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      2. 放風(fēng)箏優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-12-24 11:05:13 風(fēng) 我要投稿

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文集錦15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文集錦15篇

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

          星期六的上午十點(diǎn),我和媽媽在渭河公園放風(fēng)箏。天空的風(fēng)箏有大頭兒子、美人魚、慢羊羊、愛莎公主等各種圖案,五彩斑斕,美麗極了。

          公園河堤邊有人在閑散的散步,有人在玩沙子,最重要的是還有很多人在跑著放風(fēng)箏,每個(gè)人臉上洋溢著笑容,大家開心極了。我的風(fēng)箏可美了,是一條長(zhǎng)著粉色亮片的長(zhǎng)尾巴美人魚,有金黃的眼睛,櫻桃小嘴巴,烏黑發(fā)亮的美麗頭發(fā),手里拿著花,看著大家,好像很喜歡美麗的春天。

          我拽著風(fēng)箏線往前跑,媽媽拿起風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛起來(lái)了,我想讓風(fēng)箏飛的很高,就慢慢放線,風(fēng)箏像一只歡樂的小鳥就飛的更高了,我們看著飛上天空越來(lái)越高的風(fēng)箏,開心地笑了。風(fēng)箏飛呀飛,我跑呀跑,我來(lái)到了一棵柳樹旁邊,把線綁在了柳樹枝上,同時(shí)我發(fā)現(xiàn)了這棵柳樹是許愿柳樹,柳樹枝上綁著彩色的小紙條,掛著小禮物,我便也把我的愿望寫在了小紙條上,我希望所有的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          這時(shí)候,我聽見不遠(yuǎn)處媽媽在叫我,我跑向媽媽和她一起收了風(fēng)箏,開開心心的回家了。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

          春天,正好是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天風(fēng)很大,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的一個(gè)公園放風(fēng)箏。我還給我們的風(fēng)箏取了個(gè)名,叫“黑蝙蝠”。

          開始放風(fēng)箏了。媽媽手托“黑蝙蝠”,我喊:“一、二、三,放!”這時(shí),媽媽一松手,我拿著線軸便飛快地跑起來(lái),看著風(fēng)箏高高飛翔,我得意地沖著它呼喊:“黑蝙蝠,好樣的!”可是,話音剛落,“黑蝙蝠”就像喝醉酒似的,搖來(lái)晃去,在天空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,便急速下降。還沒等我反應(yīng)過來(lái),它就重重地直掉下來(lái)。

          之后,我連續(xù)試了幾次都沒有成功,我有點(diǎn)灰心喪氣了。媽媽告訴我:“放風(fēng)箏要有耐心哦!”聽了媽媽的話,我再次等待時(shí)機(jī)的到來(lái)!昂簟簟币魂嚧箫L(fēng)刮來(lái),我興奮地一手拿線軸,一手拉著長(zhǎng)線,逆著風(fēng)再次快速向前跑,不時(shí)回頭看“黑蝙蝠”,生怕出半點(diǎn)小差錯(cuò)。這一次,我的“黑蝙蝠”可真爭(zhēng)氣,它高高地在天空中飛翔,不時(shí)在天空中擺出各種姿勢(shì),真是威風(fēng)極了!

          放風(fēng)箏不僅帶給我無(wú)比的快樂,還讓我收獲了一個(gè)道理:做事情要有耐心,有信心,這樣你就一定可以成功!

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

          在這個(gè)爛漫無(wú)比的春天里,天氣晴朗,空中只有幾朵白云悠閑地散著步。公園里有許多人,大人、小孩都聚在這里,他們都在干什么?他們都在放風(fēng)箏呢!

          瞧!草坪上穿綠衣服的小男孩,正和小伙伴放風(fēng)箏呢!他一只手緊緊握住風(fēng)箏軸,另一只手拽著風(fēng)箏線,對(duì)身后高高舉著風(fēng)箏的同伴著急的說:你可以松手了,快松手呀!只見那小伙伴雙手用力往前一送,隨著耳邊的風(fēng)聲呼呼的吹起,風(fēng)箏一躍而起。手中的風(fēng)箏順著風(fēng)一直往上升,就好像跟風(fēng)兒成了朋友似的,手拉著手,誰(shuí)也不肯松手。從地上往天空中看,男孩的風(fēng)箏變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。草地上響起了小伙伴們歡快的笑聲。

          男孩的身旁還有一個(gè)小女孩,她一邊尋找適合放風(fēng)箏的地方,一邊微笑著向小男孩和他的同伴說:你們別把風(fēng)箏放得太高了,小心風(fēng)箏被風(fēng)刮走。她的懷里抱著一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏,蝴蝶瞪著大眼睛,展著粉藍(lán)白相間的翅膀,美麗極了,好像快要飛起來(lái)了似的。

          不遠(yuǎn)處,山坡上的那一家人玩的開心極了,看,那個(gè)小弟弟正在收風(fēng)箏呢!

          天空中一片熱鬧的景象。活潑可愛的金魚風(fēng)箏,搖頭擺尾的蜈公風(fēng)箏,還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏五顏六色的風(fēng)箏都來(lái)給天空增添色彩,它們爭(zhēng)著誰(shuí)的顏色最好看,它們爭(zhēng)著飛的更高更遠(yuǎn)!

          在撒滿陽(yáng)光的春天里放風(fēng)箏,是一件多么美好的事情呀!

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

          星期六的下午,咱們國(guó)韻作文班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)。不一?huì)兒,咱們就到了目的地。

          站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。

          先組裝風(fēng)箏,老師從車上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開來(lái),上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。開始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏,孟老師一手握著線,只聽孟老師說了一聲:“放”,劉曉宇就松開了手,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來(lái)。接下來(lái)老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,劉曉宇舉起

          風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開他五六米時(shí)我站住了!胺拧,我說完,就趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過,風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓咱們收起風(fēng)箏回去了。

          真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

          忽然刮起一陣風(fēng),不知怎的,風(fēng)箏就掛到松樹上去了。小熊想拿回風(fēng)箏,他又拉又扯,用上了全身的力氣,然而,風(fēng)箏卻絲毫不動(dòng),怎么也拽不下來(lái)。

          小熊失望極了,但是感到無(wú)可奈何,于是它傷心地坐在草地上哇哇大哭起來(lái),邊哭邊說:“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?”

          這時(shí),長(zhǎng)頸鹿姐姐正好路過,它問:“小熊弟弟,你為什么哭呀?”小熊痛哭流涕地回答說:“我的風(fēng)箏掛到了樹上,拿不下來(lái)了! 哭聲引來(lái)了正在散步的長(zhǎng)頸鹿姐姐她說:“別哭了,我來(lái)幫你取下來(lái)! 長(zhǎng)頸鹿姐姐說完伸長(zhǎng)了脖子,用嘴巴輕輕一碰就把風(fēng)箏取了下來(lái),交給了小熊。小熊拿回風(fēng)箏后破涕為笑,感激地對(duì)小熊說:“謝謝你!小鹿姐姐。”

          朱媛媛小朋友:老師經(jīng)常被你甜美、真情的朗讀感動(dòng),今天看到你的看圖寫話也是眼前一亮,你不但能在看懂圖意的基礎(chǔ)上展開想象,內(nèi)容完整,標(biāo)點(diǎn)正確,還有將積累的詞語(yǔ)運(yùn)用到寫話中的好習(xí)慣,你看文中的“興高采烈、破涕為笑、絲毫不動(dòng)”用得多好啊。同時(shí)老師和同學(xué)們也都羨慕你有用心陪伴你閱讀的父母,你看今天老師剛把你作文發(fā)給你父親,你父親一會(huì)就把你照片和文字發(fā)過來(lái)了,你看父母多用心啊,他們記錄的不僅是你短短的寫話和朗讀,更是媛媛同學(xué)成長(zhǎng)的痕跡!

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

          星期六這一天的天氣恰好正適合放風(fēng)箏,下午等爸爸空閑的時(shí)候,我便讓我的爸爸帶著我去放風(fēng)箏了。我們選擇的放風(fēng)箏的地點(diǎn)就在我家附近的公園。我來(lái)到公園抬頭向空中一看才知道,原來(lái)今天放風(fēng)箏的人這么多,許多的風(fēng)箏在空中飛舞著!

          有的風(fēng)箏就像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像美麗的孔雀開屏。最引人注目的就數(shù)那些會(huì)閃閃發(fā)光的風(fēng)箏了,那一閃一閃的亮光讓我不由地聯(lián)想到神秘的天外來(lái)客。

          我迫不及待地叫爸爸快點(diǎn)拿出風(fēng)箏來(lái)。開始放風(fēng)箏了,爸爸拿著線,我拿著風(fēng)箏,使勁地往空中拋去,爸爸連忙一邊后退一邊放線,風(fēng)箏漸漸地飛了起來(lái),我的心也漸漸地升了起來(lái)。風(fēng)箏在空中晃晃悠悠地飄了一會(huì),快速地掉了下來(lái),這次風(fēng)箏沒有放飛成功。我并不氣餒,一次次地放了起來(lái),可是風(fēng)箏一直沒有飛上天空。我終于沉不住氣了,一屁股坐在了地上,像一只泄了氣的皮球,嘴里還不停地嘟噥:“這事我不干了!卑职肿吡诉^來(lái),笑著說:“這么一點(diǎn)小事居然把你難倒啦?”我一骨碌地爬起來(lái),“這點(diǎn)小事怎么可能把我難倒啊!”我不服氣地說。我一次又一次地放了起來(lái),風(fēng)箏終于飛上了高高的天空,我高興地跳啊、跑啊,像一只快樂的小鳥。

          假如我是一只風(fēng)箏,我一定要飛上那最高最遠(yuǎn)的天空……

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

          陽(yáng)春三月,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)晴朗的星期天,媽媽和我決定去放風(fēng)箏。

          下午我一下英語(yǔ)課就離弦之箭沖出佳音英語(yǔ)的大門,接過媽媽手中的風(fēng)箏,拉著媽媽直奔公園。走著走著,我不禁想起了《村居》中詩(shī)句——“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

          來(lái)到公園抬頭一看,各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飛翔,好一個(gè)風(fēng)箏的聚會(huì)呀。說放就放!媽媽逆風(fēng)舉起我那五顏六色的三角形大風(fēng)箏,我拿著線軸逆風(fēng)奔跑,我大叫“放!”風(fēng)箏蠢蠢欲動(dòng)剛要起飛,不知怎么就落地了。我又重新再放一次,這次風(fēng)箏是升了起來(lái),可是左右搖晃了幾下,還是落了下來(lái)。我氣喘吁吁的撿起風(fēng)箏,抬頭望向天空,人家的風(fēng)箏都非得很高,我的怎么就飛不起來(lái)呢?有一只“福娃”好像還在嘲笑我。

          我懊惱的把軸線遞給了媽媽,媽媽笑著不接,說:“寶貝,你感覺線有拉力的時(shí)候,就是風(fēng)力夠大,這時(shí)要把握時(shí)機(jī)放線。當(dāng)它左右搖晃的時(shí)候,你就向身后的高處用力抖線,連著抖幾下就能使它穩(wěn)定了。來(lái),再試試!”聽了媽媽的話,我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始了第三次的準(zhǔn)備,我快速地奔跑,邊跑邊放線,只見我的風(fēng)箏快速地向上升起,越飛越高。飛起來(lái)了!我高興地歡呼雀躍,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!

          這件事,使我從中體會(huì)到了“失敗是成功之母”的道理,面對(duì)失敗不要?dú)怵H,認(rèn)真查找原因,及時(shí)的糾正,就一定會(huì)成功!

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

          春天到了,在陽(yáng)光明媚的日子里,我約好朋友小炯和小華去公園放風(fēng)箏。

          來(lái)到公園的草地上,我看見天空飄著許多風(fēng)箏,有美麗的“小金魚”,有棕色的“蜈蚣”,還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風(fēng)箏投去了羨慕的目光。

          這時(shí)身邊的小炯說:“咱們也來(lái)放燕子風(fēng)箏吧!”我說:“好呀,那咱們要比他們放得還要高一些!庇谑俏沂帜镁軸,一手放引線,小炯將風(fēng)箏舉了起來(lái)。我慢慢地跑起來(lái),一邊跑,一邊喊:“小炯,再舉高點(diǎn),風(fēng)箏就要飛上天嘍!”小炯把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,我興奮地大喊:“可以放開啦!”小炯剛放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就一頭栽到了地上,我非常傷心。

          突然,我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口,一個(gè)小男孩手牽風(fēng)箏線,抬頭望著天空,原來(lái)他的風(fēng)箏和白云挨在了一起。我想:“我們只要努力一定也會(huì)把風(fēng)箏放上天的!

          于是我們請(qǐng)教了小男孩的爸爸媽媽放風(fēng)箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風(fēng)箏放開以后,要一邊跑,一邊慢慢放線。在一次次的努力下,我們的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。

          天空漸漸地暗了下來(lái),就在這時(shí)我的電話手表響了起來(lái),是媽媽叫我回去吃飯?粗貌蝗菀追牌饋(lái)的風(fēng)箏在天空中飛翔,我戀戀不舍地把風(fēng)箏收了回來(lái)。

          明年春天,我們相約還要來(lái)這里放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

          春天來(lái)了,春天來(lái)了!同學(xué)們脫下厚厚的棉衣,換上春裝去查找春天。你瞧,廣場(chǎng)上到處是放風(fēng)箏的人們,天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,可真熱鬧極了。

          天空中的風(fēng)箏宛如一個(gè)個(gè)活潑可愛的“小精靈”,在天空中自由翱翔。它們不僅樣子不同,飛的高度不一樣,顏色也不同。有的是“一條龍”栩栩如生;有的是“小金魚”活潑可愛;還有的是展翅高飛的“老鷹”特殊威武的樣子……飛得低的宛如一伸手就夠著了,飛得高的只能看到一個(gè)“小點(diǎn)”,分辨不出具體的樣子了。

          小明小麗和小東一起在放風(fēng)箏,小明和小東打算試飛,小明說:“我們一定能成功!”“加油!”“祝你們好運(yùn)!”“相信你們一定能成功!”小麗興奮的說。

          遠(yuǎn)處還有一家三口,他們也玩得不亦乎。那個(gè)小孩快樂的放著風(fēng)箏,旁邊的爸爸媽也跟著跑著,笑著,真溫馨呀!

          “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓且粋(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),也是一個(gè)鍛煉身體的季節(jié),期望大家多出去走走,感受春天,擁抱春天吧!

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

          草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。草地上傳來(lái)了背誦古詩(shī)的聲音,還有嘻嘻哈哈的歡笑聲。那是小紅、天天、小軍、小剛,還有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。

          天天說:我們來(lái)放風(fēng)箏吧!你來(lái)托,我來(lái)拉風(fēng)箏線。小軍欣然同意。他就托著一只燕子風(fēng)箏,邊笑邊說:哈哈哈,燕子風(fēng)箏要起飛咯!天天一邊跑,一邊拉風(fēng)箏線,一邊回頭對(duì)小軍說:快,快,快放手!好嘞!說著,小軍就把風(fēng)箏放了。風(fēng)箏飛起來(lái)了,迎著風(fēng)搖搖擺擺地飛起來(lái)了!一旁的小紅手捧一只蝴蝶風(fēng)箏,臉上帶著笑容,也不時(shí)地為他們加油,又提醒天天:跑慢一點(diǎn),別摔跤哦!沒過幾分鐘,天天和小軍的燕子風(fēng)箏就沖上了藍(lán)天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一只燕子,栩栩如生的燕子。

          不遠(yuǎn)處,小剛也把風(fēng)箏飛上了天了,可他還在不停地放線,拉線,后退,試著把風(fēng)箏飛得更高,更好。小剛的爸爸媽媽抬頭看著小剛放的風(fēng)箏,說:小剛長(zhǎng)大了,會(huì)自己放風(fēng)箏了!是啊,長(zhǎng)得真快!嗯,一年前還不會(huì),今年十歲了,越來(lái)越能干了!對(duì)啊。

          又過了一會(huì)兒,蔚藍(lán)的天空中盤旋著許許多多五彩斑斕的風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等。

          快樂的時(shí)光總是那么短暫。天色漸漸暗下來(lái)了,大家意猶未盡地收起了風(fēng)箏,回家了。草地上又傳來(lái)了快樂的聲音兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

          今天 ,爺爺帶我出來(lái)放風(fēng)箏,我高興得不得了。

          我們?nèi)チ藦V場(chǎng)上,把風(fēng)箏從套子里拿了出來(lái),再展開,準(zhǔn)備放了。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)?墒秋L(fēng)老是不來(lái),我有點(diǎn)不耐煩了,就在這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)了,爺爺讓我把線收起來(lái),然后再慢慢地放線。風(fēng)箏就緩緩地飛上了天,最后我把線都放開了,往天上一看風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高高的藍(lán)天,與白云作伴。

          我的風(fēng)箏呈蝴蝶形狀,頭是黃色的,眼睛黑溜溜的,身體是青綠色的`,大翅膀是紅色的,小翅膀是紫紅色的。

          在我的“蝴蝶”風(fēng)箏的旁邊有一個(gè)“毛毛蟲”風(fēng)箏。我想,我的“蝴蝶”風(fēng)箏難道還打不敗他的“毛毛蟲”風(fēng)箏嗎?所以我就決定斗一斗他,我用我的“蝴蝶”風(fēng)箏撞了一下他的“毛毛蟲”風(fēng)箏,可是他也不甘心就被我打倒,所以,他的“毛毛蟲”風(fēng)箏就碰了一下我的“蝴蝶”風(fēng)箏,我很生氣,就朝著他的風(fēng)箏使勁地撞,最后,他只能狼狽的逃走了。

          時(shí)間過得好快呀,要回家了,而我只能戀戀不舍的收起了線,回到了家中。

          如果大家想放飛風(fēng)箏,一定要有耐心哦。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

          “媽媽,媽媽,快點(diǎn),別晚了”。我急匆匆的催媽媽吃過午飯,便和媽媽懷著高興的心情來(lái)到了會(huì)展中心的大廣場(chǎng)參加我們學(xué)校一年一度的放風(fēng)箏活動(dòng)。

          到了大廣場(chǎng)一看!那湛藍(lán)的天空中漂浮著一個(gè)個(gè)鮮艷奪目的風(fēng)箏,有五顏六色的福娃,有灰色的灰太狼,還有黑色的飛燕。這時(shí),我也迫不及待拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。媽媽用雙手高高地托著風(fēng)箏,站在后面。我一只手扯著線,另一只手握著風(fēng)箏的輪子,站在前面,“一,二,三,跑”只聽媽媽一聲令下,我和媽媽拼命地跑了起來(lái),媽使出渾身的力氣一推,把漂亮的風(fēng)箏放了出去。我一只手拼命地放線,漸漸升起來(lái)了,越升越高,別提我有多高興了。我的心也隨著飛了起來(lái)。我的風(fēng)箏最引人注目,因?yàn)樗念伾宀世_紛,是空中最漂亮的,是空中最大的風(fēng)箏。它飛得又高又遠(yuǎn),人們都贊嘆不已。廣場(chǎng)上的同學(xué)邊跑邊放風(fēng)箏,個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空飛翔著飛翔著。同學(xué)們雖然累得氣喘吁吁,但是個(gè)個(gè)臉上卻露出了天真爛漫的笑容,人人都沉浸在“和愛心一起飛”的歡樂氣氛之中,我好開心。

          這天下午,時(shí)間過得真快,迎著晚霞,我拿著自己的風(fēng)箏依依不舍得離開了。但放風(fēng)箏那歡騰的場(chǎng)面和同學(xué)們那歡樂的情景,卻深深地印在了我的心里。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

          記得,我在幼兒園大班的時(shí)候,有一個(gè)周末,看到小伙伴們都在開心的放風(fēng)箏,心里可羨慕了,要是我也有一個(gè)心愛的風(fēng)箏就好了。

          媽媽看出我的心思。有一天,就和爸爸一起去商店買風(fēng)箏。我一走進(jìn)商店門口,就看到那里人山人海。我走到柜臺(tái)前的時(shí)候,很快就看見一個(gè)非常漂亮的風(fēng)箏,那是一個(gè)孔雀形狀的風(fēng)箏,有半個(gè)飯桌子那么大,后面還有幾根彩帶,樣子十分逼真,只是一看價(jià)格有點(diǎn)太貴,讓我有點(diǎn)乍舌。

          爸爸在一旁看到我的眼神和舉動(dòng),笑瞇瞇地問道:“瑤瑤,你喜歡這只孔雀風(fēng)箏嗎?”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中有些緊張,怕他嫌貴而拒絕我。沒想到爸爸很痛快地掃了一下柜臺(tái)前的二維碼,我的心愿就得到了滿足。

          我和爸爸、媽媽一起去我們小區(qū)院內(nèi)的一片綠草地,媽媽托起色彩斑斕的孔雀風(fēng)箏,不緊不慢地朝相反的方向慢跑起來(lái),突然松開那只手中的孔雀風(fēng)箏,它立刻就像一只離弦的箭似的飛了起來(lái)。我停下腳步,轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的線圈,看著眼前漫天飛舞的那只孔雀風(fēng)箏,它好像一個(gè)翩翩起舞的孔雀仙女,我陸續(xù)放開繩子,孔雀風(fēng)箏就驕傲地飛得越來(lái)越高了。把我都看呆了。

          今天提起那次放風(fēng)箏,心里還感到又高興又激動(dòng)。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

          在陽(yáng)光明媚、微風(fēng)輕拂的春日里,最好玩的是什么呢?騎單車?打球?踏青……都不是,是放風(fēng)箏!

          中午,我和朋友來(lái)到附近的小公園,看見有很多人在放風(fēng)箏。各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛舞著,五花八門,小巧玲瓏的燕子、兇猛霸氣的老鷹、活力十足的樂迪……

          我們?nèi)滩蛔∫材贸隽孙L(fēng)箏。剛開始,我的朋友在后面高舉著風(fēng)箏,我在前面一只手拿著線,一只手拿著把手,飛快的往前跑去?墒,盡管我很努力很認(rèn)真地在放,風(fēng)箏頂多在低空滑一會(huì)兒就落下來(lái),根本飛不起來(lái)。我急得直跺腳,氣呼呼的把風(fēng)箏狠狠地摔在地上。這時(shí),朋友對(duì)我說:“有風(fēng)的幫助,還要跑得遠(yuǎn)一些,風(fēng)箏才會(huì)在空中翱翔,按我說的再試試吧!”我聽了,恍然大悟,覺得很有道理:“怎么不早說呀?真是的!”于是,我們迫不及待地再次嘗試。她再一次高高的舉起了風(fēng)箏,在起風(fēng)時(shí)用力地扔了出去,我趕緊跑了起來(lái)。過了一會(huì)兒,我回頭一看,風(fēng)箏徐徐上升,慢慢地向空中飛去,越飛越高。我激動(dòng)的對(duì)她喊:“看,快看,飛起來(lái)了,真的飛起來(lái)了!”她也興奮的一邊拍手,一邊點(diǎn)頭。我看著她,又看著在高高的天空中飛翔的風(fēng)箏,忽然想到:那飛翔的不正是我們的友誼嗎?

          放風(fēng)箏不但讓我收獲了快樂,還讓我懂得了一個(gè)道理:遇事要有耐心,不能一碰到挫折就放棄。

        放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15

          今天上午9點(diǎn),我和爸爸一起到嫩江公園放風(fēng)箏。我們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,第一個(gè)風(fēng)箏是一架戰(zhàn)斗機(jī),第二個(gè)風(fēng)箏是一架帶孫悟空的小飛機(jī)。我們走過一座防洪紀(jì)念碑,來(lái)到嫩江,江水已經(jīng)干了一大半,上面都是江底的臟東西。我們先放戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏,爸爸先把風(fēng)箏放飛到天空中很高很高的地方,然后把風(fēng)箏線給我,我拿著風(fēng)箏線跑來(lái)跑去,風(fēng)箏也跟著我飛來(lái)飛去。突然我看見一條麻繩捆著兩塊大石頭,我就想出了一個(gè)好主意,我讓爸爸把風(fēng)箏線和麻繩套在一起,這樣風(fēng)箏就不能飛到天空上去了。

          這時(shí),我看見遠(yuǎn)處有很多風(fēng)箏,我和爸爸就收起了風(fēng)箏,到那邊去看看。走到那里,我頓時(shí)眼花繚亂,五顏六色的風(fēng)箏滿天都是,有大眼睛的小蝌蚪、粉色的水母、黑色的禿鷹、小燕子等等,最吸引人的是那條20米長(zhǎng)的大水蛇。我最喜歡的是那個(gè)有四種顏色的風(fēng)箏,分別是紅色、黃色、肉色和綠色。那個(gè)風(fēng)箏看起來(lái)象一條大圍裙。然后我和爸爸又放起來(lái)了帶孫悟空的小飛機(jī)風(fēng)箏,放了一會(huì)兒,我們就回家了。

          我感覺這次來(lái)嫩江公園放風(fēng)箏很有趣。

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