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      2. 熟悉的地方也有風景作文

        時間:2023-02-04 14:09:45 我要投稿

        熟悉的地方也有風景作文【薦】

          在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的熟悉的地方也有風景作文,歡迎大家分享。

        熟悉的地方也有風景作文【薦】

        熟悉的地方也有風景作文1

          對于眼前的這個地方,我太熟悉了,熟悉到我閉著眼睛能從門口走到我的書桌旁,準確無誤地拿起最愛的那本書,再走到沙發(fā)旁,坐下來。此時,我站在家門口,打量著這個熟悉到不能再熟悉的地方,心里泛起一陣波瀾。

          小時候,我與這個家朝夕相伴,每天卻巴不得能在外面瘋玩;如今,當我與這個家相處時間所剩無幾。每天把大把光陰留在學校的時候,我才明白,這個曾令我熟悉到討厭的地方,原來一直都在我心里,讓我流連,叫我思念。

          不知從什么時候開始,“回家”在我心中成了最美的動詞。我也一直捧著充滿好奇的心在尋找,這個令我熟悉到厭膩的地方究竟美在哪里?是因為它擁有那張讓我疲憊頓消的沙發(fā)嗎?是因為它擁有那個永遠香氣四溢的廚房?

          不,都不是!

          這個家里,我最愛的`,是那永遠在沙發(fā)上陪伴我讀書的爸爸和永遠在廚房中為我們搗鼓美食的媽媽。他們才是這個熟悉的地方里,最美好的風景。

          這道風景,給予我力量,給予我信心,陪伴我成長,陪伴我哭泣,縱然煙花易冷,光陰易逝,這道風景,永遠與我同在!

          我每一天中最快樂的時光,就是晚自習結(jié)束回到家的那一刻。一進家門,一股濃濃的香氣就直往我鼻子里鉆,擋也擋不住,鉆得我的味蕾紛紛綻放才罷休。尋著香氣走進廚房,總能看到那個系著圍裙忙碌著的身影!皨尅,聽到我的聲音,她連忙端出一盤又一盤我喜歡的點心水果,拿出一種要擺上滿漢全席的架勢,然后坐在我身旁靜靜地看我吃完。我砸吧著嘴說“好吃”,她便開心地笑了,眼睛成了月牙兒,瑩潤著慈愛的目光,露出她稍不整齊的門牙,像個孩子似的。在她的臉上,寫著“簡單”,寫著一個母親純粹的幸福!

          父親工作很忙碌,卻從不會讓工作侵蝕他陪伴我的時光,每天睡前的閱讀,平凡地詮釋著他愛我!

          歲月是個磨人的東西,我恨它,恨它為何在我不經(jīng)意間在父母的臉龐上流下了痕跡;恨它使這個家物是人非。說到這,我想起爸爸曾對我說的話:歲月并沒有使我們的家物是人非,我們的家從未改變,我們也僅僅是變了容顏。要記住,當有一天,歲月的里程碑像多米諾骨牌一樣倒下的時候,唯有愛,才是永恒的風景!

        熟悉的地方也有風景作文2

          對于“家”這個字,我不是很明白,因為我印象中不怎么熟悉,而老家,我卻是再熟悉不過了,因為我的童年幾乎都是在那度過的。

          那年我才三歲,就被爸媽送回了老家,一開始很害怕,這里很陌生,我每天都不敢出門,直到有一天外婆告訴我外面的風景很美,我跑出門去,這里看看,那里瞧瞧。突然,一只手放在我的后背,拍了我一下,我被嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身卻看到了一雙天真無邪的眼睛,我感覺那眼睛又陌生又熟悉,好像在哪里見過,但記不起來了。

          我不再理會那雙眼睛,轉(zhuǎn)而又去找外婆所說的風景,又過了一會兒,我走到了一座橋上,這橋我沒見過,遠處走來了一位盲人老婆婆,也不能說是盲人,因為她起碼還能看清路,我上前去問她有沒有見過風景,老婆婆笑著對我說這里到處都是風景啊,我不明白,但那老婆婆卻給我一種祥和的感覺,告別了老婆婆,我又去找;我向前走,走到了一座竹樓上,竹樓中有個老爺爺在賣棉花糖,我去向他問這里有沒有風景,給我的回答和老婆婆的一樣,心想:他們是不是串通好的。正想著,那老爺爺遞給了我一個棉花糖,說:“拿著這糖,可好吃了!蔽医舆^糖問:“多少錢?”他卻笑了,我不明白這有什么好笑的,笑過后他說“這糖不要錢,你拿著吧!”嘴角還留著剛剛的笑容,那慈祥的笑讓我覺得溫暖,可我還是沒找到所謂的風景;我又向前走,突然走到了一個小賣部前,看著,肚子突然就叫了,也是從早上出門到現(xiàn)在就吃了一個棉花糖,還不能充饑,還好早上外婆給了我十塊錢,正想著摸摸口袋,呀!錢不見了!肯定是剛才在哪弄丟的,我急死了,又有人拍了我一下,我因為太急了沒被嚇到,轉(zhuǎn)過身,還是看到了一雙天真的眼睛,那不是上午拍我的那雙“眼睛”嗎?我還沒回過神來,那個小妹妹就給了我十塊錢說:“大姐姐你錢掉了!蔽液荏@訝,因為對于我來說十塊錢可能不算什么,我急是因為是外婆的,鄉(xiāng)下人做活不容易,十元很難得,可這小妹妹才這么點大,就知道拾金不昧,真不容易,我很謝謝她,想給她買五元錢的東西謝謝她,可她堅決不要;走了一天,我什么風景都沒找到,很氣惱,但這個地方對我來說太熟悉了。

          長大后我才明白什么是風景,不一定是大自然中的.,那老婆婆的祥和,老爺爺?shù)拇葠圻有小妹妹的天真無邪不都是一道道風景嗎?

        熟悉的地方也有風景作文3

          一方靜室,亦能修養(yǎng)心性,一卷在手,安之若素。盈一份詩意,品著一句白話語,留戀一處,便是心中那關心的風景。

          清晨,小區(qū)里的霧氣在眼前氤氳開來,聞了聞清新而帶著濕潤的空氣,夾著一絲花香。我騎著車,飛快地踩著踏板,伴隨著一路清脆的車鈴聲我準時到達學校。

          晨讀過后,便是一節(jié)數(shù)學課!埃 笔煜さ哪_步聲在走廊上響起,一個又黑又高又瘦的身影出現(xiàn)在走廊里。數(shù)學老師踩著鈴聲,抱著書,走到了教室!白蛱斓淖鳂I(yè)稍有難度,做的感覺如何?”他用低沉的嗓音問到!斑行!”“簡單!”“那我找兩位同學上黑板,把第四題的過程寫一下!崩蠋熀窈竦溺R片后閃著銳利的目光,在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一下子掃到了我。

          “不幸”的是,我被叫了上去。由于昨天做作業(yè)的疏忽,我只能硬著頭皮上去。筆飛速地寫著,大腦不停地轉(zhuǎn)著。可是知識似乎長了腳,通通溜走了。我斜眼一看,另一位同學已經(jīng)寫完了。我著急地頭上直冒冷汗!皠e急,慢慢寫,不用著急。”這話,像春雨滋潤著我的心靈,又如一聲春雷,喚醒了我的思維,我的思路立刻清晰了許多。

          演示完之后,我在眾目睽睽下灰溜溜地回到了座位。“來,我們先看一下用時稍久的同學寫的?此嬃藗表格,是不是很清晰?”這話,似乎是在稱贊我。我驚喜地抬頭一看,發(fā)現(xiàn)老師的目光中多了一絲欣賞!暗,她把題目的一個數(shù)字看錯了,導致她的答案算錯了!眲倓偟男蕾p從他的眼里飄走了,用惋惜的目光望著我,但更多的是關心,那神情似乎要溢出他的眼眶。這,讓我低落的心情舒展開來。這是一道關心的風景,短暫而溫暖。

          課后,我向窗外看去,天藍湛湛的。老師又慢慢地走到我跟前,語重心長地說,“你的基礎很不錯,就是有點粗心,要細心點,才能取得更好的成績!甭(lián)想平時的出入,想想老師對我的關心和肯定,我贊同地點了點頭。我想了想,確實,這,是我的.弱點,沒想到工作繁忙的老師竟然一下子找準了我的命脈?磥恚乙惨恢北焕蠋熽P注著。想到此,我的內(nèi)心春暖花開。望著眼前那道熟悉的風景,我甜甜地“嗯”了一聲。老師關心又負責的話語,是一道溫馨的風景,深深地留在了在我的心中。

          太陽滿帶歡喜,擠破云層,照耀大地,昨日的微雨也將天空拭得干凈澄澈,我心中也更加明亮。老師對我的關心使我的校園生活更加溫暖、充實。

        熟悉的地方也有風景作文4

          有時候,失去了就再也得不到了,那回憶時的落寞化作心底隱隱的痛,成為自己最不能淡然的風景。——題記

          站在這一池塘邊,心里第一次有了打翻五味瓶的滋味;叵6年的點點滴滴,望著不遠處的校園,可自己卻已從那兒畢業(yè),不再能聽老師上一節(jié)課,心中又落寞,惆悵了起來。這一池荷塘已褪下原本的污穢,在這盛夏時節(jié)綻放著花苞,碧綠的荷葉上滾動著晶瑩的露珠,在陽光下折射出七彩的.光芒。原本匆匆忙忙上下學的我,第一次發(fā)現(xiàn)這荷塘的風景。

          與同學一起奔進校園,那個布滿我們身影,令我們?nèi)f分懷念,我們最熟悉的地方!我們迫不及待地奔向教學樓,奔向辦公室,看到老班忙碌于批改作業(yè)的情景,心里更是不由得揪心。一疊疊本子堆放在桌上、地上,辦公室里的梔子花放出悠悠沁香,墻上的書畫已淡了墨跡。第一次發(fā)現(xiàn),辦公室里的風景,且這風景是那么動人。

          老班聽到了我們的聲音,猛得一抬頭,皺起的眉頭一下子被捋平,嘴角勾勒出一個大大的弧度,眼睛撲閃著,寫出了欣喜與不可思議。親切的問候,頓時把一段時間不見的疏離感隔絕,在他得知等小孩有同學來時,頓時興奮起來,當我們告訴他那個準確的數(shù)目時,他竟沒站穩(wěn),聲音因興奮而激動顫抖,直呼不要把校長驚動,亮閃閃的眼睛卻泄露了他的開心。突然想起了什么,我轉(zhuǎn)身向后看,許多小腦袋湊在窗前門邊向里張望著,這不是當年的我們嗎?原來這也是一道風景,臉上的笑意更深了。

          操場上本來許多同學,老班被圍在中間,我們叫來了任課老師,那一張張熟悉的面孔,那在心里感謝過不知多少次的老師,那些當年朝夕相處的人,此刻,便站在面前。千言萬語卻化作了沉默。男生們提議打籃球,與當年一樣,和老班一起打,老班欣然同意了,籃球場上奔跑的身影喚起了我們的回憶,仿佛讓我們回到了從前。每個人都是那么認真,汗水又伴著青春的腳步重灑賽場。這,也是一道風景。

          轉(zhuǎn)眼間,一個小時竟已過去了,站在教室門口,老師親切地提醒我們路上小心。不難發(fā)現(xiàn),他們的一舉一動中體現(xiàn)了不舍,老板微微濕潤的眼睛腫,映出了我們的身影,這風景多么令人動容。

          一幕又一幕被定格在了相機里,一幕又一幕留在了我們的心里。原來,在擁有時我們卻不懂得珍惜,在失去時,我們才懂得懷念。懷念那每一個細微之處,那兒,在我們看來是多那么珍貴的一道風景,我們該怎樣淡然?

        熟悉的地方也有風景作文5

          哪里有美麗的風景?是希臘的地中海,是日本的櫻花海,是威尼斯的圣馬可廣場,還是巴黎的凡爾賽宮?其實,只要帶著一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不必長途跋涉,熟悉的地方也有風景。

          那是入冬以來最冷的一個早晨。五點了,鬧鐘叮鈴鈴的響著,我伸出一只手啪地按掉鬧鐘,又迅速縮回被窩里。心里仿佛有兩股力量在不停的做斗爭。一邊說:“快起來吧,快要期末考了,還不起來晨讀!绷硪贿呎f:“再睡一分鐘,就一分鐘就好了。我還感冒著呢!蔽壹m結(jié)地賴在床上,不肯從床上爬起來。忽然耳邊傳來了細碎的聲音,咦,什么聲音,好像是廚房傳來的。我輕輕的在睡衣外面披了件羽絨服,穿上鞋,然后躡手躡腳的走出去,廚房的燈亮著,是誰在里面呢?不會是老媽吧?墒遣粫,老媽因為工作問題,作息調(diào)不過來,可從來沒給我做過早飯啊。我一般都是自己下去買的。

          我趴在門縫邊往里看,眼前的一幕不禁讓我驚呆了。老媽身上還穿著睡衣,正從鍋里撈水煮蛋。電飯煲里亦是煮著米粥吧,正竄竄的冒著熱氣,桌上還擺著超市買的咸菜。外面的天還是灰蒙蒙的`,現(xiàn)在五點半都還不到,媽媽是什么時候起來的。心里像是有一股暖流,一直流進左心房里……

          媽媽,米粥,雞蛋,咸菜,構(gòu)成一道溫馨的風景。

          外面下了瓢潑大雨,今天是星期天,寫作業(yè)突然發(fā)現(xiàn)有本書沒帶回來,可是星期一要講的呀。沒辦法,打了傘便沖進了雨簾。單薄的雨傘根本擋不住雨勢的猛烈襲擊。走到校門口的時候,我全身上下已經(jīng)沒多少地方是干的了。大滴大滴的雨水從臉頰上滾落,因為是星期天,校門是緊關著的。我著急的向里面喊去,正在辦公桌前的門衛(wèi)伯伯看到我,立馬按住開關,給我開了門。看著我狼狽的樣子,門衛(wèi)伯伯關切的問道:“怎么回事啊,大雨天的來學校,把自己淋成這個樣子,出什么事了嗎?”“伯伯,我有本書忘帶了,寫不了作業(yè)了,能不能麻煩您幫我開一下門?”“好吧,來,你先到里面拿毛巾擦一下!薄班!蔽页錆M感激的看著門衛(wèi)伯伯低頭找鑰匙的忙碌背影……

          門衛(wèi)伯伯,雨滴,毛巾,構(gòu)成一道善良的風景。

          生活,本就是最奇妙的風景。熟悉而美麗,像蚌殼里的珍珠,越發(fā)耀眼與美麗。需要的,只不過是一雙會發(fā)現(xiàn)她的眼睛。

          哪里有美麗的風景?是希臘的地中海,是日本的櫻花海,是威尼斯的圣馬可廣場,還是巴黎的凡爾賽宮?其實,只要帶著一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不必長途跋涉,熟悉的地方也有風景。

        熟悉的地方也有風景作文6

          一陣刺耳的鈴聲響起,我睜開矇眬的眼,背上挎包,加足馬力,奔向目的地。

          是的,今天是6月17日,這個日子對于我有多關鍵,旁人是難以知曉的,我所付出的努力也是他人猜不透的。

          是激流勇進,還是沉淪止步,就看今朝。

          不知不覺到了校門口,耳邊滴滴的聲響還在繼續(xù)。走進校門,操場上早已沒了同學們吵鬧的風景。人工湖旁的小亭里,少了幾分往日的喧鬧,湖中陣陣漣漪好似我心中的不平。躊躇滿志的我似乎也早已習慣了這里的風景,不曾覺得雨中的校園有絲毫的改變。

          懷著這樣的心情,推開了班級的大門。往日的熱烈已是過去式,現(xiàn)在進行的是緊張的復習。面對著這樣的情景,我有點茫然了,不知是考試改變了我們的心態(tài),還是心中的理想決定著我們的行動。

          離考試還有一小時左右,老師讓我們?nèi)ド⑸⑿。外面的小雨還在淅淅瀝瀝地落著。漫步于校園長廊,我忐忑的心也似乎被撫平了。聞著清新的泥土味,我又一次放眼望去,一切有了微妙的變化:綠葉在雨水的沖洗下,顯示出了亙古永恒的青春;晨讀塑像展示著他“為中華之崛起而讀書”的'宏圖大志……是什么左右了我的思想?

          也許越是熟悉就越容易忽視吧。“失去才知道珍惜”這句話不是對它的精準概括嗎?

          當我們無暇于尋覓生活的精彩時,何不俯察身邊,發(fā)現(xiàn)近處的美妙?也許風景不如遠處的旖旎,畫面不如遠處的絢麗,聲音不如遠處的動聽,但是請記住,熟悉的地方也有風景。它的魅力不在于畫面的斑斕,而在于輪廓的鮮明;不在于聲音的跌宕,而在于音符的鏗鏘;不在于結(jié)構(gòu)的完美,而在于你發(fā)現(xiàn)的精魂。

          換個角度,感受生活沒錯,遠方曾經(jīng)令你心馳神往,思緒飛揚又或曾經(jīng)令你癡迷,但是請不要忘了,熟悉的地方也有風景。

          雨下得更大了,而我卻心境釋然。不久之后,我將換上高中衫,但是,我不會忘記身穿著初中衫的現(xiàn)在。再看你一眼,校園,作為我即將離開你的最后儀式吧。

          熟悉的地方風景在改變,在縷縷的微風中,不禁有了番感悟:依依三年,惜別于今;白駒過隙,何時再見;相見之時,安能回首?

        熟悉的地方也有風景作文7

          滿樹的金黃,燦燦的色彩是夕陽遺漏的最終一束光芒。銀杏樹下有一對老人,他們在霞光下佇立,這便是我記憶中最動人的風景。

          隨著學校的轉(zhuǎn)變,我離開了熟悉的故鄉(xiāng),踏上漫漫求學路。許久一次才會回去看看爺爺和奶奶,想起他們,總會憶起那些零碎的片段。

          “伢兒,這就走了。俊蔽医舆^奶奶手中一袋又一袋的蔬菜、瓜果,抬眼卻跌進奶奶眼中的那些不舍復雜的情緒里,有點點亮光,亮晶晶的,迎著夕陽,奶奶有些混沌的雙眼讓我心頭一顫!班,明天一早還要上學!蔽覠o奈地點點頭,把后備箱關上,滿滿的'全是奶奶讓帶的,每一次回來都由一種搬家的錯覺,就差讓她自我也跟過來。爺爺不像她,開口便是:“好好學習,要聽話!”我不耐煩地揮揮手,轉(zhuǎn)身就往車里鉆,卻忽略了他眼里那抹暗淡的色彩。

          車開了。熟悉的風景一遍一遍,路邊的高桿女貞紛紛向后跑,這滿眼流動的綠,在這肅殺深秋可真不容易。我轉(zhuǎn)過頭臥在座位上透過車窗朝后看去。只見兩個身影依舊停在那里,一高一矮,一胖一瘦,相互緊緊依偎著,在霞光下泛出點點金光,像兩個雕塑一般。他們朝著這邊望,也不知是瞧沒瞧見。銀杏的葉子從上方的樹上落下,落在他們的肩頭,鑲在他們泛白的鬢角。我蹲累了,回過身來坐下,車開了很遠,我卻從反光鏡里猛然瞥見,那兩個個小小的黑點,在天邊最終一抹夕色里里被吞噬。只看見那棵古銀杏,孤單地佇立著,在這無數(shù)個彩霞滿天的夕陽里,一站就是千年。爺爺奶奶亦如那棵古銀杏,佇立在夕陽里目送我的離去。

          直到最終,車子拐了彎,轉(zhuǎn)了幾條街,我向后瞧,什么也看不見了,來來往往僅有那些紛雜的車輛。心中猛然有什么在潛滋暗長著,空落落的極大的失落從心底感蔓延開來。我輕嘆,那人,那樹,那風景常駐心頭。

          時間的年輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),歲月的指針搖啊搖。數(shù)萬次的回眸,最幸福的事,莫過于你的身后還有那么一個人默默注視著你。他們滿心期許,亦是滿心不舍,他們不能自私的挽留你,因為你的終點永遠都在遠方,不屬于他們。于是你漸漸的,隨著時間的沖刷,忘記了自我身后的那個人,數(shù)年后你再回頭時,他們早已是白發(fā)蒼蒼。恰是如此,驚鴻之間我才明白這最美的風景一向在我的身后,就差我一次回頭。

          兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,原先,熟悉的地方也有風景。

        熟悉的地方也有風景作文8

          喜歡一個人,騎一輛自行車,尋找風景。

          家旁有一條小河,普普通通,晝夜不停地流淌。

          小河兩岸是居民區(qū),當然也少不了河旁的柳樹。晚上便熱鬧了,微風輕柔地拂過河面,溫情脈脈地,撫弄起一陣水波。月光啊,伸著她潔白的手,像和藹的母親,抱著自己的孩子,那河水泛著點點的亮光,河面上,蒸騰著水汽,也是白色,像是孩子打翻了奶瓶,又像是一個籠著輕紗的夢。河邊的柳樹,更是婀娜多姿,像是摩登的女郎,將一綹頑皮的頭發(fā),悄悄別在腦后。柳樹上,棲息著的是一個交響樂團,蟬兒們喜在夜晚,高歌一曲,借以抒懷。水邊的蛙也按捺不住了,應和起來。樹上的蟬聲,水里的蛙聲,響聲匯成一片,夜晚的熱鬧,屬于它們。

          白天的熱鬧,自是屬于人們。小河旁的故事千千萬萬,每一天,都是一幕新的生活情景劇。小河西岸的鐵匠鋪,總是叮叮噹噹,動聽得很,鐵匠約莫四十來歲,赤裸著上身,拿著把鐵錘,不停地砸著被烤得通紅的鐵錠。古銅色的皮膚上閃著豆大的汗珠,鐵匠鋪生意在這小地方還算是紅火?偸怯腥藖淼借F匠鋪里,托鐵匠打口鍋或是打把菜刀,鐵匠樂呵呵地答應,客人遞過錢,出門已是熱得一身汗。不出一個星期,便會收到訂的貨,有時還會有一雙精致的鐵筷子,算是禮物。見到那雙筷子,便仿佛見了鐵匠那堅實的脊背。再次見到他,定是帶著笑,這個整天與火爐打交道的人,也有一顆火爐般的心。

          清晨,正是菜市場熱鬧的'時候,幾百個攤子聚在路邊,幾百輛三輪車,沿著劃好的拆線,整整齊齊,定是熱火朝天,不然,你瞧,那些農(nóng)民疲憊的臉上怎會掛著欣喜的笑容,那笑容,純凈、樸實,似雨后甘霖,沁人心脾,叫人看了,也為之動容。

          沿著青石路,一路騎著自行車,慢慢地,悠悠然,不驚,不擾。老房的墻角已經(jīng)長滿了苔蘚,墻壁上爬滿了爬山虎,青蔥翠綠,叫人看了,便是神清氣爽。老式的理發(fā)店隱約響著嗡嗡的理發(fā)聲,起早的孩童還在小巷里瘋跑著,外公的早茶店散發(fā)著燙干絲的清香……一切都是那樣的純凈無瑕,如一汪清泉,蕩滌我們的心胸,只剩下心里最初的美好。

          沒事多出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,悠閑地騎一輛自行車,不需速度與激情,只需帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你會明白,熟悉的地方,也有風景。

        熟悉的地方也有風景作文9

          蟾光盡褪,歲月靜好。校前的松樹飽經(jīng)滄桑,遒勁粗壯的枝干為校園遮風避雨,仿佛保安叔叔站守校門為我們的前行護航。校園是熟悉的,但保安叔叔樂于助人的品格是學校特殊的風景,絲絲縷縷撥動心弦,灼灼人心。

          伴隨悅耳的放學鈴聲,我步履輕盈出了校門,只聽刺耳聲激入耳畔,但我仍向前走。一語濃音襲來,伴隨細風氤氳消散:“同學,水杯掉地上了!”我急忙回頭,卻看見保安叔叔輕拍我的書包,行路急促。我剛要去撿,他一躬,一彎,一抓,一拾遞給我,我小跑過去,發(fā)現(xiàn)保安叔叔的衣袖上有泥漬,仿佛有幾只啁啾的鳥兒踩過,留下淺淺的印跡。輕薄的外衣貼緊手背,印出黝黑的皮膚。我接過水杯急出校門,偶遇一顆老松樹,陽光傾灑,仿佛為天地遮上一層密紗,引起無限遐想:一時古木蔽天,氣勢威武;一時葉浪團團,枝繁葉茂;一時煙籠紗繞,隱隱綽綽,保安叔叔挺直立身守護這熟悉的校園,也是一道風景。

          出校后,我記起要到保安室取物,趕忙詢問,他急轉(zhuǎn)細找,層層查閱,俯身低首,“找到了!”嘶啞聲傳入我耳,保安叔叔側(cè)身倚墻,輕緩起身,喘著粗氣。他轉(zhuǎn)過身,黝黑的額頭粘滿了汗珠,雙眸里蓄著勞累,嘴角噙著汗水。我接過東西,向停車的方向走去。輕陽微灑,松樹被亮了一身,陳舊的花印冉冉褪去,間隙的碎葉瀲滟美好,通透的光圈隱隱閃爍,襲滿葉間,溢滿光彩,不僅照在松樹身上,更照在保安叔叔的身上。風景匿在他尋覓物品的條理有序時,美在樂于助人的熱心中,在這熟悉的校園里也凝成了一道風景。

          我拎著重物緩緩移步,霎時覺得手中一輕,耳畔傳來一聲粗語:“我來幫你吧,同學!”我微抬首,原來是保安叔叔,他雙手緊拎重物,兩腿微微側(cè)傾,一步、兩步、三步……步步堅持著走到停車區(qū),他又輕放東西,雙腿抖動,身子微擺。我發(fā)現(xiàn)一道道紅印不約而同地現(xiàn)在他的'手上,臉頰上粒粒汗珠滑落。一旁深扎地基的老松樹宛如是位老者,身上圈圈年輪寓意歲月模樣,鐫刻著校園中的過往,雖不言,卻勝過萬語千言,在我心中掀起波波漣漪,一位平凡的不能再平凡的保安叔叔,因他對平凡的本職工作的虔誠熱情,成就了校園這個我熟悉的地方的不凡的風景。

          保安叔叔離開時的背影宛如挺拔的松樹,守護校園和他人。因他的飽滿的熱情,對待工作,勤懇認真;對待他人,拳拳熱忱。雖駐守平凡崗位,卻將平凡演繹成灼熱,將普通綻放出熠彩。春,盎然生機;夏,烈日似火;秋,涼風習習;冬,大雪紛飛。熟悉的地方因為有這樣的保安叔叔絢麗成了一道風景。

        熟悉的地方也有風景作文10

          坐在床上,打開手機,突然看到冷清的小學QQ群里,有人冒了個泡,提醒著我們:今天是瓜和陳老師的生日,下一秒,同學們紛紛響應,送上自己的祝福,個個嘰嘰喳喳聊個不停,把我的思緒帶到了小學畢業(yè)那天……

          “同學們,今天你們將在這里畢業(yè),這兒將永遠是你們的母!感S肋h以你們?yōu)榘!”體育館里所有六年級的同學們第一次,也是最后一次安靜地坐在那里,認真聽校長發(fā)言。我們曾在體育館上課,我們曾在體育館偷偷模擬老師們開會,我們曾在體育館……

          體育館內(nèi)校長在臺上講話,同學們認真聆聽,那是一道溫暖的風景線。

          坐在體育館內(nèi)我透過窗子,看向?qū)γ妗程。我們領了午飯,坐在自己那張“老位置”上,聊著八卦,聊著游戲,看著身旁的同學們一張張燦爛的`笑臉,聽著他們那嘰嘰喳喳的聊天和爽朗的笑聲……

          食堂里那個六(4)班所在的角落是一道歡樂的風景線。

          我的目光轉(zhuǎn)到體育場,眼前仿佛出現(xiàn)那一幅幅畫面:我們一起練習長繩,代表經(jīng)貿(mào)去比賽;我們一起奮力拔河,代表六(4)班獲得第一名的榮譽,我們一起上體育課,招待校外聽課的老師……

          體育場里我們做操的身影是一道健康的風景。

          我的目光回到教室,陳老師在講臺上為我們上最后一節(jié)“課”, 我們希望那節(jié)課長一點,我們同意那節(jié)課下課后可以拖堂,陳老師在黑板上寫道:“我們一起走過!”又用紅色粉筆畫了個大大的愛心,班長徑直走上講臺,“1,2,3”“ 陳老師,我們永遠不會忘記你!”同學們紛紛拿起粉筆,在黑板上肆意揮筆,有的留下自己的愿望,有的寫下一些祝福,還有的寫道:一起見證226,338,228,315!拔覀兒完惱蠋熍膫照留念吧!”同學們紛紛拿出手機,抱著老師拍照,那“咔嚓”一聲,好似為畢業(yè)畫上了一個圓滿的句號。

          教室里,那塊黑板上涂鴉的是一道美麗而又充實的風景線。

          驀然回首,6年一轉(zhuǎn)眼,我伸手去挽留,卻從指尖溜走,那校園中熟悉的地方,有我們的身影,有我們的笑聲,有我們繪出的一道道風景……

        熟悉的地方也有風景作文11

          睜開睡意朦朧的睡眼,太陽的光輝照進了我那平常的小屋,懶散的我躺在床上,回憶著從前……

          我原先住的地方,我親手中了一顆絲瓜,我也回去看過它好多次,但都是那樣的平常。

          這天,我在空閑之余回去玩了玩。

          我騎著單車,任太陽烘烤著我;兩路樹木都無精打采地站著;花草垂著頭,留著干汗,無聊地隨風擺動。

          拐了一個彎,我騎進了通往原住的地方的必經(jīng)之路。突然!我眼前一亮,這不就是我原來親手種的絲瓜嗎:寬大厚綠的葉子將瓜藤包裹住了,一根根絲瓜夾雜在瓜葉中隨風擺動,仿佛在說:“擠死啦,擠死啦!”

          走近瓜藤,綠意變得更加濃厚,比巴掌還大的瓜葉用自己寬大的身軀為絲瓜們遮涼。如果你仔細看的話,還可以慶幸地看到一只小青蟲,它正呆在陰涼的地方慢慢地咀嚼這瓜葉避暑呢!愛美的年輕的絲瓜頂著黃花,在我面前擺動,仿佛在問我:“我美嗎?”藤尖上,一朵朵黃色的花朵正在散播芳香,惹來蜜蜂蝴蝶為它陶醉。

          在往上看,卻看到了一根根大而老的絲瓜。我想,在中間那根最大的絲瓜應該是它們的族長,而邊上的是這個家族的長老,在邊上較為粗壯的應是保衛(wèi)它們的衛(wèi)兵,下面的小絲瓜該是這個家族的族人吧!

          六月的天,娃娃的臉。忽然風起云涌,豆大的雨滴打落在瓜葉上,劈哩啪啦,發(fā)出清脆的聲音。瓜藤仿佛在和陣雨搏斗,可雨滴的`攻擊勢不可擋,一些殘兵敗傭從瓜藤上掉落。

          雨停了,太陽重新露出了笑臉,云開霧散,空氣格外清新。

          這場戰(zhàn)斗,絲瓜輸了,輸?shù)暮脩K,年輕的絲瓜哭泣道:“我的花兒。 蹦昀系慕z瓜說:“我的一把老骨頭了,還得經(jīng)歷戰(zhàn)爭。 毙∏嘞x被雨點打落在地上,大哭道:“我只是路過的!”

          我見此情景,哀嘆道:“僅僅是脆弱的植物。 

          幾天后,我又回去看了看。這次我是專門去看我的絲瓜的,看它有沒有被鏟了。

          到了那兒,我驚訝的發(fā)現(xiàn),絲瓜竟然又恢復了,依然那么綠,那么大,絲瓜依然那么壯實。絲瓜以它頑強的生命力,又重新舒展著綠葉,以它厚實的臂膀開枝散葉。

          沒想到,以前覺得平淡無奇的絲瓜也有著這么頑強的生命力,生命的長河真的是永無止境的。

          僅僅是絲瓜也那么頑強,僅僅是螞蟻也有生命,僅僅是蚯蚓也會松土。生活中,那么多的生命贊歌正在譜寫著。

          聽!這就是大自然的聲音!

        熟悉的地方也有風景作文12

          在那個熟悉的地方,總有些回憶,永遠也抹不去,它們是我們?nèi)松猛局幸坏懒聋惖娘L景線——題記

          四月的雨淅淅瀝瀝地下著,我們伴著習習春風踏進了那個再也熟悉不過的地方……

          這里是唐睿宗李旦的長眠之地,這里峰巒起伏,溝壑縱橫,神道兩旁的石像壯觀而神秘,山上的杏花漲紅了臉,地上的孩子們歡快地跑著、跳著,嫩綠色的世界里抹上了一層粉粉的妝……這里對于從小長在這兒的我來說,再也熟悉不過了,但是這次我在這兒,領略到了別樣風景。

          在這個熟悉的地方,我們放飛了自己的夢想……

          通過我們的精心努力,用我們的汗水、凝聚的力量鑄成了一只承載滿夢想的“飛翼號”風箏。為了這只風箏,我們嘗到了失敗的苦澀,品到了成功的喜悅;我們沮喪過,歡呼過。從制作骨架的激情,到糊紙寫夢想的細心,再到系上放線后成功的`歡呼,一切都是那么珍貴。

          “我愿人世間充滿愛”“我長大要當一名科學家”這就是我們的夢想。在那個大大的平臺上,一張張燦爛的笑臉,已不再那么熟悉。抬頭仰望,漫天飛舞的風箏,無數(shù)璀璨的夢想,是我們心中一顆小小的亮點,我們要從這里出發(fā),無畏風雨,無瀉阻滯,邁向成功?粗覀兊膲粝胍稽c一點的飛遠,它走過的每一步足跡,都殘留著我們尋夢的氣息……頓時,這里的一切已不再像原來那么熟悉,留在我腦海中的又是另一抹甜甜的回憶,它,是我們一起用心譜寫的——無比珍貴,無比懷念。

          摩挲著手中的風箏線,在這個熟悉的地方,我嗅到的不僅是大自然的氣息,還有我們濃濃的“夢意”;展現(xiàn)在我們面前的,不僅是大自然的風景,還有我們的風采!

          掛破了的鞋底,臉上厚厚的塵土,足以證明這山不好爬呀!但是就在這里,我感受到了友愛的力量:在那個最陡的山坡上,有一群“志愿者”,他們在那里默默地實現(xiàn)著自己的責任:“來,書包給我,加油!”那時,我怦然心動。

          山很難攀,但一路上,有友情的陪伴,一切都是那么不堪一擊。友情似酒,經(jīng)歷的歲月越長越香;友情似茶,一絲一絲沁人心脾……這種情,不需華麗的語言去詮釋,卻很美麗。我是風箏,朋友是風,當風箏遇上風,是多么美好。∥視眯娜ズ亲o我們之間的那種情,努力珍惜我人生中的“風兒”!

          在這個熟悉的地方,其實也有很多美麗的風景與回憶!

        熟悉的地方也有風景作文13

          “熟悉的地方,有美麗的風景,那是因為有熟悉的人在同你采擷每一份希望,每一絲幸福,每一片親情!边@是我曾寫在記事本上的一句話,每當看見,心就會很藍很透明,便會閉上眼,憶起“熟悉”。

          又是一年秋天,又是一次國慶,又一次柿樹笑紅了臉。那是淳樸的奶奶幸福的笑。

          老家那一方小院,早已破敗不堪,推開那斑駁的鐵門,發(fā)出“吱呀”一聲,磚瓦不齊的圍墻上,灰蒙蒙的。殘敗的瓦片上,長出青青的野草,在迎風輕搖。地上野草蓬亂,雜亂無章的叢叢生長著。在靠著圍墻的那邊,還有幾個殘肢斷臂罐子。落日的余暉灑在這一方院落里,竟顯得有些凄涼。

          在那一方小院落里,有一棵柿樹,那是奶奶栽的。

          奶奶照料那柿樹,像刺繡一般:一針下去,紅的是果實,再一針下去,綠的是葉。

          每逢秋天,記憶里,樹的枝梢上,呼啦啦的掛上了幾個紅燈籠,使樹低矮了一些。奶奶種的柿子,軟軟的,甜甜的,散發(fā)著醉人的甜香。

          想到柿子,在那記憶的長河中,總浮出在那一方小院落里:

          奶奶在門檻上坐著,灰黑色的頭發(fā)上被撒上落日的余暉,兀自刺著繡,繡下這一方時光,這一方幸福。

          我則不滿于在一邊看奶奶刺繡,便壘了紅磚,便設法去摘下那幾顆青澀的柿子。摘下一顆成果,輕拭去塵土,小心抿一小口,“嚶,好酸!”便立刻扔下了柿子。奶奶急忙扔下繡花針,沖過來!肮媚锇,柿子還沒熟呀!哎!都怪柿子!”她輕拍著我,我噙著淚,仰頭望見了那鍍上落日余暉的幾根銀發(fā)。

          這年國慶回家,我倚在門檻上,望著奶奶持棍摘著樹上的紅柿子,臉上流露著幸福的`憨笑,那灰黑色的頭發(fā)不知何時變得雪白了,被鍍上了夕陽的余暉形成了一幅絕美的油畫。她摘著為孩子們種的,被融入了濃濃的幸福的柿子。她醉入這一方幸福、溫暖的金色時光之中。

          在那熟悉的一方小院,熟悉的柿子,熟悉的憨笑,亦是一道熟悉的風景。

          在亦是熟悉的地方,與亦是熟悉的你,一同采擷幸福,采擷希望,采擷親情,采擷陽光。一同醉入那金色落日的余暉中,與親情的暖和幸福融為一體。

        熟悉的地方也有風景作文14

          春日的暖陽落在地上,天大方地藍著,蓊郁的樹木翡翠般碧綠,在熟悉的公園內(nèi),幾位年紀已過半百的老人正在運動著,閑聊著,別人眼中是一派平凡,而在我的眼中,是一片生機,是一隅美麗的風景。

          一次月考的失利,局促不安的我來到熟悉的公園里,有鳥鳴,悅耳動聽:清脆的,似銀鈴隨風輕擺;低沉的,如鐘鼓振動擊響;平緩的,若流水靜穆徐淌。湖邊楊柳依依,淡綠的枝條似長辮,隨溫和的春風輕擺,婀娜動人;時有五彩野花,深紅淺黃,淡白墨紫,風光瀲滟。我驀然想到:原來,我每日必過的公園竟有如此驚艷的美景!旖旎風光中,遠處一抹粉色吸引了我的眼眸。走近了,原來是個女娃娃,著粉色的衣裳,眼眸澄澈似月光,淡藍色的裙袂隨她的白色小鞋晃呀晃,她笑靨如花地拿出了一個皺巴巴的氣球,吹,吸,又吹,再吸。透出一絲倔強,輕嘟嘴,若盛開的玫瑰;微瞇眼,如皎白的弦月;臉微紅,似染暈的蜜桃。見其雙手緊捏氣球口,微曲雙腿,臀部后躬,好不可愛。她幾經(jīng)嘗試,竟成功了。

          我不禁朝她走過去,遠望著,她自豪地晃了晃身子,試將氣球扎起來,只見她的臉許是因剛才的.用力,已染成了櫻桃,十指靈活地運動,雖時間已久,可是她渾身散發(fā)著堅毅的氣息,時而低頭,又時而抬頭。她羞赧地小聲嘀咕,一邊騰出一只手捋捋碎發(fā):“可以了呀,太好了!泵碱^舒展開,雙眸中,如有星辰般閃爍著欣喜之光。陽光散落在綠葉間的縫隙之內(nèi),陰影中的不規(guī)則光暈似一幅動人的繾綣水墨畫,洇染在熟悉的公園里。連公園里的湖水似乎都因小娃娃的靈動而更顯波光浮動。小姑娘扎好了氣球。是欣喜,是激動,卻又是那散發(fā)著純潔無瑕的童年時光!這時我才感嘆,此處原來亦有旖旎風景。

          尋尋常常,平平淡淡。須臾間,小姑娘將氣球拋入空中,但沒有扎好,氣球漏氣飛入空地,又是一顫,消失了。清風徐掠,小姑娘慌忙四處張望,尋不見,便又吹了一個,微瞇雙眼,輕鼓小嘴,幾分鐘,又有一個新的了。雙手靈活運動,輕蹲下。氣球好了,她慢捻了鼻翼間的一抹汗珠,小心地抓好,笑著輕道:“好了!”春風吹開了她的一絲秀發(fā),伴隨她風鈴般“咯咯”的笑聲。綠草藍湖,芳草如蔭,流水潺潺,又有古木蔽天,鳴鳥啼歌,勾勒了這熟悉之地的美麗風景。

          憶起失利的考試,再凝眸眼前小娃娃眼中的堅毅,我心中已自豁然:若不被困難所打倒,不懈堅持,萬事方可成就!小姑娘吹氣球如是,我亦如是。我不禁再次感嘆:原來熟悉地亦有動人之景!

        熟悉的地方也有風景作文15

          世界上那么多的名勝古跡,那么多的奇好的事情,我們對它充滿很多的幻想,期望有一天能夠目睹它的風姿?墒牵矣X得我們身邊有很多的風景,只可是它常常在我們的身邊,我們沒有注意到它罷了。此刻再回頭一望,會不由得驚嘆:其實它真的好美,我的家鄉(xiāng)就是一幅幅這樣美麗的畫卷。

          早晨,家鄉(xiāng)這幅畫卷是清新的,樸實的。我整熟睡在有陽光透過的小閣樓里,隨著我家大公雞的一聲叫,我慢慢的睜開眼,就看到那么青綠,自然的山。我洗漱好了一切后,不由得漫步到村外的幽靜的小路里,綠綠的玉米要開始泛黃了。不含一點雜物的陽光,那么透明,差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當中,誰家公雞的一聲鳴啼,我轉(zhuǎn)身望了回去,古老的房屋,是那么的樸實,僅有灰色、白色和褐色,好像是舊時代的一個城市,房屋一個擠著一個,有的.房屋頂上冒出一股股清淡,純白的煙。我家鄉(xiāng)的早晨是那么的清淡、樸實。一陣涼風吹過,這樣的一副畫卷被我的眼照了下來。

          中午,是勤勞、熱情的。午飯過后,我隨著奶奶一塊到地里去干活,一路上,好多人都一齊去,有的比我和奶奶還早,半路上就看到他們汗流浹背的早鋤草,他們穿著白色的背心,脖子上圍著一條白色的毛巾,時不時的用毛巾擦汗,可是他們還是停不下手上的活。我被奶奶們的對話打斷了,“哎呀!今日給侄子做一雙鞋?墒亲鲥e了幾尺,可是又不會改,沒辦法了!”“喲!三姐,怎樣不早說呢,我替你改吧!”“明天我兒子要娶媳婦了,大伙都來幫忙!”“我們誰跟誰啊,沒問題!”然后就全部笑了,這幅畫面,我的眼又照了下來。

          傍晚,是歡樂、運動的。吃了好多的飯,今日和奶奶出去干活,有點累了。吃了過后,我到村上的大路散散步,望到學校的球場,它雖然沒城市那么奢華,但依然很美麗。一些男孩在跑來跑去的踢足球,也許才剛學踢,球不時的被踢了出去,還傳來一些大吼的聲音,把今日的一切累吼了出去,和伙伴們有說有笑。這一畫面,又印在了我的眼里。

          人生處處有風景,我的完美鄉(xiāng)村,是神秘的,它是畫師的一個閃亮作品!

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