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      2. 秋天的風(fēng)的作文

        時(shí)間:2023-05-11 11:36:13 風(fēng) 我要投稿

        精選秋天的風(fēng)的作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的秋天的風(fēng)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選秋天的風(fēng)的作文合集八篇

        秋天的風(fēng)的作文 篇1

          秋天的風(fēng)是清涼和溫柔的。它悄悄地來(lái)到人間,幫人們打開(kāi)了秋天的大門(mén)。

          秋天的風(fēng),它輕輕吹過(guò)草地,小草枯黃了,“小草應(yīng)該在睡覺(jué)吧,要等到明年春天才會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。”秋風(fēng)悄悄地說(shuō),生怕吵醒了小草。

          秋天的'風(fēng)藏有許多香甜的氣味。因?yàn)樗?jīng)過(guò)果園,水果的香、甜、苦、酸都在秋風(fēng)的身上,梨香香的,菠蘿甜甜的。。。。。。這些香甜的氣味都藏秋風(fēng)里。

          秋風(fēng)很調(diào)皮,把樹(shù)葉寶寶和大樹(shù)媽媽分開(kāi)了,它應(yīng)該是想讓樹(shù)葉寶寶學(xué)會(huì)獨(dú)自生活吧!秋風(fēng)安全地把樹(shù)葉寶寶送下了地面,樹(shù)葉寶寶們跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          秋天的風(fēng)雖然讓人們感到寒冷,但也讓人們得到了豐收。我愛(ài)秋天的風(fēng)!

        秋天的風(fēng)的作文 篇2

          看大雁南飛,看花開(kāi)花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了,長(zhǎng)大了……

          記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),一年前,當(dāng)秋天的風(fēng)蔓延的時(shí)候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng),好一副美麗的景象!記憶的`光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…

          初一,一個(gè)懵懂無(wú)知的年份,我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的太多壓力,也沒(méi)有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后,誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿(mǎn)了叛逆的細(xì)胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂(lè)趣,總是一笑了之。

          經(jīng)過(guò)漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當(dāng)秋天的風(fēng)吹起的時(shí)候,我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時(shí)再也不同于彼時(shí)了,我們初二了。

          初二,我們?cè)僖膊荒芟裨瓉?lái)那樣懵懂無(wú)知了,初二,我們要明確自己的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書(shū)聲朗朗,我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二,一個(gè)黃金年份,一個(gè)寶貴年份,我們由無(wú)知變得成熟,我們將肩負(fù)更多責(zé)任,我們必須站穩(wěn)這一腳!

          秋天的風(fēng)年年會(huì)吹起,大雁南飛會(huì)北歸,花兒謝了會(huì)再開(kāi),反反復(fù)復(fù),我們的生活也隨之而改變,秋天的風(fēng)吹起時(shí),你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…

          年年秋天的風(fēng)吹起時(shí),總會(huì)有收獲?

        秋天的風(fēng)的作文 篇3

          秋天的風(fēng)是一把金色的鑰匙他輕輕的。他輕輕地。輕輕地,就在人們不留意間,將秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

          秋天的風(fēng)是一位畫(huà)家。他拿著畫(huà)筆,用五顏六色的顏料,將秋天染得五彩繽紛。瞧呀,它把黃色撒給了田野,田野就成了黃色的海洋。看那,他把蘋(píng)果染成了紅色,把橘子涂成了黃色,山楂的衣服也被他染得通紅通紅的,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在樹(shù)枝上。

          秋天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子。他來(lái)到草地上,在草地上打滾,在樹(shù)上蕩秋千。將大樹(shù)的“頭發(fā)”弄得一根不剩,鋪在地上成了金地毯。小草呢,就跪在地上幫大樹(shù)求饒。

          秋天的風(fēng)是一個(gè)金色的小喇叭。它“嘀嘀”的吹響了,告訴大家,冬天就要來(lái)了。于是大眼排成“人”字形飛向南方,小青蛙挖洞準(zhǔn)備冬眠,小松鼠儲(chǔ)存松果準(zhǔn)備過(guò)冬。

          秋天的風(fēng)是一首豐收的歌。小喜鵲就是那歡樂(lè)的音符,在枝頭上唱著歡樂(lè)的歌告訴農(nóng)民伯伯要豐收了。于是,農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)里總是起早貪黑,辛勤的忙碌著。當(dāng)他們看到堆成山的糧食時(shí),臉上高興得像一朵盛開(kāi)的.菊花。

          秋天是秋的使者,它帶來(lái)了一首豐收的歌給大地,帶來(lái)了一曲歡樂(lè)的歌給小朋友,他還帶來(lái)的秋天的氣息。

        秋天的風(fēng)的作文 篇4

          秋天的風(fēng),是一把扇子。它帶著干爽和溫和,輕輕地,輕輕地,趁你睡覺(jué)的時(shí)候,送走了夏天的炎熱。

          秋天的風(fēng),有一支涂色的畫(huà)筆。你看,它把蘋(píng)果和楓樹(shù)涂紅了。紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠。楓葉像一顆顆舉著的星星,飛呀飛呀,把地上鋪上一條紅艷艷的地毯。它把稻田和銀杏樹(shù)涂黃了,黃黃的稻田猶如一片金色的海洋,銀杏樹(shù)的葉子紛紛飄落,就像一只只小蝴蝶。它好像特別喜歡菊花,所以給菊花涂上很多很多顏色,有紫紅的,淡黃的,雪白的……這些艷麗的色彩,讓人們陶醉在秋色里,久久不舍得離去。

          秋天的風(fēng),藏著各種各樣的“樂(lè)器”。你聽(tīng):大樹(shù)的葉縫中發(fā)出“刷刷刷,嘩嘩嘩”的琴聲。谷粒從殼里跳出,發(fā)出:“啪啪啪”的'鼓音。勤勞的農(nóng)民在笑呵呵地收割,他們的汗水滴到禾田里,“嗒嗒嗒”吹起了小喇叭……這些聲音合在一起就像大自然交響樂(lè)音樂(lè)會(huì)。

          秋天的風(fēng),帶給人們的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌!

        秋天的風(fēng)的作文 篇5

          秋天的風(fēng),像仙女隱身下凡,偷偷的來(lái)到人間,盡情地欣賞著人間的風(fēng)景!秋天的風(fēng),這個(gè)美麗的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠過(guò)田野,田野就變成一片無(wú)邊無(wú)際的金黃的大海;她掠過(guò)玉米地,玉米地就變黃了;她掠過(guò)蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果就變紅了;她掠過(guò)梨樹(shù),梨兒就變甜了;她掠過(guò)柿子樹(shù),柿子就變軟了!

          秋天的風(fēng),她匆匆地走過(guò)小溪,小溪就翩翩地跳起舞來(lái),好象歡迎她來(lái)到人間一樣!這個(gè)“姐姐”想?yún)⒂^(guān)我們的學(xué)校,她看到我們這些小學(xué)生在認(rèn)真的上課,就為我們感到驕傲!她就讓大樹(shù)給我們熱烈的鼓掌!

          秋天的風(fēng)給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè),下課十分鐘,她讓一棵棵大樹(shù)的葉子飄下來(lái),就象下起了金色的雪,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地唱呀!跳呀!

          秋天的'風(fēng),她有時(shí)很頑皮,每當(dāng)誰(shuí)欺負(fù)她了,她就把風(fēng)吹得大一點(diǎn),讓這個(gè)人冷得直打哆嗦;她有時(shí)脾氣很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像誰(shuí)惹她失去了理智!

          秋天的風(fēng),你喜歡她,她就溫柔地?fù)肀悖o你帶來(lái)歡樂(lè)!你討厭她,她就無(wú)情地拍打你,給你帶來(lái)嚴(yán)寒,并把寒冷的冬天帶給你!

        秋天的風(fēng)的作文 篇6

          秋天的風(fēng),像一把鑰匙,趁你沒(méi)有注意的時(shí)候,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

          秋天的風(fēng),似一支五彩繽紛的畫(huà)筆,只要往田野里輕輕一撇,田野變黃了,莊稼成熟了;往蘋(píng)果樹(shù)上輕輕一抹,果子變紅了,臉蛋害羞了;往石榴樹(shù)上輕輕一畫(huà),石榴變色了,裂嘴笑開(kāi)了。

          秋天的風(fēng),藏著非常好聞的味道。石榴甜甜的,桃子香香的,尖椒辣辣的,葡萄酸酸的,豆角的香味掛在枝頭下。

          因?yàn)榱⑶锏脑,秋天的風(fēng)把鄭州吹的氣溫一下降了好幾度,那是真的涼快了。晚上不用吹空調(diào),吹電扇,只要你勞動(dòng)一下,把窗戶(hù)打開(kāi)秋天的.風(fēng)一定會(huì)讓你睡個(gè)甜蜜的好覺(jué)。

          秋天的風(fēng),是多彩的,香甜的,美妙的!

        秋天的風(fēng)的作文 篇7

          是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)將大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!原來(lái)是它,是溫柔輕逸的秋風(fēng)。

          秋風(fēng)是一個(gè)孩童——快樂(lè)、活潑。清晨,用那一縷縷涼爽的秋風(fēng)將熟睡的人們喚醒。當(dāng)人們睜開(kāi)惺松的眼睛,朦朧之中,迎接人們的竟是如此斑斕的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣的富有童趣。

          秋風(fēng)是一個(gè)小女孩——可愛(ài)、熱情。瞧!她剛到樹(shù)林,翠綠的`樹(shù)葉便發(fā)出“沙沙沙”的聲響。好像在奏著歡快的歡迎曲迎接秋風(fēng)這個(gè)可愛(ài)的小女孩的到來(lái)。秋風(fēng)她喜盈盈地說(shuō):“親愛(ài)的小伙伴們,瞧!我給你們帶新衣裳來(lái)了!”整個(gè)樹(shù)林愉快地?fù)Q上了新裝,接受秋風(fēng)的饋贈(zèng)。霎時(shí)間,似乎每片葉兒都呈現(xiàn)出一點(diǎn)兒黃色。一個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,前推后擠,鬧成一團(tuán)。瞧!那幾片淘氣的葉兒離開(kāi)了親愛(ài)的樹(shù)媽媽?zhuān)诖蟮匕⒁痰男φZ(yǔ)中,投入了她溫暖的懷抱。秋風(fēng)在這溫馨中,又掩起笑臉,去完成新的生命。

          秋風(fēng)又是一位姑娘----溫柔、恬靜。她唱著銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的歌聲,在人們翹首盼望之中,來(lái)到了秋天最熱鬧的地方——農(nóng)家田園。當(dāng)秋風(fēng)徐徐吹過(guò)時(shí),秋谷綻開(kāi)了笑臉,接受秋風(fēng)的撫摸。秋風(fēng)又像一團(tuán)熾熱的火焰,將高梁染紅……剎那間,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷……秋風(fēng)!你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,吹笑農(nóng)民伯伯布滿(mǎn)皺紋的臉……

          。∏镲L(fēng)!我由衷地贊嘆:你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)了金色的世界。秋風(fēng)!我愛(ài)你輕柔婉約的性格,更愛(ài)你樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神!我隨著你的足跡,跑到山坡上,陶醉于如同秋風(fēng)中團(tuán)團(tuán)烈焰的楓林中。面對(duì)秋風(fēng),我大聲呼喚,想掏出心中所有的激情……

          迷戀你啊,秋風(fēng)!

        秋天的風(fēng)的作文 篇8

          秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱,給人們帶來(lái)了涼爽.秋風(fēng)是看不見(jiàn)得,但它默默的給人們帶來(lái)了喜悅和收獲.看!果園里,石榴咧開(kāi)了嘴,橘子笑彎了腰,蘋(píng)果樂(lè)紅了臉,柿子穿上了大紅袍.深秋到了,現(xiàn)在的風(fēng)和初秋的'風(fēng)不一樣了有一些冷,吹在身上冰涼涼的.它猛得一吹,樹(shù)上的樹(shù)葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái).

          秋天的風(fēng)真是變化多端啊!

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