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      2. 風(fēng)景的作文

        時(shí)間:2023-03-24 12:28:34 風(fēng) 我要投稿

        關(guān)于風(fēng)景的作文8篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的風(fēng)景的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于風(fēng)景的作文8篇

        風(fēng)景的作文 篇1

          當(dāng)渺小的我們第一次踏上新的領(lǐng)土,才發(fā)現(xiàn)世界原竟如此之大,便深深流連于異國(guó)的文化與風(fēng)景,駐足久居,但回眸望去,曾生養(yǎng)自己的這片故土中國(guó),濃郁的中國(guó)風(fēng)景,是否有被我們盲目的探求他想而遺忘?

          已是暮春了,落英在初夏的空氣中悠悠落下,點(diǎn)染在水墨揮灑的陰空下。這世間的喧雜,又隱沒(méi)在一片夢(mèng)幻中了。漫無(wú)目的的在富國(guó)街的道路上走著,恍惚中走進(jìn)了一家中國(guó)古風(fēng)的店鋪中。

          一瞬間的清風(fēng)混著紫檀的香氣令我猛然清醒。文竹山石所點(diǎn)綴的店鋪內(nèi),一位銀發(fā)滿(mǎn)鬢扥奶奶端坐在屋內(nèi)繡著香囊。如雪白發(fā)被她挽成高高的發(fā)髻,沒(méi)有一絲凌亂。雙眸低低地垂下,恬淡地望著手中的繡布與針線(xiàn),嫻熟地一針一線(xiàn)上下穿梭于五彩繡布之間。她的身邊則錯(cuò)亂有致地?cái)[放著她的作品?茨巧碇宀拾邤桃碌耐,紅紫兩色著于身,黑線(xiàn)梳出朝天辮,白凈的臉上則是受繪出的雙眼與嘴巴。向上翹起的小嘴中透露著兒童的歡樂(lè)與童趣。左面的碩大的中國(guó)結(jié),則出乎意料地用淡雅肅靜的淺藍(lán)做出了鼓翹振翼的`蝴蝶狀,下方則吊著用寶珠裝點(diǎn)著的中國(guó)結(jié)。至于旁邊喜慶可愛(ài)的荷包,憨厚可掬的烏龜,無(wú)一不令我驚喜萬(wàn)分。想不到在旁邊精致的西點(diǎn)店旁,還有這些手工藝品呢!

          奶奶見(jiàn)我來(lái)了,便停下手中的活計(jì),恬靜地沖我一笑,“全部是我和老頭子手工制作的!”說(shuō)著,她順手拿起一個(gè)荷包,放在眼前久久凝視,黑色的瞳仁中滿(mǎn)是慈愛(ài)與虔誠(chéng),像是慈祥的老人在注視自己疼愛(ài)的孩子,卻又如同對(duì)著佛像所流露出堅(jiān)定的信仰。這時(shí),幾個(gè)青年女孩走進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“多少錢(qián)一個(gè)針插?”“嗯,2塊!薄昂帽阋四!”我叫道。“是啊,退休了,開(kāi)家店打發(fā)下時(shí)間。順便…”老人頓了頓,“傳播下我們的中國(guó)文化,好讓你們折現(xiàn)年青人看看身邊的風(fēng)景!

          到此,幾個(gè)姐姐與老人攀談起來(lái)。我也無(wú)意打擾,便買(mǎi)下了荷包與中國(guó)結(jié),路上,中國(guó)結(jié)下的鈴鐺一直在“叮咚”響著,奏出初夏中國(guó)的聲音。當(dāng)我們一直垂涎流戀于外國(guó)的風(fēng)景,當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)的贊歌中,是否又記得被古曲渲染的古城?外國(guó)的文化縱然值得我們欣賞,但若是癡迷于此,便是種文化侵略了。便是種可悲的本木倒置了,便是對(duì)于身邊風(fēng)景的遺忘了。

          所以,我的朋友們,可否停下你們的腳步,重新聽(tīng)一首古曲,泡一杯清茶,欣賞下身邊古城的風(fēng)景呢?

        風(fēng)景的作文 篇2

          人生就是一條路,我們每個(gè)人都是這路上的行人。我們不停的跋涉,跋涉,為的是理想的生活,為的是欣賞沿途的風(fēng)景。在跋涉的途中,我們肯定會(huì)欣賞到這樣或那樣的風(fēng)景。有的像一抹悠悠的飄然而過(guò)的白云,有的像一片翠綠的茵茵如毯的草地,有的像一潭澄明的冰涼清澈的湖水,有的像一縷輕柔的沁人心脾的花香。而你,是我人生道路上最亮麗,最美妙,也最難忘的一道風(fēng)景。

          你是我生命中最美的風(fēng)景,美如陽(yáng)光般燦爛。無(wú)論何時(shí)何地,你在我心中始終都是那樣的美麗,一種樸實(shí)的美麗,一種讓人深感幸福的美麗。當(dāng)我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊里,呼吸著一種甜蜜清新的空氣,你就宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨,讓我看到了天空里飄著的七色彩霞,閃耀著的是那種靈動(dòng)的美。

          我在你的長(zhǎng)廊里漫行,你是一幅柔美的'畫(huà)卷,象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水,常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。你是我心中最美的那一道風(fēng)景,是用筆尖也難以流淌的那種美,如同冬日里那束溫暖的陽(yáng)光,又像夏日里那縷清涼的微風(fēng)。你在我心中像是一本內(nèi)涵豐富的書(shū),我一直在用心的讀,把最精彩的篇章珍藏在心底。我很幸運(yùn)生命中有一個(gè)你,因?yàn)橛心,我的人生變得更加美麗與幸福。我知道在人生的路上會(huì)有很多的風(fēng)景,而你,永遠(yuǎn)是我心中最美的那一道風(fēng)景。

        風(fēng)景的作文 篇3

          世界上有那么多美麗的景色,但總有一處是最美的,總有一處足以讓你把它留在心底。

          雖然離開(kāi)母校上初中的時(shí)間還不久,但也已經(jīng)有兩個(gè)多月了,這點(diǎn)時(shí)間也足以忘記很多東西,可我清楚得記得,母校操場(chǎng)的一角有三棵桃樹(shù)。

          小學(xué)時(shí),我最?lèi)?ài)體育課了,我們總可以在樹(shù)下玩耍,那些開(kāi)滿(mǎn)了花的桃樹(shù),也像一個(gè)個(gè)化上了淡妝的窈窕的大姐姐,愿意和我們玩。我們一群女生圍在樹(shù)下,有的拾花瓣,有的采花朵,把它夾在自己的耳后,有的靠在桃樹(shù)上休息

          我卻分外欣賞這樹(shù)的枝干,桃樹(shù)的枝干是抑揚(yáng)頓挫的,沒(méi)有彎彎曲曲有弧度的枝,它們的樹(shù)干也是很挺拔的不怎么彎曲,它們既像一位淑女,又像在舞臺(tái)上表演的舞者,每一個(gè)動(dòng)作做得都是那么到位,那么優(yōu)雅。

          我站在樹(shù)后面對(duì)著太陽(yáng)看,那透過(guò)花瓣的稀稀疏疏的陽(yáng)光也是我所喜愛(ài)的.。春日的陽(yáng)光不像夏日的毒辣,不像冬日的無(wú)力,總是暖暖的、暖暖的。風(fēng)兒也越看越喜歡,輕輕悄悄地走過(guò)來(lái),撥弄這些粉嫩的桃花,可不小心把花瓣弄掉了,她好像闖了禍的孩子,飛快地跑走,躲了起來(lái)。我們這群姑娘卻更加欣喜了,還一邊大喊:哇!這樣更漂亮了,快看!快看呀!

          我們班有個(gè)女生很喜歡收集花瓣,每回體育課你都能看見(jiàn)她在撿花瓣,一節(jié)課下來(lái)?yè)炝艘淮蠖,可她一點(diǎn)也不愿意這些美麗的花瓣毀了容,用手小心翼翼地捧著,還不讓別人靠近她,一邊嘴里還說(shuō)著:!別動(dòng)吶,都走開(kāi)!我實(shí)在不知道她要干什么,離開(kāi)樹(shù)的花的美麗是短暫的。

          當(dāng)我回家上QQ時(shí),我看到了她發(fā)的帖子:她用花瓣拼了Spring這個(gè)單詞。那張圖片上,粉紅的花瓣放在了深褐色的木地板上,就像長(zhǎng)在樹(shù)上一樣,又給了花瓣新的活力,春天的英文單詞最后有個(gè)ing我總理解為春天進(jìn)行時(shí)。是呀,春天一直都在我們身邊,她無(wú)時(shí)無(wú)刻都不忘記給我們帶來(lái)活力。

          桃花總是美麗的,許多詩(shī)人都寫(xiě)過(guò)關(guān)于桃花的詩(shī),這讓我想起了前段時(shí)間熱播的《三生三世十里桃花》。幾棵桃花樹(shù)就這么漂亮,那就別說(shuō)十里了,我也想像故事里的主人公一樣,可以在桃花樹(shù)上睡覺(jué),在桃花樹(shù)上喝酒,可以

          可惜我只是個(gè)孩子,這樣夢(mèng)幻的場(chǎng)面,也只存在于人們的想象中。

          花是春天的標(biāo)志,春天的美永遠(yuǎn)讓人無(wú)法忘記。而這,就是我留在心底的風(fēng)景!

        風(fēng)景的作文 篇4

          窗前擺放著一張老式的書(shū)桌,書(shū)桌后掩映的白色紗簾隨風(fēng)輕盈地摩挲著地面。陽(yáng)光暖暖地投射下來(lái),在木縫間樂(lè)融融地跳著舞。

          書(shū)桌上空飄著淡淡的奶香,那杯泛著瑩瑩光亮的溫水,放大著書(shū)頁(yè)里藏不住的幸福。

          母親常說(shuō)我是她的眼睛,看到的都是青春里的五彩斑斕。我總是執(zhí)拗地?fù)P起臉,雙手捂住眼睛,告訴她這里蘊(yùn)藏的是漆黑的一片。母親還是習(xí)慣地用手戳戳我的腦袋,然后笑瞇瞇地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我開(kāi)心得仍像個(gè)孩子似的沖著她的背影吐舌頭。

          母親是個(gè)地道的婦人,沒(méi)有文化,沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界,就連自己的名字也寫(xiě)不出一個(gè)。即便如此,但她愛(ài)我,和所有的母親一樣。她看著我皺皺巴巴的出生,看著臍帶慢慢地脫落,看著我咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ),補(bǔ)著我在外面瘋跑磕破的褲子,我收獲著和其他孩子同樣多的母愛(ài)。我也會(huì)背著新鮮的知識(shí)回家,告訴她小蝌蚪也有自己的媽媽?zhuān)嬖V她有一只坐在井里的.青蛙,告訴她人體有206塊骨頭,告訴她曹雪芹是個(gè)男娃。我們不曾交換彼此的關(guān)愛(ài),因?yàn)椤拔覀儭辈皇悄愫臀。我常常給母親背誦書(shū)中的句子,朱自清的,魯迅的,席慕容的,北島的,村上春樹(shù)的,告訴她他們筆下的不僅僅是文字,而是一幅幅瑰麗無(wú)比的畫(huà)卷,是一個(gè)個(gè)人生路上的指明燈,是能從心底里開(kāi)出的繁花兒。母親說(shuō)我說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,眼里是透著光兒的,像是冬天里初雪。我打趣兒地說(shuō)她“我不是你雪化后的泥濘吧!蹦赣H搖了搖頭,把我摟在懷里,告訴我“我是她眼中最美的風(fēng)景!蔽胰允切,傻傻地笑。

          許多年過(guò)去了,母親仍是樸實(shí)無(wú)華,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)女人。可我卻能在她的眼睛里看到最美的風(fēng)景,這里有我,或許還有你。

        風(fēng)景的作文 篇5

          小的時(shí)候,一到暑假,我都會(huì)去奶奶家,那里的景和人,都會(huì)深深的刻在我的心底。

          那里的夏天,非常美。每一家,都會(huì)有一個(gè)小園子,里面都會(huì)種滿(mǎn)了許多的菜,和許多色彩鮮艷的花,到了夏天,百花盛開(kāi),在空中,到處都飄散著花的清香,每次抬起頭,都會(huì)看到碧藍(lán)的天空上有一群小鳥(niǎo)在云彩里穿行,那里的夏天山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          在那里,有我的`好朋友,每一天我們都會(huì)想出一些稀奇古怪的東西來(lái)玩。也正因?yàn)橛辛诉@些好朋友,我就更不會(huì)感覺(jué)無(wú)聊了。

          在天氣晴朗的時(shí)候我們都會(huì)去路邊,采一些漂亮的小花,五顏六色的小花都被我們帶回家后,放在花瓶里,我們也會(huì)留下一些小花,在下雨天的時(shí)候用。

          下雨的天氣,可能大部分的人都不喜歡,但我們卻不一樣,我們都期盼著下雨的天氣,而并沒(méi)有因?yàn)橄掠晁晕覀內(nèi)∠艘惶斓挠?jì)劃,夏天的雨往往是非常清涼,舒適的,天氣反而比往常那個(gè)悶熱的天氣更加招人喜歡,所以,我們都會(huì)在雨中,打著小傘在一些小水溝里折小船,我們也會(huì)把在之前采的一些小花仍在小河溝里,我們都會(huì)相信它們會(huì)帶著我們的期望,和幻想飄到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。

          在那時(shí)候,我們都會(huì)非常幼稚,也很天真,有的時(shí)候在一起玩,如果不開(kāi)心了就會(huì)向?qū)Ψ秸f(shuō)“我不跟你玩了”現(xiàn)在再想想,真的是好幼稚,但也好懷念那個(gè)時(shí)候。

          美好的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)?jīng)在一起玩的這些孩子,已經(jīng)變成了大孩子,我們已經(jīng)都上了初中,我們也都在不同的學(xué)校,現(xiàn)在也不常聯(lián)系了,也不能再像以前那樣在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了,我們?cè)谝黄鸬臍g笑也已經(jīng)變成了美好的回憶。我會(huì)把它永遠(yuǎn)的記在心里,我也相信人散,情不散。

          這就是留在我心底的一道最美的風(fēng)景。

        風(fēng)景的作文 篇6

          雖然比不上北京長(zhǎng)城的壯觀(guān),比不上巴黎的浪漫,上海漫展的華麗,但我覺(jué)得學(xué)校也和它們一樣,美、清秀、陽(yáng)光,像小姑娘一樣。

          走進(jìn)校園,你會(huì)先看到一個(gè)小池塘,小池塘的水很清澈,能清晰的看到水中的魚(yú)兒,清晨這些魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在荷葉底下睡覺(jué),好像永遠(yuǎn)睡不醒的樣子。我總會(huì)看著它們,羨慕它們的在水中的自由。下午放學(xué)時(shí)它們就在池子里活蹦亂跳,在水中嬉戲玩耍,我總會(huì)看著它們,調(diào)笑兩句:真調(diào)皮?吹剿鼈,想睡覺(jué)的愜意也沒(méi)了,打起精神,回家學(xué)習(xí)。

          不過(guò)還是喜歡學(xué)校的樹(shù),在操場(chǎng)四周的樹(shù),就像媽媽般,在大樹(shù)底下閉閉眼睛,就很放松,想睡覺(jué)。輕悄悄的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,似乎也帶走了我的憂(yōu)慮,這些樹(shù)圍在一起好像一個(gè)小搖籃,或似一把大大的雨傘,為我們擋著風(fēng)雨,陽(yáng)光透過(guò)葉子,一點(diǎn)一點(diǎn)照在我臉上,抬頭看,陽(yáng)光的光暈五顏六色,就像小時(shí)候吃過(guò)的彩虹糖,極美!學(xué)校的陽(yáng)光也會(huì)勾起我小時(shí)候許多甜蜜的回憶。

          你看:早上的云。太陽(yáng)媽媽從床上爬起來(lái),慢慢的發(fā)出圣潔的光輝,金色的,紅色的,暖洋洋的,再看下午的云,不同于早上的圣潔,它是溫暖的,把天空染上了緋紅,染上了少女的粉紅色,更染上了橘色的`香甜,真像小時(shí)候媽媽買(mǎi)過(guò)我的棉花糖,又香又甜。

          透過(guò)窗戶(hù)往外看,一排排整齊的松樹(shù)站在那里,嘿,像不像正在站崗的士兵?每當(dāng)看到那些松樹(shù),總會(huì)想起軍訓(xùn)的日子,跟同學(xué)們一起站軍姿,一動(dòng)不動(dòng)的站著,豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái),可不就像一棵棵小松樹(shù)嘛!

          啊,校園,你雖然不是那么華麗、壯觀(guān),可卻讓我找到了童年的味道,回憶了那棉花糖一般美的童年,也讓我感覺(jué)到了家就像在這里一樣,有同學(xué),有老師,這里有我們天真爛漫的回憶。我想,我好像愛(ài)上這里了呢!

        風(fēng)景的作文 篇7

          微小的瞬間蘊(yùn)藏著絲絲縷縷的感動(dòng),真情的歲月需要我們用心靈真誠(chéng)的觸摸,幸福才會(huì)悄然降臨。

          ——題記

          在我的記憶中,外婆總是對(duì)我笑,而那笑里是濃得化不開(kāi)的溫馨。我時(shí)常在您不經(jīng)意的瞬間,捕捉到您那張寫(xiě)滿(mǎn)孤獨(dú)、載滿(mǎn)憂(yōu)傷的臉,數(shù)不清的發(fā)絲,每一根都那么憂(yōu)傷地飄蕩著,外婆就是用它們來(lái)編織我的.童年的天空嗎?我最摯愛(ài)、最熟悉的外婆,我今天才知道我從來(lái)就沒(méi)認(rèn)識(shí)過(guò)她,我竟連她哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的孤獨(dú)也都沒(méi)有察覺(jué)到!

          為什么您的額上皺紋那樣深刻?是時(shí)間的齒痕嗎?是歲月的烙印嗎?是孤獨(dú)的消磨嗎?我后悔我總是來(lái)去匆匆,我捕捉不到留下這蒼老的罪魁禍?zhǔn);?dāng)然,我更無(wú)法看清您在這深深的凹陷里埋藏的辛酸與勞累。

          您那消瘦的臉,那沒(méi)有張力的皮膚,是無(wú)止境地付出后留下的支離破碎嗎?那深情微笑中蘊(yùn)含的愛(ài)——最無(wú)私樸真的愛(ài),讓我找到了心靈最深處那些美麗的瞬間……

          忽然,眼前浮現(xiàn)了您背起一把雨傘在阡陌縱橫的小路上匆匆行走的情景,沾滿(mǎn)黃泥的腳在風(fēng)中急促地前行,步履匆匆而又異常堅(jiān)定。家門(mén)口那條黃泥路很長(zhǎng),而您就這樣一路走來(lái),把您省吃?xún)用攢下的錢(qián)買(mǎi)來(lái)零食給我吃;剎那間,與您在一起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)愛(ài)、絲絲縷縷柔情泉水般奔涌上心頭。我忽然覺(jué)得您的一生都在一條黃土漫天的泥巴路上踽踽獨(dú)行,一直都是一個(gè)人苦撐著,卻從來(lái)沒(méi)有向任何人伸過(guò)手……

          常常望著您的照片深思,在記憶里搜尋您的微笑,一雙澄澈剔透的雙眸,眼瞼早已掩住了那明亮的光澤。您的雙眸將光澤給了我,而您那塘水一般幽深的雙眸卻滿(mǎn)落塵埃!

          您給予了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài),也帶給我內(nèi)心最純真的感動(dòng)。因?yàn)槲抑溃?/p>

          您給予的關(guān)愛(ài),不是風(fēng)雨,油然而來(lái),沛然而去,卻如高天,底色常青。

          您喚醒的感動(dòng),不是桃花,一眼灼人,卻如梅花,暗然浮香——源自生命真摯的澎湃……

          隨手拿來(lái)一支畫(huà)筆,想為您畫(huà)一張素描,卻發(fā)現(xiàn)畫(huà)紙已被打濕,鉛筆也無(wú)法在上面留下印記;蛟S這張素描永遠(yuǎn)也沒(méi)法完成,因?yàn)槲沂掷,只有這支筆,太輕飄……

          要一生一世牢記您的深恩,用最真摯的感動(dòng)去記憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將那絲絲縷縷的愛(ài)銘刻于心中,化為一道最美的風(fēng)景線(xiàn),藏于我心靈深處。

        風(fēng)景的作文 篇8

          繁花似錦,隨著時(shí)間推移,終將“流水落花春去也”,自然界的風(fēng)景,總?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn),但心中的風(fēng)景,卻如那圓潤(rùn)的鵝卵石,經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的淘洗,依然明瑩如初。陶潛和他“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)意生活,在我心中是一道永恒的美麗風(fēng)景!

          “細(xì)雨朦朧小石橋,春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無(wú)明月花獨(dú)舞,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)。陶淵明對(duì)官場(chǎng)的爾虞我詐,世態(tài)炎涼深?lèi)和唇^,不愿為五斗米折腰而毅然決然

          辭官返鄉(xiāng),過(guò)著躬耕隱居的田園生活。他提起酒壺,從容斟下兩杯淡酒,眺望悠遠(yuǎn)的南山,把酒獨(dú)酌,自得其樂(lè);他也曾細(xì)品沏下的香茗,輕輕采下幾朵高潔的菊花,在東籬佇立,口中吟著千古名句:“此中有真意,欲辯已志言”。

          陶淵明辭官務(wù)農(nóng),過(guò)著躬耕自給的生活,“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田!卑司砰g小茅草屋里,住著陶淵明一家人;榆樹(shù)、柳樹(shù)在屋后欣欣向榮地生長(zhǎng),桃花、李花在屋前正開(kāi)得爛漫,落英繽紛,在這“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的世外桃源中,陶淵明一揮而成了《桃花源記》。南山下,豆苗稀疏,雜草叢生。陶淵明在清晨出門(mén)入田,清理雜草,耕種土地;傍晚,他荷鋤歸家,走在田間狹長(zhǎng)的小路上,草木的枝條伸展到道旁,露水沾濕了他的衣襟,而陶淵明興致勃勃地低呤淺唱著“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”,多么醇美的風(fēng)景!宛如一幅緩緩鋪開(kāi)的畫(huà)卷,陶淵明的安貧樂(lè)道的.高尚品德與躬耕自給生活是我心中一道美不勝收的風(fēng)景。

          陶淵明曾說(shuō)過(guò):“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。幾千年來(lái),這種高尚的精神影響了一代又一代讀書(shū)人的心靈。陶淵明,我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

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