放風(fēng)箏優(yōu)秀作文(集錦15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光灑滿樹林。又是一個(gè)好天氣,舅舅帶我、衛(wèi)浩揚(yáng)、妹妹和舅媽去營盤山的法治臺打沙包和放風(fēng)箏。
路過的一個(gè)停車場,有人在放風(fēng)箏,放的不高,我正看風(fēng)景,一句話傳入我的耳邊:“不會(huì)放風(fēng)箏!蔽覀凃(qū)車來到營盤山的法治臺,一停好車我就沖了下去,打開后箱,拿出風(fēng)箏。舅舅放風(fēng)箏,我、衛(wèi)浩揚(yáng)、妹妹和舅媽打沙包,舅媽上場,一個(gè)“釣魚”,大家都不能動(dòng)。
再一打,下場。衛(wèi)浩揚(yáng)上場,不到一分鐘就下場。我上場炫耀幾下就被打中了。
又打了一會(huì),我就已經(jīng)汗流夾背,舅媽去車上拿水,解渴后,我看著天空,幾只大雁在空中飛翔。
風(fēng)箏線掛被樹掛住了,風(fēng)箏就往下掉,舅舅和我一起救回了風(fēng)箏。收了風(fēng)箏以后,又打了一會(huì)沙包,就來到法治臺旁邊的小觀景臺上。
觀景臺理石頭圍著,我們在石頭上走,我一不小心手破了,不過沒事,只是擦傷。妹妹在草叢里走來走去,沒過一會(huì)就喊扎。因?yàn)槊妹煤霸,所以只好回家?/p>
這個(gè)下午雖短暫,但我也很快樂。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
今天早上我沒買風(fēng)箏,班里的人幾乎都買了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過。后來?xiàng)罾蠋熣f如果今天向早上一樣沒風(fēng),小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧!蔽覍O杰說:“你忘恩負(fù)義。”我只好和王琦一起玩。
孫杰一看見我就說我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。
到了下午,楊老師說:“今天風(fēng)箏比賽取消!蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快,誰知老師話還沒說完,后面還有二個(gè)字“才怪”咱們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來了。咱們排好隊(duì)向后操場跑去,后操場人山人海、火熱朝天。
孫杰又走向我說“忘恩負(fù)義。”然后就跑走了。
我和王琦一邊跑一邊放,只聽“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來,我和王琦試了好幾種方式來放風(fēng)箏,比如我來拿著線,王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線??這都不行,后來章老師來了幫咱們弄,只見章老師不費(fèi)吹灰之力就幫咱們飛得很高。“哎,章老師難道什么都會(huì)。”我說。后來我跑過去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。后來我這幫忙,那幫忙??搞得我都快累死了,然后我看見那有三行鐵柱。我飛快的過去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時(shí)間很快得過去了,放學(xué)了,我心卻樂呼呼的,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買一個(gè)好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!背弥裉毂炭杖缦矗焐巷h著朵朵白云,我和同學(xué)們約好去公園的草地上放風(fēng)箏。
綠油油的草地上開滿了五顏六色的花,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來,聞著頓時(shí)讓人心曠神怡。湛藍(lán)的天上飛著數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏,有金魚、蜈蚣、老鷹……像天宮里的仙女織了一匹絢麗多彩的布,落入人間。
丁丁和奇奇選定位置,拿出他們的燕子風(fēng)箏,倆人決定由丁丁把風(fēng)箏舉高高,奇奇拉著風(fēng)箏線跑,聽奇奇數(shù)到三,丁丁就松手。于是,只聽“一、二、三!”聲音一落,丁丁就立刻松了手。奇奇一手握著線軸,一手拽著線,使勁地跑著,“燕子”漸漸地飛得越來越高,丁丁在后頭眉開眼笑地追著。我在一旁捧著蝴蝶風(fēng)箏讓丁丁來幫忙,迫不及待地想讓“蝴蝶”也能早些自由飛翔。遠(yuǎn)處的小男孩扯著線問:“爸爸,媽媽,我的風(fēng)箏是不是飛得最高啦?”媽媽笑著回答:“當(dāng)然啦!”小男孩的臉上洋溢著成功的喜悅。
我們看著自己的風(fēng)箏在空中飛舞,高興得歡呼雀躍起來。它們在空中旋轉(zhuǎn)著、飄舞著、飛翔著……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
在一個(gè)陽光明麗的春日,美麗的公園里有許多可愛的小朋友在放風(fēng)箏,他們的爸爸媽媽也緊隨其后。
走進(jìn)公園,看到的是一幅鳥語花香的景象:樹木抽出了嫩芽,花兒笑開了花,小草探出了腦袋,小鳥唱著歡快的歌曲,讓人覺得心情好極了!
這時(shí)候,大草地上熱鬧極了,小朋友們都在興致勃勃地放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中各式各樣的風(fēng)箏在自由翱翔:可愛的金魚搖頭擺尾,在云層間跳舞;旁邊的蜈蚣張牙舞爪,揮舞著它的腳;一只兇狠的老鷹在旁邊惡狠狠地盯著它,好似立即就要吃掉它似的。
這時(shí),一位男孩飛奔過來,手里攥著一根風(fēng)箏線,他回過頭,對后面的男孩大聲喊:“哥哥,放手吧,放手吧!”“好的弟弟,你再跑快一點(diǎn)!”后面的男孩高聲回應(yīng)。只見他把風(fēng)箏舉過頭頂,手一松,他們的風(fēng)箏飛起來了!
旁邊一位穿著粉色裙子,拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩甜甜的笑了,她說:“哥哥們真厲害呀!”
在這片生氣勃勃的大草地上,成了孩子們的樂園,每一個(gè)角落里,都充滿孩子們清純動(dòng)聽的笑聲。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
小時(shí)候看見大人們放風(fēng)箏,總是羨慕的不得了?傁胱屪约旱娘L(fēng)箏飛上天空。心想事成,但如今我已經(jīng)成為了一個(gè)有著專業(yè)水平的風(fēng)箏迷了。
一個(gè)星期天的上午,春光明媚,溫暖的陽光沐浴著大地,我拿著爸爸剛買的“大蝴蝶”叫上小伙伴蹦蹦跳跳的來到廣場上。廣場上早就聚集了許多人,很多小伙伴的風(fēng)箏早就升到了天空,風(fēng)箏在長空比翼,風(fēng)箏在向人們招手,風(fēng)箏在向人們微笑,風(fēng)箏牽住了人們的視線,有漂亮的龍金魚,調(diào)皮的孫悟空還有搞笑的卓別林……
我早就沉不住氣了,讓伙伴拿好風(fēng)箏,放了好一段線,然后,沖他大喊“放”,他一撒手,我急忙跑了幾步,又連忙放線。不一會(huì),我的“大蝴蝶”便遙遙領(lǐng)先了。我以勝利的姿態(tài),掃視著每一個(gè)“挑戰(zhàn)者”那股高興勁,就想登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
看著看著,我仿佛來到了“大蝴蝶”的背上,他背著我飛呀飛呀,向下望去。我仿佛看見了一條萬里長城,看見了雄偉的天安門廣場……不一會(huì)兒,我們便來到了月宮,嫦娥拿出了月餅和桂花酒,熱情的招待了我這不訴之客,于是,我們便暢談起天上和人間的一切……
突然,我渾身一顫,險(xiǎn)些摔倒。接著,又聽見了小伙伴的喊聲:飛了,飛了。
我一怔,原來是風(fēng)箏線斷了,他托著一根掙斷的線飛走了。而且越飛越遠(yuǎn)!按蠛蹦泔w吧,將來我一定駕駛著自己的飛船去追趕你。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
今天陽光明麗,爸爸媽媽說帶我去一個(gè)景色優(yōu)美的地方放風(fēng)箏,我快樂地歡呼著,太好了,我好久都沒有放過風(fēng)箏了。
我?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,來到了開滿金黃色的油菜花園里。哇!這里的風(fēng)景美如畫呀!一眠望去,黃黃的油菜花就像金色的地毯,花園里還有好多的蜜蜂在飛來飛去。太棒了,我也和蜜蜂一樣鉆進(jìn)油菜花中,叫媽媽幫我拍幾張照片。走在油菜花的馬路邊,我和爸爸媽媽并放起了風(fēng)箏。
在媽媽的幫助中,爸爸的指導(dǎo)下,左手拿著線,右手拿著線輪,使勁一跑,風(fēng)箏慢慢地往上飛,我一邊跑一邊斜著腦袋往后看,美麗的風(fēng)箏隨著微風(fēng)翩翩起舞,甩著五彩斑斕的尾巴飄呀飄。
突然,我的線拉不過來了,停下腳步回頭一看,啊!原來風(fēng)箏飛得太高卡在樹枝上不動(dòng)了,哎呀,這可怎么辦,我使勁地拉,可怎么也拉不下來。爸爸媽媽來了,幫我慢慢地拉下來,惋惜拉下來的風(fēng)箏一只翅膀失去了平衡,想再飛起來也難了。不過,我在之前已經(jīng)感受到了風(fēng)箏起飛的快樂,雖然風(fēng)箏壞了,我依然很開心。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
春暖花開,正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小美、小明、小剛高高興興地去綠油油的草地上放風(fēng)箏。
哇,放風(fēng)箏的人好多啊!天上飛著許多風(fēng)箏,有在空中左右搖擺的大蜈蚣,有展翅翱翔的雄鷹,還有騰云駕霧的金魚,真是壯觀!于是小明拿起風(fēng)箏線,小剛舉著風(fēng)箏,風(fēng)箏的頂端朝著天空,小美也一邊看一邊抱著她美麗而優(yōu)雅的大蝴蝶風(fēng)箏。小剛大聲地對小明喊:“我要往天上丟啦!”小明扯著嗓子叫:“好!”于是,小剛用盡全身力氣朝天上丟去,那一瞬間,小明順著風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏逐漸升高,接著,小明一只手拿著線軸,一只手抓著風(fēng)箏線,把那只風(fēng)箏一會(huì)兒扯到這兒,一會(huì)兒扯到那兒,風(fēng)箏就在天空中自由地翱翔,有趣極了!
離這兒不遠(yuǎn),還有一家三口。小男孩叫小強(qiáng),也放著風(fēng)箏?炜,他那只彩色的風(fēng)箏騰空而起,小強(qiáng)的父母依偎在一起,興奮地看著小強(qiáng)的風(fēng)箏飛上天,為他們的小兒子感到自豪!小強(qiáng)也看著自己的風(fēng)箏,不禁感到驕傲!
我也喜歡放風(fēng)箏,也為我的風(fēng)箏自豪!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝蠹铱隙ǘ加蟹胚^風(fēng)箏吧!而我,今年十歲了,還從未體驗(yàn)過放風(fēng)箏的感覺呢!就在今天,我終于放了一次風(fēng)箏。
剛開始,我以為放風(fēng)箏很簡單,不就是跑起來,讓風(fēng)箏飛起來嘛!壓根沒什么難度。我拿著我的風(fēng)箏線跑了起來,可風(fēng)箏好似一個(gè)不聽話的小孩,我跑,它不動(dòng),我不動(dòng),它跑。看來,它是下定決心要跟我對著干了呀!我坐在臺階上,冥思苦想,可我絞盡腦汁都還是想不出來,怎么才能讓風(fēng)箏飛起來呢?我向天上看去,羨慕地望著別人的風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏多美!飛得多好啊!可我呢?卻只能眼巴巴的望著別人的風(fēng)箏飛得那么高,失望地看著我的風(fēng)箏。這時(shí)候,我突然靈機(jī)一動(dòng),讓弟弟把風(fēng)箏抬起來,我跑起來,然后再讓弟弟松手。果不其然,風(fēng)箏像出籠的小鳥一樣,自由自在的飛翔著,飛得好高好高,我高興得手舞足蹈。
我的公主風(fēng)箏終于能和那些五彩繽紛、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在一起了,有展翅翱翔的鷂鷹、有機(jī)智有可愛的哆啦A夢、有黑油油的蝙蝠、還有美麗精致的小金魚風(fēng)箏……它們好似一群活潑可愛的小精靈,正在舞臺上表演。
當(dāng)我望著我越飛越高的風(fēng)箏,我心里像吃了糖一樣甜甜的,同時(shí),讓我明白:失敗乃成功之母,在今后不管遇到任何事,我們一定不能知難而退,只要不斷去嘗試,不斷去思索,找到正確的方法,就一定可以成功的!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!他們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到他的幫助呀?墒撬趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
我想:雖然我們?nèi)祟惒荒茱w上湛藍(lán)的天空,但風(fēng)箏“幫助”我們?nèi)祟愶w上藍(lán)天,完成我們更多的追求與夢想!春暖花開,愛在放飛。讓我們把理想在四月慢慢地放飛,飛上那讓人贊嘆的藍(lán)天······
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空,飄朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛運(yùn)動(dòng)的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來到公園,使我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級可愛的.喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。
我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽使我到空曠的地方來放風(fēng)箏,這回我請媽媽協(xié)助我,我先使媽媽幫我拿風(fēng)箏,我拽風(fēng)箏線團(tuán)順風(fēng),朝空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會(huì)就飄起來了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟飛起來了。
看天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢想,飛向我的成功!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
寒冷的冬天悄悄的過去了,緊隨其后的是春天,春姑娘披著輕紗悠悠地向我們走來。
一切都變了:小草從土中探出了腦袋,花朵也隨風(fēng)舞蹈,小溪又開始唱起了歌,歡快的跑著,天上的風(fēng)箏也漸漸多了起來,和地上的花朵互相照應(yīng)著,又是一道美麗的風(fēng)景線!
我也加入了這龐大的隊(duì)伍中,穿好線,開始放風(fēng)箏。起風(fēng)了,我急忙拉起風(fēng)箏,使勁向前沖,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就順著風(fēng),飛了起來。我不斷地放線,風(fēng)箏在風(fēng)幫助下,晃晃悠悠地越飛越高?墒沁@個(gè)過程并沒有我想像中的那么順利。沒有多久,風(fēng)箏就掉了下來,不偏不倚,真好落在了樹枝上。我上前將它拿了下來,但我并沒有就此放棄,繼續(xù)迎著風(fēng)將他拋起,可是都不像第一次那樣順利:有時(shí)飛到樹頂,就搖搖晃晃地落了下來;有時(shí)忽高忽低,最終還是掛在了高高的樹枝上;有時(shí)卻只在地上不斷地打滾折騰了好久,風(fēng)箏才重新飛上了天空。受過挫折的風(fēng)箏雖然破舊不堪,但在我的眼里,它顯得更加勇敢了,更加美麗了,飛得更高了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。草地上傳來了背誦古詩的聲音,還有嘻嘻哈哈的歡笑聲。那是小紅、天天、小軍、小剛,還有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。
天天說:我們來放風(fēng)箏吧!你來托,我來拉風(fēng)箏線。小軍欣然同意。他就托著一只燕子風(fēng)箏,邊笑邊說:哈哈哈,燕子風(fēng)箏要起飛咯!天天一邊跑,一邊拉風(fēng)箏線,一邊回頭對小軍說:快,快,快放手!好嘞!說著,小軍就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏飛起來了,迎著風(fēng)搖搖擺擺地飛起來了!一旁的小紅手捧一只蝴蝶風(fēng)箏,臉上帶著笑容,也不時(shí)地為他們加油,又提醒天天:跑慢一點(diǎn),別摔跤哦!沒過幾分鐘,天天和小軍的燕子風(fēng)箏就沖上了藍(lán)天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一只燕子,栩栩如生的燕子。
不遠(yuǎn)處,小剛也把風(fēng)箏飛上了天了,可他還在不停地放線,拉線,后退,試著把風(fēng)箏飛得更高,更好。小剛的爸爸媽媽抬頭看著小剛放的風(fēng)箏,說:小剛長大了,會(huì)自己放風(fēng)箏了!是啊,長得真快!嗯,一年前還不會(huì),今年十歲了,越來越能干了!對啊。
又過了一會(huì)兒,蔚藍(lán)的天空中盤旋著許許多多五彩斑斕的風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等。
快樂的時(shí)光總是那么短暫。天色漸漸暗下來了,大家意猶未盡地收起了風(fēng)箏,回家了。草地上又傳來了快樂的聲音兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
20xx年4月16日晚,第38屆濰坊國際風(fēng)箏會(huì)在濰坊大劇院盛大開幕,濰坊人與來自全國各地的風(fēng)箏愛好者、國內(nèi)外嘉賓相聚一堂,一起放飛夢想。
“風(fēng)箏一線牽,世界心相連”,恰是春風(fēng)送暖時(shí),來濰坊快樂放飛吧,走走,看看,感受鳶都風(fēng)情,共享美好春光。
風(fēng)箏的種類很多,風(fēng)箏分類的方法也很多,可以從結(jié)構(gòu)上分類、按風(fēng)箏大小分類、按風(fēng)箏形狀分類、按藝術(shù)風(fēng)格分類、按功能用途分類等等,傳統(tǒng)風(fēng)箏大致可分為板子、軟翅、硬翅、筒子、串類五種。
常見的有軟翅風(fēng)箏,硬翅風(fēng)箏,龍形風(fēng)箏,板子風(fēng)箏,立體風(fēng)箏,運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏。專門說一下運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏:運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏又叫特技風(fēng)箏,又稱雙線風(fēng)箏或復(fù)線風(fēng)箏。一般為三角形、滑翔傘狀、眼鏡形。運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏在我國是新近興起的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,與傳統(tǒng)風(fēng)箏不同,運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏不僅有單線的,還有雙線的、四線的,可在空中做一些動(dòng)作。
現(xiàn)在世界上70%以上的風(fēng)箏都是出自濰坊。濰坊風(fēng)箏已經(jīng)成為中外風(fēng)箏愛好者收藏欣賞的佳品。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
今天,陽光明媚,我和爺爺奶奶拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備去淹城放風(fēng)箏的地方去放風(fēng)箏,因?yàn)殡娖寇囍荒艹藘蓚(gè)人,所以爺爺只好坐公交車去了。
接近淹城,我就看見兩只風(fēng)箏在飛舞。到了放風(fēng)箏的地方,我發(fā)現(xiàn)那里人流如潮,每個(gè)人都在興高采烈的放風(fēng)箏。我正準(zhǔn)備叫爺爺幫我放風(fēng)箏的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)爺爺還沒到達(dá)。過了一會(huì)兒,爺爺?shù)搅耍医袪敔攷臀曳棚L(fēng)箏,可是一拿出來,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏中間的桿子斷了,幸好奶奶靈機(jī)一動(dòng),從邊上撿了一根桿子,代替了原來的那根?偹憧梢苑棚L(fēng)箏了,爺爺就慢慢的把風(fēng)箏升上去,一邊放線一邊跑,風(fēng)箏總算飛上了天,看著它好開心。不一會(huì)兒功夫,我們的風(fēng)箏就和別人的線纏繞在一起,爺爺連忙把風(fēng)箏解開。接著爺爺又開始放了起來。我很羨慕,于是讓爺爺教我放,我第一次放的時(shí)候一直放不起來,爺爺對我說線不要放太長。第二次我拉著線,一邊松線,一邊跑,但我跑的是順風(fēng)的,好不容易放上去的風(fēng)箏沒放多高又掉下來了,我再放了線,往反方向跑,邊跑邊放,風(fēng)箏總算成功飛上了天,我高興極了!看著風(fēng)箏在天上自由自在飛翔,滿天的風(fēng)箏各種各樣,五顏六色的,漂亮極了!
不知不覺中,回家的時(shí)間到了,我只好依依不舍地回家了,今天我不但很開心,而且還學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
星期天,我和表哥歡呼雀躍著來到風(fēng)箏廣場放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的樣子有很多,蝴蝶、燕子、小蜜蜂真是千姿百態(tài),五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前,令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過,天上、地上霎時(shí)都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來,到處都是歡聲笑語。
我和表哥開始放風(fēng)箏了。表哥先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢地邊放線邊往后退,差不多離開表哥五六米時(shí)我站住了。放!隨著我的口令,表哥把風(fēng)箏用力往上一送,我趕緊拉著線跑起來,邊跑邊放線?,快放線!表哥大叫著。眼見老鷹慢慢升起來,突然,一陣大風(fēng)吹過,老鷹忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利,不過沒關(guān)系,繼續(xù)努力。這次,我們有了經(jīng)驗(yàn),趁風(fēng)稍微小一點(diǎn)的時(shí)候開始放。這次老鷹很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一只手拿著線團(tuán),一只手不時(shí)拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中。站在我旁邊的小女孩將一個(gè)漂亮的蝴蝶形風(fēng)箏拿在胸前,為我們喝彩。遠(yuǎn)處,小弟弟把它的風(fēng)箏放得老高老高的,他的爸爸、媽媽為他鼓掌!
太陽悄悄落山了,我和表哥依依不舍地回家了。
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