風的作文

(薦)實用的風的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的風的作文6篇，希望對大家有所幫助。

風的作文 篇1

　　呼呼呼……一陣調(diào)皮的風，吹到了我的臉上，癢癢的，。我想抓住，一轉(zhuǎn)眼它又溜走了，我們來看看它到底又跑到哪兒去了？

　　它吹到了柳枝上，它想：“柳枝上這么多泥土，我把它的灰塵吹走，柳樹姐姐一定會感謝我的吧！”于是它深深地吸了一口氣，用力的吹了出去，一不小心吹過了頭，把柳葉吹的七上八下，左右搖晃。連樹上的鳥窩都被吹跑了，小鳥嚇得瑟瑟發(fā)抖，說：“媽媽地震啦！快跑！”這時風又悄悄地溜走了。

　　風來到了小朋友家里，它發(fā)現(xiàn)有個小朋友在院子里看書，可是他看書看的太慢了。風娃娃說：“太慢了，太慢了，我來幫幫你吧！讓你看的快一些。”于是，它又吸了一口氣呼出去，結(jié)果用力過度，把書給吹飛了。

　　風又拐到窗戶上，看見媽媽曬的衣服還在滴水，風娃娃想：“我來幫忙把衣服吹干。”可是它呼的`還是太用力了，衣服掉到了地上。調(diào)皮的風娃娃一溜煙的又跑跑走了。

　　這真是一個調(diào)皮又可愛的風娃娃�。�

風的作文 篇2

　　春天，風無處不在，但也很神秘。

　　在蜿蜒的小路上走著，調(diào)皮的風兒托起我的發(fā)梢，又伸出手來摸摸樹葉，弄得樹枝“翩翩起舞”，吹得湖面泛起了碧波，吹著森林發(fā)出“沙沙”的聲響……

　　風兒吹綠了柳梢，吹青了小草，吹紅了花朵，吹開了人們的歡笑！

　　在一次訓練中，我們在努力地跑步，風兒卻很安靜。我們跑完后，好不容易吹來一陣風，還沒等你等眨眼，它就消失了。就像炎炎夏日，剛吹來一陣風，還沒感覺到?jīng)隹�，就又變熱了�?/p>

　　風到底好不好呢？這個不好說，因為不好的是如果風大，在外面曬被子，突然，“轟！”的一聲，被子連著衣架一起“暈倒”在地了。好的是天氣暖時，風兒吹來還是愜意的！

　　春天已經(jīng)到來，可風中卻還是有幾絲冬天的'氣息。

　　風兒是個旅行家，它去過讓人害怕的深山，美麗的草原、險峻的山峰、還有一些無人知曉的地方……它也是個調(diào)皮的孩子，吹皺了河水，吹落了樹葉……

　　風——名副其實的旅行家！

風的作文 篇3

　　當凄冷的風霜由天邊呼嘯而來；當大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色；當小鳥歡悅的喧鬧轉(zhuǎn)為疏碎的哀呤！我聽見，冬天的腳步正悄悄掠過原野！

　　就在冬天，田野最蒼漠寂寥的時候，我卻想擁抱它！即使是在寒風肆虐，冷雨斜飄的季節(jié)！

　　看！田野中那一株峻然獨立的大樹！盡管狂風已將它的枝條壓彎到一側(cè)，可它強勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！彎曲的樹干在宣布它飽經(jīng)風霜的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的'命運的紅葉又是那么凄美的傾訴著風雨的無情！

　　盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽不到豐收時的歡笑，但那點點擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時的歌聲！而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳！

　　當繁忙過后，我們又何仿到這片入冬的田野走走。欣榮的春花秋實雖已不再，刺骨的寒風冷雨也讓人畏縮！但誰能說在逆風中靜靜體會豐收的美滿、在困境中深深領(lǐng)悟明天的追求，不是最適宜的意境呢？

　　有多少埋藏在泥土的種子希望成長？有多少冬眠中茫然的心等待蘇醒？我更執(zhí)著于這片冬天的原野，我會用生命的熱力讓它得到填充與延續(xù)！

　　在冬天，我的心靈將是一片永不枯竭的田野！

風的作文 篇4

　　你悄無聲息來到這個世界，又悄無聲息的去到別的地方，沒人知道你要去哪兒。

　　你是一陣風，有一件隱形的外套，你幫我們做了許多事。

　　曾記得，諸葛亮換來你，幫助孫、劉兩軍獲得赤壁之戰(zhàn)的勝利，大破曹軍。正當別人參加慶功宴時，卻沒人想到你。

　　曾記得，夏日驕陽似火，人們被熱得苦不堪言，你又不辭辛苦的帶著雨小弟從遠方趕來，趕走了可惡的太陽，讓人們得到了一絲清涼。

　　曾記得，我九歲時頂著太陽在打籃球，熱得滿頭大汗，坐在地上氣喘吁吁。你便悄悄的趕來，你的到來頓時讓我精神了許多，可我卻忘了說一聲：“謝謝�！�

　　曾記得，秋天，你又再一次從遠方趕來，犧牲了自己所有的力氣，來告訴所有的農(nóng)民要豐收了。

　　曾記得，冬天你變成冷酷無情，人們都把你留在了門外，只剩下你和寒冷的`冰塊。

　　11月5日，誰都不知道無影蹤的你又要去了別的地方。身負重擔的風，希望你們在另一個地方繼續(xù)幫助別人。

　　安息吧，來過這世界的風，我會永遠懷念你！

風的作文 篇5

　　深褐的藤刺破土壤，似圣母院尖頂般的尖刺將天空無情地穿透天空。于是成了爬滿寶石的碎紋。

　　猩紅的夕陽一遍遍地涂抹著橡皮紅的跑道。突兀的白線一次次分離，重合。沉重不堪的雙腿因過負而癱在座位上。

　　不禁冷笑起來。為了這次測試，特地去換了套夏季校服，換上了最輕便的鞋子。然而一切似如幻影，陡增刺骨的寒冷，以腳底隨脈搏的跳動而不斷張弛的痛楚。

　　我故作不經(jīng)意的樣子，想要拔開荊棘，卻發(fā)現(xiàn)身陷囹圄深處，一驚一動，換來的'便是錐心的痛，不斷來回劃割著皮膚。

　　我似不甘心般地，在操場上斷地跑著。一個穿紅色運動服的老師漸漸超過了我。我不甘心讓她超過，便加快腳步，一下子超過了那老師。風不斷灌入鼻腔，不斷擠壓著變形至極的肺泡。漆黑。眼里伴著不斷涌出的星點火花。我漸漸慢下來。樹葉不斷地向我涌來，風拖著我的腿腳。那個熟悉的紅色身影再次超過了我。

　　那一顫一顫的馬尾刺痛了我的眼睛。哼，你也慢慢跑著吧，等我蓄集了力量，再趕過你，讓你輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　我慢慢地踱著步，就等著超過她�？赡堑兰t色的身影再次超過了我。我慢慢停了下來，望著她漸漸遠去的身影。她依舊是一開始的那緩慢而卻似脈搏般有節(jié)奏的步伐。

　　原來我一直渴望用一時強有力的撞擊來突破重圍，用僅是測試的一次爆發(fā)來換來成績。卻不料，只有那最慢卻最令人疲憊的步伐，才是制勝的最終方法。

　　我一直用身體猛烈地撞擊布滿剪刺的荊棘叢林，卻不料，飄然而過的風，雖然被荊棘割得支離破碎，它卻能在鎮(zhèn)痛之后，重新組合成。

　　被困在荊棘中的鳥總因撞擊而受傷，只有一絲風，穿過了荊棘。

風的作文 篇6

　　假如我是春風，我會飄到一個干枯的地方，然后，叫來一場雨水給大地澆上雨水，再吹一些涼的風，讓大地重新變得生機勃勃。

　　我還會飄到公園，吹一些風，然后叫醒我的'小伙伴小花兒們，提醒它們有游客向這邊走來了，你們快跳舞吧！小花兒每次都會說謝謝，我都不好意思了；我跑到小禾苗那邊，按時給它們澆水，小禾苗們樂呵呵地伸著懶腰，我都被它們逗笑了；我還會到樹林里給大樹們唱歌，大樹們可喜歡我了。

　　但我有時候還會幫倒忙，比如說有時候我還會到臺風哥哥那里。哥哥和我變成暴風，人們曬的衣服都被我們吹跑了。大家都紛紛責怪我們，哥哥不傷心，可我卻傷心極了。

　　我就是這樣，有時候幫倒忙，有時候幫的都是對的，你覺得我這樣的風好不好，你們喜歡我嗎？

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