【精選】風景的作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的風景的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
銅綠老墻，小橋流水潺潺，清風拂面，炊煙幾許，房屋幾家，撫綠了芭蕉，陽光正好，其實人并不用走遠，身邊的風景很動人
總聽大人說農家的炊煙是最美的，一日三餐，各家前前后后地支起灶臺，只見夕陽抖落一身余暉，風一吹，那幾縷炊煙向著一個方向飄著。散學的孩童，總是那么愛玩，幾個伙伴結伴。當時的膽子也是真的大，敢蹦蹦跳跳地走凹凸不平的亂石子路，敢把腳勾住橋，頭朝下
校門外聽說一直有位賣糖葫蘆的老爺爺，常年坐在校門旁的大石頭上，握著那插滿糖葫蘆的竹竿。有幾個孩子總是最貪吃的，每天按時去老爺爺那兒買糖葫蘆吃。價格并不貴，紅極了，透著亮。這時，炊煙飄起來了，那是最有韻味的，也是還未回家人的盼頭。這時候孩子們必定會揉揉打鼓的肚子，在分岔口道著再見，那老爺爺也起身拍拍身上的土，朝著屬于他的那縷炊煙緩緩地走，最后一抹余暉撫過，炊煙有了顏色
下雨天也是很美的，不論過去，還是現在。過去的孩子沒有小花傘，陰雨綿綿，下課后，總是一窩蜂地沖出來，想盡了妙招。有的把書包蓋在頭上，有的用手撐著，還有的用袋子折成三角狀，朝著家的方向奔去。那時家與學校并不遠，步行十分鐘便到了。孩子們奔過，濺起一地漣漪，還有些結伴踩著水坑。夏天的塑料涼鞋被灌滿了水，孩子們依舊嘻嘻地笑�，F在，街上，乃至各個角落，人們都遮起來小花傘，為這陰雨朦朦天點綴了不少光亮的'地方。霓虹燈閃著，打在覆蓋著雨水的地面上，有說不出的朦朧美，而現在的孩子們也沒怎么變，結伴的兩人遮著一把傘走，夏天總有一些挽著、拉著褲角踩水坑的孩子，笑聲充溢著整個六月天。
身邊的人也是美的，從我記事開始，便對幼兒園拐角處的小賣部印象極深。那里常年坐著一個梳著兩個大花辮的老奶奶，很有氣質，十分安靜，就在那間小屋里，小屋刷著紅紅的顏色，門外左側放著賣面食的架子，等到夏天很熱很熱的時候，門的右邊便會出現一個大冰柜，里面擺滿了美味。風一吹，那懸掛在房檐上的用貝殼與小藍瓶做成的小風鈴便叮當作響。她的美似乎不需要任何言語和眼神，單單她坐在那里，就十分美好。
千百年來，人們不曾走遠，風景也不曾走遠，偶然的一個抬眸，便會收獲一整個春。身邊的風景也動人。
風景的作文 篇2
校園里梧桐葉子黃了又綠，耳畔已響起了春風亦或是夏風，一陣陣風吹來，吹得教室里的窗欞嘩嘩地響，撩動我額前的劉海，更撥動我的心弦。我們在播種的季節里，正向夢想起飛。
晚自習時，教學樓吞吐著無數的人流，燈火通宵的'教室成為黑夜里一雙雙閃亮的眼睛。大家都奮筆疾書，我偶爾抬起頭，看到一列列突出的肩胛骨，聽到那沙沙的寫字聲音，如蠶食桑葉。突然教室一隅里透射出的燈光令我驚呆了，定眼一看原來是同學自己攜帶的護眼小臺燈，似是在家中學習，一剎那間有一股暖流流過心田，讓我倍感溫馨幸福，頓時神清氣爽。
困頓欲睡時，作業與睡覺左右自己的大腦。睡？不睡？抬頭透出窗戶眺望遠方，一座電視塔在昏黃的燈光照耀下就如同埃菲爾鐵塔，對我有一種神奇的吸引力。我揉揉朦朧的雙眼，打個哈欠，繼續微笑著與同學們并肩作戰，共同為想要騰飛而起的自由而戰，怒放我們的生命。而我們仿佛在雨水里都能發光，在微風里都能飛翔，沒有邊際和一絲困擾。季節在雙眸里旋轉，終將有一天，我們會將在驕陽似火的夏日里蛻變，有機會看一次真正的埃菲爾鐵塔……
三毛說：“我來不及認真地年輕，待明白過來時，只能選擇認真地老去�！蹦敲次覀兏盐涨啻�，珍惜中學階段一抬頭的風景，趁著年輕好好搏一回，即使失敗也毫無怨言，至少你曾經夢想過、追求過、奮斗過，足矣！
風景的作文 篇3
人們喜愛春與夏，還有秋，唯獨少了個冬。冬是如此之美，怎么無幾人喜愛呢？我呀，偏偏喜歡這純白的冬。
一提到冬，人們自然最先想到的便是雪。但在那紛紛揚揚的白雪降臨這土地之前，得要霜來探探頭。打一層薄薄的冰霜在葉上，地上，屋頂上，閃閃發光的，何不為一幅美麗的風景畫？整個世界晶亮亮，漂亮如童話。
降霜以后，才輪到雪的降臨。先來的是小雪，雪花飄飄揚揚，在夜晚悄無聲息地扎了營。早上一起，世界仿佛換了色，全是那純潔柔軟而薄薄的白。它和天融為一色，不由也覺得心曠神怡。張口呵出的熱氣一下子便逝去了，但不懼冷，無論如何也總得抓幾把雪放在手心里攏著融化，凍得僵麻僵麻如小紅蘿卜似的回去烤火。冬之小雪，便為此。
要是降下了大雪，那可真夠孩子們歡躍一番的。之前那紅頂房、青瓦亭，也都成了和雪一般顏色。土都凍得凝了起，似乎非得要爆竹炸開才行。白雪厚厚一層積在大地上，起了一層濃濃的霧，孩子們皆躲著藏著，跑出來嚇你個一大跳，笑嘻嘻地跑回屋里去。雪人極少見著幾個，但是紅著鼻子揉著眼回家的孩子可多。一問來，竟是雪球著了臉蛋兒，凍得渾身發顫。但一杯熱湯下肚，又是鬧鬧騰騰蹦走了。你追我趕，好個不亦樂乎。
有人問：“冬那么冷，你們怎么還如此開心？不嫌它的凍嗎？”我聽之一笑，正因為你從未經歷過冬的種種樂趣，才會嫌棄它的寒冷。如此美麗如畫，如仙境一般美的季節，又怎么會討厭它所擁有的一切呢？
冬日里的那一團火，是最讓人們著迷的。跳動著的鮮紅火焰，以及那偶爾“噼啪”一下跳出火堆來的火星子，都是冬天里最美好的東西。幾個調皮的孩子取來根叉子插上塊紅薯，便熱烘烘地在火上烤了好久再吃。大人們話著家常，看著電視，似乎是因為這溫暖的火，才將大家聚在一塊的。記憶中的火堆旁，是炭味兒和親情味融在一起的。這一幕，就定格在那兒，成了一幅畫，永遠在腦海里。
這冬里的一切，皆是風景。雖有人說：“這白茫茫的一片，哪兒是風景？”那么我可得告訴你呀，那房屋頂上的細雪，孩子們的調皮，火堆旁的'一幕幕……都是風景。雪景如詩畫，孩子們的景有嬉有鬧，火堆的景是親人的溫暖。一切的一切，全充斥滿了整個冬天，融化了它的寒，一絲一絲暖著人心。
冬，是一道無比靚麗的風景。靚麗在它的景，也靚麗在它的情。它的美，它的純凈與結白，交織出了一幅長長的畫卷。美如一切，也如冬！
風景的作文 篇4
一顆流星劃過深藍的天際，人們為之歡欣；人造衛星升上廣袤的天空，全球因之收益。世界因為有了鮮花而璀璨，也因為有了燈火而溫暖人心。人類需要前進，也需要前進路上的風景以慰心靈。開拓創新，幸福生活，才是最重要的。
面包和水仙花，缺一不可。漫漫人生路，我們一直都在追求些什么。跋山涉水，有的只為了心靈的那一方凈土，而有的，是為了追尋人類的進步。然而，沒有了面包，我們無法去享受靈魂的安樂，沒有了水仙，我們更是沒有人格的淘金者。偉大的科學家錢學森先生有高山仰止的抱負和人生境界，與他身上的人文精神有莫大關系。科學與人文，從來就是一對互補、互惠的孿生兄弟。沒有人文精神濡養的科學，是冰冷的理性和閑置的工具；沒有科學照亮的人文是虛妄的想象和平庸的說教。他不僅在科學世界里自由遨游，還專注于藝術上的修養，他曾說過“藝術上的修養不僅加深了我對藝術作品中那些詩情畫意和人生哲理的深刻理解，也學會了藝術上大跨度的宏觀形象思維�！倍@些東西，在啟迪一個人在科學上的創新是很重要的。
因此，一味死板地專研枯燥的科學是很難有突破的，也很難被人們所接收。只有在研究過程中注重人文修養，“面包”與“水仙”兼得，才能突破自己，走向前進的方向。
愚昧與智慧，一念之間。所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們可以接受個性，但不能接受愚昧。若一個人成天只埋頭于自己虛無縹緲的.烏托邦世界中，那么他就浪費了上天賦予他的智慧的能力了�？照勚荒苷`國，實干才能興邦。文與可畫竹，盡管胸有成竹，但他仍然注重下筆的技巧，磨練出獨樹一幟的繪竹風格。而那些自認為“胸有成竹”的人，卻不把思想付諸于實際，也最多只是自滿的模仿者。因為有了悲天憫人的濟世關懷，所以有了南丁格爾精湛的醫術；因為有了造福人類的偉大抱負，所以有了愛因斯坦不倦追求的科學力量；因為有了遨游宇宙的美麗夢想，所以有了人類源源不斷的太空之旅�？梢哉f，夢想是一個人成就一番事業的重要因素，但若他空有憫人憂天的一聲嘆息，而不愿為此付出行動，那么他也就只是語言的巨人，行動的矮子而受人恥笑了。
可見愚昧與智慧只在一念之間，前進才能成功，空想只有失敗。
生活與生存，難舍難分。這期間不乏單純的生存者，也有無憂的樂活者。而真正需要的，是擁有生存能力的快樂的生活家。有人為了還房貸不分晝夜工作，有人只需吃睡，不需要那些看似艱難的人生奮斗歷程，殊不知，沒有真正地為一件事努力，是永遠無法品嘗收獲的那份喜悅的。
我們需要物質準備，我們需要食物果腹，需要衣物御寒。同時，我們需要精神滿足，我們需要關愛助以成長，需要支撐助以成功。沒有物質，只有精神，是活不長久的；只有物質，沒有精神，人心早已死去，空有軀殼，又有何作為？ 何為生活？生下來，活下去。有了生存的勇氣，才有生活的動力。
人文為我們織就精神的外衣，科技為我們打破前進的困境，生活為我們提供一顆心的寧靜。三者不可或缺，密不可分。只有結合了三者，才能幸福地活下去，才能讓我們看到，行進路上那屬于不久將來的輝煌奇跡！
風景的作文 篇5
因為重要，所以珍貴；因為珍貴，所以珍惜；因為珍惜，所以永存。
——題記
快樂的時間總是過得特別快，昨天晚上在中秋節中的嬉笑聲，打鬧聲仿佛還在耳邊回蕩，而今天，又上學了，心中難免有些不開心�！皨專乙蠈W了�！薄笆浅藙e人的順風車嗎？”媽媽麻利地幫我收拾著衣服和水果�！班�，5點半就走�！蔽疫�在盯著電腦屏幕�！斑@么早啊……”媽媽顯得有些失落�！澳俏疫@就下去給你做飯�！卑殡S一聲輕輕的嘆氣，她轉身出去了。
鳥兒在樹梢嘰嘰喳喳地唱著，天上的云朵雪白而透亮。我拿著東西下樓去時，已看見她在飯桌前等候，還看著電視節目。我眼睛瞄了一下電視機，“媽，你怎么還看《機器貓》��？”看到她那么專心致志，不免有些驚奇。媽媽回過神來，嘴角還帶著一絲微笑：“你以前很喜歡看這部動畫片的�！薄笆菃幔课也挥浀昧�，那么久的事了�！蔽液攘艘豢跍�，溫度剛剛好。媽媽轉過頭去，繼續看，臉上滿是寵溺：“那時候你是個淘氣包，但就是看《機器貓》時最認真。有一次你看著看著對我說，你要常考零分，因為那樣子你就可以有機器貓幫你，你就可以讓我回到過去，讓我開心。但我卻說，我不要回去，因為在現在，在未來，我可以看到你的成長。我覺得啊，沒有比這更開心的事了�！眿寢屨f完后，臉上洋溢著幸福。風把碎花窗簾漸漸托起，綻放中的百合花在風的撫摸下，跳起神奇的舞蹈，偶爾幾片樹葉落下，飛舞在庭院里，陽光照射在媽媽身上，顯得如此安詳。我不禁呆住了，媽媽竟記得如此清楚，而我卻一點印象也沒有。已經15分了，我大口大口地吃著。放下了碗，我拿起東西就往門口跑，媽媽拉住了我，“媽！”我有些急躁。她只是翻翻我的`衣領，柔聲說：“記得打電話回來，錢放在書包的第二層里，路上小心，”“知道了�！北闩苤鋈チ耍�，似乎只在門口靜靜地看著我的遠去，漸漸地，我走遠了，回頭時，只看見媽媽那單薄而滄桑的身影。
媽媽，我會記住，當你看關于我們回憶的東西時，那幸福的樣子，因為那是一幅唯美的畫面，一道亮麗的風景線，那是我心底溫暖的部分。你永遠會記得有關于我的事情，因為重要；我也會珍惜和你一起創造的回憶，因為珍貴。
陽光從樹葉間灑落在地上，仿佛滿地碎金，遠處的山脈碧青，幾只五彩繽紛的風箏點綴在蔚藍的天空中，一道美麗的風景永存我心。
【風景的作文】相關文章：
風景中的風景作文08-06
海邊的風景作文,海邊的風景08-13
校園風景的作文關于校園風景作文11-08
風景的作文08-25
風景的作文09-07
風景作文08-13
風景_作文09-06
風景的作文07-19
風景的作文06-18
風景屬于看風景的人作文10-12