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      2. 風的作文

        時間:2024-03-09 08:29:49 我要投稿

        [精華]風的作文6篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的風的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        [精華]風的作文6篇

        風的作文 篇1

          家風是一個家必不可少的成分。而在我們家,家風是勤儉節(jié)約。

          媽媽說:“浪費是最不應(yīng)該做的事!敝灰屹I了一些可以不買的東西,她就會嚴厲地批評我。

          一次,正好過圣誕節(jié)。我嚷嚷著要奶奶買禮物,奶奶答應(yīng)了。到了文具店,看著琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們?nèi)I回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍筆身上,正當準備結(jié)賬時,我突然發(fā)現(xiàn)貨架頂端有一只很漂亮的鋼筆,我心想:現(xiàn)在用的'這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無比糾結(jié):到底買還是不買呢最終,我把這只筆買了下來;氐郊遥@件事被媽媽知道后,語重心長地對我說:“筆能用就行了,為什么還要買更好的筆和別人攀比呢下次一定要改正這種習慣。”媽媽說的話深深地烙印在了我的腦海里,時時刻刻提醒自己。

          良好的家風讓我養(yǎng)成了許多好習慣,懂得許多做人的道理。家風陪我成長!

        風的作文 篇2

          悠悠的五月的風,緩緩地吹著……

          又到了五月,一個屬于母親的季節(jié)。

          母親的愛,是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著的付出;母親的愛,是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”般的默默的奉獻;母親的愛,是“誰言寸草心,報得三春暉”的深切的牽掛……

          母親哦!您是那悠悠的五月風,為我吹送暖暖的愛!

          依然忘不了,多少個群星閃爍的夏夜里,我依偎在您的懷里,您用那大大的、暖暖的手輕輕地撫摸著我的'小手,臉頰,不厭其煩地講著王子與公主的故事哄我入睡。小時候的我,不懂得您柔和的眼神里的那份慈愛,輕聲的話語里那份滿足與期盼。

          忘不了,多少個寒風凜冽的冬夜里,周的一切都入睡了,人們?nèi)胨,蟲兒花兒也入睡了,只有那四面八方的寒氣,一點點逼近。您安頓我們睡下后,輕聲細步地回到自己的房間,在那昏黃的燈光下,為我們打織御寒的毛衣。您左手拿著毛線,右手拿著毛針,上翻下折,一會從這邊穿入,一會從這邊拉出。每一針,都縫進了您那厚厚的愛……

          忘不了,多少個日出日落里您忙碌在田地間的身影。您用瘦弱的手,吃力地掄起重重的鋤頭,然后用力地往那硬邦邦的泥土鋤下去,發(fā)出“砰砰”的響聲。那一聲聲有節(jié)奏的響聲,由近而遠,漸漸消散在這片灑落過您無數(shù)汗水的田野里,那是您用辛勤的付出默默耕耘的愛的原野。勞累,壓彎了您的腰,在田野里成了彎彎的問號……

          ……

          當時光無情地將一切潤澤成珠,當歲月狠心地在母親的額頭上刻上一條條皺紋,才發(fā)現(xiàn),我們在一天天長大,母愛卻在一天天變老……然而母親的愛并沒有被陽光洗刷得褪色,反而越發(fā)的濃……母愛,是一個有溫度的名詞。

          風,繼續(xù)吹著。那悠悠的風,是母親暖暖的愛,吹綠了讓女兒人生的整個原野。

          “世界上有一種最美麗的聲音,那邊是母親的呼喚!笔堑模赣H的愛的呼喚,讓我們沐浴著愛的馨香長大;母親的愛的呼喚,讓我們學會在一次次的跌倒中勇敢地爬起來;母親的愛的呼喚,一次次替我們拂去心頭的憂傷……

          母親哦!我最愛的母親!讓那悠悠的五月風,向您吹送女兒一片純潔的心意,在這個神圣的日子里,為您獻上最深切的祝!獘寢,母親節(jié)快樂!讓女兒做一回閃亮的星星,永遠地閃爍在媽媽的那片天空……

        風的作文 篇3

          如今又已到陽春三月、繁花似錦的時節(jié)了。樹木、碧草猶如被潑墨渲染,綺麗的小花也在草地上鋪就成了一幅亮麗的畫卷,枝間的嫩芽、小草的新綠、花朵的明艷與溫柔的陽光在此時節(jié)中交織成斑斕色彩。有人曾云:三月繁花如錦障。確乎如此,怎可辜負好韶光?

          記得孩提時代,此刻的田野是有最扣人心弦的動人風景的。孩子們?nèi)齼蓛梢粔K兒在田野中奔跑著尋一處芳香四溢又平曠無坡的人間勝地,然后小心翼翼的拿出自己親手做的小風箏,兩只黑咕嚕似的眼睛一動不動的盯著那自己的心愛之物,臉上洋溢著喜悅和認真。“你做的什么呀?小貓嗎?”伙伴們開始相互觀賞風箏。

          “什么呀,我做的明明是小狗!”“我做的大蜻蜓才漂亮呢!”盡管都不是什么價值不菲的工藝品,但這些都是孩子們的心頭之愛。孩子們越過草地,跨過田埂,淌過潺潺小溪,將一切快樂都放飛在了春天里。一只只風箏與一縷縷絲線纏纏繞繞在空中飛舞盤旋,那曼妙舞姿便時刻纏繞于稚子心頭,那便是隱藏在春光里的一段單純記憶,一筆美麗的財富。如今已過幾多春秋?

          盡管田野中依然繁花似錦,溪水依舊東流,風箏也還在天空翩翩飛舞,只是孩子們洋溢著甜蜜笑容的稚氣的`臉卻變成了一張張陌生的面孔,早已不是我兒時的伙伴們,早已不是我所熟悉的笑臉,但分明內(nèi)心感覺似曾相識。如歌中唱道:“一年一年又一年,飛逝盡在一轉(zhuǎn)眼”。我們在歲月中長大了、成長了,風箏也已留下歲月的痕跡。一切滄海桑田,唯一永遠不改變的只是不停的改變。我們已站在人生的征途中,只能勇敢的向一個方向往前走,順著時針,永不回頭;順著光陰的風,決不停留!而我們似乎早已淡漠了曾經(jīng)的美好,去哪里尋找丟失已久的童真呢?

          風箏依然隨風而飛翔,但它卻逆風與我們錯過,愈來愈遠,直到我們再也看不見它,直到我們再也看不見過去的自己,直到將一切過去遺忘在陽春三月的單純的風里。

        風的作文 篇4

          昨天媽媽帶我去看電影,電影的題目叫《超強臺風》。

          我在電影里看到一場可怕的臺風,臺風的名字叫藍鯨。它刮起來的`時候很兇猛,就象一頭獅子,卷起一層層高高的海浪,把房屋全給沖成稀吧爛,把汽車吹得在地上翻來翻去,把電線桿都吹得搖搖擺擺,最好笑的是它把海里的船吹到地上開,還開到房屋里去了!

        風的作文 篇5

          家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風”一詞在人們口中相傳,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

          小時候,每次回家看奶奶,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,對人要有禮貌,”見到熟人要主動問好,不要叫人說咱不懂禮貌,在奶奶的教導下,我變成了一個人見人愛,乖巧懂事的小女孩。奶奶告訴我在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。要學會忍讓,在奶奶的諄諄教誨之下,我養(yǎng)成了尊重他人,和人友好相處的優(yōu)良品質(zhì)。同學們也都很喜歡我。

          爺爺愛給我講很多關(guān)于他年輕時當兵的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,才能成就大事業(yè)吧。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學,成為一名優(yōu)秀的小學生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素的好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在我每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的.一言一語,因為那正是我們家的好家風。

          我一直在想,樹立端正的家風,繼承優(yōu)良的家規(guī)和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風以打造,那么咱們社會的風氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!我們的國家將會更加的欣欣向榮。讓我們一起為了這個共同的目標而努力吧。

        風的作文 篇6

          有風無雨的日子里,河濱公園的廣場上總是聚集著很多人。

          不同小區(qū),不同年齡層,不同身份的人來到這里的目的倒是單純的很統(tǒng)一。

          那天,風力剛剛好,人群一如既往地喧鬧,就在我以為一切平淡無奇的時候,一張似曾相識的面孔毫無征兆地跳進我的'視線。小男孩與大部分來到這里的人一樣,手里牽著一根很長很長的線,仰望著天空中那顆若隱若現(xiàn)的點,神情專注,就好像即使天空都昏暗了也要盯住線那頭的風箏。

          起初我是實在想不出這個看似普通的男孩為何讓我覺得那么面熟,直到他的風箏開始不安穩(wěn)地在空中起伏,動蕩地徘徊在強有力的風中。風到處穿行,目的好像是要擊垮風箏飛行的姿態(tài),最終,風勝利地呼嘯而過,剛才還頑強地對抗風的風箏跌落到草坪上,總算安靜了下來。這一幕,讓我回想起一個星期前的情景。

          也是這個小男孩,只是當時淚流滿面的他對他的爺爺一個勁地抱怨說風老是跟他對著干,風箏就是飛不上天去。小嘴撅的老高不說,還一邊跺腳一邊甩膀子。

          而此刻目睹小小風箏從天而降的小男孩竟一蹦一跳地跑去撿風箏。正當我好奇心裝的滿滿的時候,聽見他平靜地對他爺爺說:“爺爺,風箏又掉了,是什么原因呢?”

          我錯愕。顯然,小男孩似乎已經(jīng)習慣這樣的“挫敗感”,是什么讓他在一個星期之內(nèi)改變的那么大,成長那么多呢?

          看著周圍人們?nèi)匀粯分杂谑种心骘L飛起的風箏,和微暗的天空中繁星般遙遠而又勇敢的風箏,我似乎找到了答案。

          耳邊又傳來小男孩的聲音:“爺爺,這一次我一定會成功的。”

          我轉(zhuǎn)向他,看見他深吸一口氣,利落地抖動了兩下風箏,并神秘十足地對風箏說:“好好表現(xiàn)!”接著信心十足地跑了起來,舉過頭頂?shù)娘L箏隨著男孩的步伐逆著風前進著,最終成功地脫離了男孩的小手,飛向更高更遠的天空。

          天空中風箏飛行的姿態(tài)很美,那是一種勇敢、堅強。

          逆風的經(jīng)歷每個人都有,因為那是青春的證明,成長的足跡,勇敢地面對,終將迎來黎明破曉般的美好與驚喜。

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