秋天的風(fēng)作文

秋天的風(fēng)作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的秋天的風(fēng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的風(fēng)作文 篇1

　　“阿嚏”一聲聲“阿嚏”聲隨著一陣陣秋風(fēng)向我吹來，日漸寒冷而我卻忘了為自己添一件秋衣，也怪不得這風(fēng)吹向我，也怪不得這感冒追上我。天冷了記得添衣，這一句句叮囑總是被我忘在腦后，“阿嚏”有一聲傳出，我縮了縮脖子，雙手環(huán)抱著相互取暖，不過這秋風(fēng)好像沒有打算放過未添衣的我，我在秋風(fēng)在瑟瑟發(fā)抖。

　　看想起若現(xiàn)在回去添衣，那必然會(huì)遲到，所以我也只好在陣陣的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，這風(fēng)吹的我頭疼，像是幻聽了一般，好像有人在呼喚我的名字。過了良久一輛車停在我身旁，這好像是老爸的車，他不是上班去了嗎？怎么會(huì)在這里，破舊的車窗緩緩搖下，露出了老爸的容顏，他似乎在說今天冷了，給我送件厚衣服。

　　我迷糊的在秋風(fēng)中，坐上了老爸擁擠的.小車。似乎暖和了不少，接過他手中的厚衣服，眼圈似乎在醞釀著什么，我將衣服裹上擦拭了一下眼角。

　　一陣一陣的秋風(fēng)又向我吹來，我裹了裹自己的厚衣服，家人真好，我也不怕這秋風(fēng)中的寒冷了，畢竟為了我爸爸可是遲到了，我又整理了一下身上的衣服，提醒自己下次一定不要忘記添衣。

秋天的風(fēng)作文 篇2

　　秋天的風(fēng)是一位著名的魔術(shù)師，他用一種神奇的魔力悄悄地悄悄地給大地媽媽換上了一件五彩繽紛的衣裳。

　　秋天的風(fēng)，來到樹林里，只見他一揮那長長的.袖子，樹林里景物一下子變了樣。你看！那楓樹的葉子，一見到秋風(fēng)馬上就羞紅了臉，像一團(tuán)火一樣燃燒著。你瞧！那銀杏樹的葉子，一見秋風(fēng)就馬上換上了黃色的衣裳，依依不舍的告別了銀杏樹，飛向了大地媽媽的懷抱，此時(shí)我突然想起了龔自珍的一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　秋天的風(fēng)給許多的樹林換上了新衣裳，而且每棵樹顏色都不一樣，有金黃，有紫綠，也有火一般的紅色，從高處看，整個(gè)樹林就像一幅油彩畫，五彩繽紛，美麗極了。慢慢的，每一棵樹上的葉子都隨著秋風(fēng)落了下來，落到了大地媽媽的身上，像是給她披上了一件五彩霞衣。就當(dāng)秋風(fēng)要離開的時(shí)候，松樹突然說：“大師！大師！請等一等，別的樹木都換上了新衣裳，您就給我也換一件把！”秋風(fēng)說：“你是這片樹林的守衛(wèi)者，穿綠色衣服體現(xiàn)了你威武，所以你還是不要換了�！彼蓸湔f：“謝謝大師的指導(dǎo)，我一定會(huì)好好干的。”

　　秋天的風(fēng)，這位偉大的魔術(shù)師，不但讓樹林有了生氣，還讓大地有了生機(jī)！

秋天的風(fēng)作文 篇3

　　秋天的風(fēng)像一位小精靈，給秋天帶來了歡聲笑語。

　　秋天的風(fēng)調(diào)皮地晃動(dòng)著樹葉，懇求樹爺爺、小草弟弟，還有小花姐姐給它表演。梧桐樹爺爺搖扭起了身子，一片片葉兒隨風(fēng)而落，唱起了“莎啦啦~莎啦啦~”的歌。銀杏樹爺爺也不甘示弱，他搖晃著腦袋，一邊“嘩啦啦~嘩啦啦~”地歌唱，一邊撒下一只只金黃的蝴蝶，它們和著歌兒跳起了歡快的舞。那盛開的菊花也來湊熱鬧了，有的吹著小號，有的拉著小提琴，還有的敲著架子鼓小草們開始大合唱：“這是我們美麗的家園”。秋天的風(fēng)聽到后開懷大笑，連連鼓掌叫好!

　　秋天的風(fēng)吹過果園，梨樹上結(jié)滿金燦燦的梨子。梨子仗著自己數(shù)量多，得意地高歌：“我們第一，我們第一�！蹦怯执笥旨t的蘋果不樂意了，不服氣地說:“數(shù)量多有什么用，看你們臉上都是斑點(diǎn)，我們光滑又漂亮，我們才是第一�！秉S澄澄的`橘子聽見它們的爭執(zhí)，也嚷嚷起來了：“好吃最重要，小朋友都喜歡用我榨汁喝，我才是第一!”

　　“你們都在吵什么?”秋風(fēng)不解地問道。

　　“果農(nóng)們要來收我們了”蘋果搶先回答。

　　“對對對，所以”梨子不禮貌地打斷蘋果的話。

　　“所以我們都在爭第一!”橙子又打斷了蘋果的話。

　　秋風(fēng)沉思了一會(huì)，說：“我覺得”這時(shí)，一位果農(nóng)走了過來，他一臉滿足，夸贊道：“秋天，真是好季節(jié)，豐收了!鴨梨產(chǎn)量多，蘋果又大又紅，橘子香甜可口，太好了!”“你看，你們都很優(yōu)秀，不要相互攀比�！鼻镲L(fēng)微笑著說。蘋果、梨子、橙子聽了秋風(fēng)的話，都一個(gè)個(gè)不再爭執(zhí)，笑開了花。

　　秋天的風(fēng)去了農(nóng)田，看見一大片稻谷。稻谷金黃金黃，在秋風(fēng)的吹拂下，涌起一陣陣金色的麥浪!秋天的風(fēng)正在欣賞著美景，突然聽到“嘟嘟嘟嘟”的響聲，原來是一臺(tái)收割機(jī)。它聽見兩位農(nóng)民伯伯正在談天：“今年的收成真不錯(cuò)呀!”一位高高瘦瘦的伯伯叼著煙斗說�！笆茄�，我們今年種的苗好，又遇見風(fēng)調(diào)雨順好時(shí)節(jié)�！鼻锾斓娘L(fēng)也跟著高興，他暗暗地想：明年，我還要再來這個(gè)歡樂的地方。

秋天的風(fēng)作文 篇4

　　秋天的風(fēng)，像一位畫家。他來到了田野，田野變成了一幅五顏六色的畫卷：金黃的稻谷、火紅的高粱、雪白的棉花；他來到了花園，把最美的顏色給了菊花：紅的、粉的、淡綠的、金黃的……五彩繽紛。

　　秋天的風(fēng)，像一位魔術(shù)師。他來到了果園，在果樹上變滿了又香又甜的果子：紅彤彤的`蘋果，黃澄澄的梨，紫紅的葡萄，橘紅的柿子。它們你擠我碰，都等著人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　秋天的風(fēng)，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他來到了校園，操場變成了歡樂的海洋：一棵棵大樹的葉子飄下來，就像下起了金色的雨，同學(xué)們高興地歡呼，到處都充滿了歡聲笑語。

　　秋天的風(fēng)，像一位溫柔的媽媽。她來到了山林，輕輕地告訴小動(dòng)物們，冬天快要來了。松鼠貯藏松果準(zhǔn)備過冬，青蛙也加緊挖洞，準(zhǔn)備過一個(gè)暖和的冬天。

　　秋天的風(fēng)，帶給大地的是五彩繽紛、瓜果飄香，帶給孩子們的是歡歌笑語。

秋天的風(fēng)作文 篇5

　　我喜歡秋風(fēng)。是秋風(fēng)讓我領(lǐng)略大自然曠世的荒涼孤獨(dú)和那份獨(dú)有的久遠(yuǎn)而神秘的超脫。這時(shí)候就會(huì)輕輕打開記憶的門窗，選一段年少時(shí)的往事慢慢回憶。

　　坐在河邊的一塊鵝卵石上，看這樣的山倒映這樣的水，這樣的水圍繞這樣的山，那清涼的風(fēng)輕輕拂面而過，山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭，好似紅色的波浪；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。瞬間會(huì)感覺自己的整個(gè)生命和靈魂都融入這如詩如畫的情景中，心境豁然開朗。

　　又到了霜葉紅于二月花的時(shí)候，才發(fā)覺時(shí)光如飛刀，再如花美眷也抵擋不了似水流年，讓我從心靈深處感觸到一種莫名的惆悵�！盎ㄒ蛳矟嶋y尋偶，人為悲秋易斷魂”。古人看到月缺花殘都黯然淚下，何況我這凡俗夫子的眼界呢？也許是這個(gè)季節(jié)能使人追惜逝去的歲月，讓人平添一懷愁緒！雖然如此，但讓我體驗(yàn)更多的是，它色彩的'豐富，景色的壯麗，韻味的悠長……

　　在這蕭蕭簌簌的秋風(fēng)中，我要帶著這樣的心境，即使面對呼嘯而來的狂風(fēng)，在我的心靈深處，也會(huì)化作漫天繽紛的黃蝶飛舞，化作湛藍(lán)碧空下的飄絮，輕卷輕舒。不“悲落葉于勁秋”，拋開“自古逢秋悲寂寥”，呷一口香茗，披一襲寧靜，走進(jìn)秋天，感受秋風(fēng)，去體驗(yàn)?zāi)欠菥d綿的美好！

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