關(guān)于風(fēng)的作文(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于風(fēng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于風(fēng)的作文1
“王琪，王琪，這道題怎么寫？”我一邊輕輕地問道，一邊東張西望，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。善解人意的王琪把答案告訴了我。
我以為神不知鬼不覺，沒想到卻被講臺桌前的周老師用“千里眼”給瞧見了，并且把我叫過去教育了一番，“你是瞞不過我的，我希望你下次不要再這樣�！崩蠋熯�說這次先幫我保秘，不讓我媽媽知道。
放學(xué)回家，我裝做若無其事地走向媽媽。媽媽卻好奇問道：“你今天有什么事呀？”我笑著說：“沒有啊，什么都沒有�。 笨晌以秸f沒有臉色越不自然，我的心里一直在做斗爭，到底說還是不說呢……
媽媽又說道：“你心里一定有事，看你的臉色我就知道，不要瞞我了，如果不說出來你會吃不香，睡不好的哦！”我覺得自己已經(jīng)掩飾得很好了，可還是被媽媽看出破綻了，沒辦法只好把事情一五一十的告訴了她。
現(xiàn)在我知道了世界上沒有不透風(fēng)的墻，說出來了，我心里反而輕松多了。
關(guān)于風(fēng)的作文2
淘氣的風(fēng)來到忙碌的小鎮(zhèn)上，它掀起了正在悠閑散步的小女孩的長發(fā)，把頭發(fā)揉得像個棉花糖。
它跑到了一個陽臺，發(fā)現(xiàn)一個戴著眼鏡的老人在悠閑地讀著書，于是它沖上前去，把書飛快地翻到最后一頁，并發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
淘氣的風(fēng)有些生氣。
風(fēng)來到碼頭前，這里一片平靜。漁民們快樂地打著魚，小船兒輕輕搖著，人們?nèi)栽诿β档毓ぷ鳌?/p>
可生氣的龍卷風(fēng)來了。它打破了小鎮(zhèn)的平靜。它“呼啦”“呼啦”地吹著，趕走了快樂的漁民，漁民趕快駕車左搖右晃的小船回到碼頭，匆匆地回到家。它也趕走了工作的人們，大家都躲回家里，這時(shí)，狂風(fēng)卷起了巨浪，人們難以平靜。
生氣的風(fēng)走了，小鎮(zhèn)變回了原來的模樣。
生氣的風(fēng)突然明白了什么，它意識到自己給人們帶來了災(zāi)害，十分慚愧。
它決定彌補(bǔ)自己的錯，所以，它回到了小鎮(zhèn)上，幫助別人。
它變成了柔和的風(fēng)，夏天，它輕輕地給人們吹來涼爽的風(fēng)，冬天它又輕輕吹來溫暖的風(fēng)。
從此，它成了快樂的風(fēng)。
關(guān)于風(fēng)的作文3
瞧，那是什么？哦，那是春風(fēng)。春風(fēng)吹醒了冬眠的動物，吹綠了田野，吹鼓了杏樹的花苞，吹化了冰雪，讓萬物都蘇醒過來。
瞧，那是什么？哦，那是正在開放的荷花。荷花的顏色十分好看。先是一個小花苞，接著打開了一瓣，最后都開了花，漸漸地那些小花瓣也一個個的開放了，整個小池塘里都是荷花的世界。
瞧，那是什么？哦，是紅得像一個個燈籠的蘋果，高高的掛在了樹上，過了幾天都有幾個蘋果，自己掉到了地上，這是給農(nóng)民伯伯一個驚喜。
瞧，那是什么？哦，那是厚厚的雪，雪停了，但是過了一會兒，雪又下起來，像無數(shù)個小精靈從天而降，小朋友們把它們堆成一個雪人，圍上溫暖的圍巾，戴上圣誕老人的紅帽子。
��！時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間又是一年，是誰給了我們這么一個五彩繽紛的世界？哦，是四季！
老師點(diǎn)評：排比段，前句都是一問一答，吸引讀者閱讀的興趣，又突出了每個季節(jié)典型的景物，妙！
先分后總的結(jié)構(gòu)，緊湊又完整，抒發(fā)了對四季的贊美和熱愛之情。
關(guān)于風(fēng)的作文4
一年四季都有風(fēng)，人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)，雖然都是風(fēng)，但是它們的脾性卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子，一陣陣春風(fēng)吹過，喚醒了文物，許多種子悄悄地露出頭來。探望那明媚的世界，草兒綠了，花兒開了，田野里一片生機(jī)勃勃，溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。
夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來，人們是多么需要風(fēng)啊！可是風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的。吹散不了炎熱。怪不得叫熏“風(fēng)”。
初秋，一陣涼風(fēng)拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛地飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們高興地收割莊稼。風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬，凜冽的寒風(fēng)怒號，卷起塵土，刮得人們睜不開眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人縮著脖子匆匆地趕路，幾個調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過風(fēng)頭，我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長跑，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)啊，風(fēng)！人們歡迎你，可有時(shí)又討厭你，怕你。我長大了要讓你聽人們的話為人類造福，你愿意嗎？
關(guān)于風(fēng)的作文5
我是一個頑皮的孩子，總是會出去玩一整天，我無所不在，穿著一件隱身衣�！拔悴碌轿沂钦l了嗎？”“哈哈，我就是風(fēng)。今天我又要去探險(xiǎn)了，一起走吧！”
我今天要去哪兒呢？讓我看看“同程旅游”上的推薦吧！我二話不說，就粘到旁邊路人的手機(jī)上看了看，看完后，我堅(jiān)定地說：“今天就去游樂場玩一玩。晚上就去吃個七分熟的牛排吧！”
首先我來到了游樂場，剛一踏進(jìn)游樂場大門，我就被眼前的景象給驚呆了！軟軟的蹦蹦床、刺激的過山車、水上世界……我迫不及待地去坐了過山車，過山車高高低低的，我很快就不行了�！班病钡匾宦暎绎w出過山車，飛到垃圾桶旁吐了起來，嘟著小嘴說：“一點(diǎn)兒都不好玩，我去玩別的吧！”我一會兒就玩遍了游樂場里邊所有的游樂設(shè)施。黃昏姑娘出現(xiàn)了，我來到了一家餐廳，這家餐廳的生意應(yīng)該不錯，餐廳里的所有人都在津津有味地品嘗餐點(diǎn)，反正大家也看不見我，我還是蹭點(diǎn)飯吃吧。我坐在了一位點(diǎn)了牛排的.孩子身邊，優(yōu)雅地“切”起了牛排，慢慢地品嘗它的美味。
玩了一整天后，我回到家發(fā)現(xiàn)媽媽早就睡著了。“好累��！”我癱倒在床上，不一會兒就睡著了。我一天的旅程就這樣結(jié)束了，下次再跟大家一起分享我的故事吧！
關(guān)于風(fēng)的作文6
在長沙老家旁邊有一條小溪。
調(diào)皮的水流奔向遠(yuǎn)處，發(fā)出“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音，仿佛風(fēng)姐姐一邊推著水流弟弟，一邊催促他：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！上學(xué)要遲到了！”水流笑嘻嘻地接過書包，跑遠(yuǎn)了。
深綠色的水草隨風(fēng)飄動，好像小朋友在梳頭發(fā)，又像孔雀尾巴上的羽毛翩翩起舞。一株小草從臺階縫里鉆出來，搖頭晃腦地跟我打招呼呢！樹上的枝葉不停地?cái)[著“小手”和我問好。
風(fēng)吹過我的臉龐，絲絲涼意襲來。我轉(zhuǎn)過身，面向太陽，閉上眼睛，“看”到了紅光和黃光，迎面撲來陣陣溫暖的氣息。風(fēng)拂過我的指尖，揚(yáng)長而去，又揮動著指揮棒，演奏悠揚(yáng)動聽的頭發(fā)圓舞曲。兩側(cè)的劉海有點(diǎn)兒粗糙，撓得臉蛋癢癢的，脖子后面的發(fā)梢順順滑滑的，特別舒服。
風(fēng)是一個可愛的“小女巫”，她用自己的魔法把小河、小樹和小草變得多姿多樣。
關(guān)于風(fēng)的作文7
我是一陣自由自在的風(fēng)，我飄到哪里，就為哪里帶去無限生機(jī)。
夏天，不知誰招惹了太陽弟弟，太陽弟弟一生氣，放出了所有的熱量，于是大地變得燥熱無比，雞熱得耷拉著腦袋，狗也熱得趴在地上，不停地喘氣。人們熱得絲毫沒有了往日的生氣，躲在大樹下無精打采地?fù)u著蒲扇。別急，這一切的化解者有我呢——風(fēng)！
我為樹木大叔帶去一絲涼風(fēng)，樹木大叔抖擻抖擻精神，“唰唰唰”，奏出一曲歡快的贊歌。
我為草兒妹妹送去一絲涼意，草兒妹妹挺起了身子，它擦干眼淚，露出了燦爛的笑靨。
我為山爺爺捎去一份心意，“滴答滴答”，我把雨撒播在它的每一寸土地。于是，樹兒更壯了，花兒更綠了。山爺爺捋著它的長胡子，樂得哈哈大笑起來。
我又到了人類的世界，我為所有的人類架起一座風(fēng)的橋梁。我終于吹開了人們的心扉，給他們送去了愜意和愉悅，于是，人類又回到了歡聲笑語中。
我就是風(fēng)，默默無聞，無私奉獻(xiàn)的風(fēng)。我沒有美麗的外表，也沒有傲人的氣質(zhì)，但是我有一顆為人民服務(wù)的高尚的心靈。
我是風(fēng)！
關(guān)于風(fēng)的作文8
關(guān)于風(fēng)的作文一年四季，風(fēng)無所不在，每個季節(jié)的風(fēng)都有不同的作用。
春風(fēng)瞧，春風(fēng)來了。她從地下擦過，喚醒了小草，小草好奇地從地上探出腦袋，伸了個腰，仿佛在說：“好舒服�！彼龔暮嫔下舆^，冰碎了，水一圈一圈地蕩漾起來，美麗極了；她從“掃帚”上經(jīng)過，芽苞長出來了；她從花上飄過，花兒爭奇斗艷；她從人們的房前屋后走過，人們立即拿起鋤頭去種田；她從……一切都是那么生機(jī)勃勃。夏風(fēng)人們正拿著蒲扇在樹蔭下乘涼，孩子們正在水中嬉戲，蟬在樹上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣，他來了——夏風(fēng)。幾秒過后，人們不熱了，跑回家呼呼大睡，蟬不叫了，站在枝頭一動不動。夏風(fēng)——他又來了。幾分鐘過后，天空中電閃雷鳴，不一會兒，乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。秋風(fēng)秋風(fēng)——她邁著輕快的腳步來了。他從桔子園走過，桔子笑得咧開了嘴；他從田地里走過高粱漲紅了臉；他從楓葉上走過，葉子一片一片往下掉。秋天真好。冬風(fēng)“呼呼”，冬風(fēng)爺爺來了，他還帶了一個神秘的禮物——雪花。
他手一揮，一片片“鵝毛”飛下來，不一會兒，就布滿了地上、房上、樹上，這時(shí)，孩子們都跑出來玩。冬風(fēng)爺爺看了高興地笑了。啊，我喜歡風(fēng)！
關(guān)于風(fēng)的作文9
以前，我不好好學(xué)習(xí)，媽媽一叫我學(xué)習(xí)，我就不耐煩了。但是，現(xiàn)在，在媽媽的指導(dǎo)下，讓我懂得了勤奮學(xué)習(xí)才能使我得到優(yōu)越的成績，才能使我茁壯成長。
一個陽光明媚的下午，媽媽要給我進(jìn)行一次語文測試，以前，媽媽說要測試，我都會說：“英語有作業(yè)，我先去做了。”現(xiàn)在，我終于懂得了要勤學(xué)苦練才能走向人生的最高峰！媽媽讓我觀察自己以前的時(shí)候，因?yàn)閼卸瑁缓煤脤W(xué)習(xí)，所以成績很差，但是現(xiàn)在，我的成績在慢慢提高，因?yàn)橐晃晃膶W(xué)家說過：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！蔽蚁嘈牛灰趯W(xué)，你就總有一天會成功，會讓自己父母自豪。
爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是我生活當(dāng)中的引導(dǎo)者。爸爸很助人為樂，每回教導(dǎo)我的時(shí)候，太陽像火爐一般火辣辣的燃燒著大地，風(fēng)像小孩子的笑聲一樣沙沙的響，總是讓人，感到愉悅。還記得曾經(jīng)附近鄰居讓我爸幫忙一起修東西，我爸二話不說就趕過去了，因?yàn)樘鞖鉄崮呐麻_著空調(diào)一樣滿頭大汗的回來了。
現(xiàn)在，我變得更孝順了，我會幫媽媽干些家務(wù)，會幫爸爸倒倒茶水。
良好的家風(fēng)能引導(dǎo)我們茁壯成長，優(yōu)秀的父母帶著我們走在正規(guī)。
關(guān)于風(fēng)的作文10
風(fēng)是一位可愛的姑娘，也是一位脾氣暴躁的大小姐。
一天我聽天氣預(yù)告說今天會刮風(fēng)，我便想：刮風(fēng)有什么大不了的呢，多穿一些衣服不就好了嘛！我出門后并沒有感覺，過了一會兒便感到了一絲涼意，刮風(fēng)了。
起初，只是輕輕的微風(fēng)。樹木跳著歡快的舞蹈，多么開心呀！還有小花小草，有些像在跟我招手，給我點(diǎn)頭，還有些在跟我說話，跟我捉迷藏，跟我玩耍……我便想這微風(fēng)多么像我的母親撫摸我呀。我腦子里突然蹦出了一句話，一會兒的風(fēng)肯定跟這微風(fēng)一樣。事實(shí)總是令人出乎意料的。
隨后，迎面襲來了一股很強(qiáng)的冷意，不一會兒變狂風(fēng)大作。原來在跳舞的小樹枝已經(jīng)向右傾斜了，大樹“嘩嘩”的抖動著，似乎在對我說：“我好難受呀！”小花小草再也不那么熱情了，他們緊擠成一堆，抱成一團(tuán)，可是還是有一些小花小草折斷了。我想趕緊走出這里，卻怎么也走不出去，風(fēng)太大了，他就像一個很嚴(yán)厲的人斥責(zé)我似的。
不一會兒風(fēng)停了，一切都回歸了原來的樣子。
關(guān)于風(fēng)的作文11
風(fēng)是五顏六色的，有時(shí)你說他是什么顏色的就是什么顏色，風(fēng)就是這么奇妙有趣，可愛。
綠色，風(fēng)可能是綠色的。因?yàn)樗?jīng)過了草地，今天，還是春天的第一天，森林里的樹還是一個個光頭大叔，滿地的白雪，像一條白地毯，毛茸茸的踩在上面而十分松軟，但是綠色的風(fēng)吹過，光頭大叔一秒變成了綠發(fā)姑娘。地上的白雪是鉆出來了綠色的小草，森林似乎一下子變成了綠色的。
風(fēng)，也有可能是五顏六色的，他經(jīng)過了果園，青蘋果成了紅蘋果，像一個小朋友的臉頰紅紅的，葡萄，變成了紫色的，像人們在果園里種上的紫色寶石。里面還有板栗的棕色，像樹上有刺猬在倒掛金鉤。
風(fēng)是黃色的，黃色是光明，在深夜里，黃色讓小孩子們不怕黑暗。
這就是風(fēng)的顏色。
關(guān)于風(fēng)的作文12
風(fēng)是個姑娘，是一個美麗的姑娘。
春天：風(fēng)姑娘輕輕地來了，吹啊吹，吹過地球的每一個角落，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，吹過草地，草兒探出頭來微笑著；吹過田野，農(nóng)民伯伯忙碌起來了；吹過山坡，百花斗艷，樹木茂密，侯鳥兒興奮著站在枝頭歌唱，好像自己是迎春的使者...... 夏天：天上好像有兩個太陽照著我們，草兒低下了頭，花兒曬彎了腰。鳥兒。知了在樹上叫著：“熱啊，熱啊！”大路哥哥好像在發(fā)燒，動物們只好躲在陰涼的地方。這時(shí)風(fēng)姑娘慢慢地來了，她也被“曬”熱了，但是總算涼爽多了。草兒慢慢抬起頭來，花兒也漸漸直起腰，鳥兒。知了歡快叫著：“好爽！好爽！”...... 秋天：風(fēng)姑娘緩緩地來了，吹得田野里“果實(shí)累累”；吹得河里“年年有‘魚’”;吹得農(nóng)民伯伯的錢包里“財(cái)源滾滾”...... 冬天：風(fēng)姑娘生氣了，帶著刺骨的寒風(fēng)來了，吹得好多動物冬眠去了，她還帶來了雪姑娘，染白了房頂，染白了大地，染白了樹林......
風(fēng)姑娘很美麗，但是她沒有顏色，如果哪一天她有了顏色，就變得更加美麗了！
關(guān)于風(fēng)的作文13
風(fēng)，是一個不可磨滅的字，她時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。也許，我們是看不見，也摸不著。但是，她是在用另一種方式來陪伴著我們！
樹有風(fēng)才可以搖擺，云有風(fēng)才可以運(yùn)動。有風(fēng)才有浪花，有風(fēng)才有桂花飄香十里。風(fēng)，她在我們生活中是很重要的，她不懼怕時(shí)間，不害怕恐懼，誰都不能像她一般這樣灑脫。而留給我們的的只有那不盡的束縛，我們像是關(guān)在籠子里的鳥兒，任人擺布！在這個世界里，我們看似是人生的主人，實(shí)則不然，這都是自欺欺人罷了，說出來只有自己最清楚，做一做心里安慰而已！
我們不似風(fēng)，也不會是風(fēng)。在過境千翻的道路上我們也不會如風(fēng)！風(fēng)，她自在；她灑脫；她是帶走哀愁的心靈天使。在我們哭過后，她用她那柔和的手撫摸著我們的臉頰，安慰我們，幫我們抹去淚水，帶來微笑！她似神一般的存在，也是自然界中不可缺少的現(xiàn)象之一！
在現(xiàn)在的世紀(jì)，有如風(fēng)力發(fā)電，水力發(fā)電之類的。而風(fēng)又占據(jù)著一定的地位。生活中沒有風(fēng)是不行的。在夏天，天氣炎熱，若是沒有風(fēng)，我們會夜不能寐，日不能食，可謂是難過至極，無以寬慰！
風(fēng)，她是我們不可缺少的成員之一，我們也不可能離開她或者是沒有她！
關(guān)于風(fēng)的作文14
初秋暴露在夏季的高溫下，初霜暴露在秋分。嗯？誰在背？啊，是秋風(fēng)�？矗麕е粋�美麗的舞蹈把秋姑娘帶到了廣州！
深秋的風(fēng)在吹，楓葉無法擺脫從那根樹枝上掉下來的命運(yùn)。帶著那些美好的，扇形的遺憾，它隨著秋天一天天遠(yuǎn)去，隨著秋天的結(jié)束而枯萎！
涼爽的秋風(fēng)吹過葉兒的沙沙聲。我立刻意識到，又一片落葉即將結(jié)束我的生命，為秋天增添最后一抹亮色。葉兒落地的那一刻，就像一只金色的蝴蝶飛下來，像一個仙女自由飛翔，跳著華爾茲風(fēng)，像一個演奏音樂的老師，永不停息。站在這條金色的路上抬頭望去，似乎有一種神秘的感覺在你身邊徘徊，讓你陶醉。
秋風(fēng)吹過，仔細(xì)聽風(fēng)的聲音，可以聽到:嬉鬧和咆哮夜色漸深，憶一首詩霜夜，江楓撈火愁眠秋風(fēng)吹來的樹葉帶來了美，卻灼傷了人的心。
深秋的風(fēng)太美了，讓人心曠神怡。我愛你，秋風(fēng)！
關(guān)于風(fēng)的作文15
提起家風(fēng)，就好像是樹上的葉子，每枚的紋路都各不相同。常言道“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我家也不例外。
我生長在一個勤勞、樸實(shí)、善良、和睦的農(nóng)民家庭。爺爺奶奶靠種地為生，爸爸媽媽以打工為業(yè)。經(jīng)過他們共同奮斗，為我創(chuàng)造了一個和城里孩子一樣的富足生活，享受和他們同等良好的教育，家長為的是要把我培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
他們不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格地要求我，生活中也管得很嚴(yán)。記得有一次我剩飯了，爺爺就給我講《鋤禾日當(dāng)午》的故事，從那以后，我再也沒剩過飯。在一次與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，爸爸因勢利導(dǎo)地教育我為人要謙和，講義氣，遇事要大度，不要斤斤計(jì)較。當(dāng)我得理不饒人時(shí)，奶奶也不失時(shí)機(jī)地教育我，苦口婆心地告訴我：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！奶奶還常說“吃虧就是�！�。媽媽更不慣著我，從小就教育我自己的事情要自己做，比如洗襪子、紅領(lǐng)巾，整理書桌書包等……
我以后要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，做一個孝敬老人，有責(zé)任心的人，更要做一個對社會有用的人。
以上這些都是我們家的傳統(tǒng)、家風(fēng)，我們家的家風(fēng)將由我發(fā)揚(yáng)與傳承！
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