關(guān)于三年級風(fēng)箏作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級風(fēng)箏作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了，今天，我來到濕地公園去放風(fēng) 箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著，我也加入了他們的'行列中。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因?yàn)楫?dāng)時風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急，這時，爸爸在一 旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個要領(lǐng)，拿線的這只手感 覺線有勁時，就放線，感覺沒勁時就收線，看到風(fēng)小時就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。
我聽了爸爸的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會我便掌握了技巧�！卑籽┕鳌皥D案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。我們一起歡呼，一起歌唱。
這時天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
今天終于出太陽了，天氣很好，于是家人決定帶我去市民廣場邊上的草坪上放風(fēng)箏。
咱們到了那里以后，剛準(zhǔn)備去買風(fēng)箏的，一陣風(fēng)吹來把大舅媽的唇膏盒吹到了河里，大家找了好久也沒找到就放棄了，接著咱們就去買風(fēng)箏了。我買的是一只蝙蝠，我和媽媽兩個人在草坪上跑著，開心極了，蝙蝠在空中飛了一會就掉了下來，阿姨和表妹還有哥哥一起在放一只小馬，咱們在空中做了一個游戲，讓自己的風(fēng)箏抓表妹的風(fēng)箏，我追呀追，由于表哥跑的快所以馬也跑的.快，但是最后咱們還是追到了。
時間過的很快，一下子就到了5點(diǎn)半，咱們就帶著風(fēng)箏回家了。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
春天的一個上午，我和我爸爸媽媽到先鋒島放風(fēng)箏。廣闊的先鋒島廣場上，早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把風(fēng)箏放上天了。廣場上風(fēng)和日麗景色宜人，在藍(lán)天上各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏在隨風(fēng)飛舞。
爸媽帶著我去買了一個長尾巴蛇式樣的風(fēng)箏，它的色彩還真的像蛇的樣子，而且做工挺精細(xì)，給人看了就會喜歡上它，我們隨即給它取名叫“長尾巴”。我和爸媽有一個共同的心愿，就是無論如何都得把“長尾巴”放上天。接下來，我們就開始放風(fēng)箏了。
剛開始，風(fēng)箏怎么也放不上天，我對爸媽說：“我們是不是暫停一會兒，等找出放不上去的.原因來再放也不遲。”爸媽聽了覺得這話說得有道理，就停了下來。媽媽說：“可能是風(fēng)力不夠大，風(fēng)箏才放不起來的�！蔽野职忠舱f是這樣的。就在這時，一陣風(fēng)刮了過來，刮得我們的心里好舒服，這是多么及時的春風(fēng)��！我們?nèi)讼嗷ヅ浜希奂彩挚�，腿也跑得快，這回總算把我們的“長尾巴”放上了天。我將手中的線放了一段又一段，而那風(fēng)箏也隨之越飛越高。只見我們的風(fēng)箏拖著它那長長的尾巴在藍(lán)天上隨風(fēng)飄蕩，左右搖擺�？匆娺@一情景，我們?nèi)说男睦锒加X得美滋滋的，就像那白云在春風(fēng)中蕩漾。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到中午，該回家吃午飯了，我們收好了風(fēng)箏依依不舍地離開了先鋒島。在回家的路上，我問我爸爸風(fēng)箏為啥能夠飛上天，我爸爸告訴我，這是因?yàn)榇夯卮蟮嘏瘹馍仙巧仙臍饬靼扬L(fēng)箏送上天的。
啊，春天里放風(fēng)箏真有趣！下一次，我還要和爸媽一起來先鋒島放風(fēng)箏，把我們的風(fēng)箏放得更高。
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