寒潮如夕陽(yáng)般，揮灑出最后的一份霸氣。于是，草兒們換下了黃棉襖。那裸露的樹枝，不知幾時(shí)添了些新綠，如佳人般在風(fēng)中展現(xiàn)她婀娜的身姿。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！奔热淮猴L(fēng)連江南都去得，何不讓春風(fēng)為我捎去對(duì)親人的祝福？“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！焙尾蛔尨猴L(fēng)傳來(lái)那脆鈴般的鳴叫？
那一株株青翠欲滴的小草，看上去像碧綠的地毯似的。如果光有和暖的春風(fēng)，沒有那欲斷行人魂的小雨的話，那著實(shí)是件憾事。小草又添了幾點(diǎn)閃亮，更加動(dòng)人。那引人入勝的美景，是春天的風(fēng)的靈魂。
春天的風(fēng)吹過臉頰，像嬰兒的手在臉上觸碰過，那絲絲的暖意，還有那微微的淡香，沁人心脾。春天到了，蔚藍(lán)的天空，好像藍(lán)寶石那樣晶瑩，那樣美麗。和煦的太陽(yáng)，好像母親慈祥的笑臉，溫柔地照著大地。大地上洋溢著一片生機(jī)。在春天的風(fēng)里爭(zhēng)奇斗艷的是什么？那是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的風(fēng)箏，它們不是春天的代言人嗎？
聽，春天在歌唱，春風(fēng)是她的聲音，柔柔的，甜甜的，喚起心中的情感。在這多情的季節(jié)，讓我們感受春天的風(fēng)。
春天的風(fēng)小學(xué)作文17
春風(fēng)是春的使者，是春的信息。我喜歡春天!
春風(fēng)吹過田野，麥苗開始重新生長(zhǎng)；春風(fēng)吹過草原，土地由褐色變?yōu)榫G色；春風(fēng)吹過森林，樹上又長(zhǎng)出了新葉；春風(fēng)吹過我們的校園，校園里的讀書聲更加洪亮。
春風(fēng)帶著暖人的溫?zé)�、帶著沁人的濕�?rùn)、帶著勃勃的生機(jī)、帶著春天的信息來(lái)了，也給我們帶來(lái)了歡樂和幸福。
在春風(fēng)吹過的地方，到處充滿了愛心和希望。我們生活的城市正經(jīng)歷著翻天覆地的變化：曾經(jīng)因?yàn)榈缆藩M窄而經(jīng)常出車禍的小路變成了寬闊而又安全的大路；曾經(jīng)嚴(yán)重污染環(huán)境的汽車將變成太陽(yáng)能全自動(dòng)汽車；曾經(jīng)破舊的小平房漸漸變成了高高的大樓……
在我的周圍，到處是溫暖如春的面容。我有一個(gè)和睦的家庭，爸爸媽媽不僅給了我舒適的生活，而且給了我自由發(fā)展的空間。在學(xué)校，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且還深深地被老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。我身邊的同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛……
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)為我們的成長(zhǎng)不斷地輸送養(yǎng)料。在春風(fēng)的沐浴下，我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越美好。
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