- 風的作文 推薦度：
- 風的作文 推薦度：
- 又是一年風起時作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于風的作文(實用15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于風的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于風的作文1
在秋天來臨之季，金風也趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂無比。
冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的'一片。朔風毫不客氣地躥了來，它不像春天里的風那么溫柔、貼切，而是來得又快又猛，像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想，風兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來新的春天吧！
風的神秘，盡管有時會給人帶來一些不愉快，但這也是它的魅力所在。
關(guān)于風的作文2
春天來了，春天來了！春風輕輕地吹著，吹紅了桃花，桃花像喝醉了酒，向春天微笑。春風輕輕地吹，吹綠了柳樹，柳樹梳了梳長辮子，在湖水里畫了一個又一個的圓圈。春風輕輕地吹，吹醒了筍芽兒，筍芽兒使勁鉆出地面，冒出小腦袋向春天問好。春風輕輕地吹，吹來了小燕子，小燕子嘰嘰喳喳地歌唱，像給春天開演唱會。
河里的冰早已被春風吹化，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，魚兒無比歡樂地游來游去，冬眠的.青蛙呱呱地叫著，好像在說：“春天來了，我要開始工作啦！”小朋友們在田野里放風箏，風箏越飛越高，有魚兒，有大雁，有老鷹，有蝴蝶……空中成了風箏的樂園。小朋友們奔跑著，呼喊著，歡笑聲傳向遠方，沖上云霄。
春風吹啊吹，吹出了一個嶄新的世界。
關(guān)于風的作文3
背著厚重的行囊，走在荒蕪的歲月。曾以為，年華如此安好，青春如此盎然，我卻丟了自己，為了某些不該有的。
歲月總是無情的催人成長，無情的打磨這那一顆顆幼小而純凈的心。記憶、成長，總是同步的進行著，每一刻，每一分，遇見的每一件欣喜或悲憫。可當自己真正靜下來，成長何嘗不付出代價，跌倒了，爬起來繼續(xù)走下去，就算再狼狽再受傷，告訴自己，無所謂，走一步算一步。
二月，風起。
春風吹過暖陽，吹過熟了又熟的泥。半年了，半年沒有好好的思考過往，半年，死在了記憶里，沉睡不醒。
二月，風起。
溫暖的'陽光透過湛藍的顏色，照亮記憶。記憶，不僅僅用來回味，當想起了那些過往，就打開了沉睡已久的心，放下過去，回到現(xiàn)實。
二月，風起。
當風起的時候，也是開始的時候。生活如此，將殘留的軀殼化為泥藻，路很長……
暖陽、春風。都是美好的意境。
關(guān)于風的作文4
今天一下刮風，一下飄雨，害我變成落湯雞，原來是調(diào)皮又可惱的臺風在搗蛋，它喜歡把水倒進果園，讓辛苦的農(nóng)民抱頭痛哭，也喜歡找風小弟，把人們和樹木吹得東倒西歪。接下來，它又搖身一變，變成一個惡魔，帶給人們?yōu)碾y和淚水，讓我們不知如何和它相處。
“呼呼呼！”熱情的.熱風又在找人擁抱和親吻，把我們熱得暈頭轉(zhuǎn)向，熱風最愛交朋友了，但不管是果子或樹木，只要一碰到它，就會變得焦頭爛額，它像個吸血鬼，又像得了狂躁癥，經(jīng)常喜怒無常。
龍卷風就像俠盜羅賓漢，把海龍王的蝦兵蟹將通通帶到陸地上，又把這些戰(zhàn)利品分送給大地，讓窮苦人家哭笑不得，又讓千萬富翁一夕之間變得無家可歸，這就是怪盜龍卷風的作風。
美麗的春風姑娘又要來了，原本枯萎的花草樹木都探出頭來迎接她，躲起來過冬的小鳥，也飛上枝頭唱歌跳舞，寂靜的大地又活了過來，大家開心得又叫又跳。大地婆婆為她織了一件花衣裳，讓她變得光鮮亮麗。
關(guān)于風的作文5
春天，風緩緩地跑來，它像換了個人似的，特別柔順，像個頑皮的小女孩，拿著畫筆東涂涂西抹抹，很快校園里的草坪綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被它涂得妮紫嫣紅。
夏天，我們在操場上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身都是汗。風迅速地從樹葉間飄過來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的汗水擦干。
秋天的風，像個小哥哥，我們在學校操場的樹下做游戲，它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當我們?yōu)橛螒虻膭儇摖幊硶r，它一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的`、淺灰的樹葉，拋向我們，說：“你們都是勝利者，這是我對你們的獎賞�！�
這風真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長大了，我知道要約束自己，不能太貪玩了。而它，還是那樣，冬去春來，年復一年地玩樂，它永遠也長不大！
關(guān)于風的作文6
風，多么熟悉的名字，它揮之即來，呼之即去；像一位隱居多年的神仙“仙氣飄飄”不露出真面目；他那種做好事不留名的態(tài)度讓我情有獨鐘……
風是瀟灑的，他不留任何“遺憾”，他的足跡被他隨手帶走。
風是嬌羞的，他如一位未出閣的小姑娘，生怕他人瞧見美麗的容貌。
風是巨大的，過江千尺浪，入竹萬竿斜。
風是溫暖的,爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
風是善解人意的，春風知別苦，不遣柳條青。
風是夜晚的主人，夜來風雨聲，花落知多少。
風是高尚的，錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。
風是靜悄悄的，隨風潛入夜，潤物細無聲。
風是美麗的.，春風如貴客，一到便繁華。
風是醫(yī)生的，野火燒不盡，春風吹又生。
風一年四季都在我們身邊，他每天的心情多種多樣，五彩繽紛，這種敢愛敢恨的性格深得我心。
關(guān)于風的作文7
都說萬物關(guān)系皆可有五行而定。細想之下，人生何不如此呢......
靜坐如禪，環(huán)繞鼻尖的香氣是風，動搖的樹梢是風，飄來的'花香是風......五行中沒有風，即金木水火土；但風性屬木。
可是少了風，土會生嗎？木會長嗎？火會旺嗎？水會流嗎？金會堅硬嗎？其實風是引，就象中藥，離了一劑藥引，藥效便出不來。五行中風便是引，穿插與五行中，助土生，助火旺，助木長，助水流，助金堅。
其實風即是風，無處不在，又無處可在。其實風什么也不是，卻又什么也是。
我愛風！無論是寒風，柔風，和風，炎風，山風，他們是我一生都會留在心間的風，我也愿意化做一陣風，吹向千山萬水。自由自在。
關(guān)于風的作文8
風，來了。
帶走了悶熱，帶來了涼爽。
風呼嘯著趕來，在家里聽，就像在吹口哨，有時又像一個馬蜂在叫。
小時候，自己在家里，突然聽到一陣“嗡嗡”聲，我第一反應(yīng)：家里進了馬蜂！
我不寒而栗，用棍子在桌子底下?lián)v鼓了一陣，但無反應(yīng)。
“定是藏起來了！”我害怕地想。
我跟媽媽說，媽媽卻說是工地的聲音。
自己一人呆在家里，感到害怕，害怕馬蜂蜇我。
就這么幼稚得想到現(xiàn)在，才知道是風的聲音。
今天的風很大，樹瘋狂地舞動樹枝，樹葉嘩啦啦地被甩下。一些枯葉，被風追趕得到處亂“跑”。一副倉促的`場面。
風的口哨聲極有特色、有節(jié)奏感，像個小孩兒，在吹口哨打發(fā)時間。
風的怒吼很可怕，好像要把樹連根拔起，把房子推“倒”。
但我卻喜歡風，因為很涼爽，更是一種爽快的感覺�！�
關(guān)于風的作文9
夏天，是個炎熱的季節(jié)，沒有絲毫的寒氣。
夏天，是百花競艷，萬樹茂盛的季節(jié)。
夏天，是個充滿歡樂的季節(jié)，是龍舟天地，是兒童的樂園。
夏天的風是美好的，它不像秋風那樣干燥，也不像冬風那樣刺骨;
夏天的風是及時的，它給炎熱大地上的人們帶來了涼爽;
夏天的風是花香的，它受了花兒們的拜托，給人們帶來了使人心曠神怡的香味。
夏天的風是書香的，它給為自己的人生而埋頭苦讀的`學子帶來了清涼。
夏天的風，吹拂著萬樹，萬花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國的未來。
關(guān)于風的作文10
春風剛剛吹過，待之而來的是那溫暖的夏風。
正午，剛吃完飯，走出家門向?qū)W校走去。呼呼，一陣柔風吹來，從我的發(fā)絲穿過。風像那嬰兒般的手撫摸著我的臉。夏天的風伴著那溫暖陽光照耀在我的身上。
而那暖風剛過，雨公公就來了。柔風瞬間就變成了大風，把雨都吹成斜著下的了。路上的行人都把雨傘往一邊擋，可有的雨傘撐不住，刷的一下就被刮跑了。都說先下九毛沒大雨，后下九毛不晴天，這回可應(yīng)了這后半句。不知過了多久，雨停了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹，五顏六色，色彩斑斕。雨后的柳樹枝條像剛從睡夢中醒來似得，懶洋洋的隨風擺動，時而飄，又時而停。
夏天的風仿佛是一位仙女，一會兒飄來飄去，一會左看右看，好像有什么金銀珠寶掉了；夏天的風很快樂，因為在夏天，有很多行人在路上走動，當人們熱的`時候，他便可以給人們乘涼，帶來涼爽；夏天的風是調(diào)皮的，它跑遍了人們的身體，不知疲倦。
夏天如畫，而風，就如那生動的小動物。
關(guān)于風的作文11
一年四季都有風，人們通常把春天的風叫和煦的風，夏天的風叫炎熱的.風，秋天的風叫金風，冬天的風叫寒風。雖然它們都是風，但是它們的脾氣卻不相同。
春天，農(nóng)民伯伯們播下種子。一陣陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子悄悄地露出小腦袋，探望那明媚的世界，田野里一片生機勃勃的景象，和煦的春風給人們帶來了歡悅。‘夏天，天氣非常悶熱，大滴的汗珠從人們臉上滾落下來，人們是多么需要風��！(范文網(wǎng) )可是，風卻跟我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“炎風”。
初秋，一陣涼風吹來，吹在人們身上涼涼的。黃色的樹葉紛紛飄落下來，稻子熟了，人們高興地收割著莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，寒風怒號，卷起塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上的行人很少。寒風給人們帶來了許多的不便。
風，人們歡迎你，需要你，可有時也討厭你，怕你。
關(guān)于風的作文12
我悄悄的來到了。
我喜歡輕輕拂動著細密的雨絲，在花叢中游玩，撫摸白云的臉頰，親吻第一顆露珠。
我快樂自在，無憂無慮。我輕輕的腳步，使花兒開了，樹葉綠了，果子熟了，雪花落了。一年四季，都有我留下的痕跡。
我來無影去無蹤。我看到人們被酷暑所折磨，這時，我就派上用場了，我躲在扇子中，風扇里，甚至是在空調(diào)里和冷空氣玩耍，給人們帶來涼爽。
可是，我無形無影的，只好流浪四方，冬天的時候，我索性往別人家里鉆，可最后總是被無情的趕了出來。
我的脾氣還可以，但是由于大多數(shù)人類亂砍濫伐，破壞了大自然，我生氣了。我變成龍卷風、沙塵暴，把他們的家園變成一片廢墟，讓他們感受一下沒有家的'滋味。
不過最近我的心情還不錯，我卷著花香，帶著露珠，哼著小曲。從葉尖上拂過，從海平線掠過，去親吻又一株盛開的鮮花了。
關(guān)于風的作文13
走在路上，靜悄悄的，風吹拂著我的臉……
即使冷，我還是喜歡在校園的小徑徘徊，因為很安靜。
風的寒，景的靜，讓我思緒萬千，讓我感到孤寂，同時思念也涌上心頭。落葉的沙沙聲，讓我想起了幾個月前我從樹上摘下的一片“相思葉”_葉形是兩片樹葉連在一起狀的。
往事一件件在眼前浮現(xiàn)，生活中卻如過眼云煙……
一張張臉孔。我想說，我思念，我懷念。也許生命中沒有遺憾，就不算圓滿；或許那些丟失的.拼圖，就是最美好的回憶。
思念如風，為何如風？因為那種意境讓我感到凄美孤獨。
思念的人，一次一次在腦海中浮現(xiàn)。忘不掉的過去，像風，即使有陽光伴隨，也是那樣依舊充滿冰冷，寂寞的感覺。不該留戀的懷念，不該寂寞的思念。思念如風，來去匆匆……
是誰觸摸了回憶，品嘗著“冰冷的甜美”……
關(guān)于風的作文14
我是一粒蒲公英的種子，我乘著風開始了一次朝代之旅。
我似乎剛剛暈了一下，緊接著便來到了一片大草原。我立在風中，看向遠方，有一個人影正在迎風作詩，那是白居易。這兒的小草還未長大，春風輕輕地撫摸著我們，像是在給人鼓勵。野火燒不盡，春風吹又生。我覺得，我一定也能長成一顆美麗的蒲公英，他給了我生機與希望。
接著，我又被風帶到了諸葛亮的小院。諸葛亮一副勝券在握的表情，扇著扇子，正望著我所處的這陣風，若有所思，似乎是萬事俱備，只欠東風了。我心里不禁對他心生敬畏，這是一個多么睿智的人��！
然后，我來到了一片春意盎然的森林。原來孟浩然是在一片森林中寫下了這首流傳至今的名詩《春曉》啊！這兒鳥語花香，暖風拂面，使人感覺很溫暖，心情無比美好。
最后，我落到了一片小草原上。這兒有許多小野花，非常美。我感受著春風。風，留給了人們無限遐想，也告訴了我：人，只要心懷希望，總是會有好的`結(jié)果的！
關(guān)于風的作文15
風，每天都伴隨著我們，但是我一點也不喜歡它。
風的脾氣非常不好，就像一個姑娘一樣，說刮就刮，沒有一點征兆。刮的滿天都是碎紙片、塑料袋、塵土，瞇的眼睛都睜不開。頭發(fā)被吹的亂亂的，天上的.小鳥飛也飛不動，只好落在地上，等風停了，再繼續(xù)飛。最生氣的要數(shù)清潔工了，還得繼續(xù)清掃。當它高興時，又好像用它的手撫摸著我們，柔柔的，綿綿的！
哎！風姑娘你盡情的吹，你狂躁的吹，把天上的小鳥吹的回不了家，把柳樹吹彎了腰，把小草吹低了頭，把清清的湖水吹的變渾濁了，為什么你不能溫柔一點呢？
【風的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于風的作文：風啊風啊1000字作文 - 體裁風作文12-24
風的聯(lián)想700字-風作文01-18
風的作文01-26
等風的作文01-30
風的作文11-05
風作文02-18
等風的作文01-31
有關(guān)風的作文：那些年吹過的風01-28
聽見風的聲音|以風為題的作文01-25