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      2. 風作文

        時間:2024-02-27 08:57:31 我要投稿

        關于風作文

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關于風作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于風作文

        關于風作文1

          放假了,放假的心情,一個字“爽”!漫長的暑假,我和爸媽選擇回鄉下去看望爺爺奶奶。一下車,迎面撲來的風是那么的清新與涼快。這里的空氣真好!心情也跟著怡然。

          剛走進爺爺奶奶家,最先看到爺爺,幾年不見了,爺爺還是老樣,笑呵呵的。奶奶也沒變,笑容還是那樣慈祥。

          鄉下夏季的景色,我無法用筆來描繪。因為,它實在是太美啦!

          清晨,沒什么風,有點熱,我站在后院,爬上圍墻,看見農民們走在那鄉間的小路上忙活著,小麥在微風中搖擺著,盡管它們還沒換上金衣,但這片綠海還是十分漂亮。此時,我仿佛在賞一幅會動的畫。

          吃過午飯,已是夏季的一天中最炎熱的時刻,但我卻坐在樹林里,躲在樹蔭下,認真地欣賞著蟬的鳴唱會;享受著夏日樹蔭下的微微涼風。

          到了夜晚,這可是夏季最精彩的一角,一到傍晚,我和爺爺就躺在屋頂上,直至太陽落下,夜幕降臨。月亮雖然沒有出現,但是漫天還是星星點點,我看見北斗七星在對我笑,天秤座左右搖擺!昂!蔽掖蠼衅饋,“爺爺你看,獅子座在向我招手呢!”爺爺聽了,摸著胡須大笑。突然,我想到了一些夏季晚上常見的昆蟲,我爬了起來,急急忙忙跑下樓,在大門前不停的找,終于,我找到了,螢火蟲飛啊飛,好像天上那些小行星,不停地移動。正當我想捉住它們時,聽見了一點聲音,于是我閉上眼,站在原地,仔細傾聽,果然,蟲兒們又在演奏了?吹竭@些,我不禁吟著:“此“景”只應天上有,人生難得幾回聞!。

          快樂的`時光總是很短暫的,爸爸媽媽要回學校了,我只好依依不舍地告別著爺爺奶奶,跟著他們回安海。

          難忘夏日的鄉下,夏日的風,還有那夏日里美麗、愉快的回憶。

        關于風作文2

          我是一陣風,春夏秋冬,都有我!我來無影,去無蹤。是一個“神秘人”。現在就聽一聽我優雅,瘋狂,溫柔而又粗暴的故事吧!

          第一章“優雅”之舞!春天到了,這個萬物復蘇的季節,當然少不了我!我輕輕的來到田野,我吹啊吹啊,看,小草弟弟正在向我揮手,花朵姐姐正在向我舞蹈,她在對我說:“風妹妹,看我新學的舞蹈多么美麗!”聽,大山哥哥爽朗的笑聲傳遍整個田野!!春天,這個讓我盡展舞姿的季節!

          第二章“瘋狂”之舞!夏天到了,唉!好沒有意思,不行!我才不要待著,我要出去一展瘋狂!帶著暖暖的氣流,我來到了森林準備進行“大鬧天宮”哈哈!我來了!“呼,呼,呼”樹爺爺直叫我停下,可是,我才不呢!我著“跳”“呼,呼,呼”我沒有聽到樹爺爺的喊聲,正覺得奇怪,我一看樹爺爺已經暈過去了!哈哈!這瘋狂的節奏絕對夠了!啊!夏天,這個讓我一展瘋狂的季節!

          第三章“溫柔”之舞!秋天到了,我溫柔的去做了許多好事。我為田野姐姐換了一身新裝,宛如金色陽光的'衣服!我為葉子妹妹進行了一次“探險”別提她有多感謝我了!我還為人類送來習習秋風!。∏锾,這個讓我盡展溫柔的季節!

          第四章“粗暴”之舞!冬天到了,自然少不了我。可是,雪花妹妹卻想搶我的風頭,沒門!雪花妹妹來到人間,高興的跳起舞來,我一看,這可不行我才是冬天的主角。我要挑戰她!我吹我吹我使勁的吹,我使盡了我所有的力氣,把樹木吹折了,把瓦片吹飛了,哈哈!連地上的雪花都嚇走了!!冬天,這個讓我威風凜凜的季節!

          我是一陣風,是一陣快樂,有自己的風格,自己的色彩,是一陣獨具一格的風!

        關于風作文3

          這真是一節有趣的作文課呀!你知道為什么嗎?一起來看看吧!

          上課了,老師走進教室,對我們說:“這節課不寫作文,做手工,看誰的手工做得好!”我們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥,但是我們興致卻很高。聽!同學們正搶著說自己想做什么手工呢!有的說要做一個小愛心,有的說要做一朵康乃馨,有的`說要做一個小臺燈……可我沒有一點兒頭緒,我在心里想:做一艘小船?太簡單了!做一個木頭小房子?有些難啊!做一個小章魚吧!嗯,就它了!

          說動手就動手,首先我準備了做小章魚要用的材料。我先準備了兩個藍顏色的一次性杯子,然后準備了一張綠色的卡紙,接著準備了一白一黑兩張卡紙,最后,再準備一把剪刀和一支黑筆就可以啦!

          材料準備好了,下面便開始我的制作了。我先用剪刀在綠色卡紙上剪一些拇指般大小的圓點,緊接著用剩下的綠紙剪一個眼睛般大小的空心圓圈,你們知道這是干什么用的嗎?待會兒組合時,你便知道了。然后用白紙剪兩個大圓,黑紙剪兩個小圓,接著用剪刀把其中一個藍杯子的杯口剪成豎線刀口,但不能剪斷!

          下面就是組合了。首先把小黑點粘在大白點上,再粘在另一個杯子上,小章魚的眼睛就成了。然后把綠色空心圓圈粘在眼睛下面一些,這就是小章魚的嘴巴,接著把綠色小圓點分別粘在另一個杯口被剪開的豎條上,最后,把兩個杯子粘在一起就好了。

          你看,一個全身藍藍的、睜大眼睛俏皮地看著你、嘴巴嘟起來、正在吐泡泡的小章魚就出現在你面前了?粗@么俏皮可愛的小章魚,我開心地想:這節作文課真有意思!

        關于風作文4

          春風,拂面而不寒。如母親般撫摸著柳枝的柔嫩,如淘氣的少女撫弄著湖面,乍起層層漣漪。春風里還帶著泥土的氣息、青草的味道、各種花的芬芳,讓人醉倒在這如此的柔和恬靜中。春風永遠不確定未來的方向,卻真心倔強地吹遍每一個角落,低調而又張揚著自己的美麗,把枯黃染成新綠,使寒風驅逐出境。我愿為春風,拂遍每個人的心靈,使人們的憂傷化為灰燼,歡樂永駐心底。

          夏風,清揚而不燥。夏風吹開了花朵嬌羞的容顏,看那河塘中蓮花裊娜搖曳在清風中,景致是如此的迷人。夏風過處,送來縷縷清香,仿佛把遠處的歌聲也帶來了。炎炎夏日不為所燥,在濃烈熱情中保持著平和的心境,這便是夏風的純凈與清麗。夏風從不吝惜自己的清涼,無私地將清風吹到每個人的心里,奉獻自己,暢快他人。

          秋風,強勁而不傷。秋風爽,銀菊秀。秋風吹過,樹葉簌簌而落,飄舞空中,猶如舞女擺出的長袖,靈動而飄揚。有人說,秋風是慘淡的,我卻說,秋風勁,勝春光。秋風吹黃了麥田,吹紅了楓葉,將大地渲染得金黃燦燦。秋風將農民收割時的汗水吹落,將豐收的喜悅帶到農民的臉上。強勁的.秋風吹走的是炎熱,帶來的是涼爽。我愿為秋風,將灼灼紅葉、累累果實獻給人們,帶來豐收的喜悅。

          冬風,蕭瑟而不殘。冬風一日萬千寒,白雪落處,寧靜而安詳,枝雖枯,卻笑指蒼穹。冬風吹開了紅梅,吹結了冰雪,吹響了原野,吹出了冬的靈動。雪夜冬風靜,將瑞雪溫柔地送給大地,預兆著來年的吉祥。我愿為冬風。冬風來過,春天還會遠嗎?

          春風之曖,夏風之清,秋風之爽,冬風之靈,將四季詮釋得完美鮮活。

          我愛四季之風。

        關于風作文5

          風,大家都很熟悉吧,大家應該都會想到一年四季中的,溫暖的春風、強烈的夏風、涼爽的秋風、刺骨的冬風吧。

          這些風對大地,對我們,都很重要的。比如,沒有了風,象征著我們中國人志氣的五星紅旗就不能冉冉升起。下面我就來說說一年四季中的'風吧。

          春風,發出他那芬芳的氣息,使大地萬物復蘇。而且,春天的風就像一位親切的母親一樣,向大地發出了一陣陣溫暖而又舒適的風,好像要告知大地上所有的一切一切,溫暖的春風馬上要來臨了,讓我們做好準備一樣。而每次春風都是邁著輕盈的步子向我們走來,但也是邁著輕盈的步子悄悄的離去。

          夏風,每次都來的很突然,很強烈,讓人感到很舒服。就像一群小孩在你追我趕的一樣,一陣風吹過,地上的灰塵在天空中飛來飛去,黃沙滿天。就像是植物。在開一個派隊似的,跳著激烈的舞蹈,高興極了。

          秋風就更讓人喜歡了,沒到秋天,秋風就來送爽了,使人們天高氣爽。到了秋天,落葉滿地都是,一陣秋風吹來,把地上的落葉吹的在天空中飛來飛去,好似一只只黃色蝴蝶在空中開舞會似的,翩翩起舞。而且,如果一陣秋風從你身旁吹過,你會感到你心胸開闊的感覺,舒服極了秋風,真美啊,我愛秋風。

          冬風,就嚇人了,如果一陣冬風從你身邊吹過,就像一根細小的針刺進你的骨頭里一樣,真是寒風刺骨啊但是冬風也有好處,如果沒有了冬風,就不能檢驗花草樹木的生命力了。我們也不能懂得怎樣保護自己身體了,也就不能有那么多舍己為人的畫面了。

          看,一年四季中的風斗各自的展示自己的好處,都有各自的特點,但有一樣是相同的,那就是都能幫助大地,為大地作出貢獻。

          風,很重要吧。

          看,不知不覺中,微風邁著輕盈的步子又悄悄的來了。

        關于風作文6

          風是一絲悲涼,一縷愁緒,一抹無奈,而我真正讀懂的是她的悲涼。

          “柳風吹花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗。”這是大白筆下的風。是啊,春風駘蕩,柳絲輕飏,春風帶來了“滿店”的花香,在這花香四溢的酒店中,當壚的吳姬拿出香醇爽口的`美酒任大家品嘗。這里充滿了無限的溫馨,無盡的歡樂。這也正是暗示,在歡樂之后,友人離別之后,青蓮居土將生出無限的悲涼,孤獨、惆悵。正是風的這一絲悲涼,才使得詩仙有“請君試問未流水,別意與之誰短長”的深沉感嘆。

          “秋風蕭瑟,洪波涌起”,蕭瑟悲涼的秋風,掠過江面,拋起了巨大的波浪,巨浪濤天,水天相接。在這充滿無盡的悲涼。蕭瑟,和壯闊的江面,有一位釃灑臨江,橫槊賦詩的詩人被深卷其中。那蕭瑟的秋風和巨大的波浪一次又一次地沖擊著詩人孤獨,悲涼,傷感的心扉。讓他感受到自己年歲漸老,而壯士未酬的無奈失意,悲傷。是啊,正是這種無形的秋風讓道德大徹大悟,悲意劇增。

          “東風惡,歡情薄,一杯愁緒,幾年離索,錯、錯、錯”。這是東風送的悲涼啊。東風本應使大地萬紫千紅,生機勃勃,但“惡”的東風卻狂掃嬌艷欲滴的花朵,落得千紅一地,同時狂掃放翁痛苦無奈的心境,使他悲涼橫生。

          “風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,是風的悲涼,更是壯士的悲涼。“千里黃云白日薰,北風吹雁雪紛紛”,是風的悲涼,更是作者的悲涼。以風之悲寫自己之愁的晏殊,在《踏莎行》中這樣寫道:“春風為解楚楊花,蒙蒙亂撲行人面!币燥L之涼寫已之悲的杜甫,在《登高》高吟:風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回……

          風在古代詩人筆下,已不單單是流動的空氣,而是洞察心理,耐人尋味的風,詩人借風來表情達意,含蓄、哀婉、凄楚。讓人讀后回味無窮。

        關于風作文7

          風是一個愛自由的孩子,它早已厭倦被媽媽管著的日子。有一天,它早早地起來,看到媽媽還在睡覺,就一溜煙跑了出去。它決定去它想去的地方看看美麗的風景,玩有趣的游戲,品嘗各地美食。

          首先,它來到了學校,它一會兒看看這個,一會看看那個,一副好奇的樣子。它還跑進了五年級的一個班里,“他們在說什么亂七八糟的東西?”風呆頭呆腦地看著,自言自語道。它又看到同學們在翻書,“你們翻快點!我都快急死啦!看我的!”于是風吹了一口氣,書就“嘩啦嘩啦”的翻了起來!斑是我厲害!”“不對,書!你翻得慢一點!我還沒看完呢!”同學急了,大聲喊道?墒秋L哪會聽他的',一會就把整本書翻完了!八懔,學校一點都不好玩。我還是去游樂場玩吧!”

          不一會兒,風就從學校來到了游樂場!巴!”游樂場的空中飄著五彩繽紛的氣球和彩帶;過山車上傳來了人們驚恐的叫聲;小孩子們發出愉快的歡笑聲!澳敲礋狒[!我也來玩!我先玩過山車吧!”風說著就坐上了過山車,“啊!好爽啊!”風和人們一起尖叫、高喊!

          在一陣又一陣巨浪般的刺激過后,過山車結束了。風說:“哎呀,肚子好餓,吃飯去了!庇谑秋L來到了一間法式牛排餐廳!俺允裁茨兀俊薄澳莻不錯!”風津津有味地吃了起來。風吃完后就回去了。

          對于風來說,這是個愉快的旅程,也是一段開心的經歷。

        關于風作文8

          我是風,我像個快樂的精靈,又像個能歌善舞的舞者。人們看不見我,我卻無處不在。

          炎炎夏日,人們滿頭大汗。這么熱的天,還要上班,太可憐了!不用擔心,我可以幫助他們。我走過他們身邊,吹跑了熱氣,帶來了涼爽。聽!那群人在談論什么?原來,現在是旱季,土地都干裂了,農民們正擔心呢!原來是這樣,我要去幫助他們。我推動烏云,推到了農田。下雨了!下雨了!看農民高興的樣子,我也開心地笑了。好了,該回我的家了。我的家就是風力發電廠,那也是我工作的.地方。聽別人說,全世界百分之九十的電都是我家制造的呢!聽說,沒有電的世界是黑暗的,所以是我點亮了世界,嗯?我又迷路了?這地方是哪?這里怎么了?沒人回答我。這里是唐山,剛剛發生了大地震,很多人都被埋在了地底。我很想幫他們,要是我有能力就好了。這時,我聽見有人求救的聲音!在那里!我沖了過去。哦,呼救的人是他。那個人看起來虛弱極了,臉色發黃。我救不了他,他在一個大坑里,一個黑暗的大坑里,但是我可以給他希望。我吹拂著他的全身,使他感受到我的存在。他感受到了!"有風!出口一定在附近!他花了六天六夜,終于獲救了!我也放心了。找了很長時間,我也找到了家,兄弟姐妹們正等我呢!

          終于到家了,我家附近有幾所房子,我心情不好時也會捉弄房子里的人。比如吹落衣架上的衣服,或者吹滅廚房里的火。不過,人們仍然喜歡我。

          不僅人類,我的爸爸龍卷風。我的叔叔颶風,我的哥哥臺風也都很喜歡我。我的爸爸脾氣大,動不動就折斷人家的房子。我的叔叔很悲傷,經常又是風又是雨,把房子都哭倒了。我的哥哥愛幫助人,他看別人熱,就使勁吹,結果把人都吹跑

          這就是我,獨一無二的我。

        關于風作文9

          我愛春天的風,因為它柔和,給我們帶來溫暖。我愛夏天的風,盡管它偶爾才有,但它能消除我們那炎熱的感覺。我愛秋天的風,因為它能給我們帶來一種涼爽的感覺。

          我愛冬天的風,他雖然很冷,但我覺得被它吹,簡直是一種享受。春天,春風把一塊塊冰,慢慢的融化掉,就像一名圣劍士把一個個怪獸毫不猶豫劈開。春風把大地給蘇醒了,這都是它有一種讓人震撼的柔和。老人、青年、小孩,都坐在公園,享受那給我們帶來溫暖的春風。也就因為有了春風,花朵才開得那么燦爛,小草長得那么綠,到處翠色欲流,給我們帶來了美好的明天。夏天,我們就像缺水似的,非常期盼夏風。夏風對于小孩來說,小還是非常想要它來的。因為,只要有了夏風,小孩就可以帶著喜悅的`心情區防風了。

          下風也可以消除我們那炎熱的感覺,也就像一個心靈小天使,把我們不開心的感覺用惡心消除棒給消除掉,在用開心還原棒,把我們那種不開心的感覺給找回來。秋天,許多葉子都變成黃色了,也就紛紛的飄落了下來。這葉子為什么會飄落下來呢?那可就又問秋風了。秋風都是在我們不知不覺中來的。它能讓我們感到一種清爽的感覺。有些女孩子頭發長,就會被秋風給飄起來,秋風也就像指揮家一樣要頭發怎樣,頭發就要照它的去做。

          冬天,雪花翩然起舞得飄下來,這堵是冬天獨一無二的杰作。東風吹著雪花就像給大地覆蓋了一層毛毯,讓大地充滿白色而開心的心情,讓我們的國家成為名不虛傳的雪花天地。!四季的風呀,是你讓我們的國家變得這么美麗的呀!

        關于風作文10

          “秋風瑟瑟天氣涼,草木搖落露為霜!毕奶熳吡,秋天悄悄地來了,天氣也隨著季節的變化變得涼爽了。

          秋風吹到了果園里,給我們帶來了豐收的喜悅。

          果園里,蘋果一個個紅彤彤的像一個個紅珍珠;梨子一個個黃橙橙的像一個個小葫蘆;桔子一個個金黃金黃的像一個個黃金樹上的蘋果個個你爭我擠的要農民伯伯先摘;梨子個個在樹上展示著自己美麗的身子;桔子個個在樹上說著悄悄話呢秋風吹過,把桔子們的悄悄話傳開了。

          秋風吹到了,樹林果給我們帶來了美麗的景色。

          樹上的葉子紛紛跟著風去了,落葉飄到了高樓大廈上,給高樓大廈添加了許多色彩,變得更加美麗了。有些落葉在空中舞蹈,像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到大地上,給大地鋪上了一層地毯,有些落葉飄到了小河里,給小螞蟻們當船,秋風做漿,讓它們飄向了遠方。

          秋風吹到了校園里,給我們帶來了健康。

          秋風吹到了校園里,讓我們迎來了一年一度的秋季運動會,賽跑、跳繩、跳遠老師們和同學們的`吶喊助威的聲音隨著秋風傳到賽場上選手的耳朵里,讓他們更有力的沖向終點。跳遠的選手們使勁一跳把秋風也帶了起來,歡快的跳起來,秋風看著我們歡樂的笑臉,也笑了起來。

          秋風給我們帶來了收獲,帶來了美景,帶來了健康,而它卻默默無私,我們應該感謝它。

        關于風作文11

          當秋風慢慢拂過臉頰吹起片片落葉,有些落葉在空中找著旋,有些落葉在天上跳著舞慢慢落下,形成了落葉雨。我猛然抬頭,才發覺天上早已掛著風箏,不時聽到遠處小孩的歡聲笑語。于是,在我的請求下,媽媽終于答應給我買風箏了。

          在廣場上,秋風徐徐吹來,廣場兩邊的小草好像在笑吟吟地看著我,太陽的光撒給了每一片土地。真好!我等待著風出現,突然一團強風吹來,我放開風箏,拼命地奔跑,不一會,風箏就被我送上天,在天空中自由地飛翔著,越飛越高,越飛越遠……

          旁人都用驚嘆聲來表揚我的風箏,我這時如果有尾巴,早就在天上了?墒牵腥苏f:“哎呀!你看,他的風箏和別的風箏纏住了!”

          我一看,可不是,天上的風箏慢慢地落下,兩條風箏線合在一起,變成了一條粗粗的“電線”,我頓時著急得哭了。一個人從人群中走出,和氣地說:“你怎么了?不就是風箏線纏住了嗎,哭什么哭,我幫你來解開!

          她二話不說,馬上開始解風箏。她的手真巧,靈活的在“電線”中穿梭,在“電線”中左繞繞,右繞繞,還上下轉了幾圈。不一會,又大又粗的“電線”變成了又細又長的風箏線。我偷偷看了她一眼,樸實無華的穿著,一雙手上布滿了老繭。這時,天空萬里無云,陽光明媚,輕輕的秋風已將我的`淚抹凈。

          這時,秋風又起,我又看看那位幫我的我,越來越遠的身影,就像空中飛舞的風箏一樣絢麗。

        關于風作文12

          魯迅先生曾經說過:“春風就像母親的手,撫摸著我們的臉頰!钡谴猴L真的是這樣嗎?

          春風多變,也許前一秒是微風,后一秒是大風。

          一大早來到湖邊聞著新鮮的空氣。只見湖水輕輕蕩漾,微風吹來陣陣漣漪,湖里的小魚歡快地嬉戲,湖邊的柳樹也不減,綠色的“長發”隨著微風輕輕飄動,像一位淑女在梳頭。微風輕輕地吹來,慢慢地走著。那么溫柔,像媽媽柔軟舒適的手,我閉上眼睛,享受著大自然帶來的喜悅和奇妙的感覺。聽著魚的嬉鬧聲,聽著柳樹“長發”Z的柔風,感受著這一刻的每一分鐘。

          然而好景不長,大風匆匆而來,把嬌弱的'微風嚇跑了。它獨自統治著這里,統治著一切。它使湖泊爆發出波浪,并為其創造了一種氛圍。它讓柳樹甩出它的“長發”,趕走了柳樹周圍的游客。也許是小魚害怕了,躲在湖的深處不見了。地面上的灰塵和沙子也隨著強風而掀起波浪,這使得強風的舞臺再次掀起狂潮。游客跑進房子里,看著這一切。

          過了一會兒,微風徐徐吹來,公園又安靜了。魚兒在水里快樂地游著,小草探出頭來和別人分享新的東西。游客也走出家門,隨風而走。

          春天的風是多變的,神奇的,不可預測的,就像天上的云,永遠不知道下一秒風會是什么樣子。微風,風,微風。春風,好奇怪。

        關于風作文13

          風的發現我是一陣凜冽的北風,來自遙遠的西伯利亞,我從來都不知道自己要去哪里,只能跟著大部隊一直漂泊、不停地漂泊、漫無目的地漂泊……

          脫胎換骨

          我的威風去哪了——平時的麻雀、蟲子一見到我就落荒而逃,可是……可是今天……他們不僅不恐懼,反而還樂呵呵地給了我一個大大的擁抱!這完全是作為一股霸道東風的奇恥大辱!Oh,MyGod!我郁悶了……我又出來尋找我的尊嚴,不過……我又一次失敗。那些討厭的蜜蜂叫我春風,更可惡的是,他們居然在我眼皮底下明目張膽地哼著歌兒采蜜!看著他們如此造次,我氣急,想刮起一陣寒風,呃,怎么?渾身軟綿綿地沒有力氣?

          適應生活

          我反抗此等生活!唉?反抗無效?無奈,我只好習慣。我的生活也開始改變:我不再亂發淫威;不再欺軟怕硬;我開始變得溫柔——哎呀,我都不好意思說了。

          天翻地覆

          不只是我變了,一切都變了!那些七零八落的爛草葉兒都消失了,取而代之的是一個個嫩嫩綠綠的小腦袋;那些丫丫叉叉的老枯樹鉆出來一個調皮的小苞苞;那些原本毫無生機的殘花,全都羞答答的,在溫柔的'風中含苞欲放;還有還有!小河也變了,不再整日臭著一張冷冰冰的臉,而是清清嗓子,“啦啦啦啦”地唱著歡快的歌……

          這樣的生活,真的還蠻不賴的嘛!

          快樂生活

          我,依然是一股風,只不過,我不再冷酷,我不再淡漠,我面露微笑,向太陽說“Hello”,向花草說“Hi”,歡快地踏著輕快的旋律舞者……哦,這就是我——以前是孤獨的北風,現在嘛,是無憂無慮的春風,我和芳香的草、清澈的溪、絢爛的太陽相伴,你愿意來到大自然,和我共舞一支,一起體驗春天的爛漫嗎?

        關于風作文14

          夏天的風是那么的柔和,柔和中又帶有一絲爽快。有時,風從我們身邊來了又走了,絲毫都未曾讓人察覺。

          語文課上,老師曾向我們提問過一個問題:“你們說風有重量嗎?”當時,我們都哈哈一笑,風會有什么重量呢?認為那不過是一個笑話。那天老師留的作業出奇的少,回家一會兒就全部寫完了。媽媽叫我和她一起出去走走,于是我們下樓往小花園走去。

          走到小花園,便先聽到一陣“砰砰砰”的腳踩地的聲響,循著聲音走了過去,我看到了一個大約一年級的小男孩手里拿著空的塑料瓶,在那里一邊跳躍一邊在朝空中揮舞著,似乎在裝什么東西。

          他的臉上流著豆大的汗珠,眼睛瞪得好似燈籠一般,使勁盯著那空瓶子。他雖然嘴里喘著粗氣,但他嘴上還掛著笑,好像在干一件很快樂的事情。我走上前去問他:“你在干什么呢?”那個孩子停了下來,笑著答道:“我在裝著風!蔽胰讨τ謫枺骸把b風,裝什么風?”小男孩擺著笑臉,很認真的跟我說:“我奶奶的腿腳中了風,醫生說她不能吹空調,也不能吹電扇,如果熱了,也只能接受一些微風。一旦有微風吹到奶奶身上,奶奶說她特別舒服。我便每天給奶奶裝一些風,讓她涼快舒服一些,而奶奶每次都會對我說好多了!闭f完小男孩又繼續拿著瓶子朝著天空裝了起來,而我則在一邊看著,我突然鼻尖一酸心中一顫,雖然小男孩看上去那么年幼無知,但他對奶奶的那份愛是真的.。此時一陣微風撫過我的臉頰,這風是那么讓人舒服,又是那么的沉重。

          我又回想起課上語文老師的問題,現在我相信了,它是有重量的的,因為它承載的是重如泰山的愛。

        關于風作文15

          春天的風,很柔和。春風一吹,喚醒了沉睡的小草。嬌嫩的花朵。高大的樹木。小草伸出腦袋,望著這個新的春天,它情不自禁的跳起舞來,好象在慶祝春天到來;ǘ湔归_了笑臉,微微的笑了,笑的多么的燦爛呀。樹木披上了春姑娘送它的綠色大衣。

          夏天的風,人們都把它叫做熏風。在這個炎熱的季節里,植物們生長得很旺盛——看,學校里的紫荊樹非常茂密,碧綠的樹葉從中點綴著粉紅色的花。還有許多不知名小草在草地上生長著,非常茂盛。我們一群孩子在烈日下玩耍,當我們玩得一身汗的時候,想吹吹風,涼快些,但誰知這風也被太陽公公給感染,沒有一絲涼快的感覺,不不然怎么叫熏風呢。夏天的風真熱。

          秋天的.風,很涼爽,給人一種很舒服的感覺。秋風一吹,吹黃了稻谷,吹紅了楓葉。還把果實給吹成熟了:紅通通的蘋果,胖乎乎的雪梨等等,讓人垂涎三尺。怪不得人家說秋天是豐收的,是金黃的。秋天像個不聽話的孩子,到處亂穿,弄得樹葉紛紛從樹上旋轉著落下來,落在了大樹媽媽的懷抱里,等待著來年的春天成為大樹媽媽的肥料。秋風真活潑。然怎么叫熏風呢。夏天的風真熱。春風裝點了一個綠色的世界。春風真可愛。

          冬天的風,很刺骨。在寒冷的冬天里,北風一直不停的呼呼的吹,樹葉沙沙的響起來,奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚,我們一群孩子不敢再像以前一樣放肆的出去玩耍了,因為外面北風在使勁的吹,鉆到我們的身子骨里。冬天的風真頑皮。風,真是變化多端呀!

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