實(shí)用的風(fēng)景作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的風(fēng)景作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景作文 篇1
我們的校園像一幅美麗的圖畫(huà)。那里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)和奇花異草的植物園等。其中最引人注目的地方，那就是――操場(chǎng)，同學(xué)們都喜歡在那里運(yùn)動(dòng)﹑玩耍等。
每天清晨，當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)時(shí)，就會(huì)看見(jiàn)一座寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的形狀是長(zhǎng)方形的，旁邊還有兩個(gè)籃球場(chǎng)。紅綠相間的操場(chǎng)讓人感覺(jué)很清爽，綠色部分是人工草坪，紅色部分是跑道，同學(xué)們都喜歡在操場(chǎng)上做操、奔跑、玩耍等，歡聲笑語(yǔ)灑滿了操場(chǎng)的每個(gè)角落。
在操場(chǎng)的正中間有一座升旗臺(tái)，左右兩邊各有幾棵高大的木棉樹(shù)，在春天木棉樹(shù)上準(zhǔn)會(huì)開(kāi)出火紅的木棉花，引來(lái)蜜蜂嗡嗡，蝴蝶飛舞。大家都喜歡在它的樹(shù)陰下看書(shū)。幾棵高大的'梧桐樹(shù)也屹立在那，就像威武的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，成了我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。鮮艷的五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)我一看見(jiàn)它時(shí)，它仿佛嚴(yán)肅得對(duì)我們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)有用的人。”
這只是我們校園的一角，如果你能來(lái)到我們的校園參觀，你肯定會(huì)大吃一驚，因?yàn)槲覀兊男@處處都是一幅美麗的圖畫(huà)。
風(fēng)景作文 篇2
湖南的鳳凰縣是天地的恩澤，鳳凰的一切全是天地間自然形成。古城四面環(huán)山，苗寨的大峽谷也是鬼斧神工。
來(lái)到鳳凰古城的第一感覺(jué)就是山高物美水清。四面的山都是形態(tài)各異，山上也是樹(shù)木茂盛，放眼望去周圍綠油油的，使人心曠神怡。山中是古城，古城也被一條河隔開(kāi)，兩岸盡是古房，河面上的小船慢悠悠的飄著，看著這一切只有一個(gè)感覺(jué)——古色古香。
雖然古城的白天古味十足，但是我認(rèn)為古城的夜景最美。夜?jié)u漸織上天空，古城也暗下來(lái)，月亮皎潔，星星閃爍。在這美好的暗夜之中，古河兩岸的古房上，五彩繽紛的霓紅燈亮起來(lái)，站在南華山上，古城盡收眼底，現(xiàn)代色彩勾勒古韻的房屋，燈光隱隱約約地照亮大山、小河，一切都在這古韻和現(xiàn)代色彩說(shuō)完融合，讓這座小城現(xiàn)示出人們摸不透的味道。夜是黑暗的，可是在古城并非如此。小河倒映著兩岸的燈光，燈光在水中變得走樣，可我仿佛看到了一幅名師的抽象畫(huà)，畫(huà)面獨(dú)特，色彩燦爛。這樣的大作竟是在河水里展現(xiàn)出來(lái)，為何不說(shuō)這是別樣的風(fēng)景？
古城夜景如此美麗，而苗寨的驚險(xiǎn)也堪比古城美景。
苗寨故名思意就是苗族人的寨子，苗族分許多部落，每個(gè)部落都有一位苗王。苗寨在古城外的大山深處。苗族人依山傍水，在溪水中打水，在大山中狩獵。進(jìn)入苗寨必須要經(jīng)過(guò)苗王的考驗(yàn)。先乘船到達(dá)苗王的考驗(yàn)之地。第一考便是穿越瀑布。在大峽谷中有一簾瀑布，剛好在路的`中間，瀑布從兩旁飛流而下，時(shí)而“飛流直下三千尺”；時(shí)而斷斷續(xù)續(xù)；時(shí)而來(lái)勢(shì)洶洶。人們要在瀑布間斷的時(shí)候沖過(guò)去。瀑布打在地上的聲音使人膽顫。濺起的水滴打在臉上十分冰涼。這飛流的瀑布不是最險(xiǎn)，而是走入苗洞。苗洞在峽谷頂上的一個(gè)小通道，峽谷的高度至少有百米，在用鋼管和木板組成的樓梯上走還有“吱嘎吱嘎”的聲音，似乎馬上就要塌了的樣子�？上攵叩礁唿c(diǎn)地方的樣子，可想而知走到高點(diǎn)地方的時(shí)候，心里是何等恐懼。到了苗洞，人們呈現(xiàn)的就是兩腿發(fā)軟，背冒冷汗。這種驚險(xiǎn)有哪里可比？
古城之中有美有險(xiǎn)，有古有今，難道古城的風(fēng)景不是別樣的？
風(fēng)景作文 篇3
城市的生活固然舒適，但我還是喜歡四季分明的鄉(xiāng)村。
在小燕子的呢喃聲中，人們迎來(lái)了春天。春天的鄉(xiāng)村是一幅彩色的畫(huà)，站在山坡上放眼望去，看到的是金黃色的油菜花漫山遍野，嫩綠的稻苗迎風(fēng)搖擺，小河在唱歌，小草從泥土中探出頭來(lái)，各種顏色的花兒也紛紛開(kāi)放，紅的，綠的，黃的，紫的……好一副美麗畫(huà)卷！
在青蛙的呱鳴聲中，夏天悄然而至。夏天的鄉(xiāng)村是一首歡暢的歌，池塘里的青蛙呱呱叫著，樹(shù)上的蟬“知了知了”的哼著，蟈蟈在草叢中竊竊私語(yǔ)，甲蟲(chóng)在灌木里窸窣作響，農(nóng)家的雞鴨牛羊也在歡叫。最好聽(tīng)的還是孩子們的笑聲，他們紛紛“撲通撲通”跳到池塘里嬉戲，好一首動(dòng)聽(tīng)的歌！
當(dāng)天氣變得涼爽時(shí)，秋天就到了。秋天的鄉(xiāng)村是一件金黃色的'藝術(shù)品。菊花開(kāi)了，開(kāi)得那么美艷。樹(shù)葉也變黃了，一片片順著秋風(fēng)飄落下來(lái)，好像一封封信送到千家萬(wàn)戶，告訴他們，你們的努力沒(méi)有白費(fèi)，莊稼豐收了。田野被一片金黃所籠罩著，那一顆顆飽滿的谷粒壓彎了麥桿，好一件大自然饋贈(zèng)的藝術(shù)品！
冬天的鄉(xiāng)村是雪白的。在這個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的季節(jié)里，花兒凋謝了，小草枯萎了，樹(shù)木也只剩下光禿禿的樹(shù)枝，鄉(xiāng)村的人們卻不覺(jué)得寒冷，因?yàn)樗麄冊(cè)谧鐾暌荒甑霓r(nóng)活之后吃上一頓團(tuán)圓飯，可是再溫暖不過(guò)了。
我喜歡鄉(xiāng)村的每一個(gè)季節(jié)，每一個(gè)季節(jié)都是一首動(dòng)人的詩(shī)。
風(fēng)景作文 篇4
望了望藍(lán)天，看了看白云，伸出手微微遮了遮太陽(yáng)送來(lái)的有點(diǎn)刺眼的光，開(kāi)始了一天的旅行，拿起照相機(jī)捕捉這大千世界盡收眼底的風(fēng)景。
鏡頭一：無(wú)憂無(wú)慮的童年
一望無(wú)際的大草原上，躺著惺忪的小草，嬌艷的花朵。一群剛踏入五年級(jí)不知煩惱是什么的小孩子打亂了這里的一切，帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。從此，這成了他們的樂(lè)園。
他們無(wú)處不在，黎明，他們?cè)谶@里收集露珠，然后驕傲得放在一起比誰(shuí)收集得多；太陽(yáng)公公醒了，他們開(kāi)始玩那種叫“老鷹捉小雞”的游戲，你追我趕，歡笑聲不斷；午飯后，他們躺在這兒睡覺(jué)，沒(méi)人打擾，睡到自然醒；黃昏時(shí)，他們玩另一種叫“藏貓貓”的游戲，趴在草叢中，偷笑自己藏得隱蔽，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)；傍晚，他們躺在一起，數(shù)著天上那璀璨的星星，對(duì)偶爾劃過(guò)的`流星許愿，月亮望著他們睡著……童年是一道最無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)景。
鏡頭二：白首不分離
黃昏時(shí)分，一對(duì)老夫婦坐在公園的長(zhǎng)椅上談笑起當(dāng)年是如何相識(shí)、相知、相愛(ài)。說(shuō)著說(shuō)著，老太太睡著了，老爺爺就讓她靠著自己的背說(shuō)著一些甜言蜜語(yǔ)……不知何時(shí)，老太太醒了，老爺爺便一把將老太太背在背上，動(dòng)作如此嫻熟，像年輕時(shí)一樣有力。一步又一步，老太太緊緊地抓住老爺爺，把自己的一切都托付給了他……黃昏時(shí)的相互攙扶是最幸福一道的風(fēng)景。
鏡頭三：母愛(ài)的無(wú)私與偉大
她，玩了一天，到家不吃飯，倒頭便睡，沒(méi)多大會(huì)兒便睡著了。過(guò)了幾分鐘，媽媽端著晚飯進(jìn)來(lái)，虛掩上門(mén)，將飯小心翼翼的放在桌子上，輕輕走到她身邊，待確定她已睡著，才微微彎下腰在她額頭上留下輕輕一吻，繼而掖好被角，端起碗飯，輕輕關(guān)上門(mén)，松了一口氣。母愛(ài)是一道最美麗的風(fēng)景。
我回到家，拿起照相機(jī)翻看今天的收獲，想了想說(shuō)：大千世界，無(wú)奇不有，我們要善于用這雙明亮的大眼睛捕捉身邊的美。切記：風(fēng)景就在身邊。
風(fēng)景作文 篇5
西風(fēng)刮起路邊落葉，兩旁的大樹(shù)依然佇立著，堅(jiān)守這份凄涼。陽(yáng)光懶散地打過(guò)茂密的叢林，反射進(jìn)眼里，十分刺眼，如火燒般疼痛。失敗的痛苦壓在我的肩頭，放棄？這也許是對(duì)勝利的告終。
余暉交織的山路口，隱約又出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影----爺爺，他挑著兩大筐木柴往家里趕，山路到家有好一段路，茫茫的大山影襯托出爺爺經(jīng)歲月摧折彎下的瘦小身軀，單薄的舊軍裝，簡(jiǎn)單的布鞋，仿佛勾勒出爺爺樸素的.一生。最近路上在倒水泥，滿是小石子，凹凸不平，偶爾有一輛小汽車駛過(guò)，像村婦連咒帶罵地碾過(guò)去，爺爺絲毫不去理會(huì)，只是低著頭緩緩前進(jìn)。
金色的余暉散落在大地上，像是為大地染上了一層金色，遠(yuǎn)處隱約勾勒出大山影的輪廓，橙色的云彩悠悠飄過(guò)，飄渺的青煙環(huán)繞著大山，一切美如畫(huà)中，我暫且忘記了所有的不悅與煩惱，佇立凝望此景。
肩上兩筐重?fù)?dān)，漸漸將爺爺筆直的脊梁壓了下去，慢慢放下腳步，佝僂著，仿佛是年輪碾過(guò)它的脊梁，帶著歲月的風(fēng)寒。西風(fēng)吹來(lái)，拂過(guò)發(fā)梢，吹起了爺爺軍綠色大衣外套，樹(shù)葉徐徐飛揚(yáng)。
走著走著，爺爺像是踩到了石子，身子向前傾去，踉蹌了一下，閃到了腰，他頓了一會(huì)兒，一手撐著腰，一手仍不屈地扛著木柴。此刻，已經(jīng)離家不遠(yuǎn)了，在門(mén)口吃飯的父親急忙扔下碗，飛快沖向爺爺，爺爺古銅色的臉愈發(fā)青色。
“爸，我來(lái)吧！”父親伸手就要接過(guò)爺爺肩上的擔(dān)子，誰(shuí)知爺爺用力拍了父親的手背，響亮清脆的聲音回蕩在大山谷里，父親驚訝地抽回了手，目瞪口呆。“讓開(kāi)！誰(shuí)叫你多管閑事，我難道連擔(dān)木柴也挑不動(dòng)了嗎？”爺爺洪亮的聲音在空氣中徘徊，父親又想說(shuō)些什么，爺爺拖著那倔強(qiáng)的身影，挑著木柴繼續(xù)走，爺爺?shù)挠白永煤荛L(zhǎng)很長(zhǎng)。我們大家都看見(jiàn)了，豆大的汗珠順著爺爺古銅色的臉頰上滑下，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，是那么刺眼，西風(fēng)似乎喚起了從前……
據(jù)父親說(shuō)，在爺爺年輕的時(shí)候，一個(gè)人獨(dú)立掌管一大片土地，施肥，澆水，除草，收獲，他無(wú)所不會(huì)。每天起早貪黑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都會(huì)去山上砍柴，到地里勞作，即使現(xiàn)在老了，也依然不改變這個(gè)習(xí)慣。聽(tīng)父親說(shuō)，小時(shí)候家境不好，經(jīng)濟(jì)太差，爺爺為了這個(gè)大家子?xùn)|奔西跑。強(qiáng)壯的爺爺一人扛起了家庭的所有重?fù)?dān)，那古銅色的佝僂的脊梁飽含歲月的風(fēng)霜。爺爺從不放棄，他那倔強(qiáng)的勁兒始終不被生活的艱難覆蓋，堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌！
爺爺終于到了家，吃力地放下?lián)�，摸出一支煙點(diǎn)燃，他古銅色的臉還是很難看�！拔胰プ咦�。”他轉(zhuǎn)身走出去，單薄的身影在余暉下顯得更加瘦弱……
這，正如爺爺?shù)囊簧瑹o(wú)論有多重的負(fù)擔(dān)，多沉的擔(dān)子，他依然不愿分擔(dān)給自己的兒女，自己默默地扛下了所有。堅(jiān)強(qiáng)，挺著他的骨髓！不放棄，那是爺爺必勝的力量！
余暉下，彩云旁，爺爺口中吐出的煙霧蕩漾在身旁，金色的光圈纏繞在他蒼老的頭上，微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，也拂過(guò)我的心上。
爺爺就是我的世界里那最美的風(fēng)景��！
此刻----
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥……
風(fēng)景作文 篇6
世界是豐富多彩的，從來(lái)都不缺少美景：江南水鄉(xiāng)是秀美的；巍巍昆侖是神圣，雅魯藏布大峽谷是壯觀的……
那些風(fēng)景對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，我尚未能領(lǐng)略。
可人間的風(fēng)景何處不有？
在我們一般同學(xué)即將踏出童年之際，我們約好要在“六·一”那天去爬梧桐山。
經(jīng)過(guò)在車上一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于站在山腳下仰望山頂。早晨的太陽(yáng)還不算猛烈，給群山鍍上了一層金色的光芒。我們嘰嘰喳喳的說(shuō)：“看來(lái)梧桐山也不是很高嘛�！�
“那我們是去爬大梧桐呢，還是小梧桐？”同學(xué)的爸爸扮演了導(dǎo)游的角色�！爱�(dāng)然是大梧桐啦。難得和那么多同學(xué)來(lái)這里一趟。還是最后一個(gè)兒童節(jié)了。不留下點(diǎn)快樂(lè)的記憶怎么行呢？”我們一致決定要爬大梧桐。
“那我們出發(fā)吧！”于是一個(gè)大人就領(lǐng)著一群斗志昂揚(yáng)的小孩向山頂走去。前進(jìn)的路上鋪滿了金色的光芒，一步一個(gè)腳印記錄下我們的年少輕狂。
我們?cè)诼飞�。踏著黃土，拉住長(zhǎng)不高的矮樹(shù)和灌木，握住前面的同學(xué)遞來(lái)的手，前進(jìn)。終于，我們穿過(guò)了捷徑，在水泥路邊的樹(shù)木下魚(yú)貫而出�！鞍�，終于出來(lái)了。太棒了�！蔽覀兓顒�(dòng)了一下身體，大口呼吸著山上新鮮的空氣，擦拭著頭上的`汗珠，“就快到山頂了吧？”“還早著呢，十分之一的路程都不到�！蔽覀兗娂姶篌@失色，明明都走了那么長(zhǎng)的路了呀！
已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始感到不適了。慌亂地抹上風(fēng)油精，吃了點(diǎn)東西就準(zhǔn)備繼續(xù)走�？墒瞧綍r(shí)鍛煉得太少了，體力就要透支了。
領(lǐng)隊(duì)關(guān)心的說(shuō)到：“要是真的不行就留下來(lái)吧。找個(gè)地方等我們下來(lái)接你們�！�
但是不適的同學(xué)們都沒(méi)有答應(yīng)，都說(shuō)要一起走上山頂，大不了就慢慢跟在后面好了。
于是大家都放慢了腳步。才發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景和別處的是那么不一樣：天是那么蔚藍(lán)，云是那么潔白，使我們不禁想知道里面是否住著神仙眷侶；山是那么碧綠，泉水是那么清涼澄澈，是我們返璞歸真在這青山綠水里。
一路上有嬌艷的山花相伴，花草間的小生靈在為我們歌唱。我們終于體會(huì)到了古人：“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒�！钡男木�。大家都在感嘆，的、古人真是浪漫呀。在如此仙境中，也難怪會(huì)如此淡泊名利，會(huì)寫(xiě)出流傳千古的名句。
我們一行人坐在泉水旁歇息，大家都疲憊極了。已經(jīng)快接近中午了。抬頭看天，雖然蔥郁的樹(shù)木擋住了陽(yáng)光，可我們一個(gè)個(gè)還是熱得汗流浹背。
這時(shí)從山上的石階上走下來(lái)了一位黑瘦的老大爺。我們仿佛看到了希望，連忙迎上去問(wèn)還有多久才到山頂。他看著我們紅撲撲的小臉，樂(lè)了：“看你們一個(gè)個(gè)的，怎么都累成這個(gè)樣子了？再堅(jiān)持會(huì)，很快的，還有半小時(shí)就到山頂了�！�
我們一聽(tīng)，小宇宙燃燒了，又恢復(fù)了來(lái)時(shí)的滿腔熱情，興沖沖地往上爬。女生們甚至把存放在男生哪里的背包都拿回來(lái)了，準(zhǔn)備一口氣爬上山頂。
等我們走到有人煙的地方大概是一個(gè)小時(shí)后了。有許多游人聚集在露臺(tái)上。露臺(tái)邊有個(gè)瀑布，山泉水就是從那流下來(lái)的。雖然不大，但泉水有力地撞擊在石頭上，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，給這晌午增添了一絲涼氣。
我們很驚喜的看見(jiàn)有位叔叔帶著吉他，我們興沖沖地和他交談起開(kāi)來(lái)，最后我們和著琴聲唱了一首《寧夏》又接著向前進(jìn)了，這次鼓舞我們前進(jìn)的是“祝福”。
一路無(wú)話。
最后那一段路我們幾乎真的就“爬”上去的了，大家攙扶著前進(jìn)。
終于，到山頂了！
大家累得一屁股坐到上頂?shù)氖^上起不來(lái)了。大家看著對(duì)方狼狽的模樣不禁會(huì)心一笑。
山頂?shù)娘L(fēng)很大，很冷還伴隨著霧氣�！斑青辍毕鄼C(jī)記錄下了我們“怒發(fā)沖冠”，互相攙扶著站在風(fēng)中的模樣。
那“六·一”，那一路上的風(fēng)景，那人，那情讓我今后都不會(huì)忘懷。那天，是我成長(zhǎng)道路上的一道永恒的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
今天，爸爸帶我去了鄉(xiāng)下。
風(fēng)景在路上。下了高速，汽車開(kāi)上國(guó)道，兩邊的風(fēng)景掠過(guò)�？�，那金色的、撲在大地上的東西是什么？哦，那是小麥，大地的專屬的夏天襯衫。碧綠的野草，在微風(fēng)中輕輕搖晃，在金黃的麥田里顯得格外扎眼，使麥田雜亂無(wú)章，但更像是麥田上的圖案。麥田一望無(wú)際，沒(méi)有樹(shù)，就失去了顏色感。麥田里的麥穗，都非常的壯實(shí)、飽滿。
麥田的旁邊，是一塊水塘。水塘旁邊倒是種著幾棵高大的樹(shù)，在這麥田的海洋里，有這么一點(diǎn)點(diǎn)可憐的綠色，讓人看了也心曠神怡。這塊水塘里有些魚(yú)，還有些鴨子，好像就是要供游人觀賞似的。那水塘里的水就像是一塊碧綠的翡翠，那灰黑色的野鴨，就是點(diǎn)綴翡翠的鉆石。一只野鴨吸引了我的注意力，那只野鴨追著一條小魚(yú)追個(gè)不停，好像跟那條魚(yú)有深仇大恨似的。
進(jìn)入村莊，樹(shù)木頓時(shí)多了起來(lái)。綠色的樹(shù)木，雖然不是很巨大，但是密密麻麻的.，整個(gè)天都被綠色遮住了。村頭有一棵古樹(shù)，高五丈，需要三四個(gè)大漢才能抱住。這棵千年古樹(shù)屹立在村頭，就像是這個(gè)村的村長(zhǎng)一樣，注視著時(shí)光的流逝和歲月。樹(shù)蔭下，有兩位老人、三把木椅子，一張小石桌，一個(gè)棋盤(pán)、兩盒棋子、一疊撲克和兩杯茶水。兩位老人正坐在樹(shù)下，品著茶香，悠閑自在的下著棋。村子里的小溪邊，有一群玩水的孩子，正在嘻嘻哈哈的打鬧、潑水，玩得不亦樂(lè)乎。貼著門(mén)神圖案的大門(mén)前，坐著兩位老婆婆，正在聊著家常。一切都是那么祥和，那么美好……
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美呀！要是我能住在鄉(xiāng)下，就能天天看到這么美的景色了。
風(fēng)景作文 篇8
也許那美麗的瞬間只能永遠(yuǎn)的與我們擦肩而過(guò)；也許漂亮的風(fēng)景只能停留在相框之中；也許那人生精彩的一幕只能讓它逝去。然而，在他們與你擦肩而過(guò)的同時(shí)，停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬間，心——這顆無(wú)聲的相機(jī)，將他們悄悄地拍下。今天，我將與你們共同分享我的故事……
兒時(shí)，我無(wú)聊地坐在窗頭，望著窗外的一切，讓人睡意十足。政務(wù)，外面驕陽(yáng)似火，石凳再婆娑的柳影下顯楚楚動(dòng)人，空中時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲烏鴉的啼叫，又為人增添了幾分睡意。在窗前，我仍可以清楚的聽(tīng)見(jiàn)里屋奶奶的`打呼聲——咕嚕咕�！�
謹(jǐn)來(lái)了，他是我的鐵哥們，在樓下，他說(shuō)：“嗨！我們?nèi)ネ得钒�！正閑得無(wú)聊的我欣然同意。我們來(lái)到山腳處，望著山上一個(gè)個(gè)早已熟透的楊梅，不禁垂涎三尺。那時(shí)我，有著天生的野氣，隨著謹(jǐn)上山了。一會(huì)兒，我們便看到了幾株楊梅樹(shù)，可是有人在管理。于是，我們找啊找��！終于在找到了一塊無(wú)人管理的楊梅林，我們開(kāi)始放口大吃，我和謹(jǐn)一滑溜似猴子的爬了上去，摘下幾株楊梅汁，跳下樹(shù)來(lái)，一個(gè)個(gè)的送進(jìn)嘴里。我們笑著，吃著，吃的滿嘴是紫紅色的汁，享受��！突然拉拉我的衣角，我順著它的手指看去，發(fā)現(xiàn)下坡右一位農(nóng)夫正上來(lái)，務(wù)必是來(lái)找我們的，我們操起身邊的楊梅，朝他砸去。他停止了步伐，嘴里在說(shuō)這什么，我想一定朝我們破口大罵。
第二天，謹(jǐn)沒(méi)有來(lái)找我，我獨(dú)自上山去了。我扔像第二天那樣放口打吃，美美的睡了一覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，那位農(nóng)夫在我身旁忙碌的干活著。我環(huán)顧了一四周，發(fā)現(xiàn)四周是樹(shù)林，而自己躺在一個(gè)破棚子里。我心里想，這不會(huì)是他要報(bào)復(fù)我吧？農(nóng)夫開(kāi)口了，說(shuō)：“孩子，你怎么這么傻啊！”我“嗯”了一聲�！拔乙�(jiàn)你們吃楊梅并非像抓你��！其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)你們了，只是見(jiàn)你們吃的怎么高興就不愿打擾了嗎。我正要上前叫你們多吃一點(diǎn)，就……”原來(lái)如此。我還以為農(nóng)夫要來(lái)抓我們呢！聽(tīng)了農(nóng)夫的話，我頓時(shí)臉紅到了耳根子。羞愧的說(shuō)：“對(duì)不起，我還以為……”農(nóng)夫打斷我的話說(shuō)：“快回家吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爬下床，回到了自己家。
第2天，我也去了，見(jiàn)農(nóng)夫也在，就問(wèn)：“伯伯你姓什么？”“我姓榮，你叫我榮伯伯就行了�！睆拇�，我一有空便到山上，躺在草地上，望著這幅美景：有藍(lán)天碧水相依，有綠草紅花相伴，還有一位善解人意，勤勞善良的農(nóng)民在勞動(dòng)，這幅畫(huà)將永遠(yuǎn)貯藏在我的心間。我經(jīng)常與榮伯伯一起踏在鄉(xiāng)間的小路上，我們共同嗅著自然之香，在遠(yuǎn)處，一位“攝像者”將這對(duì)“父子”拍了下來(lái)……榮伯伯，您連同那美麗的“風(fēng)景”一起隨著我的心走了。我將永遠(yuǎn)的記著您，因?yàn)槟o予我了許多，有：楊梅，誠(chéng)實(shí)……這一切將永遠(yuǎn)被我記祝謝謝！榮伯伯與那份美麗的“風(fēng)景”。
風(fēng)景作文 篇9
我們身邊處處都是風(fēng)景，然而人們總是錯(cuò)失了風(fēng)景或是喪失了表達(dá)的靈氣。當(dāng)我們用心觀察，就會(huì)激發(fā)出蟄伏在內(nèi)心的詩(shī)意。這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，何處不是風(fēng)景，何處沒(méi)有美麗？
四時(shí)之景
春日，那滿溪桃花，蕩漾著生命復(fù)蘇的欣喜。滿眼的粉紅，滿心的歡喜，都融化在一片芳香之中，亦真亦幻；夏日，烏云拖著流蘇般的尾跡向北飄去，郁郁蔥蔥的草葉掛滿晶瑩剔透的珍珠，反射出整個(gè)世界的青蔥與生機(jī)；秋日，那如紅云的楓葉，和著秋風(fēng)沙沙作響，天地之間，盡是一片紅色的海洋；冬日，屋檐上垂下的'冰柱將房屋裝點(diǎn)成了水晶宮，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光輝，帶走了寒冷與寂寥……四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。
生命之景
窗外的一只彩蝶竟鉆入了我的屋內(nèi)，停在我的手指上。我細(xì)細(xì)觀察，那精致的花紋恰如星系般美麗，迷幻了我的雙眼。我為這小小的卻精致無(wú)比的風(fēng)景吸引住了。然而，這令人嘆為觀止的美麗卻忍受了破繭成蝶的艱辛與痛苦，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。我開(kāi)始為這小小生命的堅(jiān)毅而敬佩。也許所有的美麗，所有的風(fēng)景都只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)顯得愈發(fā)圣潔。生命，這蘊(yùn)含了強(qiáng)大力量的風(fēng)景使人久久不能忘懷。
人性之景
大街上，人山人海。在一個(gè)不起眼的角落，有兩個(gè)蜷縮在一起的夫婦。旁邊的破罐里幾顆屈指可數(shù)的硬幣愈發(fā)襯托出冬日的凄涼。男人取下破舊的外套，貼心為她披上。我捕捉到了婦人眼中的溫暖……人性之美，縱使生活艱辛，依舊能勾勒出幸福的風(fēng)景。
所有的風(fēng)景，都有屬于自己的美麗，屬于自己的故事。一片星空是風(fēng)景，一顆枯草也是風(fēng)景。所有的一切，都詮釋著一個(gè)道理：一花一風(fēng)景，一人一世界。
【風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景中的風(fēng)景作文08-06
海邊的風(fēng)景作文,海邊的風(fēng)景08-13
校園風(fēng)景的作文關(guān)于校園風(fēng)景作文11-08
風(fēng)景的作文07-19
風(fēng)景的作文08-25
風(fēng)景的作文09-07
風(fēng)景作文08-13
風(fēng)景_作文09-06
風(fēng)景的作文06-18