（經(jīng)典）風的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的風的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
風的作文 篇1
春姑娘邁著輕快的步子來了，“哈哈，哈哈哈……”哪來的聲音？原來春姑娘的后面還跟著一群風娃娃。
風娃娃可調(diào)皮了，一看春姑娘去做事，立馬坐在云伯伯的肩頭上，唱著歡快的歌曲來到了人間。風娃娃一下來，便開心的玩耍，原來一排排站的筆直的樹衛(wèi)士，看見了風娃娃，嚇得連忙彎下腰；蒲公英爺爺?shù)陌最^發(fā)也被吹的一干二凈了。
人們的頭發(fā)簡直可以說是一個亂蓬蓬的鳥窩了；眼睛瞇成一條細線，不敢睜開；衣服更像是一個灌滿氣的大氣球，不知情的云伯伯還以為人類都是大胖子呢！
塑料袋家族在天空中自由飛翔，如同掛在天空中五顏六色的彩燈，有紅的，有黃的，有藍的`……形成一道獨特的“風景線”；塵土也趁此機會去天空一游；兩種垃圾看著人類那么狼狽的樣子，正哈哈大笑。
忽然風停了，原來春姑娘回來了，帶走了風娃娃，城市又恢復(fù)了往日的平靜。
風的作文 篇2
大家好，我是風，是大自然中不可缺少的一位，讓人既愛又恨。
春天，孩子們最愛的是我，正印證了高鼎的那句詩“兒童散學(xué)歸來早，滿陳東風放紙鳶�！焙⒆觽円换丶�，就急忙拿出風箏，等待我的到來。
夏天，人們最盼望的就是我。因為天氣太熱，所以我一來，人們就歡呼雀躍，似乎還妄想我每時每刻都在他們的身邊，但是，人類在我的面前是渺小的。
秋天，我呼地一吹，把石榴吹得咧開了笑臉，把高粱吹得像火一樣紅，把玉米吹得牙都黃了……
冬天，人對我的態(tài)度來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)變，此時，人們最討厭的就是我了，我吹進了人們的衣衫里，使人們凍得瑟瑟發(fā)抖。
我的脾氣特別古怪。
我經(jīng)常發(fā)怒。剛剛還是晴朗的天氣，一下就變得十分灰蒙蒙的，昏暗極了，顯出陣陣涼意，我輕輕一吹，一陣微風頓時掠過路人的臉頰，小草小花也被吹得搖擺不定，太陽籠罩在上空，頓時悶熱悶熱的。
我似乎想起了什么尷尬的事情，立刻勃然大怒，使勁地吹了一陣好大好大的風，這可慘了！大樹張牙舞爪地跳起舞來，樹枝左搖右擺地樹葉也被我“沙沙沙”地吹下來。莊稼地里起了一陣大浪，那氣勢猶如地震般壯大。小螞蟻也忙不迭地搬家。小草似乎得了脊椎炎似的彎下了腰。
我似乎又感到更加恥辱，更加瘋狂地吹起來，路燈也左搖右晃，平房也像被人打了一個一下子就鼓起來的“大包”，塑料袋弟弟都走出了家門順著我吹出來的風，像坐飛機似的飛來飛去，進行著免費地旅行。水果攤販們的傘可就遭殃啰！一個個被吹得東倒西歪，有的'特別倒霉，像火箭似的被直直地從地里霸氣，飛上了天空。
外出的人們幾乎都帶上了一柄柄巨大的傘，還邊走邊打著，結(jié)果可想而知了！順風的人們被一個神秘而有力的力量推著一路小跑，逆風的人們沒走幾步，就被又一次地吹回了家里。
這還不夠慘！騎車的可就另有一番情景了。順風的那就不用蹬了，就像卡丁車似的橫沖直撞，還控制不住速度。相比之下，逆風的可就神奇了，他們使勁蹬、使勁蹬……蹬得滿頭大汗、青筋突起，但還是沒動一厘米。
直到我玩夠了，我才會停下來，你再看，大地一片狼藉，垃圾滿天飛，塑料袋飄在了樹上、房頂上，地上還有一層薄薄的黃沙。
盡管我有許多鐵桿粉絲，他們都很喜歡我，你么喜歡我嗎？
風的作文 篇3
透過窗戶望著窗外，黃昏的光揮灑在萬物的表面，樹梢兒不知何時披著金燦燦的紗衣舞動了起來——風，來了。
室內(nèi)的空調(diào)能將空氣制冷，但又豈能冷了我對風那顆熾熱的心？我果斷地邁出步子走向了室外——
夏風，君子是也
一縷縷微風拂過萬物，那般輕柔又是那般優(yōu)美，我們都處于風中，而風又總會給我們留一席之地。風拂去我們的汗水，帶給我們清涼。時而挑逗著樹葉，時而載著花草香紛飛。掠過操場，留下了萬物的余香，掠過街道，帶走了街頭的喧鬧……除空調(diào)內(nèi)的人物之外，萬物都受著風的恩惠。
水滋潤著萬物，容納著萬物，風又何嘗不是？故：風，君子是也。
夏風，童蒙是也
夏風不知是性情太好還是記性不好，今日或許她生你氣，帶著沙石吹入你的眼睛，明天，她卻又是輕輕地撫摸著你，想要同你一起玩耍。
然而，在她的溫柔中，沒有人能夠抗拒，沒有人會去記仇，她又成了我們的.伙伴。但我認為，哪怕我們原諒這些事也不能不了了之，她應(yīng)該認識到自己的作為，學(xué)著糾正，她在同樹玩耍時要學(xué)著控制自己的力道，不要將樹吹折，在與海一起狂歡時要記得不能傷害了岸上的民眾，要知道，風也需要學(xué)習(xí)，故：風，童蒙是也。
夏風，情人是也。
夏風同雨好似是一對情人，雨來，風到。風捧著雨落地，雨伴著風嬉戲，他們來得氣勢軒昂，并沒有春雨那么輕柔，他們好似認為——春冬時如此低調(diào)，現(xiàn)在若是不鬧得轟轟烈烈豈不虧待了自己？風的勁兒也大了，它不想雨過早離去，好似在利用自己曾在旅途中學(xué)到的知識留住雨一般，捧著雨斜斜地落下。風的學(xué)以致用讓雨也興奮不已，招來了雷，喚來了電�，F(xiàn)在，風隨著雨跳著舞，以雷為伴樂，以電為燈光，以萬物為觀眾，肆無忌憚地舞著。
夏風，情人是也，給了雨一個炫麗的舞臺，精彩的時光。
夏風，是君子，是童蒙，是情人，亦是我們心中美好的象征。她象征著自由，象征著童趣。我愛夏天的風！
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