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      2. 放風(fēng)箏的作文

        時(shí)間:2023-01-20 15:22:34 風(fēng) 我要投稿

        放風(fēng)箏的作文(集錦15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        放風(fēng)箏的作文(集錦15篇)

        放風(fēng)箏的作文1

          星期天,媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏,天空晴朗無比,萬里無云。

          草坪上非常熱鬧,我看見了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散著步,有的跟我一樣要放風(fēng)箏……

          天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對(duì)著我們微笑的小蝴蝶,還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。

          我拿著風(fēng)箏的背面,撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過來,找到一個(gè)小鐵圈,用線頭穿過小鐵圈,然后綁一個(gè)死結(jié)。就這樣風(fēng)箏組裝好了。

          開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線團(tuán),一手拉著線,嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風(fēng)箏不知道是聽不懂,還是不肯聽。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來。我心里直泄氣:你這個(gè)臭風(fēng)箏,太不聽話了。但是,它就像沒有耳朵一樣,還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。

          我并不氣餒,繼續(xù)拿起風(fēng)箏放起來。可糟糕的事又發(fā)生了,突然一個(gè)風(fēng)箏飛過來和我的風(fēng)箏纏在一起來。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把線解開了。我又一次的放起風(fēng)箏,可是一不小心,風(fēng)箏就掉到地上了。

          風(fēng)箏仿佛在說:“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒把我放上天空,我到底要什么是時(shí)候才能飛上藍(lán)藍(lán)的.天空。 甭牭竭@句話我振作精神,所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來了,我有點(diǎn)小驕傲,連忙喊媽媽過來看,媽媽看了,夸我很棒,我更開心了。

          這次的放風(fēng)箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅(jiān)持下去。

        放風(fēng)箏的作文2

          星期六,天氣睛朗,不時(shí)吹來一陣陣微風(fēng),在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是我來到植物園放風(fēng)箏。

          植物園里處處充滿生機(jī),有幾顆大樹筆直地站在那里,風(fēng)兒一吹,它們好像在向我招手,仿佛在說“你好,見到你很高興!贝藭r(shí),天空中早已布滿了各種各樣的風(fēng)箏了!

          我趕緊拿出我的風(fēng)箏,那是一只神氣十足的蜻蜓,身上五顏六色的,漂亮極了。我一手拿著線,一手高舉起風(fēng)箏,等到一有風(fēng)就趕快跑了起來。不一會(huì)兒,風(fēng)來了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了,風(fēng)箏飛起來了。我趕緊放線,另一只手不停地拉線。風(fēng)箏越飛越高,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的.天空中自由自在地翱翔。它一會(huì)跟太陽公公打招呼,一會(huì)兒跟白云姐姐問好,一會(huì)兒和風(fēng)媽媽聊天……我看著風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏一起飛上了天。

          不一會(huì)兒,風(fēng)箏從天空中落了下來,就像一位跳傘軍人從空中慢慢地往下降。我趕忙補(bǔ)救,收線、放線,但于事無補(bǔ),風(fēng)箏還是落到了地上。我趕忙撿起風(fēng)箏又放了起來,風(fēng)箏再一次飛了起來,我吸取教訓(xùn),這一次不會(huì)再讓風(fēng)箏落到地上了。

          今天放風(fēng)箏真好玩!

        放風(fēng)箏的作文3

          春天到了,正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來,好像在迎接春天的到來。

          一天,天氣晴朗,清風(fēng)徐徐,碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云,正是適合放風(fēng)箏的季節(jié)。你看!小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線軸,一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢,他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊:“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1,2,3——放!”可是風(fēng)箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫說:“我不玩了。”小青說:“我們不能半途而廢哦!原來我們沒有逆風(fēng)跑,我們可以再試一遍。”這一次風(fēng)箏飛上了天空,它和白云老鷹問好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,看他們把風(fēng)箏放上了天空,高興地跳了起來。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說:“兒子放得可真好,我好像看到了我小時(shí)候的樣子!

          不一會(huì)兒,天空中就飄滿了風(fēng)箏。長長的`蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng),還有漂亮的金魚風(fēng)箏,還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。

          我們也去放風(fēng)箏吧!

        放風(fēng)箏的作文4

          “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,草長鶯飛的春天到來了,爸爸媽媽決定帶我去平天湖放風(fēng)箏。

          我們做好了萬全準(zhǔn)備,開開心心地出發(fā)了。一路上都是生機(jī)勃勃的景象,我們談聲說笑,很快就到達(dá)了平天湖。蓮花臺(tái)的廣場(chǎng)上有個(gè)小商店,里面各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂,看來看去,我的目光終于鎖定在了一個(gè)“超人風(fēng)箏”身上,紅藍(lán)相間的身體上有一個(gè)英語單詞:superman,意思是超人,它烏黑的.頭發(fā)下有一雙寶石似的眼睛,惹人注目。我告訴爸爸,就買這個(gè)“超人”風(fēng)箏吧!

          我們拿著風(fēng)箏來到外面的廣場(chǎng)上,開始放風(fēng)箏了!爸爸先展開風(fēng)箏,然后用線固定住。正好這時(shí)刮來一陣大風(fēng),竟直接把“超人”吹到了空中,爸爸趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊放線,風(fēng)很大,風(fēng)箏不一會(huì)兒便飛到了高空中。我抬頭望去,哇!各種各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著,有的像威武的老鷹、有的像翩翩起舞的蝴蝶……而最亮眼的,肯定是我們的“超人”了!

          過了好一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏不見了!我們趕緊尋找起來,這時(shí)爸爸指著湖面叫起來:“在那兒!”我們循聲望去,“超人”正飄在水里,一動(dòng)不動(dòng)……我頓時(shí)感到驚訝無比,原來風(fēng)太大,把線扯斷了,就這樣,我們的“超人”壯烈犧牲了。

          天漸漸暗了下來,風(fēng)箏也掉進(jìn)了水里,我們只好依依不舍地告別了美麗的蓮花臺(tái)。

        放風(fēng)箏的作文5

          星期天的早上,天氣晴朗,陽光明媚,我和小藍(lán)一起到草坪上放風(fēng)箏。天上有兇猛的老鷹在天空中飛,還有美麗的蝴蝶在撲打著自己美麗的翅膀?蓯鄣难嘧,還有健壯的小馬在天空中橫沖直撞等。

          我和小藍(lán)先把買來的`風(fēng)箏放在地上,開始組裝風(fēng)箏。首先把正面的線頭穿過風(fēng)箏的鼻子,然后把買來的風(fēng)箏綁上一個(gè)死結(jié)。呵呵,一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就大功告成了。

          接著我和小藍(lán)開始放風(fēng)箏,小藍(lán)拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏使勁地跑啊跑!我一松手,風(fēng)箏就在左搖右擺,一下子就掉了下來,我垂頭喪氣地低下了頭。小藍(lán)鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系的,你再重新試一次!

          于是,我又拿著風(fēng)箏使勁地往前跑去。當(dāng)我放手的時(shí)候,突然小妹妹的風(fēng)箏挨在我風(fēng)箏的旁邊,我們趕緊往右拉,可還是慢了一點(diǎn),最終我們兩個(gè)的風(fēng)箏綁在了一起。我們花了不少功夫,終于把兩個(gè)風(fēng)箏給分開了。

          小藍(lán)鼓勵(lì)我,我決定再試一次,繼續(xù)在草坪上跑來跑去,結(jié)果風(fēng)箏掛在了樹上。這時(shí),我們找來了一根又細(xì)又長的棍子,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏拿了下來,可是線斷了,風(fēng)箏飛走了。

          小藍(lán)安慰我說:“我們?cè)儋I一個(gè)風(fēng)箏吧!這次一定會(huì)成功的!蔽覀冇仲I來了一只風(fēng)箏,把風(fēng)箏組裝完之后,我使勁地跑,我把手放開,風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我們開心得手舞足蹈。

          通過這次放風(fēng)箏,我明白了,只要不放棄,就一定能成功。

        放風(fēng)箏的作文6

          春天來了,春天來了。粉紅的桃花露出了笑臉,嫩黃的迎春花在風(fēng)中翩翩起舞,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著棉花糖似的云彩,多么美麗的一幅春景畫呀!“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!苯裉斓奶鞖庹眠m合放風(fēng)箏,我們一家人去平天湖放風(fēng)箏。

          到了平天湖,我發(fā)現(xiàn)那里人山人海,有的人在吹泡泡,有的人在觀賞美景,有的人在享用美食,大多數(shù)人在放風(fēng)箏……

          天空中飄著各種各樣的.風(fēng)箏,長長的蜈蚣風(fēng)箏在天空中搖來搖去,老鷹風(fēng)箏在空中盤旋,看上去好威猛,還有小鯉魚風(fēng)箏在空中自由自在的游來游去,有的風(fēng)箏正在升空,我和小弟趕緊拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛,我們嘗試了很多次都沒有成功,我和小弟都悶悶不樂,小弟的淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn),這時(shí)我急忙安慰他,說:“不要著急,我去喊爸爸過來教我們”。

          爸爸來了,告訴我們放風(fēng)箏的秘訣,還給我們示范了一遍,我看明白了,我準(zhǔn)備和弟弟再放一次,我讓小弟拿著風(fēng)箏在手中高高舉起,我一只手拿著線軸,一只手拿著風(fēng)箏線,我耐心的對(duì)弟弟說:“等風(fēng)來了,我數(shù)一二三,你就和我一起跑,我叫你放,你就放”。“好的”,小弟開心的回答。一陣微風(fēng)吹來,我的口令響了,我們倆在草地上奔跑,我邊跑邊喊:“快點(diǎn),再快點(diǎn)!迸芰艘粫(huì)兒,我喊了一聲:“放”。小弟把風(fēng)箏扔向天空。終于,一只漂亮的公主風(fēng)箏升上了天空,公主在空中露出了開心的笑臉,我和小弟也露出了滿意的笑容,爸爸媽媽也笑了。

          多么美麗的平天湖!多么漂亮的風(fēng)箏!多么快樂的一天呀!

        放風(fēng)箏的作文7

          周末來了!周末來了!

          下午,我和爸爸一起去買風(fēng)箏,五花八門的風(fēng)箏躺在地上。

          我選了好久,終于宣導(dǎo)了一個(gè)公主圖像的風(fēng)箏。一回家,我和爸爸就一起去裝風(fēng)箏了。在爸爸的指導(dǎo)下,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就裝好了。

          我喊上謝思怡去小區(qū)院兒里面放風(fēng)箏。

          我們準(zhǔn)備好!昂,吼!币魂嚤憋L(fēng)吹來,風(fēng)箏就迫不及待地飛了起來。我和謝思怡你追我趕,一手持線輪,一手持線,它在空中一會(huì)兒高一會(huì)兒低,好像在跳芭蕾舞,兩個(gè)風(fēng)箏也在你追我趕。它們?cè)诳罩袆澇鲆坏赖纼?yōu)美的線條。

          我一邊跑一邊放繩,彩色的“尾巴”在空中飄著,猶如一道彩虹,好看極了。

          就在這時(shí),我倆的.風(fēng)箏線纏住了,我們把風(fēng)箏給了爸爸,爸爸慢慢地把風(fēng)箏線拆開,又慢慢地把線輪拆開,然后把線繞在線輪里。就修好了。

          風(fēng)一起,我們又放起來了,風(fēng)箏拂過楊樹,飛過草面,像春姑娘一樣,吻著大地。

          風(fēng)箏又跳起了舞,搖著尾巴,風(fēng)箏上面的貝兒、長發(fā)、白雪、灰姑娘、人魚它們五個(gè)迪士尼公主好像在說:“瞧!我們多美。 

        放風(fēng)箏的作文8

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

          陽春三月,又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

          碧綠的草坪上,小藍(lán)和他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏了。小藍(lán)的雙手抓著風(fēng)箏線,仰望著天空,手中的'風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天空中,他慢慢地放長線,想讓風(fēng)箏再飛得高一點(diǎn)。越放越熟練,看見風(fēng)箏不會(huì)掉下來了,小藍(lán)便放得更高了!他的三角形風(fēng)箏在空中飄,三角形風(fēng)箏有三種顏色,分別是紅綠黃,下面還有兩條絲帶似的東西,隨風(fēng)飄動(dòng)。他的爸爸媽媽望著天空中的風(fēng)箏,不停地夸獎(jiǎng)小藍(lán)本領(lǐng)高,三個(gè)人都不禁咧開了嘴,笑了起來。

          天空中還有很多風(fēng)箏,有的是長長的、彎彎曲曲的蜈蚣,有兩個(gè)又大又圓的眼睛,無數(shù)條腿,就像活的一樣;有一只兇猛的老鷹,張開翅膀,好像盯上了誰家的小雞一樣;還有一條火紅、可愛的小鯉魚,藍(lán)天好像是無邊無際的大海,小鯉魚在那里自由地游來游去,開心極了!

          最熱鬧的要算樂樂一行三人。強(qiáng)強(qiáng)把燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,樂呵呵地看著樂樂的方向,等待著命令。樂樂一手拿著風(fēng)箏線軸一手托著風(fēng)箏線,一邊回頭看,一邊邊跑,大聲喊:“準(zhǔn)備好了嗎?三、二、一!放!”強(qiáng)強(qiáng)立刻一扔,風(fēng)箏在空中沒掉下來?磥硎浅晒α!他們笑了,開心壞了!美美抱著蝴蝶風(fēng)箏,心想:我不會(huì)放,要是有人教我那該多好!

          樂樂看她不太高興,問她怎么了,她說:“我不會(huì)放,我想和你們一起放!”樂樂同意了。于是,他們邊說邊笑,特別開心!

          這,真是春天最美的畫面。

        放風(fēng)箏的作文9

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!惫獠蕣Z目的春天里,輕風(fēng)微微的吹拂著,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          天上的'白云像棉花,地上的草地?zé)o邊無際。天上還飄著可愛的風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是老鷹風(fēng)箏,還有的是金魚風(fēng)箏。小依、小軍、小方也來到草地上放風(fēng)箏。

          小依拿著自己喜愛的蝴蝶風(fēng)箏,扭頭看著小軍和小方,笑著說:“快放。》鸥唿c(diǎn)。”小方舉著燕子風(fēng)箏,小軍飛快的跑起來,突然大聲喊:“放!”小方一放手,風(fēng)箏突然掉下來,小軍跑了半天,累得氣喘吁吁。聰明的小依觀察了一下方向,然后說:“你們弄錯(cuò)方向了!”小依大笑起來。小軍心里很傷心,小方再次舉起風(fēng)箏,往天上一丟,風(fēng)箏終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,超過了各種各樣的風(fēng)箏。小軍高興的說:“跑了那么長時(shí)間,風(fēng)箏終于飛起來了,以前從沒有飛起來!

          遠(yuǎn)處的一戶人家,小孩放的三角風(fēng)箏也很高,都要超過老鷹風(fēng)箏了,爸爸摟著媽媽,心里默默在喊:“加油,孩子,你一定行的。”

          今天,是愉快的一天,大家都很愉悅。

        放風(fēng)箏的作文10

          在一個(gè)萬里無云、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,好天氣把小草給叫醒了;把花兒給叫醒了;把人們給叫到了這一片一望無際的大草原上了。

          瞧!一群活潑可愛的小孩子開心地跑了過來。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風(fēng)箏線,右手拿著一個(gè)風(fēng)箏的`卷線筒,另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風(fēng)箏高高地舉了起來,并對(duì)那位男孩子說:“準(zhǔn)備好了嗎?我要把風(fēng)箏給拋出去了哦!贝┚G色T恤的小男孩回答到:“等我跑的時(shí)候,你就立刻把風(fēng)箏跑出去。”“OK”。說完他們就把風(fēng)箏成功放了出去,一只“燕子”形狀的風(fēng)箏飄向碧藍(lán)的天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說:“哥哥們,你們可以教我放風(fēng)箏嗎?你們放的風(fēng)箏飛得可真高!

          看!遠(yuǎn)處溫馨的一家三口正在那開心地放風(fēng)箏,媽媽對(duì)爸爸說:“親愛的,你看咱們的孩子都可以自己一個(gè)人放風(fēng)箏了!迸赃呎陂_心地放風(fēng)箏的小男孩聽見了媽媽的夸獎(jiǎng),開心地笑了,爸爸也跟著欣慰地笑了起來。

          天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,它們正在歡快地舞蹈,這次“風(fēng)箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語中結(jié)束了。

        放風(fēng)箏的作文11

          星期六早上,天氣格外好!曠亮無比的天空下,有一朵朵雪白的、各種各樣的'云朵悠悠地飄著。廣闊碧綠的草地上充滿了歡笑聲,原來人們?cè)诜棚L(fēng)箏。

          一陣溫暖輕快的春風(fēng)吹過來。李剛舉著"燕子"風(fēng)箏在后面大聲喊:“李明,可以跑了!”,李明拼命地向前跑,李剛用力將風(fēng)箏向上一拋,李明一會(huì)兒放線,一會(huì)兒拉線,一只手拿著線團(tuán),另一只手時(shí)不時(shí)拉一拉線,“燕子”風(fēng)箏飛了起來,李明興高采烈、開心地說“第十次終于成功了,耶!”。小蘭捧著自己的風(fēng)箏,羨慕地看著天上越飛越高的"燕子",她在心里對(duì)自己說:“哥哥們好厲害呀!”。

          不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩對(duì)他的爸爸媽媽興奮地說:“爸爸媽媽,快看我的“彩色五號(hào)”飛上天了!”,他的媽媽自豪極了,“恭喜你呀!”,他爸爸也用贊賞的眼神看著他,仿佛在說:“我兒子真棒!”再往天上看,“蜈蚣”風(fēng)箏好像在追“大眼金魚”風(fēng)箏,而“蜈蚣”風(fēng)箏后面還有一個(gè)“老鷹”風(fēng)箏在盯著它呢!

          天上的白云看得都不舍得走了,小草仿佛也為他們加油鼓勁。到了傍晚,草地上又恢復(fù)了平靜。

        放風(fēng)箏的作文12

          星期天,天氣晴朗,我、小明和軍軍一起去嬌山湖放風(fēng)箏。

          來到嬌山湖,打開折疊的風(fēng)箏,準(zhǔn)備起飛。小明讓軍軍去后邊扶著燕子風(fēng)箏的尾巴,小明叮囑道:喊松手就松手,這時(shí),起風(fēng)了,小明立刻大喊:“快放手吧,風(fēng)來了!”風(fēng)箏果真飛了起來,我們都高興地大叫起來。

          只見遠(yuǎn)處的小弟弟也在放風(fēng)箏,可小弟弟怎么也放不起來,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),小弟弟的媽媽耐心的指導(dǎo),小弟弟若有所思的聽著,最后神奇般的風(fēng)箏也飛起來了,小弟弟一下子變成了一只活潑的小兔子,高興地跳了起來!

          我看到大家都玩的那么起勁,也說道:“小明,你也教教我怎么放風(fēng)箏嘛!毙∶魉斓卮饝(yīng)了,小明在后面扶著風(fēng)箏,我在前面拉著風(fēng)箏線,等風(fēng)的到來。風(fēng)箏順利的飛起來了,和天空中的幾朵白云融在了一起,旁邊還有蝴蝶、老鷹,還有蜈蚣......

          快樂的時(shí)光總是短暫的.,轉(zhuǎn)眼間要回家了,我們戀戀不舍的告別了嬌山湖。我們約定,下次來,我們一定要把風(fēng)箏放的更高,更遠(yuǎn),讓它們和白云交朋友。

        放風(fēng)箏的作文13

          風(fēng)箏是一種玩具,放風(fēng)箏既可以給人帶來樂趣,又對(duì)保護(hù)眼睛和改善視力有幫助。

          星期六的上午,媽媽也給我買了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,然后帶我去寶安海濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng),呀!放風(fēng)箏的人可真多。∥铱匆娞炜罩杏懈鞣N各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶形、老鷹形、蜻蜓形、金魚形、鳳凰形等等?吹梦倚幕斗,眼花繚亂!雖然我的風(fēng)箏是三角形,但上面的圖案也是很漂亮,是白雪公主的圖案。

          我們?cè)趶V場(chǎng)找了一個(gè)相對(duì)人少些的地方,就開始放風(fēng)箏了。我一只手拿著風(fēng)箏的馬勒套,另一只手拿風(fēng)箏軸放線,這是一個(gè)預(yù)備的動(dòng)作,我就這樣牽著線跑來跑去,跑來跑去。

          突然,一陣微風(fēng)吹來,我拼命放線。風(fēng)吹呀吹呀,終于把我這個(gè)美麗的風(fēng)箏吹上了天空。我好高興,好開心!

          我把風(fēng)箏軸上的`線全放完了,風(fēng)箏飛得好高好高,它一會(huì)兒鉆進(jìn)云里,一會(huì)探出了頭,好像是有意要和我玩捉迷藏的游戲似的,真是個(gè)調(diào)皮的風(fēng)箏。我在想:是不是這個(gè)美麗的風(fēng)箏里的公主們想到皇宮見她們的玉皇大帝吧!難怪飛得那么高……

          一玩便到中午時(shí)分,可我還是不愿意把這個(gè)美麗的風(fēng)箏收回來,因?yàn)槟切┰陲L(fēng)箏里面的公主們還沒在天空中玩夠呢!媽媽這時(shí)有些生氣了,我只好把風(fēng)箏慢慢拉回來,折疊好,然后開開心心地回家了。

          今天,我真正學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,在放風(fēng)箏的過程中充滿了樂趣,又增長了知識(shí),我特別難忘今天這個(gè)有趣的日子。

        放風(fēng)箏的作文14

          快樂無比的周末終于到了,老爸和老媽帶著我去江邊放風(fēng)箏。

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩倒是很符合我們今天要做的事情。

          來江邊放風(fēng)箏的人可真多呀!你瞧,滿天都是風(fēng)箏,大大小小,各式各樣,有“大蜻蜓”,有“青蛙王子”,有長長的“蜈蚣”,還有美麗的“公主”……就是沒有高貴的“鳳凰”!拔覀冓s緊把‘大鳳凰’放上天吧!”我興奮地對(duì)爸爸說。

          爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”,他拿著線軸,飛快地向前跑,一邊跑,一邊放線。等到他大喊一聲:“放”,我就趕緊把風(fēng)箏向上一拋。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一段路,當(dāng)他收住腳時(shí),咱們的'“大鳳凰”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了蔚藍(lán)的天空!芭兑兑!我們成功啦!”我開心地大叫。

          這時(shí),旁邊走過來一個(gè)笑瞇瞇的小男孩,大概四五歲的樣子。他的手里拿著一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)上面歪歪扭扭地寫著兩個(gè)字——風(fēng)箏。啊?飛機(jī)?風(fēng)箏?什么情況?還帶這么玩的?這個(gè)小朋友腦洞夠大哦!哈哈哈……笑死我了!我在草地上邊笑邊打滾兒。

          這真是開心、快樂的日子!我喜歡周末。我喜歡放風(fēng)箏。我期盼下次還能和家人一起來江邊放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏的作文15

          星期天的早晨,陽光明媚,太陽照耀著綠油油的草地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏。于是我約上小紅,小剛一起去大草坪放風(fēng)箏。

          來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多啊,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏,他在天空中搖著美麗的`大尾巴,像是在水里愉快的暢游。有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,它正盯著草地尋找獵物呢。飛得最高最遠(yuǎn)的是蜈蚣風(fēng)箏,你看他那又細(xì)又長的身體上面還有許許多多的腳,好像在天空中跳著可愛的舞呢!

          我和小剛、小紅羨慕極了,也放起了風(fēng)箏,小剛舉起雙手托起風(fēng)箏,緊隨其后,我一手拿著風(fēng)箏線,一手握著線軸,這時(shí),一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑去,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,跟著我一起跑起來,小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小燕子風(fēng)箏總是愛翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵躲貓貓,時(shí)而跟其他風(fēng)箏撞在一起,好像在打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮的飛上去。我們?nèi)她R聲歡呼。小紅連連稱贊:“你們可真了不起,快把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間小紅的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

          不遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的那端有一只三角形的風(fēng)箏在和風(fēng)兒嬉戲,孩子的父母肩并肩看著,露出了欣慰的笑容,多么和諧的場(chǎng)景啊!

          放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!

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