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      2. 風之歌作文

        時間:2024-01-07 13:55:51 我要投稿
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        風之歌作文經(jīng)典15篇

          在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的風之歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        風之歌作文經(jīng)典15篇

        風之歌作文1

          我是大自然的伙伴,我將它吹拂,將它哄睡,幫它散熱。

          我熱愛旅游,世界的每個地方我?guī)缀醵既ミ^,可是不留一點兒痕跡。

          我喜歡做客,特別是在冬天的時候,我總會跟在人們身后,悄然進入人們的住房。

          我喜歡幫人們解熱,讓他們在炎炎夏日中能夠得到一絲清涼,我總會在他們熱得哀號的`時候悄然路過,讓他們不那么難受。

          清晨,我?guī)推压矤I扎寨;傍晚,我又與群鳥一塊展翅飛翔。

          我在樹林中穿行,使樹林風氣更加冰涼;我在樹林間穿梭,讓樹葉發(fā)出悅人動聽的沙沙聲。我疲憊時,天空中的星星點點對我示好;我快活時,太陽公公對我微笑;我也發(fā)出“呼—呼—”的聲音向它回敬。

          我是大自然的好友,我和小鳥一塊兒鳴轉,同小草一塊舞動。我愿陪伴大自然直至天涯。

        風之歌作文2

          我是張張輕盈的薄紗,上帝把我從蒼穹吹向人間,于是大自然拿我去把四季裝點。

          我是陣陣宛轉悠揚的歌聲。于是清晨的孩子把我偷去,與只只覓食的鳥兒共舞。

          我捂住臉嚎啕大哭,踏過一片先前被微風掀起一陣波瀾的海面,幾滴又咸又黏的海水濺到了我的身上;我在一片廣闊無垠的草原上狂奔,千萬顆纖細的.草兒向我深鞠躬。

          春的女兒期盼我的到來,在寂靜中,我用纖細修長的手指輕撫著枝頭上的嫩芽;夏的炎熱與我永遠是死對頭,他剛對這世間實施了惡作劇,而我卻總在無意間將他的企圖破壞;秋家的姑娘是我一生的好友,我常與她談笑著,助她迎來新的、送走舊的;冬家的貴婦人常銀裝素裹,外表雍容華貴的她內心卻極其冷漠,我常對著她那顆無情的心怒吼。

          拍打巖石的浪,為我鳴鑼開道;悶熱充滿的空間,宣告我行程終了。

          風吹,唯有努力試著生存——保羅.瓦勒里

        風之歌作文3

          我,從遙遠的西伯利亞一路飛奔而來。經(jīng)過路途千峰萬嶂,到達江南小鎮(zhèn)時已溫暖了許多。

          我輕輕掠過湖畔,泛起一圈圈漣漪,原本面無表情的湖面開心地笑了。

          春天時,我路過一片草原,草原上的枯草立刻充滿了勃勃生;;秋天時,我俯視整片草地,想與他們玩耍,可不小心卻染黃了他們。

          我在四季掌握之中,卻又是四季的'使者。

          我?guī)ьI蘇東坡,鳥瞰瓊樓玉宇,仰望一輪明月,詠出“但愿人長久,千里共嬋娟”的千古佳句。

          我吹起了小姑娘的長發(fā),吹散了小男孩的作業(yè)紙,那只四處飄蕩,最后竟又飄了回去。

          我是勞動人民的獎賞,吹得他們神清氣爽;我是暴雨的朋友,我們一起嚇唬孩童與行人。

          我?guī)砀柿,使地球不再干旱;我吹走害蟲,讓莊家不被破壞。我呼嘯在車與車之間的縫隙中,我怒吼在云與天的懷抱中。

          我吸著日月所產生的精華,聽著猛隼迎著暴雨的怒吼。綠蔭為我喝彩,禽獸為我狂呼,我總是靜立四望,對朝陽不斷追求,我從不自慚形穢,也不孤寂梧桐,而這些哲理人類尚未完全理解。

        風之歌作文4

          我是大自然的文字。大自然把我寫出來,又把我擦掉;再把我寫出來,再把我擦掉……

          我力氣時而大,時而小。力氣大的時候,我可以把樹連根拔起,可以吹倒廣告牌,甚至可以吹倒小房子;力氣小的時候,我可以讓柳枝輕舞,可以給大地帶來一片綠色。

          春天,我讓整個田地生機勃勃,一片碧綠;夏天,我給悶熱的'空氣帶來涼意;秋天,在我走過的地方,樹葉就在空中竊竊私語;冬天,我冷酷無情,讓人們感受到刺骨的寒冷。

          我在建筑工地里奔跑,讓滿頭大汗的建筑工人感受清涼;我在花叢中嬉戲,讓自己更加芬芳馥郁。早晨,我起得比太陽公公還早,給早起的人們送去問候;夜晚,我和月亮一起值班,讓人們不再孤獨。

          我和雨是一對形影不離的好朋友。春天,我的朋友可以滋潤萬物;夏天,我可以和它一起給酷熱的天氣帶來難得的涼爽;秋天,我們可以共同見證田野豐收的景象;冬天,我們一起給大地裹上銀妝。

          我是風,我是風。

        風之歌作文5

          我是只無形的大手,神令我按季節(jié)飛行,于是我不斷帶這個城市的氣息去到下一個城市。

          我是熱的代表,從太陽神阿波羅的馬車下偷出火星回到陸地,于是人們和我一齊分享。

          我從大海來,與北方來的敵人角斗,禾苗卻在歡樂。我贏了,農民便因澇而泣,我輸了,農民便因旱而悲。

          “天空的蔚藍”拋棄了原本屬于他的云朵,卻“愛上了大地的碧綠”,我作為“他們間的微風”,在傳情之后,只能“嘆了口氣‘哎!’”

          太陽明媚如箭,為我蒸發(fā)啟程。紛紛雨絲落下,提醒我寒風已至;一道彩虹高掛,宣告我初戰(zhàn)告捷。塵世人生也是如此:開始于盛氣凌人的'物質的鐵蹄之下,存活于憂患的戰(zhàn)斗之中,死于安樂的享受之中,終結在不動聲色的死神的懷抱。

          我在阿波羅的照耀下生發(fā),乘著他的馬車,看到柳樹便躍下,親吻它們的面頰,牽帶著柳條飛翔、跳舞。

          我是大海的信使,是天空的媒者,是柳樹的舞伴。這同愛情何其酷肖:它是寬容大海的信使,是戀人天空的媒人,是心靈柳樹的舞伴。

        風之歌作文6

          我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,藏在心間,然后又說一遍……

          我是四季的.代言人:春天,我溫暖柔和;夏天,我十分吝嗇;秋天,我是涼爽的象征;冬天,我則冷酷無情。

          我用雙手染綠世間萬物,我在高空與蒼鷹相伴,我使葉落歸根的過程更加靜美,我讓三九嚴寒的世界冰天雪地……

          清晨,我比太陽起得更早:夜晚,我比月亮更加勤勞。

          我經(jīng)過,花兒搖曳;我經(jīng)過,群鳥鳴叫,小草向我點頭哈腰;樹葉向我招手同好。我的存在,使風光更加旖旎;我的存在,使空氣芬苦馥郁。

          我總是處在高空,也懂得什么叫:"高處不勝寒”;我有時也喜歡仰望高空,那時候,覺得光明如此美好,讓我回馳神往。我雖然沒有肉體,但我有一顆決不動搖的堅定的心,所以我并不虛無縹緲。而我,從不顧影自憐,也不孤芳自賞。因為我是風——我是風。

        風之歌作文7

          是呢喃的燕子將我銜來,是牧童的笛聲將我召喚。

          我是三月的風,耐不住冬的寂寞,偷偷地藏匿在春姑娘透明的連衣裙中,姍姍來臨了。我很貪玩,也很活潑,忽而懸在頑童的風箏上,忽而蕩在輕輕的柳枝間,你伸手觸摸時,不經(jīng)意間,我又滑向老人笑彎的眉梢上,含在少女善睞的明眸里……

          三月的風溫柔如戀人的絮語,三月的風輕漫似涓涓的.小溪,三月的風任你去追,任你去逐,你卻怎么也把不住她流動的旋律,踏不上它飄忽的蹤跡。而你卻能在真實地體味出它朗朗的夢境,撫慰她柔柔的氣息,可不是嗎?春潮不知不覺間溢滿,綻放的鮮花香味在空氣中彌漫,浴著陽光的蜂蝶上下翻飛,濕潤的土地萌動著新的生命。在她翩躚的舞蹈里,散漫的心靈被一種明亮的焰火喚醒了,寧靜的靈魂時也開始了無聲地洶涌

          我沉醉在三月的徐徐輕風中,我似乎聞到了金秋襲人的果香了。

        風之歌作文8

          我是一縷清風,在廣闊的天宇中飄飄蕩蕩。有的時候,我會唱著歌兒從地球的.這一端跑到那一端。有時我會在你家屋中小憩一會。也許你會感覺的到我來過你家了。

          我很頑皮。有時,我會帶著一個塑料袋飄揚過海。有時,我會吹著孩子們疊的紙飛機去飛行,然后把它還給孩子們。孩子們歡樂,我也高興。

          但是我到這個世界總不是來玩的吧!我要有自己的一份工作。

          那我做什么呢?咦!那兒怎么有幾個孩子在哭呢?原來他們想放風箏,卻因沒有風,風箏飛不起來。這好辦,我用足勁兒一吹,風箏就飛起來了,孩子們又破涕為笑了。還有那兒怎么有個老人在樹下靠著、坐著,好象病了似的。原來因天氣熱,老人中暑了。我連忙飛過去,驅散了熱氣,給老人帶去一陣涼快,老人好了!

          噢!這就是我的職責,讓他人快樂就是我的工作。

        風之歌作文9

          我是風婆婆的寶貝。夏日,風婆婆讓我去幫助人類解暑,時不時去東方,時不時去西方。

          我,由于陽光的照射溫度有差異,才會有我這個可愛的風寶寶。

          我是指揮家,讓旗幟在空中舞蹈。

          我是溫度計。冬使我寒冷,讓我將花草樹木凋零;春使我溫暖,讓我再將它們喚醒;夏使我炎熱,讓我看到,人類的頭上時不時冒出的`水珍珠;秋使我涼爽,我使用魔法,把夏的綠樹改為秋的黃葉,把春的芳香便為秋的氣爽。

          我在森林中。為大樹整理皇冠,為花草梳頭。我把空氣帶到世界各地,也讓它充滿涼爽。

          我在城市中,為人類服務。幫他們吹干衣物,幫他們吹去煩惱。他們送了我一個外號——解暑神器。

          我將花香傳到世界各地,將鳥的專輯帶去遠方。

          我在晝夜休息時,千萬只眼睛一動不動的看著我這兒一只,那一只。哦,他們伴隨著一條船,在黑海中游蕩。當我醒來時,一個大紅球,如那晝夜成千上萬的眼合成的龐然大物般,他似乎在向我打招呼,我也回應。

          我的脾氣也不是那么好,有時狂風卷似波浪卷來,昏天暗地。在此我深深表達歉意,而我做的這些是人類尚未完全領悟。

        風之歌作文10

          風是一個動人的音符,它帶動著我們的靈魂在大地上奔跑。

          春風是神奇的,它一吹,大地立刻萬物復蘇、生機盎然。夏風是炎熱的,它一吹,太陽立刻火辣辣地烤者大地。秋風是送爽的,它一吹,果園立刻變得果實累累。東風是冰冷的,它一吹,大地立刻鋪蓋著白雪,屋檐也戴上一頂厚厚的帽子。風唱出了悅耳的歌,歌聲在大地上回旋飄蕩。名師點評:這首詩歌寫的`很有氣勢。傳神的表達出一年風的起伏變化,從而描述了四季的景色。風的四種狀態(tài),“神奇”、“炎熱”、“送爽”、“冰冷”帶來不同的效果,使世界豐富多彩,展現(xiàn)四季的交替。這里我最欣賞的是“神奇”,能使“萬物復蘇、生機盎然”那自然是神奇的。每個季節(jié)的描寫都把握了特點,展現(xiàn)了那特有的氣候。

          我覺得夏天是熱情的,秋天是喜悅的,冬天是冷靜的更好。

        風之歌作文11

          我是風,是自由飛行在天地間的音樂家,是肆意揮毫潑墨的畫家。

          我不停地飛,不斷剪出那如琴弦似的柳條,不斷卷起那涓涓的小溪,不斷掀起那洶涌澎湃的浪潮,去敲打那堅硬的礁石。我愛柳條“咻咻”的飄拂聲,我愛小溪“嘩嘩”的輕笑聲,我愛海浪打礁的“呼呼”怒吼聲……我吹,吹得小鳥啁啾成韻,鳴唱不停;吹得百花爭盡態(tài)極妍,引來蜂蝶飛舞嬉戲;吹得小草青翠遍地,牛馬“哞哞”歌唱……千音萬符構成一曲天籟般的自然巨作,奏響在天地間。

          我是風,是音樂家,吹奏著一曲余音繞梁,經(jīng)年不絕的曠世杰作。

          我不停地飛,不停地飛,將干枯的枝條,染上如玉般的翠綠;將光禿禿的.大地,染上亮晶晶的雪白;將冰凍的河面,染上水晶般的清澈,再點上支粉芙蓉;將單調的綠果樹,點上一抹兒桃花紅……桃紅、柳綠、水清、土潤,一幅鬼斧神工的自然畫作完工,有著畫沒有的自然,有著照片沒有的生動。我自豪,我能創(chuàng)造出這樣驚天地泣鬼神的神奇畫作!

          我是風,是曠古難尋的音樂家,是暢游天地的畫家,是千古江山最美的指揮家。

        風之歌作文12

          我是大自然的血脈,我流經(jīng)大自然的各個地方:林間,草地,池塘,甚至與南方的大雁去過歐洲;跟隨哥倫布的船隊發(fā)現(xiàn)新大陸;追隨麥哲倫周游世界。我無處不在,無處不去。

          我是世界的使者,到訪了世界上所有的國家。我為炎熱的人們送去清涼,我為渴望光明的人們辛勤地發(fā)電;

          我為晨練的人們帶去清爽的`空氣;我為工作的人們拂去桌上的塵埃;我為熱愛生活的人們送去花香;有時也會可愛的孩子們捎去幾片雪花。

          我是大自然的執(zhí)法者。人們對大自然的過度開發(fā),由我來進行懲罰。沙城暴就是我的刑刀。最近世界上的有些國家污染了空氣,造成霧霾天氣,我動起了善念,把它吹到無人的海洋上空游蕩。

          我是風:我柔軟,我強硬,我瀟灑,我放縱,我細如發(fā)絲,我力大無窮;

          我是風:我有時沉默,有時嫻靜,有時優(yōu)雅,有時平庸;

          我是風:我屬于大地,我屬于天空,我屬于萬物。我來自宇宙。

        風之歌作文13

          我是無形的,有時溫柔,但有時又很狂躁,大自然把我派向人間,樣近人類。

          我來到了春天,帶走了冰寒,送來了溫柔的慰問,來到河邊,我伸出手擁抱溪水,來到草坪,我為小草、花兒們梳頭……

          我狂躁了,一切都活在灰中,煙中,我怒吼,我狂叫,小樹嚇得彎了腰,垃圾嚇得東飛西躥,漁民們收網(wǎng)回家,我和著海浪,肆無忌憚地咆哮。

          我再次到來,為暴風雨打響前奏,我是善于表演的戲子,演得沒有一點瑕疵,剎那間,跟著我而來的'是我的朋友們,一道晴天霹靂閃爍于空中,那是閃電,轟隆隆的雷拖著滂沱大雨,我們一起表演了一場惡劣的暴風雨交響曲,演奏結束,一切又風平浪靜了。

          在靜夜里,我閑著沒事又出來逛逛,我用手推著門窗,打破了寧靜,發(fā)出凄神寒骨的鳴聲。我是風,也是船的舵,我指揮著船的航向,海水總喜歡跟著我,用它那強勁有力的手,使勁地搖晃著船只,我其實可以控制海水,叫它溫柔地對待人類的船只,但是有時我心煩的時候,只好閉上眼睛,讓海水肆意攻擊船只,其實只是出于報復一下人類的心理,因為人類有時真的不懂得珍惜。

        風之歌作文14

          我曾經(jīng)用自己纖細的手溫柔地撫摸大地,發(fā)出陣陣呼喚聲,綠草、垂柳、百花紛紛蘇醒過來,在土里靜靜地聽我唱動聽的歌,最后探出腦袋,悄悄地睜開自己惺忪的雙眼。

          春天,我總是悠閑地漫步大自然,與眾多植物聊天,小雨弟弟陶醉地應和著我的歌聲;夏天,我一般不太出來,偶爾出來時我急躁又略帶瘋狂地攜來雷電與暴雨;秋天,我?guī)е枷愫拖矏倎淼饺碎g,看著農民忙碌的身影,吹落樹上枯萎的樹葉;冬天,我又會帶來風暴、雨雪,與他們一同唱響三重奏。

          當然,我最喜歡的還是旅行,我走遍長城內外,大江南北,游覽過江南水鄉(xiāng)的幽靜,玩耍過遼闊北疆的豪放,吹拂過金色沙漠的壯麗,驅逐過荒野蠻夷的蒼涼……我還去過很多地方,大家都喜歡溫柔的.我,每當我到了湖泊邊,湖面就會泛起層層漣漪,如同一幅抖動的碧緞,歡快地為我伴舞;每當我到了叢林中,花木為我夾道歡迎,我輕輕地摸著它們的頭,和它們一道捉迷藏。

          大多數(shù)的時間,我都很開心,天空令我自由飛翔,蒼鷹給我無聲作伴;偶爾我也會惡作劇,樹木因我拔地而起,海浪因我騰起滔天巨浪。

          其實,敢于搏擊我的人,我會令他更強悍,更有力,而這些道理,人類并不完全懂得。

        風之歌作文15

          我是歌,悄悄地帶來歡樂,讓你煩躁的心變得涼爽愜意。

          我是才華出眾的演奏家,指揮著萬物,讓他們歌唱,讓他們舞蹈。

          我是頑皮的孩子,搶走可愛的氣球,掀起層層的浪波;我拿走這家屋頂?shù)耐咂,偷走那家屋外的`衣服。

          從這顆藍色星球誕生之初開始,我就見證著這一切:生命被孕育,人類文明出現(xiàn),珍稀動物滅絕……我甚至一直被人惦記,還被載入史冊:只因為我向東跑了幾步,讓幾百只船帶著曹操的悲哀與悔恨化為灰燼;我不辭辛苦地推著麥哲倫的帆船行駛了三年,從此人們都知道地球是圓的;我還是個辛勤的工作者,靈巧的手指每天都要撥動不可計數(shù)的發(fā)電機,幫助人類擁有舒適的生活。我可是對自己的這些壯舉感到十分自豪呢!

          我是大自然的精靈,無影無形,或漂泊于海上,或穿梭于田間,或低嘯于山谷,或流浪于戈壁……

          我揮揮手,冰雪融化了;我轉轉身,小草蘇醒了;我眨眨眼,花兒綻放了;我皺皺眉,樹葉凋零了;我跺跺腳,萬物沉寂了。自由瀟灑的我隨心而生,隨性而動,在天地間歌唱,悠遠綿長……

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