又是一年風(fēng)起時作文15篇[合集]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的又是一年風(fēng)起時作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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又是一年風(fēng)起時作文1
颯颯的秋風(fēng)伴隨著秋天的步伐姍姍而來，秋天的氣息在秋風(fēng)的傳播下起來越濃。啊，又是一年風(fēng)起時……
——題記
窗外的梧桐樹葉又紅了。一陣秋風(fēng)吹來，滿樹的葉兒跳起了舞，“沙，沙”的聲音就是它們的伴奏。又是一年風(fēng)起時，驀然回首，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景依舊。
去年的這個時候，我剛剛小學(xué)畢業(yè)，跨入中學(xué)的大門。陌生的環(huán)境使我感到無比的興奮，同時又有一點點擔(dān)心。但是很快，我便融入了新的集體。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們十分友善，也互幫互助，班級中的學(xué)風(fēng)良好，同學(xué)之間的友誼也隨著時間的推移愈加深厚。
我們的老師都和藹可親，在他們的鼓勵下，我們同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，追求德智體美勞全面發(fā)展。每一次的月考，我們班的成績總位于年級前列�？紙錾�，同學(xué)們奮筆疾書，認真踏實，以各自優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幑馓聿?球場上，同學(xué)們也不甘示弱，互幫互助，每一次的運動會上都要搶幾塊金牌才肯罷休。小到班級活動，大到藝術(shù)節(jié)各項比賽，到處都有我們活躍的身影，在不斷的.競爭中，我們提升了自己，取得了優(yōu)異的成績。每每看到那貼滿獎狀的墻壁，我們班的每一位成員心中都會油然而生一種自豪之情。
周總理說過“為中華之崛起而讀書”。我們正當(dāng)懷著這樣的志向努力學(xué)習(xí)，在祖國的宏偉藍圖中留下炫爛一筆。
又是一年風(fēng)起時，時光的推移之中，我即將進入初二年級開始新的學(xué)習(xí)。面對新的挑戰(zhàn)，我充滿信心。
又是一年風(fēng)起時，驀然回首，風(fēng)景依舊……
又是一年風(fēng)起時作文2
風(fēng)起，風(fēng)停。相聚，別離。
那年夏天，稚嫩的我初次和你們相識。整齊的校服，潔白的球鞋，工整的字跡，讓你們對我充滿了好奇。熱情的你們爭著搶著介紹自己，拉著我一圈一圈地逛著不大的校園。你們幫我整理宿舍，給我?guī)гS多零食，細心地照顧我。我很快就愛上了這里。
天格外得藍，陽光溫暖地照在大地上。陣陣微風(fēng)輕拂，花草在風(fēng)中搖曳著，輕擺著。
我將離開，提早結(jié)束這段美好的生活。你們眼中凝著不舍的淚，你們默默地幫我收拾著東西，哭紅著眼跟我拍下一張張的合影，寫下一句句的挽留�？晌疫�是走了。
風(fēng)停了，街上寂靜無聲，漫天漂浮的塵土掩蓋了前方的路。
本以為我與你們的.緣分已了，可沒想到我們還會見面。
又是一年風(fēng)起時，依舊有陽光，卻那么暗淡、冰冷。
那是一個咖啡廳，你們在一旁坐著聊天，有說有笑。我走過去，跟你們打招呼。你們沉思了許久才記起我。我在一旁坐下，聽你們聊著你們學(xué)校的故事，一個個陌生的人和事穿過我的耳膜。聊著聊著，我忽然發(fā)現(xiàn)，我已無法介入你們的話題，就好像兩條平行線，再無交集。
風(fēng)無力地飄著，失落而無力。一陣輕，一陣重，心不在焉。
我們之間仿佛隔了一堵透明的墻，很厚，很密。擋住了陽光，擋住了風(fēng)，擋住了我們的友誼。我十分不自在，起身離開，尷尬的我們留下的也只有“再見”兩個字。
風(fēng)夾雜著寒氣，“呼呼”地刮著，刮走了溫度，刮走了我們親密無間的曾經(jīng)。
又是一年風(fēng)起時作文3
輕風(fēng)微拂，吹皺滿懷思緒；狂風(fēng)呼嘯，激蕩一腔豪情，風(fēng)中飄過熟悉的氣息，風(fēng)中傳來聲聲呼喚。這秋風(fēng)，清清涼涼，吹落了許多樹葉，樹葉們似乎并不想走遠，慢慢悠悠，悄然落在樹下。那些沒有飄落的葉子，暗自偷樂著發(fā)出沙沙的聲音，勾起陳舊的回憶……
記得去年這時，我還在小學(xué)。傍晚，我和朋友來到這個熟悉的地方，盡情的玩鬧著。我倆盡情呼吸這秋天獨特的清爽氣息，讓全身每一個細胞都盡情的`舒張，在落葉間飛馳，把每一個落葉都踩得粉碎，玩得不亦樂乎。直到黑夜我倆躺在落葉間，看著美麗的銀河，伸出手仿佛能觸到星空，突然有“手握日夜摘星塵，世間無我這般人”的感覺。
去年還在小學(xué)的我是極不想畢業(yè)升中學(xué)，珍惜每一分每一秒，每一個點滴。今天只想再看看同學(xué)的面孔，再聽一聽老師的聲音……，再來到曾經(jīng)的校園，好好地看一看，每一條小路，每一個拐角，都述說著我們的故事，我們的青春。
在曾經(jīng)的操場上，似乎可以看到當(dāng)時我們一起玩鬧、跑跳。想再次加入到其中。突然，這一切隨著時間化作塵土隨風(fēng)而去。
來到校外的一處角落，那是我們“聚餐”的地方，那時的香味深深的記在腦子里，再吃一口辣條，沒有當(dāng)時的美味，有的只是孤獨。
又是一年風(fēng)起時……
又是一年風(fēng)起時作文4
盼著，盼著，那滿載豐收氣息的秋風(fēng)迎面吹來，心中泛起幾分喜悅，更有幾分思念——不禁感嘆，又是一年風(fēng)起時。
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！笔堑�，雖然我不是身在異國他鄉(xiāng)的游子，但也能體會到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年，那天是我生日，爸爸拿著一棵小桂花樹苗，站在我面前對我說：“今年我要送你一個特殊的.生日禮物——生日樹，希望它能伴你成長�！蔽倚老踩艨�，懷著激動的心情和爸爸把桂花樹種到了后院。此后，我細心地照料著這棵“生日樹”，它陪我度過了一天又一天。
在我十四歲的時候，爸爸去外地工作，不是經(jīng)�；丶摇Ｋ哪赀^去了，小桂花樹也長大了，在我想念爸爸的時候，就到它跟前去看一看它。每當(dāng)秋天來臨時，聞著桂花樹上散發(fā)出來的香味，看著那凄涼蕭瑟的秋風(fēng)吹打著嬌嫩的花，心中不由自主產(chǎn)生了更濃的思念之情。
如今，又是一年風(fēng)起時，桂花又盛開了，我也會情不自禁的去那棵桂花樹下，去看一看。因為我和爸爸有個約定，無論他身在何地，無論有多忙，在桂花盛開的時候，他都會回來看我。爸爸回來了，原本凄涼蕭瑟的秋風(fēng)變得如春風(fēng)那樣溫暖了，原本一個落葉滿地的季節(jié)似乎也變得充滿溫情，原本平淡無奇的流水聲也變得像一首美妙的樂曲。爸爸走了，只留下桂花樹和我相依相伴。
秋風(fēng)無聲無息的將桂花吹放了，又是一年風(fēng)起時，它將桂花的香味吹向遠方，也將我對爸爸的思念吹向遠方。
又是一年風(fēng)起時作文5
清風(fēng)微拂，吹皺滿懷思緒�？耧L(fēng)呼嘯時，睜開眼又是一份親情，在風(fēng)中飄過熟悉的氣息，在風(fēng)中傳來那熟悉的聲音，而風(fēng)中又飄來幾分歉意，那又是一年風(fēng)起的時候。
但是在數(shù)年后的今天，當(dāng)風(fēng)再起的時候，風(fēng)里帶著一絲絲的歉意，這一切我將永遠記得，每當(dāng)風(fēng)起的時候。
記得那一天，風(fēng)和日麗，風(fēng)就像母親的手撫摸著你，田野里的野花野草隨風(fēng)搖擺，令人心曠神怡。
那天下午，我和幾個小伙伴正在田野里玩游戲，大家玩了一會，都感覺沒意思。一個朋友突然說：“你們看這一棵桃樹結(jié)了這么多的桃子，不如外面去摘桃子吧！”大家互相望了望，我突然想起一件事，脫口而出：“這可是外面平常最恨的張大媽家的桃子，難道你們忘記了上回挨打的事兒了嗎？”
可是另一個朋友說：“今天她不在家，你們看，那些桃子在向我們招手呢！”我們聽了她的話，再也忍不住那紅紅的桃子的.誘惑了。于是外面派一個人守望，一個爬到樹上摘，剩下的在樹下接桃子。外面越摘越多，樹上的越來越少了，看著鼓鼓的袋子，一個個臉上露出了甜蜜的微笑。
突然，有人叫道，“張大媽回來了，快跑！”可是，還沒來得及裝好，張大媽已經(jīng)站在了我們面前，對著我們就罵，并且用一根細樹枝驅(qū)趕我們，還告訴了父母，回到家后又是一頓好打。
我們更恨她了，決定報復(fù)一下。于是，我們將她心愛的蘆花雞抓住藏在了一個小桶里。第二天，她到處尋找�？粗辜钡拿嫒�，我們可高興了。后來我們準備將雞還給她的時候，發(fā)現(xiàn)雞竟然死了。風(fēng)呼呼地吹著，摸著那冰冷的尸體，我們留下了悔恨的淚水。
后來，每當(dāng)風(fēng)起的時候，我就會想起這件事，那風(fēng)里飄著一絲絲的歉意。
又是一年風(fēng)起時作文6
風(fēng)，輕靈飄逸的精靈，帶著無邊的快樂與希望，自世界那頭，舞動著來到我們的身邊。曾幾何時，我也曾跟著清逸的風(fēng)兒快樂的玩耍。
現(xiàn)在，又是一年風(fēng)起時，春雨瀟瀟，和風(fēng)煦煦，雨絲依舊細逸，風(fēng)兒卻還無憂無慮，而被春風(fēng)所撫摸著的人啊，他的臉上，有了一絲成熟的痕跡。
記得是在20xx年春風(fēng)吹過的時候，那時還未開學(xué)，我與幾個相熟的伙伴在老家的田野上快樂的嬉戲。那時，如寶石般蔚藍的天空發(fā)出如火線一般的光芒，少不更事的我們也曾笑著發(fā)出過所謂“上至碧落，下至黃泉”的誓言，也曾在田野中高聲吶喊，那時，道路兩旁的綠草向我們微微頷首，溪邊的游魚的嘴一張一合，卻似在為我們的快樂譜寫一首歡快的贊歌。那時的快樂，真似一首詩一樣呵。
今年的春風(fēng)又一次吹來，但在我的耳中卻變了一番味道——少了一分歡快，多了幾分緊張的意味。
現(xiàn)在，我已邁入了中考的`殿堂，這為無數(shù)人創(chuàng)造了無盡的輝煌，也為無數(shù)人葬送了一生的命運的地方，坐在這里，我不僅感到了前所未有的緊張，也感受到了一絲徹骨的微涼。但，隱隱的，我竟感到了一絲的興奮，和對未來茫茫人生路的迷茫。
又是一年風(fēng)起時，漫漫人生何為休。今朝無為在夕路，卻是明朝煞白頭。樂已休，艱苦人世何為頭？亂亂亂，煩煩煩，風(fēng)雨飄搖何時休？又是一年風(fēng)起時，欲影還綽看今宵。
昔日的時光伴隨著春風(fēng)都已成為歷史，今日的時光才應(yīng)為我們所把握，春風(fēng)再美，美不過黎明：暴雨再兇，也戰(zhàn)勝不了我們心中和煦的春風(fēng)，又是一年風(fēng)起之時，讓我們昂起那充滿陽光意味的頭，綻放出我們那比太陽的光輝還要耀眼的笑容吧！
又是一年風(fēng)起時作文7
風(fēng)，輕靈飄逸的精靈，帶著無邊的歡樂與期望，自世界那頭，舞動著來到我們的身邊。曾幾何時，我也曾跟著清逸的風(fēng)兒歡樂的玩耍。
此刻，又是一年風(fēng)起時，春雨瀟瀟，和風(fēng)煦煦，雨絲依舊細逸，風(fēng)兒卻還無憂無慮，而被春風(fēng)所撫摸著的人啊，他的臉上，有了一絲成熟的痕跡。
記得是在20xx年春風(fēng)吹過的時候，那時還未開學(xué)，我與幾個相熟的伙伴在老家的田野上歡樂的嬉戲。那時，如寶石般蔚藍的天空發(fā)出如火線一般的光芒，少不更事的`我們也曾笑著發(fā)出過所謂“上至碧落，下至黃泉”的誓言，也曾在田野中高聲吶喊，那時，道路兩旁的綠草向我們微微頷首，溪邊的游魚的嘴一張一合，卻似在為我們的歡樂譜寫一首歡快的贊歌。那時的歡樂，真似一首詩一樣呵。
今年的春風(fēng)又一次吹來，但在我的耳中卻變了一番味道——少了一分歡快，多了幾分緊張的意味。
此刻，我已邁入了中考的殿堂，這為無數(shù)人創(chuàng)造了無盡的輝煌，也為無數(shù)人葬送了一生的命運的地方，坐在那里，我不僅僅感到了前所未有的緊張，也感受到了一絲徹骨的微涼。但，隱隱的，我竟感到了一絲的興奮，和對未來茫茫人生路的迷茫。
又是一年風(fēng)起時，漫漫人生何為休。今朝無為在夕路，卻是明朝煞白頭。樂已休，艱苦人世何為頭亂亂亂，煩煩煩，風(fēng)雨飄搖何時休又是一年風(fēng)起時，欲影還綽看今宵。
昔日的時光伴隨著春風(fēng)都已成為歷史，今日的時光才應(yīng)為我們所把握，春風(fēng)再美，美可是黎明：暴雨再兇，也戰(zhàn)勝不了我們心中和煦的春風(fēng)，又是一年風(fēng)起之時，讓我們昂起那充滿陽光意味的頭，綻放出我們那比太陽的光輝還要耀眼的笑容吧��！
又是一年風(fēng)起時作文8
那天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑入房間，我與你對視了——那抹晨暉中粉色的搖曳。 一朵薄如春冰的粉色花兒正孤零零的吐著芬芳，淡瓣重葉，花瓣的邊緣暈出輕柔之色，蒙著一層瑩瑩月華，清而不淡，艷而不妖，細膩柔嫩的粉紅，片片花瓣仿佛都在傳遞著輕柔的呢喃。
怔怔地，一向不懂花草的我驚訝于這含羞草兒竟會開出如此柔嫩之花，如不食人間煙火的仙子，赤著玉足于云端翩然而落，偶然被我看見，便害羞地抖抖了素潔的衣裙。
屏住呼吸，凝視著，那抹靜靜懸于枝頭的生命力，如一幀被定格的畫面。 月光碎碎瀉了一地白銀，騙人的晃眼。你已垂下粉紅的脖子，匍匐在泥土上，顏色依然柔嫩，只是有些疲憊。心猛地一痛，那唯美的瞬間，只此一眼，便轉(zhuǎn)瞬即逝嗎？
惋惜之余，突然發(fā)現(xiàn)你沒有萎縮，沒有痛苦，沒有哀愁。不像那落花繽紛的.花樹，將花兒的殘骸拋灑一地，只淡淡的凝視，寧靜而安詳，仿佛在為我的無知嘆息。
沒想到，這嬌嫩的花兒竟有如此淡觀生死的氣節(jié)！
心，說不清是收縮了還是放開了，許多人都渴望長久與永生，恐懼死亡與消解，這或許是對生命的誤讀——許多時候，生命的價值并不以時間為計。
幡然了悟——人生如花，不管生命有多長多短，有多少關(guān)注的目光，是否轟轟烈烈，只管去綻放吧，去美麗吧！不留遺憾，如花一樣綻放一次，美麗一生！
春風(fēng)緩緩旋起又復(fù)下，穿梭在歲月之眉。陽光通透而溫柔地灑滿每個角落。 嘴角牽出一個淺淺的微笑，又是一年風(fēng)起時，今時今日，你正在孕育著新生，清風(fēng)緩緩拂過，帶著你對我的喃喃祝福，看著綻放奮斗的我。
聽，花苞脆裂地響聲。
又是一年風(fēng)起時作文9
我站在高山之巔，俯視這蒼茫的大地。
——題記
風(fēng)起。我站在高山之巔，感受著風(fēng)的輕撫。我嗅到風(fēng)中夾雜著的，河岸鮮草地上飄來的芬芳，是那么的清新甜美，好似將要把我的魂魄帶走。風(fēng)吹撫著我的`綠發(fā)，引得它們快活地沙沙作響，奏出美妙的樂曲，喚來蒼鷹為之旋舞翻飛，而它們又是那樣堅強，在風(fēng)中歌唱卻不曾有一版落下。
我的根已將這土地和巖石牢牢抓住，我已是這高山之王，誰能耐我何？瞇起眼，向遠方眺望，天像湖水一樣藍，云如千年雪山上的積雪一樣白，大朵大朵掛在天上，好像我再長高些就能摘一朵下來。昨天剛下過暴雨，天邊有一道彩虹，如薄紗飄在天際，我的思想開始沉溺，回憶起了過去的痛苦時光。
風(fēng)起。秋風(fēng)蕭瑟，寒冷陣陣侵襲著我的身體。我感慨命運的不公。為什么是我？為什么是我被命運之神拋棄？為什么是我被鳥兒帶到這高山之頂，這寸草不生的貧瘠的地方？為什么要把我扔在這里，忍受著寒冷，饑餓與各種磨難？為什么我不能在我的家鄉(xiāng)——遠處那片大森林中成長？那里雨水充足，土地肥沃，氣候適宜，還有......媽媽的懷抱。我哭泣，我不求上進。終于，寒冷的日子過去，太陽公公撫摸著我的頭，告訴了答案：“傻孩子，命運之神對你最好啊。在這里，你沒有寵溺，可以靠自己的力量自由自在地成長。風(fēng)雨后的彩虹才是最美麗的呀！”我仿佛明白了什么，帶著不解一點點上進......春、夏、秋、冬......時間如白駒過隙，但它也告訴了我一切——我成功了。
又是一年風(fēng)起時，我已能勇敢面對嚴寒。相信在下一個風(fēng)起時，我已成為參天大樹了吧？嗯，一定一定。
又是一年風(fēng)起時作文10
起風(fēng)了，秋來了。
——題記
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”
樹葉經(jīng)歷了春的騷動，夏的蓬勃，如今，它們玩累了，秋來了，秋輕輕的唱著，哼著，慢慢的，葉子們醉了，有些暈乎乎的，開始有些站不住了，起風(fēng)了，它們還沒來得及換身華麗的服裝，就著輕柔的風(fēng)，就永遠的睡著了——在這個金黃的.世界里，靜靜躺著，睡著……
又是一年風(fēng)起時，老人們在這個季節(jié)里最喜歡一齊出去散散步，坐在亭子里嘮嘮嗑，看著小孫子、小孫女在亭子外面打鬧�？罩�，大雁都向南飛去，但卻并非乏味，因為人們憑借著自我的智慧，讓自我的夢想插上翅膀，在空中翱翔。他們在廣場上奔啊，跑啊，將風(fēng)箏線越來越長，他們歡呼著，雀躍著，讓大地上涌動起一股股暖潮，隨著風(fēng)，飄散向了全世界。
又是一年風(fēng)起時，又是美食上市時！在秋天這個時節(jié)，美食成了每一個孩子最大的渴望，秋是位頂級的大廚，她愿意用河豚來做菜，用桂花來調(diào)味，制造出讓人難以忘懷的美味，我們動手抓螃蟹，煮螃蟹，最終將這人間美味“歸入肚中”……
又是一年風(fēng)起時，我喜歡這個季節(jié)，喜歡這個起風(fēng)的季節(jié)，喜歡這種寂寥之中的歡樂，喜歡滿地黃葉，為我獨在的自在，在這個風(fēng)起的季節(jié)里，我們的歡樂能夠很簡單，只用放起風(fēng)中的風(fēng)箏，將夢想放飛，將期望寄托，然后瘋狂的大叫，瘋狂的奔跑；永遠的封存；又或是我們站在那里，靜靜的看著這個有點老舊卻又不乏心意的季節(jié)，腦子里會想著自我生活中的點點滴滴，便會覺得眼前這個世界，在這個起風(fēng)的時候：真美！
又是一年風(fēng)起時作文11
冬天又要來了，北風(fēng)又吼起來了，一如母親那濃烈的愛。吹著寒風(fēng)，不由想起了那一個大風(fēng)天。
去年冬天，一次周測，數(shù)學(xué)竟沒考到滿分，而扣分那題在我看來明顯是誤判。明天就是期中考試了，可我學(xué)習(xí)的熱情一下跌倒了谷底。到家時，媽媽正在做飯，見我臉色不對，忙微笑著問：“怎么了？考得怎么樣？”我對閱卷老師的怒氣一下子發(fā)泄了出來：“我沒考到滿分。都是你煩的，害得我沒心情考試！”媽媽一愣，仍是笑臉相迎：“先吃個水果吧，飯馬上就好了�！�
吃飯時，我的怒氣仍未平息。再抬頭看媽媽時，她仍是寵辱不驚的平和表情。她的平和更加劇了我的生氣，我匆匆吃了幾口，便沖進房間，隨手摔了一下門。媽媽輕輕敲開我的房門，微笑地說：“一次小周測沒考好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要找到自身不足。”我沒好氣地打斷：“老師給我誤判了，我哪來的不足？”媽媽臉上依然帶著與我表情形成巨大反差的'微笑：“老師總不會無故扣你分吧，一定是你哪里不規(guī)范。來，我們再做一遍�！蔽也荒蜔┑刂刈隽艘槐椋蝗幌肫鹆宋以谠嚲砩仙賹懥艘粋�步驟。媽媽微笑著說：“看，還是有不足的吧！”
第二天期中考試，數(shù)學(xué)卷發(fā)下來，我瀏覽了一下試卷。當(dāng)視線落上最后一題時，我簡直想歡呼起來——那就是我昨天做的題目。
我得了一個滿分，但我卻沒有也不敢有一絲驕傲。好多同學(xué)都因為步驟不全失了分，可我知道，是母親的諄諄教誨讓我避免扣分。若是母親以暴制暴，扣分的就不會是這一題了。
放學(xué)了，我拿著試卷一路飛奔回家，緊緊抱住了母親。
又是一年風(fēng)起時，母親的愛溫暖了寒冬，照亮了我的人生。
又是一年風(fēng)起時作文12
還記得昨天，那個夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹走了一切。放縱自己，讓那刻的風(fēng)走進心房，閉上眼，回想走過的一道道街。——題記
她最終還是離開了，一聲不吭的連一句話也沒留給我。她是我最好的朋友，記得以前我們一起上學(xué)，路上一起買早飯，一起遲到又一起被老班罵�？涩F(xiàn)在我卻看不見她，是我把她弄丟了么？周一上學(xué)，再沒見她去叫我，一路上繼續(xù)走著，突然停下來說：“快，我的鞋帶開了，給我系住。”轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)自己一個人孤零零地站在大街上，鞋帶還是開著。走進班里，一張空虛的課桌擺在我前面，那里不會再有她的影子，“真的嗎？別騙我，她一定會來，我們說好的`！”我開始急了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十五分鐘過去了，她的板凳仍舊是冰冷的，像一塊石頭摔在我腳前，使我邁不動腿，挪不開步，只能在原地握著我發(fā)涼的右手。
“不，我要找她問清楚”發(fā)瘋似的我跑出門外，才發(fā)現(xiàn)眼淚像斷了線的珠子一滴滴的劃過我的臉，掉在了我腳下。怎么就不相信了呢，她走了，真的離開了，以后沒有人再陪我上學(xué)，不會有人再嘲笑我今天穿的是什么衣服，對，我應(yīng)該慶幸走了一個壞朋友，可是我的眼淚證實了一切，我不開心。見著了她，我一定讓她好好的罵罵我，怎么這么沒出息。再讓她坐在我前面，轉(zhuǎn)個身給我講題再敲我腦袋兩下說個：“你真笨，這么簡單也不會”我多想……再多提幾個奢侈的要求，只希望找個理由讓她別離開。
我記得還沒到下雪天，她就走了，她說他不喜歡下雪天，她希望能在秋天起風(fēng)的時候離開。今年的秋風(fēng)又起了，刮起了地上好幾片葉子。“你不在的時候，我時常會想起你，我不在你身邊你會不會不習(xí)慣，你知道嗎，我很想你。”
不覺中風(fēng)停了，我該回家了。
又是一年風(fēng)起時作文13
秋日的林蔭道上，秋風(fēng)卷起半黃半綠的葉子，卷起大衣的衣角，卷起滿腔的思緒。
感受著天地之間的距離，秋風(fēng)與臉之間的溫度，又一次想起了那天，同樣的秋風(fēng)，同樣的寒冷，一張充滿紅色暴風(fēng)的卷子劈頭蓋臉地襲來，像一片冰冷的小刀子，無情地凌遲著我無助的心。
寒冷，干燥，是一個感傷的時節(jié)吧？是不是自古就是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”的無助和苦悶，每每遇到不順心的時候，就感到秋天本應(yīng)如此凄涼，馬致遠心中的愁苦也會與我產(chǎn)生共鳴嗎，秋天在我心中生了幾分淡淡的憂傷，我的心也枯萎了……新的日子，新的生活，新的希望，在當(dāng)時的我看起來都是飄渺無定的虛幻。
這樣沮喪的心情一直持續(xù)了好多天。
直到前幾天，一首詩的'思緒隨著秋風(fēng)，悄然吹入我的心里。
王勃寫到“落霞與孤齊飛，秋水共長天一色，”同時秋風(fēng)，但此時我眼前卻出現(xiàn)了一幅寧靜的畫面，水面被風(fēng)蕩起一卷卷波紋，夕陽之下，映的天地同是一片金黃。秋天是否寧靜的？就像王勃在宴上的揮手而作，秋風(fēng)襯著他豪邁的心情，是否消失了幾分憂愁，增添幾分氣概呢？我對秋天也逐漸想了幾分好感。秋風(fēng)是溫柔的？有時，困難是否就像水面上的波瀾，只要微微吹動，就又變成一片平靜。
又是一年風(fēng)起時，對于我們，剛吹動的不僅是感傷是凄涼，它更帶給我們的是清醒的頭腦，清晰的微笑，吹動的落葉融入泥土，是為了來年花兒的綻放，吹動游子的鄉(xiāng)愁，是為等到重回故鄉(xiāng)后的欣喜。
悟出了含義后的似懂非懂。
風(fēng)又吹起來了，它吹干了我的淚水，讓淚水在空中蒸發(fā)，融于稀薄的空氣。我伸出手停在半空中，任秋天在我的指尖溜走。
又是一年風(fēng)起時作文14
夕陽傾瀉在我的校服上，窗邊的云霞染上淡淡紅暈，伴隨著淺淺的星光。微風(fēng)吹動我的瑣發(fā)，深深吸了口氣。
我畢業(yè)了。回顧四年來的一切，是那么的真實，又是那么的虛無縹緲。我想要抓住，拼盡全力去追趕，好像不盡人意，我之后停住腳步，慢慢思考。
初一時懵懵懂懂，有些許幼稚。我覺得那時可笑，但又有些惋惜。初二時心里充滿著鴻鵠之志，想要不枉此行。初三和初四，我便披荊斬棘，妄想闖出一片天地。
夢是好的。我習(xí)慣望著窗外，望著天空，總想當(dāng)一只天上飛的鳥兒，看起來自由自在，可以任意翱翔。我眼里充滿著對鳥兒的艷羨，我想著，他應(yīng)該不用學(xué)習(xí)吧，真好。
初中四年，都是在這一間教室里度過。我望著空蕩的教室，眼睛晃了神，講臺上老師講著課，學(xué)生專注聽著。同桌兩人總有說不完的私語，前后同學(xué)總有傳不完的小紙條。一切，都好真實。
我要離開了嗎？手表的`機械轉(zhuǎn)動聲滴滴答答，時間一分一秒的流逝。我背起書包，眷戀著窗外的那一抹紅霞，耳邊仿佛又響起一陣陣讀書聲。四年，四年。四年很長，長到有1460天。四年很短，短到裝不下我們的青春與思念。
人生旅途漫漫，我不知該何去何從。一陣風(fēng)輕拂著我，我把窗戶關(guān)上。“咔嚓”，想起了拍畢業(yè)照的那天，每個人臉上都洋溢著幸福與快樂，但掩不過心底的分離之痛。照片定格在20xx年，但青春永不滅。
風(fēng)過林梢，樹葉沙沙作響。這不是人生旅途的終點，我的信念將會乘著希望繼續(xù)遠航。
又是一年風(fēng)起時作文15
每一個被風(fēng)吹過的夏天。我都銘記。
——題記
“還記得昨天，那個夏天，微風(fēng)吹過的一瞬間，似乎吹翻以前的，只剩下寂寞跟纏綿”多么熟悉的弦律，多么向往的季節(jié)。夏天，多少學(xué)子懷揣著期待與向往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學(xué)校和同學(xué)，走進一個完全未知的環(huán)境里。從他們清澈的眼目里，我看到了期盼與迷惘。
還記得初一時，常跟同學(xué)玩鬧。因為性格隨和，交到了不少朋友，也很快熟悉了新環(huán)境。那時的自己可以盡情的大笑，玩鬧，不為將來或前程煩惱，那時的生活真是美得如夢如幻。但是，歲月如梭，光陰在不知不覺間從手心的縫隙里悄悄滑落。轉(zhuǎn)眼，又是一個夏天，而我亦上了初二。面對陌生的人，陌生的'環(huán)境，我并不感到害怕，因為我的心告訴我，我已經(jīng)成熟了，該思考人生了。未來，我該如何走下去？太多太多的問題接撞而來，但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來。
站在高達的樹下，陽光透過樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來。在地上投下一片的陰影。在這寧靜的環(huán)境中我得到的答案是——堅持，繼續(xù)走下去，為了自己的前途。于是我暗暗決定為了使以后的路能更加好走，應(yīng)從現(xiàn)在開始準備，多學(xué)知識，為將來做鋪墊。
我應(yīng)為將來作準備，為日后作準備，而這個準備就是在初二這一階段努力學(xué)習(xí)，不為其他人，只是為自己，這個信念使我愉悅起來。
又是一年風(fēng)起時，只是這一年的自己有了更堅定的目標，同時也為這個目標在做著充分的準備。
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