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      2. 描寫風的作文

        時間:2024-08-21 13:17:43 我要投稿

        描寫風的作文4篇[推薦]

          在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的描寫風的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        描寫風的作文4篇[推薦]

        描寫風的作文 篇1

          春天到了,天氣暖和了,春風把冰凍的大地都融化了,暖和的陽光催人們去播種了,風吹著裙子都有些動搖,花香一陣陣的送來。夏風吹得花草的味道到處都聞得到,生機勃勃。池塘邊上站著一個人,隔著一個岸,都可以聞到荷花的香味。秋風里有一些秋雨,夜晚,冷了一些,秋風刮得不停,落葉都在天空中飛舞。冬風像虎一樣狂猛,每個教室都關好了窗戶,冬風一整天都呼呼響,鳥雀都躲了起來。

          四季的風,是不同的,也有著不同的名字。春天的風叫和風;夏天的風叫做熏風;秋天的風叫金風;冬天的風叫朔風。

          春天到了,和風輕輕地飄舞起來,為農民伯伯遞上一份美好的祝福。和風,靜靜地吹過教學樓的'窗前,聽著瑯瑯的讀書聲,情不自禁地為祖國的花朵感到自豪。

          春姑娘走了,迎來了驕陽似火的夏天。熏風,也跟隨夏婆婆來到了夏天。熏風像一個調皮的孩子,在大街上亂跑亂竄,還不知道人們討厭它,一個勁地“嗚嗚”地吹,高興極了?扇藗儏s遭了殃,沒風的夏天,是心煩意亂的;即使有風,也就是那熏風,讓人感覺不到一絲涼意。

          金色的稻田,金黃的麥子,象征著秋天的到來。忙慮了一年,總有豐收的季節(jié)。金風吹來,和農民伯伯一起分享豐收的喜悅。

          眼看就到了一年的盡頭,刺骨的朔風也不肯放過任何一個機會。當它生氣時,狂風大作,使人們不得不弓著腰,捂著頭。

          我愛和風,金風,但我更愛朔風,因為你鍛煉著我的意志!

        描寫風的作文 篇2

          百善孝為先,孝敬父母,是我們的家風之一。孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現(xiàn)。我叫閆如玉,興旺寨鄉(xiāng)美城寺聯(lián)小四年級的學生,一直來,我總是把孝敬父母,尊敬長輩,關愛他人作為自己做人的基本要求。在家里我是父母的好女兒、爺爺奶奶的好孫女,曾祖母的好重孫女。

          我一家6口人,是家中唯一的孩子,可以說我是所有人的心肝寶貝。但所有人都沒有對我寵溺。父母平時對家里的三位老人非常孝順,他們的言傳身教,在我人生起步的路上賦予了正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我一直學習著父母的孝順,孝敬關心著家里的每一個人!

          我的曾祖母,今年87歲,是村里最老的一位老太太。幾年前,她換上了肺癌,天天需要人照顧,我知道后很傷心,但在曾祖母面前我總是表現(xiàn)的很高興,生怕曾祖母知道病情后更嚴重。在每次周末曾祖母輸液時,我都陪伴在左右,給她看液,講一些開心的小故事。在輸完液后,我還會給曾祖母洗些水果,看到頭發(fā)亂時還會為她梳好辮子。在每個晚上,我總是早早的給曾祖母鋪好被子,端上洗腳盆。長輩們看到我的表現(xiàn)都非常高興,可以說是很佩服。因為一個十歲的孩子可能想的是玩,可能嫌棄老人,但我自知道曾祖母的病情后,每天放學回家,每一個周末都陪伴在她身邊,每次有人問我為什么放棄和小伙伴玩時,我總是說自己以后玩的時間很多,但陪伴曾祖母的時間可能會越來越少。曾祖母在我和家人的.照顧下,病情有了很多好轉,可以說現(xiàn)在的曾祖母離不開我們,我們也離不開她。

          我不但對曾祖母孝順,對父母和爺爺奶奶和他人也很關心。

          我生長在農村,父母有很多農活,每次父母上山時,一些簡單的活兒,如撿栗子,我都會和父母一起上山。在自己做不了的情況下,我會在家總是把米飯做好,把菜切好。周末媽媽忙時,我會用洗衣機把全家6口人的衣服都洗干凈。

          一次,奶奶晚上8點多還在摘花生,我和媽媽說:“我們晚些睡覺吧,奶奶干活我睡覺,我心里會不好受,我也睡不著!甭犃巳缬竦脑,媽媽很感動,高興地和我一起去幫助奶奶。

          家規(guī)是尺,丈量著每個人的心靈;家規(guī)是圃,蘊育著每個人的思想;家規(guī)是春雨,潤物無形。良好的家規(guī)讓我們這個家庭日子越來越紅火,過得更幸福快樂。

        描寫風的作文 篇3

          去年暑假的一天,我和媽媽走在回家的路上。突然艷陽高照的天空一下子暗了下來,烏云遮住了半邊天,太陽公公也不見了蹤影,一陣大風吹得塵土飛揚,樹葉,紙屑滿地飛舞,隆隆的雷聲滾滾而來。知了不再叫了,趕緊躲進樹葉里;青蛙也不再唱歌了,跳進池塘里。

          風像調皮的娃娃戲弄著我們,又像一只兇猛的雄獅,怒吼著吹來。風越刮越大,好像一堵墻擋在我們回家的路上?矗L像一把鋒利的鐮刀,從路邊的梧桐樹梢上刮過,生長旺盛的翠綠色的樹葉,唰唰地飄落下來,像一只只綠蝴蝶在飛舞。我抬頭一看,“啪”,一片樹葉落到了我的臉上。

          不一會兒,風發(fā)脾氣了。“呼——呼”的'大風得黑沉沉的,窗戶被風刮的抖動起來。馬路上的紙片滿天飛,塑料袋在空中像斷了線的風箏似的,飄著飄著,一會兒就不見了。我和媽媽嗆得喘不過氣來,只能用手捂著嘴巴和鼻子。遠處的大橋看不清了,大樓也漸漸變得模糊了。

          終于到了我家樓下,剛要上樓,突然傳來一陣“嘭嘭嘭”的響聲。只見一排原本整齊的自行車紛紛倒地。它們似乎也埋怨風的猛烈,我和媽媽飛快地躲進樓道。

          這是,閃電越來越耀眼,劃破了黑沉沉的天空。雷聲越來越響,劃破了黑沉沉的天空。雷聲越來越響,黑云越來越沉,天色越來越暗,一會兒就下起了大雨。

        描寫風的作文 篇4

          是誰最先帶來了秋爺爺的親切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰將大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來是它,是溫柔輕逸的秋風。

          秋風是一個孩童——快樂、活潑。清晨,用那一縷縷涼爽的秋風將熟睡的人們喚醒。當人們睜開惺松的眼睛,朦朧之中,迎接人們的竟是如此斑斕的秋色!秋風是那樣的調皮,又是那樣的富有童趣。

          秋風是一個小女孩——可愛、熱情。瞧!她剛到樹林,翠綠的樹葉便發(fā)出“沙沙沙”的聲響。好像在奏著歡快的歡迎曲迎接秋風這個可愛的小女孩的到來。秋風她喜盈盈地說:“親愛的小伙伴們,瞧!我給你們帶新衣裳來了!”整個樹林愉快地換上了新裝,接受秋風的饋贈。霎時間,似乎每片葉兒都呈現(xiàn)出一點兒黃色。一個個你看看我,我看看你,前推后擠,鬧成一團。瞧!那幾片淘氣的葉兒離開了親愛的樹媽媽,在大地阿姨的笑語中,投入了她溫暖的懷抱。秋風在這溫馨中,又掩起笑臉,去完成新的生命。

          秋風又是一位姑娘----溫柔、恬靜。她唱著銀鈴般動聽的歌聲,在人們翹首盼望之中,來到了秋天最熱鬧的地方——農家田園。當秋風徐徐吹過時,秋谷綻開了笑臉,接受秋風的撫摸。秋風又像一團熾熱的火焰,將高梁染紅……剎那間,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷……秋風!你將沉甸甸的收獲吹進了農民伯伯的`心窩,吹笑農民伯伯布滿皺紋的臉……

          。∏镲L!我由衷地贊嘆:你帶來了迷人的秋色;帶來了豐收的碩果;帶來了金色的世界。秋風!我愛你輕柔婉約的性格,更愛你樂于奉獻的精神!我隨著你的足跡,跑到山坡上,陶醉于如同秋風中團團烈焰的楓林中。面對秋風,我大聲呼喚,想掏出心中所有的激情……

          迷戀你啊,秋風!

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