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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2022-12-23 18:09:20 風(fēng) 我要投稿

        【推薦】放風(fēng)箏作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】放風(fēng)箏作文

        放風(fēng)箏作文1

          周六下午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸帶我到森林公園,放風(fēng)箏。

          森林公園人山人海,熱鬧非凡。很多人在音樂廣場(chǎng)賣風(fēng)箏。五花八門、五顏六色,各種各樣的風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。又可愛的大熊貓風(fēng)箏,有咧開嘴笑的笑臉風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……我最喜歡笑,就挑了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。

          我欣喜若狂地跑到人工湖的湖畔,那里已經(jīng)有許多小朋友在興高采烈地放風(fēng)箏。我迫不及待地想把我的“笑臉”風(fēng)箏放到高高天上去,我一手拉線,一手拿著風(fēng)箏,像箭一樣飛快地跑了起來(lái),可是當(dāng)我跑得氣喘吁吁,汗流浹背的時(shí)候,風(fēng)箏還是沒有飛起來(lái),因?yàn)檫@時(shí)候連一絲風(fēng)也沒有,我愁眉苦臉坐在草地上,唉聲嘆氣。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),我興奮地從草地上“彈”了起來(lái),我迎著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我越跑越快,風(fēng)箏就越飛越高。我大聲喊道“飛起來(lái)了,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!

          正當(dāng)“笑臉”飛得高高的時(shí)候,來(lái)了一只“毛毛蟲”風(fēng)箏。我的心里暗暗地罵道:“臭蟲”竟敢和我“比高”,我放長(zhǎng)了線,跑了起來(lái),我的“笑臉”風(fēng)箏,飛得更高了。這時(shí),飛來(lái)了一架“戰(zhàn)斗機(jī)”飛得特別高,打敗了很多風(fēng)箏,突然“嘣”的一聲,“戰(zhàn)斗機(jī)”的線斷了,“戰(zhàn)斗機(jī)”搖搖晃晃像一只無(wú)頭蒼蠅栽到了人工湖里,惹得人們哈哈大笑,真是“戰(zhàn)斗機(jī)”變成了“落湯雞”。

          夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了半邊天。我和爸爸依依不舍地回家了。放風(fēng)箏真是妙趣橫生,其樂無(wú)窮!

        放風(fēng)箏作文2

          大年初三,爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩,那是一個(gè)新開發(fā)的濕地公園。一進(jìn)停車場(chǎng),我看到了許多空車位,哈哈!真是選對(duì)了地方。

          走進(jìn)公園,我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風(fēng)輕輕地吹拂在我的臉上,仿佛是媽媽的手在撫摸我,舒服極了。放眼望去,植物們都在春風(fēng)中盡情搖曳,舒展自己的身姿。春風(fēng)還把一只只風(fēng)箏送上了高高的藍(lán)天。我看到了,馬上向爸爸提出了放風(fēng)箏的要求。

          爸爸返回車?yán)锬脕?lái)了風(fēng)箏,我們來(lái)到了草坪上。只見爸爸打開袋子,拿出風(fēng)箏,搭好骨架,拴好繩子。接著,爸爸握住繩子揚(yáng)了一揚(yáng),告訴我:“放風(fēng)箏前,要先看看風(fēng)箏的平衡性好不好!卑职纸形夷弥L(fēng)箏逆風(fēng)跑一段距離。我照著爸爸的話,雙手高高舉著風(fēng)箏,跑了將近二三十米的距離,只聽爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風(fēng)箏往上拋了出去,但是風(fēng)箏沒有飛起來(lái),因?yàn)槲野扬L(fēng)箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風(fēng)箏,使出渾身氣力再次一拋,風(fēng)箏終于扶搖直上飛起來(lái)了。爸爸將線一收一放,風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒,就比其它的風(fēng)箏飛得高了。

          不知不覺,太陽(yáng)下山了,風(fēng)箏也回到了地面。這個(gè)下午玩得真開心啊!

        放風(fēng)箏作文3

          小時(shí)候,媽媽曾給我買過一個(gè)小風(fēng)箏。它不是一個(gè)蝴蝶大風(fēng)箏、也不是“美人魚”小姐,而是一個(gè)三角形的綠風(fēng)箏,它的底約四分米,高約三分米。在它身后有四條綠帶,像一只變異的八爪魚,當(dāng)媽媽把這變異的“八爪魚”給我時(shí),我就迫不及待的想回家,回家放風(fēng)箏。

          剛開始時(shí),我們還不會(huì)放風(fēng)箏,只知道人要跑,風(fēng)箏要飛起來(lái),可是我們的風(fēng)箏就是不飛起來(lái)。就算飛起來(lái)也飛不了多高。一次又一次,一次又一次,風(fēng)箏都沒飛上天,眼看就要泄氣了,突然我們看到了一個(gè)有一樓高的垃圾堆,我看挺安全的,我就拿著風(fēng)箏一步一步的踩著垃圾,登上了垃圾堆的山頂!耙、二、三,放”,聽到口令,我用的把風(fēng)箏往天上扔去,妹妹快速的跑起來(lái),只見風(fēng)箏越飛越高,飛到了三樓的窗口,我歡呼起來(lái),為自己第一次放飛風(fēng)箏開心。等妹妹跑回來(lái)時(shí),風(fēng)箏也剛好飛回我的手里,妹妹要求再來(lái)一次。我不干了,要求自己也玩一次,然后踩著垃圾堆“下山了”,妹妹上了“山”,大喊:“一二三跑!”我飛快的跑起來(lái)。

          看看身上的那只“八爪魚”,它正翩翩起舞呢。

        放風(fēng)箏作文4

          五月一日的前一天,石門的天氣很好,春光明媚,天空中飄著朵朵白云,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。吃過早飯,爸爸媽媽、奶奶帶著我和兩個(gè)雙胞胎弟弟來(lái)到體育局的大草坪上放風(fēng)箏。

          我們的風(fēng)箏是早就備好了的。我的風(fēng)箏是漂亮的“美人魚”,大弟弟的是他喜歡的“美羊羊”,小弟弟的是他自己挑的“大企鵝”。

          來(lái)到體育局,我顧不上欣賞綠草如茵的足球場(chǎng),就迫不及待地放起了風(fēng)箏。我一手拿著線,一手高舉風(fēng)箏,用力地向天空一拋,一邊飛快地跑,一邊放線,可是,風(fēng)太小了,風(fēng)向也像不穩(wěn)定,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃地掉了下來(lái)。我試了好幾次,還是放不上去,我卻跑得汗流浹背、氣喘吁吁。回頭看看,爸爸媽媽已經(jīng)幫兩個(gè)弟弟把“美羊羊”和“大企鵝”放得老高老高了,我心里很著急。這時(shí)奶奶走過來(lái)對(duì)我說:“要站在有風(fēng)的地方,風(fēng)箏線要慢慢地放出去,覺得手里的線繃得緊,就放線,覺得手里線松了,就把線拉一拉。”就這樣,奶奶放了一遍給我看,我記住了,自己也放了一遍?粗罩懈吒唢w舞的“美人魚”,不一會(huì)兒就由大變小了,我心里別提有多高興了,真想和它一起飛翔,飛過草原,越過高山,飛到“美人魚”的童話般的宮殿——那藍(lán)色的美麗的海洋!

          時(shí)間過得真快啊!我們要回家了,我只好收了風(fēng)箏戀戀不舍地離去。今天玩得真開心!

        放風(fēng)箏作文5

          天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐吹來(lái)像母親的手撫摸我的臉龐,真溫暖!老師決定帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          同學(xué)們歡呼雀躍,一起沖向了操場(chǎng),拿出自己心愛的風(fēng)箏,三五一群的互相比較著誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮,誰(shuí)的風(fēng)箏最霸氣,誰(shuí)的風(fēng)箏最可愛......呵呵呵,哈哈哈......

          放風(fēng)箏可是要有技巧的哦!放風(fēng)箏需要兩個(gè)同學(xué)配合完成,一個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏,一個(gè)同學(xué)拉著線。放的時(shí)候拉線的同學(xué)在前,拿風(fēng)箏的同學(xué)在后,兩個(gè)要迎著風(fēng)同時(shí)跑起來(lái),等到風(fēng)鼓起來(lái)的時(shí)候,拿風(fēng)箏的同學(xué)立刻松開手讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天去,拿線的同學(xué)再跑一小段等風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定了,停下來(lái)開始放線。這樣風(fēng)箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍了。

          抬頭看去,哇!威猛的老鷹翱翔在空中,像一位盡忠職守的警察守護(hù)著這一片領(lǐng)域;調(diào)皮的猴子悄悄的來(lái)到美麗的彩蝶身后,接近了,突然撲向彩蝶,”哈哈哈,你抓不到我!安实粋(gè)漂亮旋轉(zhuǎn),猴子撲了個(gè)空;可愛的小鯉魚一刻也沒有停過,它從來(lái)不知道在天空中飛翔是這樣的愉快......

          “呵呵呵,同學(xué)們要上課了!蓖瑢W(xué)們戀戀不舍的收好自己的風(fēng)箏,蹦回教室,拿出課本,收回自己的心,開始安靜的聽老師講課了。

        放風(fēng)箏作文6

          早春二月,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。

          公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,讓人應(yīng)接不暇:紅紅的金魚,長(zhǎng)長(zhǎng)的`蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏,有的尖叫著、打鬧著,跑來(lái)跑去,還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏,樂在其中;爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠(yuǎn)處的美景。

          明明和妹妹剛想放風(fēng)箏,忽然一個(gè)小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過來(lái)對(duì)明明說:“可以幫我一下嗎?我是第一次放風(fēng)箏,怎么也飛不起來(lái)!备绺缢斓卮饝(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過頭頂,哥哥一邊跑,一邊放線。一陣微風(fēng)吹過,哥哥一聲令下:“放!”小男孩趕緊把手一松,用力往上一“拋”,燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,哥哥好棒!”

          明明把線交給了小男孩,又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭(zhēng)我搶,時(shí)而高飛,時(shí)而俯沖,時(shí)而旋轉(zhuǎn),好一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì)。

          藍(lán)天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。

        放風(fēng)箏作文7

          星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋(gè)意想不到的秘密。

          一回家,我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個(gè)愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具----風(fēng)箏。

          第二天第三節(jié)課,這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節(jié)課我們來(lái)到操場(chǎng)上,開始放風(fēng)箏。一時(shí)間,操場(chǎng)上空飛著五花八門的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風(fēng)箏來(lái),一個(gè)同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我開始放線,大約線放到兩三米長(zhǎng)時(shí),我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽我的話,我讓風(fēng)箏向上,可風(fēng)箏偏要向下?墒俏也]有灰心,經(jīng)過幾次起飛,我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應(yīng)了那句話,"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥”飛來(lái),圍著一只風(fēng)箏就議論起來(lái),同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

          看著這些可愛的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。

        放風(fēng)箏作文8

          今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)跟日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。

          公園里的人可真多呀!這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥、福娃、美人魚天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看。

          我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒有掌握好放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過了一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候,我抬頭一看,“呀”!我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過了公園里的所有風(fēng)箏,那時(shí),我高興得跳了起來(lái)。

          在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來(lái),放在教室里,讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去,那該多好!

          一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的!鞍!下次再帶你來(lái)這里玩吧!”我自言自語(yǔ)地對(duì)風(fēng)箏說。

        放風(fēng)箏作文9

          今天下午,風(fēng)和日麗,天空中萬(wàn)里無(wú)云。天顯得格外明朗。我仰望藍(lán)天,心想:這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,我和媽媽,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公園放風(fēng)箏。

          我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)就到達(dá)了目的地。此時(shí),我們每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容,每個(gè)人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰(shuí)都想讓自己的風(fēng)箏飛得最高。

          我透過車窗外看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽?jī),柳樹也發(fā)芽了,在微風(fēng)的吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的頭發(fā)。走到公園里看見放風(fēng)箏的人可真多啊!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說:“快,快把咱們的‘小燕子'放上天吧。”

          我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,可是風(fēng)箏還是沒飛起來(lái),媽媽對(duì)我說:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來(lái),再用右手扯線,左手放線軸!蔽野凑諎寢屨f的去做,果然風(fēng)箏飛起來(lái)了,我一邊放線,“瞧!我放的多高!”突然,風(fēng)箏一下子栽下來(lái)了,我急忙收線,并用右手帶著風(fēng)箏,風(fēng)箏終于飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒,風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。這次放風(fēng)箏,給了我無(wú)盡的歡樂,讓我難以忘懷。

          我愛放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏作文10

          課余生活中,我喜歡放風(fēng)箏,它給我?guī)?lái)了很大的樂趣。

          今天下午,天氣晴朗,溫度適中,媽媽帶著我和姐姐妹妹一起去市政廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          廣場(chǎng)上的人真多啊,白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶,年輕的叔叔阿姨,大哥哥、大姐姐,還有許多三五成群的孩子。天空中的風(fēng)箏真多啊,有大有小,形態(tài)不一。展翅翱翔的雄鷹、俊俏輕快的小燕子五顏六色的蝴堞、自由自在的小金魚,還有臨風(fēng)飄動(dòng)的蜻蜓……色彩斑斕,漂亮極了,它們迎風(fēng)飛舞、忽上忽下,十分引人注目。

          看著人家的風(fēng)箏高高飛翔,我也迫不及待地拿起蝴蝶風(fēng)箏放了起來(lái),我讓妹妹幫我把風(fēng)箏拿正,說了聲“放!”妹妹趕緊放了手,我有時(shí)跑著小步,有時(shí)停下拉線。看者冉冉上升的風(fēng)箏,我心里樂開了花。我們跑著跳著,笑著叫著。突然,風(fēng)停了,我的蝴蝶風(fēng)箏“嗖”地落了下來(lái),正在這時(shí),一陣風(fēng)又把風(fēng)箏托了起來(lái)。我和姐姐妹妹相互輪流著放,不知不覺中,放風(fēng)箏的人少了,我們也依依不舍地回家了。

          我喜歡出去放風(fēng)箏,它既能夠鍛練身體,又能夠給我的課余生活帶來(lái)無(wú)限樂趣!

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