放風(fēng)箏優(yōu)秀作文【熱門(mén)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
一天,陽(yáng)光明媚,小雞去公園里的小河邊放風(fēng)箏,一不小心風(fēng)箏飛到了河對(duì)岸,小雞急的哭了起來(lái)。
忽然,小河里傳來(lái)一個(gè)小小的聲音,小雞一看,原來(lái)是它的好朋友小烏龜。烏龜問(wèn):“小雞,你怎么了?”小雞說(shuō):“我的風(fēng)箏不小心飛到河對(duì)岸去了。”小烏龜說(shuō):“你別哭了,坐在我背上,我馱 你過(guò)河去撿風(fēng)箏!
小雞撿到風(fēng)箏后,對(duì)小烏龜說(shuō):“謝謝你,小烏龜!我們一起放風(fēng)箏吧!”小雞和小烏龜開(kāi)開(kāi)心心地放起風(fēng)箏來(lái),它們一直玩到天黑才回家。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
今天風(fēng)特別大,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。下午,老師讓大家出去放風(fēng)箏,我和同學(xué)們高高興興的拿著風(fēng)箏來(lái)到體育場(chǎng),體育場(chǎng)的風(fēng)箏可真多,有孫悟空的,有大鯊魚(yú)的,有飛機(jī)的,還有五顏六色的高夜貓......真是漂亮極了。我和段成喧一伙,我端著風(fēng)箏,他左手拿線,右手拿著線軸,迎著風(fēng)望前跑,他邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來(lái)了,但飛得不高,剛剛越過(guò)頭頂,等他收住腳風(fēng)箏才飛得特別高。這時(shí),天空中的風(fēng)箏多起來(lái)了,五顏六色,各式各樣,有高有低,把天空裝點(diǎn)的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚(yú)了,尾巴一擺一擺的,像在水里游泳。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
春天來(lái)了,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)有著美麗圖案的蝴蝶風(fēng)箏。星期天,我迫不及待地約了小紅和小貝一起去千山公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了千山公園,看到許多人都在放風(fēng)箏,有老人還有小孩,天空中飄滿了五顏六色的風(fēng)箏。我左手拿線,右手拿風(fēng)箏。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí),我急忙迎風(fēng)一跳,放開(kāi)手里的風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,不斷調(diào)整方向,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。
小紅一邊跑一邊喊:“小明快放線,快放線呀!”小貝也興奮地大跳了起來(lái):“太好了,我們的風(fēng)箏飛得最高了!”
我們看著空中的風(fēng)箏,都感覺(jué)自己的風(fēng)箏是最漂亮的,而且是飛得最高的。我們玩得很開(kāi)心!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
星期天的上午,陽(yáng)光明媚,小明、小華和小紅約好一起去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園,看到天上有各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶的、有蜻蜓的、有燕子的'……他們?nèi)ベI(mǎi)了一個(gè)蝴蝶樣的風(fēng)箏。小華牽風(fēng)箏頭,小明拿著線軸。小明說(shuō)聲:“放!毙∪A連忙松手風(fēng)箏飛起來(lái)了。小明一緊一松拉著線,風(fēng)箏凌空飛起,小明快活地奔跑著。那風(fēng)箏越飛越高,好像飛到彩云上面。小紅大聲說(shuō);“飛得好高!”旁邊的人看見(jiàn)了說(shuō):“飛得那么高!”突然一陣大風(fēng)飛過(guò)來(lái),風(fēng)箏飛到了樹(shù)上。小明一跳拿到了風(fēng)箏,繼續(xù)放。
不知不覺(jué)地到了下午,他們依依不舍地回家了,原來(lái)放風(fēng)箏也要有技巧的。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”今天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?我連忙約了幾個(gè)小伙伴一起去公園里放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪上,我迫不及待地拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏,它真漂亮!翅膀上五顏六色的,拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,就像真的蝴蝶一樣。一陣春風(fēng)迎面吹來(lái),我立即拉住風(fēng)箏線,把風(fēng)箏往上一送,我邊跑邊放線,哈哈!我的“花蝴蝶”慢慢上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
我的小伙伴們也紛紛拿出自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。天空中立即多了五顏六色的風(fēng)箏,有“小鳥(niǎo)”、“蝴蝶”、“老鷹”······它們你追我趕,好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。
后來(lái),風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢掉下來(lái)了,我們才依依不舍地回家了 。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
空氣清新的早上,歡歡和剛剛在美麗的公園里放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空像一面鏡子,飄著白白的云朵。地上開(kāi)滿了五顏六色的花,像星星一樣眨著眼睛。
歡歡伸出雙手將風(fēng)箏舉在自己的頭頂,剛剛拿著線軸。剛剛說(shuō):“花花我要放了,注意點(diǎn)!睔g歡說(shuō):“好,我把風(fēng)箏松開(kāi)。”于是剛剛跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,歡歡抬頭看著風(fēng)箏說(shuō):“剛剛你好厲害啊!”剛剛說(shuō):“當(dāng)然了,我可是放風(fēng)箏的高手!
剛剛的臉紅撲撲的,像盛開(kāi)的玫瑰花一樣,真好看;歡歡的眼睛瞇成了月牙兒。放完風(fēng)箏,他們高高興興地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
今天天氣晴朗,我和爸爸,媽媽一起去世紀(jì)廣場(chǎng)玩。
那里的人真多!有三五成群的小朋友結(jié)伴在溜冰,你追我趕的;有爸爸媽媽和孩子一起在跳花樣繩的,還有的小朋友在爸爸媽媽的指導(dǎo)下在放風(fēng)箏的…..。廣場(chǎng)上好熱鬧呀!
我抬頭一看,呀!天空中有很多很多的風(fēng)箏在隨風(fēng)飄揚(yáng),好看極了!我也迫不及待地買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放,我在風(fēng)中放呀,放呀,跑呀,跑呀……,可是我怎么也放不起來(lái)。后來(lái)在爸爸耐心地指導(dǎo)下,我終于把風(fēng)箏高高得飛起了,我開(kāi)心地笑了,笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)。
后來(lái)我問(wèn)爸爸,風(fēng)箏是誰(shuí)發(fā)明的?爸爸說(shuō),最早的風(fēng)箏是由古代哲學(xué)家墨子研究發(fā)明的。據(jù)說(shuō)唐宋時(shí)期,風(fēng)箏改由紙糊,很快傳入民間,成為人們的娛樂(lè)的玩具。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
炎熱的下午,天天和樂(lè)樂(lè)一起去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到一條美麗的河邊,小草發(fā)芽了,小花已悄悄換上美麗的衣服,可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂還有小花在一起跳舞,小螞蟻饑腸轆轆,也出來(lái)找吃的。
樂(lè)樂(lè)伸出潔白的雙手拿著風(fēng)箏舉高,放到頭頂,天天拿著線團(tuán)說(shuō):“我一跑你就松手!碧焯煺f(shuō):“好呀!”天天就向前面跑去。
“我們的風(fēng)箏可以飛多高?”樂(lè)樂(lè)說(shuō)到!翱梢燥w很高!”天天說(shuō)。他們高興得眼睛像月牙,露出可愛(ài)的牙齒。
他們看著風(fēng)箏越飛越高,非常高興。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
星期日,我吃好午飯,就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的顏色有紅的、藍(lán)的、粉的、紫的、綠的,五顏六色,真好看,風(fēng)箏的形狀像一只美麗的蝴蝶。
我們來(lái)到郊外,外公把風(fēng)箏組合起來(lái),我?guī)屯夤弥L(fēng)箏,外公拿著風(fēng)箏線說(shuō):“放!蔽揖头砰_(kāi)手上的風(fēng)箏,風(fēng)箏在微風(fēng)中徐徐上升了,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞,美 麗極了。
今天是我第一次放風(fēng)箏,雖然只分放了一會(huì)兒,但是很有意義,春天真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),有機(jī)會(huì)一定要多放幾次。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
春天到了!小草探出了綠色的小腦袋,花也開(kāi)了……
我和爸爸來(lái)到繡山公園里放風(fēng)箏。我想:公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!我拿著自己的三只“小蜻蜓”開(kāi)始放了!我聽(tīng)著爸爸的口令,邊跑邊拽著繩子,不一會(huì)兒,風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高了!我高興地大叫:“成功了!”
風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,風(fēng)箏成了繡山公園一處美麗的風(fēng)景。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
今天,陽(yáng)光明媚,老師帶領(lǐng)我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的,下面有三條小小的尾巴。開(kāi)始放飛了,風(fēng)一吹,我把風(fēng)箏向上一托,它就飛起來(lái)了。我一看,大家的風(fēng)箏也都紛紛飛起來(lái)了。
風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把天空打扮的五顏六色。我們讓風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想飛向藍(lán)天,我覺(jué)得這次放飛活動(dòng)無(wú)比快樂(lè)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天真是小朋友放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星期天下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,在北門(mén)廣場(chǎng)游玩的人群中,格外引人注目的事一群放風(fēng)箏的孩子,他們興致勃勃地放起各種各樣的風(fēng)箏——蝴蝶、小鳥(niǎo)、飛機(jī)、小燕子……這么多的風(fēng)箏,五顏六色,在天空飛來(lái)飛去,成了北門(mén)廣場(chǎng)一處美麗的風(fēng)景。
正如詩(shī)人描繪的情景“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹。我的爸爸帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的風(fēng)箏真多。√炜蘸(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂(lè)園:有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”,有美麗的“蝴蝶”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……我的爸爸連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說(shuō):“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過(guò)飛機(jī)才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽(tīng)見(jiàn)了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過(guò)飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥(niǎo)。
風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔吧。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
星期天的早上,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多呀,有小魚(yú)的,蜜蜂的,還有蝴蝶的,我的風(fēng)箏是美羊羊的,美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié),一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會(huì)兒對(duì)小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒朝太陽(yáng)公公微微笑,一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天,看著越飛越高的風(fēng)箏,心想;我要是風(fēng)箏該多好啊。
放風(fēng)箏可真有趣啊,我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī):"草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
今天,我和媽媽,還有唐超一家一起去沙河公園放風(fēng)箏。
來(lái)到沙河公園,我們首先看到的是一盆盆五顏六色的鮮花,它們擺在路的兩旁,像是在夾道歡迎我們呢!來(lái)到草坪,呈現(xiàn)在我們眼前的是一張“綠色的地毯”。突然,唐超喊道“鳥(niǎo)!”我抬頭一看是五顏六色的風(fēng)箏,它們正像無(wú)數(shù)只鳥(niǎo)兒在天空自由自在地飛翔?吹綕M天的“飛鳥(niǎo)”,我迫不及待地拿起風(fēng)箏,放了起來(lái)?煞帕撕枚啻危L(fēng)箏還是飛不起來(lái),正當(dāng)我感到非常沮喪時(shí),唐叔叔趕來(lái)幫忙了,經(jīng)過(guò)幾次的努力嘗試,風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵乇寂,快?lè)地喊叫……不知不覺(jué)就到了下午六點(diǎn)多,我們才依依不舍地離開(kāi)公園回家。
這真是開(kāi)心的一天!