又是一年風起時作文[優(yōu)秀]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的又是一年風起時作文，希望對大家有所幫助。
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又是一年風起時作文1
奶奶從小就很疼我，我與奶奶一起生活。奶奶常常擁著我坐在門前的躺椅上，我抓著奶奶的手，我摸到她長滿老繭的拇指。奶奶輕輕搖晃著身子講故事給我聽，低沉、緩和的聲音讓我聽著聽著就酣然入睡。風輕輕地從耳畔拂過，吹開了奶奶的笑容。
我九歲的時候，奶奶生病了，我認為并不嚴重，她的臉色只是些微有點蒼白，她還能干家務，還能為我在深深的夜里掖上被角，還能帶我出去玩。只是我不經(jīng)意的時候，這一年的風吹過來撩起了奶奶泛白的發(fā)。
我十二歲的時候，奶奶病重。我放假回去看她時，她躺在床上，連路也走不利索了。我不知道奶奶的年紀大了，我不知道奶奶的'皺紋深了，我不知道奶奶的身體越來越差了，我只是看見了奶奶已經(jīng)銀白的發(fā)，這一年的風吹時，她遙遠的眼神散落天涯。
我十三歲的時候，奶奶在一個晚上去世。我看到奶奶緊閉的眼，我摸到她冰冷的手，我感受到她已經(jīng)流失的生命。我的淚落在奶奶臉上，我的淚滾燙，卻溫暖不了奶奶的冰涼。
這一年，風吹了過來，揚起我凌亂的頭發(fā)，只是，我不想去理，我突然想起奶奶的眼睛，那么蒼茫。奶奶說，每一年風吹，就代表又一次生命的匆忙。
又是一年風起時，溫和的風擦去了我的淚花。我想，也許奶奶，從未離開過。
又是一年風起時作文2
夕陽傾瀉在我的校服上，窗邊的云霞染上淡淡紅暈，伴隨著淺淺的星光。微風吹動我的瑣發(fā)，深深吸了口氣。
我畢業(yè)了�；仡櫵哪陙淼囊磺校悄敲吹恼鎸�，又是那么的虛無縹緲。我想要抓住，拼盡全力去追趕，好像不盡人意，我之后停住腳步，慢慢思考。
初一時懵懵懂懂，有些許幼稚。我覺得那時可笑，但又有些惋惜。初二時心里充滿著鴻鵠之志，想要不枉此行。初三和初四，我便披荊斬棘，妄想闖出一片天地。
夢是好的。我習慣望著窗外，望著天空，總想當一只天上飛的鳥兒，看起來自由自在，可以任意翱翔。我眼里充滿著對鳥兒的艷羨，我想著，他應該不用學習吧，真好。
初中四年，都是在這一間教室里度過。我望著空蕩的教室，眼睛晃了神，講臺上老師講著課，學生專注聽著。同桌兩人總有說不完的私語，前后同學總有傳不完的`小紙條。一切，都好真實。
我要離開了嗎？手表的機械轉(zhuǎn)動聲滴滴答答，時間一分一秒的流逝。我背起書包，眷戀著窗外的那一抹紅霞，耳邊仿佛又響起一陣陣讀書聲。四年，四年。四年很長，長到有1460天。四年很短，短到裝不下我們的青春與思念。
人生旅途漫漫，我不知該何去何從。一陣風輕拂著我，我把窗戶關上。“咔嚓”，想起了拍畢業(yè)照的那天，每個人臉上都洋溢著幸福與快樂，但掩不過心底的分離之痛。照片定格在20xx年，但青春永不滅。
風過林梢，樹葉沙沙作響。這不是人生旅途的終點，我的信念將會乘著希望繼續(xù)遠航。
又是一年風起時作文3
起風了，秋來了……
——題記
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”
樹葉經(jīng)歷了春的騷動，夏的蓬勃，如今，它們玩累了，秋來了，秋輕輕的唱著，哼著，慢慢的，葉子們醉了，有些暈乎乎的，開始有些站不住了，起風了，它們還沒來得及換身華麗的服裝，就著輕柔的風，就永遠的睡著了——在這個金黃的.世界里，靜靜躺著，睡著……
又是一年風起時，老人們在這個季節(jié)里最喜歡一起出去散散步，坐在亭子里嘮嘮嗑，看著小孫子、小孫女在亭子外面打鬧�？罩�，大雁都向南飛去，但卻并非乏味，因為人們憑借著自己的智慧，讓自己的理想插上翅膀，在空中翱翔。他們在廣場上奔啊，跑啊，將風箏線越來越長，他們歡呼著，雀躍著,讓大地上涌動起一股股暖潮，隨著風，飄散向了全世界。
又是一年風起時，又是美食上市時！在秋天這個時節(jié)，美食成了每一個孩子最大的渴望，秋是位頂級的大廚，她愿意用河豚來做菜，用桂花來調(diào)味，制造出讓人難以忘懷的美味,我們動手抓螃蟹，煮螃蟹，最后將這人間美味“歸入肚中”……
又是一年風起時，我喜歡這個季節(jié)，喜歡這個起風的季節(jié)，喜歡這種寂寥之中的快樂，喜歡滿地黃葉，為我獨在的自在，在這個風起的季節(jié)里，我們的快樂可以很簡單，只用放起風中的風箏，將理想放飛，將希望寄托，然后瘋狂的大叫，瘋狂的奔跑；永遠的封存；又或是我們站在那里，靜靜的看著這個有點老舊卻又不乏心意的季節(jié)，腦子里會想著自己生活中的點點滴滴，便會覺得眼前這個世界，在這個起風的時候：真美！
又是一年風起時作文4
冬天又要來了，北風又吼起來了，一如母親那濃烈的愛。吹著寒風，不由想起了那一個大風天。
去年冬天，一次周測，數(shù)學竟沒考到滿分，而扣分那題在我看來明顯是誤判。明天就是期中考試了，可我學習的熱情一下跌倒了谷底。到家時，媽媽正在做飯，見我臉色不對，忙微笑著問：“怎么了？考得怎么樣？”我對閱卷老師的怒氣一下子發(fā)泄了出來：“我沒考到滿分。都是你煩的，害得我沒心情考試！”媽媽一愣，仍是笑臉相迎：“先吃個水果吧，飯馬上就好了�！�
吃飯時，我的怒氣仍未平息。再抬頭看媽媽時，她仍是寵辱不驚的平和表情。她的平和更加劇了我的生氣，我匆匆吃了幾口，便沖進房間，隨手摔了一下門。媽媽輕輕敲開我的房門，微笑地說：“一次小周測沒考好沒關系，關鍵是要找到自身不足�！蔽覜]好氣地打斷：“老師給我誤判了，我哪來的不足？”媽媽臉上依然帶著與我表情形成巨大反差的微笑：“老師總不會無故扣你分吧，一定是你哪里不規(guī)范。來，我們再做一遍�！蔽也荒蜔┑刂刈隽艘槐椋蝗幌肫鹆宋以谠嚲砩仙賹懥艘粋�步驟。媽媽微笑著說：“看，還是有不足的.吧！”
第二天期中考試，數(shù)學卷發(fā)下來，我瀏覽了一下試卷。當視線落上最后一題時，我簡直想歡呼起來——那就是我昨天做的題目。
我得了一個滿分，但我卻沒有也不敢有一絲驕傲。好多同學都因為步驟不全失了分，可我知道，是母親的諄諄教誨讓我避免扣分。若是母親以暴制暴，扣分的就不會是這一題了。
放學了，我拿著試卷一路飛奔回家，緊緊抱住了母親。
又是一年風起時，母親的愛溫暖了寒冬，照亮了我的人生。
又是一年風起時作文5
秋天，秋姑娘將所有的思念與回憶寫在了一片片黃色的楓葉上，而風兒卻當起了郵遞員，一路吹著落葉上的思念，將它送向遠方。
我的小學六年的生活就要過去了，就要離開這生活了六年的校園了，可是我舍不得離開。這兒有我和藹可親的老師，有形影不離的同學和好朋友。在這六年中有笑聲、有哭聲、有鬧聲……這兒珍藏著我獨一無二的童年。
還記得語文課上的辯論會么？我們爭先恐后的搶答，為了幫助自己一方成員搶答而爭得面紅耳赤、你攻我反，分不出勝負，有些同學因沒搶答到問題而急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。同學們都沉浸在教室驚心動魄的辯論會中，為自己代表的一方而拼了命的搶答辯論，激烈的場面猶在眼前。
還記得足球場上的運動會嗎？我們創(chuàng)下了許多次第一，團體跑的戰(zhàn)場上每位成員都緊緊抓住左右兩邊同學的衣服，瘋了似的向前沖，大家緊緊拉住彼此的手、直到到了終點還激動地忘卻分開，心里的小鹿激動地找不到方向，直到最后成績公布的一剎那的歡呼，才迎來了安寧。
還記得我們勝利后的情形嗎？一聲聲激動的歡呼、一句句同伴們的激勵、一次次老師的“加油”、“加油”、一陣陣爸爸媽媽的熱烈的.掌聲，言猶在耳。一件件過往，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
敬愛的老師、親愛的同學，匆匆的，小學六年的生活就要過去了，要離開這片滋潤著我們生長的校園了。從穿著寬大的校服入學的小不點到穿著退卻泛黃的校服離開的畢業(yè)生，要離開這個充滿回憶的地方了，白色墻壁的教室、熱鬧的足球場……
又是一年風起時，風兒帶走了我的不舍與回憶……
又是一年風起時作文6
那天，當?shù)谝豢|陽光灑入房間，我與你對視了——那抹晨暉中粉色的搖曳。 一朵薄如春冰的粉色花兒正孤零零的吐著芬芳，淡瓣重葉，花瓣的邊緣暈出輕柔之色，蒙著一層瑩瑩月華，清而不淡，艷而不妖，細膩柔嫩的粉紅，片片花瓣仿佛都在傳遞著輕柔的呢喃。
怔怔地，一向不懂花草的我驚訝于這含羞草兒竟會開出如此柔嫩之花，如不食人間煙火的仙子，赤著玉足于云端翩然而落，偶然被我看見，便害羞地抖抖了素潔的衣裙。
屏住呼吸，凝視著，那抹靜靜懸于枝頭的'生命力，如一幀被定格的畫面。 月光碎碎瀉了一地白銀，騙人的晃眼。你已垂下粉紅的脖子，匍匐在泥土上，顏色依然柔嫩，只是有些疲憊。心猛地一痛，那唯美的瞬間，只此一眼，便轉(zhuǎn)瞬即逝嗎？
惋惜之余，突然發(fā)現(xiàn)你沒有萎縮，沒有痛苦，沒有哀愁。不像那落花繽紛的花樹，將花兒的殘骸拋灑一地，只淡淡的凝視，寧靜而安詳，仿佛在為我的無知嘆息。
沒想到，這嬌嫩的花兒竟有如此淡觀生死的氣節(jié)！
心，說不清是收縮了還是放開了，許多人都渴望長久與永生，恐懼死亡與消解，這或許是對生命的誤讀——許多時候，生命的價值并不以時間為計。
幡然了悟——人生如花，不管生命有多長多短，有多少關注的目光，是否轟轟烈烈，只管去綻放吧，去美麗吧！不留遺憾，如花一樣綻放一次，美麗一生！
春風緩緩旋起又復下，穿梭在歲月之眉。陽光通透而溫柔地灑滿每個角落。 嘴角牽出一個淺淺的微笑，又是一年風起時，今時今日，你正在孕育著新生，清風緩緩拂過，帶著你對我的喃喃祝福，看著綻放奮斗的我。
聽，花苞脆裂地響聲。
又是一年風起時作文7
一陣風吹來，吹開了窗簾，把書桌上的東西都吹亂了。我來到書桌前收拾書本，書已經(jīng)被風翻開了，被翻開的頁面上寫著“明月幾時有？把酒問青天”這句詩，這叫我猛然間想起去年的中秋節(jié)。
那個景色宜人的中秋節(jié)，清風吹拂著，我和同學來到沿江路賞月。在沿江路上，我們一邊賞月，一邊往南走，還聽到微波蕩漾的聲音。我們走著走著，看到圍墻掛著幾幅畫，有萬馬奔騰、五�；ⅰ@些畫畫得栩栩如生。我去問那個賣畫的人：“先生，您這些畫怎么賣？”他只說：“到那邊看。”我聽后想：你不想回答人家的`話，就干脆別擺在這。起風了，風吹著我們的臉，好像叫我們繼續(xù)前進。我們看了一會兒，就離開了。
我們一直往南走，來到一片安靜的地方，人們坐在周圍短短的圍欄上，安靜地欣賞月色。我們也在圍欄邊坐了下來，看著平靜的江面和皎潔的月亮，遠處還有燈光在閃爍著。一陣清風從我們頭上吹過，輕輕地，慢慢地，像母親的手撫摸著我。過了一會兒，我們離開了�；氐匠霭l(fā)點，和老師匯合，在那里觀賞月景。風吹拂著我們的臉頰，吹動了老師的長發(fā)，老師拂了一下頭發(fā)，繼續(xù)給我們講與月亮有關的故事……清風依然吹著，溫柔地吹著。
一陣風吹過，把我吹醒，也喚醒了我的回憶�！懊髟聨讜r有？把酒問青天�！泵髟率悄昴甓加械�，但要一群人一起在榕江邊賞月卻是非常難得的。
又是一年風起時，風給我?guī)淼幕貞�，一個美好的回憶。
又是一年風起時作文8
清風微拂，吹皺滿懷思緒。狂風呼嘯時，睜開眼又是一份親情，在風中飄過熟悉的氣息，在風中傳來那熟悉的聲音，而風中又飄來幾分歉意，那又是一年風起的時候。
可是在數(shù)年后的今日，當風再起的時候，風里帶著一絲絲的歉意，這一切我將永遠記得，每當風起的時候。
記得那一天，風和日麗，風就像母親的手撫摸著你，田野里的野花野草隨風搖擺，令人心曠神怡。
那天午時，我和幾個小伙伴正在田野里玩游戲，大家玩了一會，都感覺沒意思。一個朋友突然說：“你們看這一棵桃樹結(jié)了這么多的桃子，不如外面去摘桃子吧！”大家互相望了望，我突然想起一件事，脫口而出：“這可是外面平常最恨的張大媽家的桃子，難道你們忘記了上回挨打的事兒了嗎？”
可是另一個朋友說：“今日她不在家，你們看，那些桃子在向我們招手呢！”我們聽了她的話，再也忍不住那紅紅的桃子的誘惑了。于是外面派一個人守望，一個爬到樹上摘，剩下的'在樹下接桃子。外面越摘越多，樹上的越來越少了，看著鼓鼓的袋子，一個個臉上露出了甜蜜的微笑。
突然，有人叫道，“張大媽回來了，快跑！”可是，還沒來得及裝好，張大媽已經(jīng)站在了我們面前，對著我們就罵，并且用一根細樹枝驅(qū)趕我們，還告訴了父母，回到家后又是一頓好打。
我們更恨她了，決定報復一下。于是，我們將她心愛的蘆花雞抓住藏在了一個小桶里。第二天，她到處尋找。看著她焦急的面容，我們可高興了。之后我們準備將雞還給她的時候，發(fā)現(xiàn)雞竟然死了。風呼呼地吹著，摸著那冰冷的尸體，我們留下了悔恨的淚水。
之后，每當風起的時候，我就會想起這件事，那風里飄著一絲絲的歉意。
又是一年風起時作文9
既然改變不了天氣，那就改變心情。――題記
又是一年風起時。
徜徉在田間小道上，秋風從背后襲來，從寬大的衣袖口鉆進去，渾身都凍得哆嗦，分明是剛?cè)肭�，卻已充滿了寒冷的氣息。
小道兩旁盡是低低矮矮的花草，綠葉染上了秋天特有的灰黃色。花瓣也如暮年的婆婆，再無當年的容光煥發(fā)，在灰黑的枝葉上搖搖欲墜，似乎再來一陣微風，它就要落葉歸根，投入大地冰冷的懷抱中。
雨也下起來了，淅淅瀝瀝的，順著發(fā)絲滑落到臉頰上，冰冰涼涼的，落到小水坑里，裂開，水花四起。
面對滿地的泥濘，竟不知如何下腳，站在原地發(fā)呆，愣愣的望向遠處……
我想，天氣是人力無法左右的`，可心情可以，如果換一種心情看世界，會不會不一樣呢？
仔細聽風聲，“呼呼――呼呼”，風刮的也并不是很猛烈，不如冬天那般凜冽，也不若春天那般細微的讓人幾乎感受不到。秋風吹起長發(fā)，撩撥著我的心緒。
仔細聽雨聲，“嘀嗒――嘀嗒”，雨下的也并不是很大，聽雨滴落下，雨珠跳起，撥拉輕彈，如琵琶在彈奏。草葉被洗的透亮，油油的在小道兩旁招搖，裝點了單調(diào)的小道，裝點了鄉(xiāng)里人甜甜的夢……
花瓣在雨中飄搖，它們要落向大地，頗有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻。
雨中漫步，真頗有一番趣味。
又是一年風起時。
教師點評：風雨總會不期而遇，我們無法改變天氣，但我們可以改變心情，你看，風雨天氣最后竟然有了詩意。本文語言簡潔、準確，描寫生動，立意深刻。
又是一年風起時作文10
風，吹起我的滿腔熱血；風，使湖面泛起層層波紋；風，使楊柳翩翩起舞。風，吹來了美麗的春天，又是一年風起時。
天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。果真如此，放眼望去。原來的寒冰不見了，換來的是微波蕩漾的湖水；原來的老樹枯枝也不見了，換來的是碧綠濃裝，原來的銀裝素裹也不見了，換來的是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐，鳥兒在枝頭歡唱。我們在園子里，田野上，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，玩的好不快活。啊！春風，你給我們帶來了綠草紅花，我要大聲的贊頌你，美好的春風！
春天時不時的幾場雨，雨斜斜的，密密的。每個人都在屋子里聽著這美妙的聲音。外面的.風，現(xiàn)在變得涼颼颼的，和雨點一起織成一張密密的、厚厚的網(wǎng)。傍晚時候，點一盞燈，在屋子里聽著那滴水聲，一切都是那么祥和可愛。��！春風，我要大聲的贊頌你，是你給了我們這安靜而祥和的夜，可愛的風！
人們在春風的召喚下都出來了，都來迎接春風送給我們的禮物：綠的發(fā)亮的樹葉，青的逼你眼的小草，迎著這些美麗的禮物，舒活筋骨，抖擻精神去了。反正剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
又是一年風起時，也是所有美好景物顯身時。在這一時刻，還有什么比它更美好呢？讓我們盡情的歌頌春風吧，感謝它給我們帶來的美好。謝謝你，偉大的春風。
又是一年風起時作文11
北方的春天多風，粗獷的風里夾雜著細細的沙粒，刮得行人的臉生疼。那年得初春，風格外大，還記得你握住我的手時那暖暖的溫度。
那時的你我，都還是陌生人，我們一起參加了那年的求生夏令營。初次見面時，我的抵觸讓你凈是尷尬，演練時別的組員都不愿與我組隊，只有你拉起了我的手，充滿朝氣的臉上竟是堅定。我問你為什么和我組隊。你說因為你很漂亮啊。當時我真的很想抽你，因為我根本不漂亮你也是知道為什么的。誰會覺得一個一個患了白癜風的女孩漂亮？不過，當時的你還是給予了我很大的鼓勵。
執(zhí)行任務的第一天，我們分到了夜晚巡查。不幸的是我們遇到了那年難得一見的`大風，風刮得我臉生疼，我怕了，你笑我。我累了，你扶我。我困了，你借肩膀給我。說實話，我真的很感謝你。那時的你緊緊地抓著我的手，用你的外套把我包的很嚴，甚至我都感覺我都要窒息了。你抱歉，我卻笑了。
自從那以后，我們成了好朋友，無話不談，無所不聊。漸漸地，我感覺自己有些依賴你了�？墒�，你卻走了，去了那最美的天堂，我不想說，這都是因為我。你媽媽怨我，恨我，你卻用最后的幾秒鐘告訴她，你最希望我幸福。
如今的我真的幸福了，我臉上難看的白癜風沒有了，考上了不錯的大學，你媽媽也原諒我了�？墒�，我沒有談戀愛，因為我的心里住著一陣風，一陣讓我稽首的風，那陣風就是你，單粵寒。
又是一年風起時，今天，我穿著潔白的婚紗來到了那時你為我擋風的地方。親愛的，你是否還愿娶我。
我是作者騷年如夢，喜歡美文和美食，關注微小說，關注我！
又是一年風起時作文12
走在街上，秋風吹過我們的臉頰，我又回想起了往事……
去年此時，我們還在操場上肆意揮灑汗水，操場上都是熟悉的身影。你我在操場上踢著足球，熱得滿頭大汗，汗水劃過我的面頰，有一種癢癢的感覺，你的臉上也布滿了汗珠，卻不曾擦去，任它流淌。同學都在叫喊吵鬧，你的聲音卻平靜又特別。一陣微風拂面，清涼無比，風中夾雜著花香與汗臭的奇怪氣味，可就是那種奇怪氣味，讓我難以忘懷。
現(xiàn)在，我們已分道揚鑣，被分到了不同的初中，我獨自走在街上，已是秋日。樹葉已將綠色的衣裳褪下，換上了金黃的衣裳，紛紛跳下樹梢。
街上雖然人頭攢動，熙熙攘攘，我卻未能覓到你的`身影。雖然人聲鼎沸，我卻沒能從中聽到那熟悉的爽朗笑聲。
又是一年風起時，秋風又拂過我的面龐，卻失去了往日的溫柔，風中也沒有那讓我難忘的奇怪氣味，卻多了一絲冰冷。天空也沒有往日的明亮、蔚藍，而顯得有些蕭瑟。云彩也沒有往日的悠閑，而是變得散亂。
回憶往事，是多么美好，正值少年，無憂無慮，我們還總是那樣單純、快樂。與我并肩的，是你；與我玩耍的，是你；與我同甘共苦的，都是你。
如今，肩旁沒了你，我好像變得成熟不少。但我們的友誼是、依然是那么深厚，那么真誠。
又是一年風起時，我又想起了你。
又是一年風起時作文13
每一個被風吹過的夏天。我都銘記。
——題記
“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻以前的，只剩下寂寞跟纏綿”多么熟悉的弦律，多么向往的季節(jié)。夏天，多少學子懷揣著期待與向往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學校和同學，走進一個完全未知的環(huán)境里。從他們清澈的眼目里，我看到了期盼與迷惘。
還記得初一時，常跟同學玩鬧。因為性格隨和，交到了不少朋友，也很快熟悉了新環(huán)境。那時的自己可以盡情的大笑，玩鬧，不為將來或前程煩惱，那時的`生活真是美得如夢如幻。但是，歲月如梭，光陰在不知不覺間從手心的縫隙里悄悄滑落。轉(zhuǎn)眼，又是一個夏天，而我亦上了初二。面對陌生的人，陌生的環(huán)境，我并不感到害怕，因為我的心告訴我，我已經(jīng)成熟了，該思考人生了。未來，我該如何走下去？太多太多的問題接撞而來，但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來。
站在高達的樹下，陽光透過樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來。在地上投下一片的陰影。在這寧靜的環(huán)境中我得到的答案是——堅持，繼續(xù)走下去，為了自己的前途。于是我暗暗決定為了使以后的路能更加好走，應從現(xiàn)在開始準備，多學知識，為將來做鋪墊。
我應為將來作準備，為日后作準備，而這個準備就是在初二這一階段努力學習，不為其他人，只是為自己，這個信念使我愉悅起來。
又是一年風起時，只是這一年的自己有了更堅定的目標，同時也為這個目標在做著充分的準備。
又是一年風起時作文14
秋日的林蔭道上，秋風卷起半黃半綠的葉子，卷起大衣的衣角，卷起滿腔的思緒。
感受著天地之間的距離，秋風與臉之間的溫度，又一次想起了那天，同樣的秋風，同樣的寒冷，一張充滿紅色暴風的卷子劈頭蓋臉地襲來，像一片冰冷的小刀子，無情地凌遲著我無助的心。
寒冷，干燥，是一個感傷的時節(jié)吧？是不是自古就是“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的無助和苦悶，每每遇到不順心的時候，就感到秋天本應如此凄涼，馬致遠心中的愁苦也會與我產(chǎn)生共鳴嗎，秋天在我心中生了幾分淡淡的憂傷，我的心也枯萎了……新的日子，新的生活，新的希望，在當時的我看起來都是飄渺無定的虛幻。
這樣沮喪的心情一直持續(xù)了好多天。
直到前幾天，一首詩的思緒隨著秋風，悄然吹入我的心里。
王勃寫到“落霞與孤齊飛，秋水共長天一色，”同時秋風，但此時我眼前卻出現(xiàn)了一幅寧靜的畫面，水面被風蕩起一卷卷波紋，夕陽之下，映的天地同是一片金黃。秋天是否寧靜的？就像王勃在宴上的`揮手而作，秋風襯著他豪邁的心情，是否消失了幾分憂愁，增添幾分氣概呢？我對秋天也逐漸想了幾分好感。秋風是溫柔的？有時，困難是否就像水面上的波瀾，只要微微吹動，就又變成一片平靜。
又是一年風起時，對于我們，剛吹動的不僅是感傷是凄涼，它更帶給我們的是清醒的頭腦，清晰的微笑，吹動的落葉融入泥土，是為了來年花兒的綻放，吹動游子的鄉(xiāng)愁，是為等到重回故鄉(xiāng)后的欣喜。
悟出了含義后的似懂非懂。
風又吹起來了，它吹干了我的淚水，讓淚水在空中蒸發(fā)，融于稀薄的空氣。我伸出手停在半空中，任秋天在我的指尖溜走。
又是一年風起時作文15
輕風微拂，吹皺滿懷思緒；狂風呼嘯，激蕩一腔豪情，風中飄過熟悉的氣息，風中傳來聲聲呼喚。這秋風，清清涼涼，吹落了許多樹葉，樹葉們似乎并不想走遠，慢慢悠悠，悄然落在樹下。那些沒有飄落的葉子，暗自偷樂著發(fā)出沙沙的聲音，勾起陳舊的回憶……
記得去年這時，我還在小學。傍晚，我和朋友來到這個熟悉的地方，盡情的玩鬧著。我倆盡情呼吸這秋天獨特的清爽氣息，讓全身每一個細胞都盡情的舒張，在落葉間飛馳，把每一個落葉都踩得粉碎，玩得不亦樂乎。直到黑夜我倆躺在落葉間，看著美麗的銀河，伸出手仿佛能觸到星空，突然有“手握日夜摘星塵，世間無我這般人”的感覺。
去年還在小學的我是極不想畢業(yè)升中學，珍惜每一分每一秒，每一個點滴。今天只想再看看同學的面孔，再聽一聽老師的聲音……，再來到曾經(jīng)的校園，好好地看一看，每一條小路，每一個拐角，都述說著我們的故事，我們的青春。
在曾經(jīng)的操場上，似乎可以看到當時我們一起玩鬧、跑跳。想再次加入到其中。突然，這一切隨著時間化作塵土隨風而去。
來到校外的`一處角落，那是我們“聚餐”的地方，那時的香味深深的記在腦子里，再吃一口辣條，沒有當時的美味，有的只是孤獨。
又是一年風起時……
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