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      2. 描寫風(fēng)的作文

        時間:2022-09-22 10:11:06 風(fēng) 我要投稿

        有關(guān)描寫風(fēng)的作文9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫風(fēng)的作文9篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)描寫風(fēng)的作文9篇

        描寫風(fēng)的作文 篇1

          周一的升旗儀式上,我校舉行了“家風(fēng)伴我成長”主題教育活動,很多同學(xué)深受啟發(fā),紛紛講述著各自的家庭故事。我也從中頗有感觸,回憶起平時爸爸媽媽對我的點滴教育。

          風(fēng)是什么?爸爸說:“家風(fēng)就是孝,因為百善孝為先!卑职蛛m然工作很忙,脾氣急躁,但只要和爺爺奶奶在一起,那可以用百依百順來形容。有時爺爺奶奶做錯事說錯話,爸爸也是語氣委婉,和顏悅色地和爺爺奶奶交流,一點也不生氣,那急脾氣早就跑得無影無蹤了。我問爸爸這樣做的原因,爸爸語重心長地對我說:“一個人,如果對辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報答,不知道孝敬,那就喪失了做人的良知,是個不負責(zé)任,自私的人。小善可以治家,大孝可以治企治國!爸爸希望你成為一個懂事孝順的人。記住了嗎?”“嗯,知道了爸爸!笔前,要孝順的不僅是自己的父母,還要尊敬我們的老師。這么多老師,他們有的和藹,有的嚴厲,可不管是哪一種,都是發(fā)自內(nèi)心的愛我們,都想讓我們成人成才。在學(xué)校這個大家庭里,老師就是我們的第二任父母,所以我們要像尊敬父母一樣尊敬老師。

          家風(fēng)是什么?媽媽告訴我:“家風(fēng)就是一個家庭做人處事的原則和態(tài)度。它包括很多內(nèi)容,如誠實、善良、正直、堅持、節(jié)儉、、、、、、”

          在我眼中,媽媽是勤勞慈愛、善解人意的。每天早上,媽媽都會準時叫我起床,然后給我準備一份可口的早餐。吃完后,媽媽都會把桌子收拾得干干凈凈去上班。下班回家后,媽媽都會先收拾房間再去做晚飯。每天把地板擦得一塵不染,我都不忍心往地板上踩了。再走進我的臥室,這里已經(jīng)被媽媽收拾得整潔有序,完全看不到昨晚亂七八糟的樣子了。除此之外,媽媽的善解人意就像一股暖流溫暖著我。每當(dāng)我遇到困難時,媽媽會用鼓勵的話語讓我堅持下去;每當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭時,媽媽會幫我分析事情的原由,用寬容來化解矛盾;每當(dāng)我受到委屈時,媽媽會激勵我積極面對挫折,保持樂觀平實的心態(tài)、、、、、、

          從這些點滴的小事中我漸漸明白了家風(fēng)是什么。家風(fēng)就是一筆比金子還要珍貴的精神財富。它會讓我從中養(yǎng)成許多好品質(zhì),伴我一路健康成長!

        描寫風(fēng)的作文 篇2

          你總是那么自在,那么快活。洋洋灑灑,飄飄蕩蕩,在天空,在大地上飛旋你那輕盈的舞姿。和著明媚的陽光與潺潺的流水放飛自己,盡情地在人間美景中愉悅地嬉耍。你的輕桃,你的高傲,你的風(fēng)風(fēng)火火一刻也不曾停留的性格鑄造了你奇特的性情。你的怪異以至于很少有人夸贊你。肆虐會讓你感到有趣、驚喜、滿足,但你可知,帶給他人的卻多是驚慌、恐懼。

          只有在春夏,你還是乖巧得讓人喜愛。這時的你像是一個小娃娃調(diào)皮溫順,你總是樂哈哈地用胖胖的手臂拂過人們的臉頰,人們臉上的微笑刻出了你的心情,花草被來回嬉鬧的你灌洗得渾身發(fā)癢,用力張開小嘴呼喊。小河也被調(diào)皮的你拍打得皺起了眉頭,滾滾波浪把你驅(qū)走了。你不曾在某個地方多呆一分鐘,急躁的性格使你到處游蕩。在天空,你與鳥兒交戰(zhàn),鳥兒鋒利的爪子與尖尖的嚎會使你這個小娃娃嚇得嚎陶大哭,更談不上反擊了。

          可到了秋冬,你儼然長大了許多,如同一名脾氣暴烈的醉漢一般橫沖直撞,到處肆虐。也不知你要急著干什么,你踏著白云火速向前飛奔,你攀躁的身軀刺痛了人們的臉龐;你似乎有滿腔怒火,發(fā)泄在鄉(xiāng)間,把草木吹得嗚嗚呻吟;發(fā)泄在大海,把大海激怒得咆哮起來,卷起高高的浪頭與你搏擊。這時的你,一定背負了不少的罵名,可你總是不屑一顧。

          風(fēng)啊風(fēng),你是否還在漂泊?

        描寫風(fēng)的作文 篇3

          國慶長假的末尾,令人討厭的臺風(fēng)又來杭州玩了。

          這次的臺風(fēng)快到杭州時,天氣變得非常潮濕,抬頭仰望,天上的白云姐姐不見了變得烏云密布了,好像要下大雨了!這時,我正在去上鋼琴課的路上,天氣預(yù)報說今天要下雨,所以我準備了一把傘。突然,一滴雨滴在了我的鼻子上,接著又一滴,哇!下大雨了!我趕緊撐起傘,往琴行跑去,等我到了那,雨已經(jīng)停了,我上完了課,又下起了傾盆大雨真奇怪,這雨怎么一會下又一會停呢?我回到家上網(wǎng)查找了資料,原來臺風(fēng)雨區(qū)內(nèi)水汽充足,上升運動強烈,降水量常常很大,臺風(fēng)到來,日降水量平均在八百毫米以上,強度很大,多數(shù)陣性。我明白了臺風(fēng)雨就是這樣一陣一陣地下的。

          第二天一早,我一起床就聽見呼呼的聲響,我走到陽臺上一看,結(jié)果被眼前的一幕給震住了,窗戶上雨水從上往下流著,就像瀑布一樣,忽然從上面一下子下來了一大堆水,好像是樓上的人往陽臺上潑了一大

          盆水一樣呢,過了一會窗戶上的水慢慢少下去了,最后竟然沒有了,原來雨又停了。

          這就是與眾不同的臺風(fēng)雨。

        描寫風(fēng)的作文 篇4

          家是最小國,國是最大家。

          ——題記

          每個人最基本的道德禮儀都跟家風(fēng)分不開,家里有純樸風(fēng)氣,那么一家人都純樸,倘若一個人愛貪小便宜,那一家人都可能沾上風(fēng)氣……

          我們家有許多好風(fēng)氣。比如說節(jié)儉,今天中午的飯菜剩著,就留著晚上吃,不再多炒其余的菜,米飯有時剩的少就炒著吃,任何時候花了錢都要仔細講清楚花到哪兒去了,零花錢絕不多給,絕不盛行奢侈浪費之風(fēng)。

          在勤懇方面,我的外婆是一個好例子。她總是勤勤懇懇地做每一件事,從不叫苦叫累,在新年時,還總是跟朋友發(fā)信息送祝福,大年過后還把一些人叫到家里來宴請。辛辛苦苦,她從早上開始準備,一直忙到中午客人來。家里有客人時,外婆總是要把家人和小孩們分開,分到兩個地方。外婆待人很真誠,給客人的飯菜量總是很充足,一大盤一大盤的上,都是雞鴨魚肉一類的。

          在學(xué)習(xí)方面,所謂“活到老,學(xué)到老”。外婆很信仰佛教,七十多歲的年紀還總是戴著老花鏡看佛書。媽媽在報社工作,每天晚上把臺燈讓給我,坐在電腦前修改稿子。舅媽是教師,認真態(tài)度更不用提了,備課備到很晚,還總是在晚上學(xué)習(xí),把卷子拿回家來批,每天挑燈夜戰(zhàn)到很晚。嬸嬸是銀行工作人員,在考試之前更是認真,拿著資料一直背。這些愛學(xué)習(xí)的行為都深深感染了我們。

          家里的長輩都很孝順,老人一旦有個什么病,全家人更是一起擔(dān)心著急,不管有多晚,只要老人難受,不管家有多遠,都立刻跑到家里去。家里的.長輩更是遠近聞名的大孝子。媽媽總是順著姥姥,只要她高興,什么都聽她的不惹她生氣,不惹她著急。姥姥經(jīng)常拿媽媽令人感動的事跡來教育我。姥姥的兩個兒媳婦總是給老人送卡,快過年的時候,給老人買棉襖,一點一滴都感染著我們。

          家風(fēng)說不完也道不盡,也一成不變,隨著時間的推移,家風(fēng)會不斷充實與更新。規(guī)矩需要我們傳承,才會使中國傳統(tǒng)文化生生不息。

        描寫風(fēng)的作文 篇5

          風(fēng)媽媽有一個風(fēng)寶寶,媽媽告訴對風(fēng)寶寶說:“孩子你長大了,要做些有意義的事情!憋L(fēng)寶寶一聽嗖嗖,嗖嗖的就走了。

          風(fēng)寶寶來到田里看到農(nóng)民們在收稻子,滿頭大汗。馬上跑過來,張開他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說:“謝謝,謝謝。”風(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝。”風(fēng)寶寶高興。

          風(fēng)寶寶又來到了廣場上,看見到小朋友在放風(fēng)箏,就上前去吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中擺呀擺,擺呀擺。風(fēng)寶寶一看風(fēng)箏在亂晃,馬上停了下來不在吹風(fēng)了。風(fēng)箏馬上不亂晃了。風(fēng)寶寶一看自己做壞事了馬上說:“對不起,對不起!焙⒆觽冋f:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!

          風(fēng)寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船,馬上又吹了幾口氣,船馬上開了起來,漁夫?qū)︼L(fēng)寶寶說:“謝謝你,謝謝你!憋L(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝!

          風(fēng)寶寶漸漸的長大了。在沙漠上建了一個電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上有電。

          人們說風(fēng)寶寶是個好孩子,風(fēng)寶寶很高興!

        描寫風(fēng)的作文 篇6

          春天的風(fēng)是剪刀,她一來,就剪出了萬片綠葉。春天的風(fēng)是畫家,她一來,就畫出了朵朵桃花。

          春天的風(fēng)是樂師,她一來,就吹出了金色的小喇叭。春天的風(fēng)是嘴巴,她一來,就叫出了可愛的小燕子。 春天的風(fēng)是綠油漆, 她一來,就把小草涂綠了。

          春天的風(fēng)是化妝師, 她一來,就把校園裝飾得漂漂亮亮。春天的風(fēng)是非常重要的,她一來,就會有許多擁有光彩的物體。

        描寫風(fēng)的作文 篇7

          一年四季都有風(fēng)。

          人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),把夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng),然而它們的脾性卻完全不同。

          春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物,許多種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界。花兒開了,草兒綠了,田野里一片生氣勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。

          夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗水不斷地從人們臉上滾落下來,人們是多么需要風(fēng)啊!然而,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪兒去了。即使有點風(fēng)也暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風(fēng)”。

          秋季,一陣涼風(fēng)拂過,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似地從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們喜悅地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。

          隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人稀少了。姑娘圍上了圍巾,有些調(diào)皮的小男孩干脆退后行走,躲過風(fēng)頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒兒里,快步向前奔去。我們卻迎著寒風(fēng)跑步,雖然風(fēng)似刀那樣,但也嚇不倒我們,因為我們有一顆火熱的心。

          風(fēng)啊,風(fēng)!人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大了要叫你聽人們的話,為人類造福。你愿意嗎?

        描寫風(fēng)的作文 篇8

          喧鬧的城市里,唯有風(fēng)的聲音能使人平靜下來覺得又回到了大自然。

          關(guān)上窗,打開風(fēng)扇的一檔,風(fēng)輕輕地“呼呼”吹著,是那么柔和。我閉上眼,仿佛看到了在春風(fēng)的吹拂下萬物生長,綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯,似乎還能聽見樹抽枝發(fā)芽的聲音。風(fēng)柔柔地從我臉頰拂過,像輕紗一般。

          再變成第二檔,風(fēng)越發(fā)大了,“嗚嗚”的聲音夾著無盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋風(fēng)帶著金黃的落葉一起舞蹈,忽上忽下,時左時右,優(yōu)美的舞姿讓我深深沉醉在這風(fēng)中。風(fēng)吹過樹梢,發(fā)出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠,金菊也跟著伴奏。這風(fēng)又仿佛是樂隊的主唱,一個個旋律中透著無限的激情與活力,讓人熱血沸騰。

          變成第三檔,電風(fēng)扇使盡全力,賣力的吹著關(guān)于風(fēng)的聲音。一下子像有千軍萬馬,氣勢洶洶的奔來,又像暴風(fēng)雨的前奏吹來烏云與雷電。我不禁覺得涼意頓時充斥著身體每一寸肌膚。

          關(guān)上電風(fēng)扇,風(fēng)的美好還讓我意猶未盡,抬頭一看時間卻不領(lǐng)情,不知不覺中又過了10多分鐘,我望著窗外喧鬧的這個城市又發(fā)起了呆。

          我喜歡風(fēng)的聲音

          有一次,爸爸帶我去爬老家的那座大山。正是那一次,我喜歡上了風(fēng)的聲音。

          那是初秋的一天,天氣還算晴朗。秋高氣爽,天空中高高掛著幾片絲一樣的淡淡白云。

          午后,我們開始爬山。剛開始風(fēng)還不大,微微的風(fēng)發(fā)出“呼呼”的聲音,輕輕吹拂著我的臉龐,就像媽媽午休時在我耳旁的呼吸聲。

          再往上爬,風(fēng)漸漸大了些。風(fēng)刮著樹梢“咻咻”作響,一陣陣地,就像是海上的波濤,一浪接著一浪。

          天色漸漸暗下來,我們也來到更高的地方。這時風(fēng)更大了。風(fēng)從山谷里呼嘯著經(jīng)過我們頭頂向山上猛刮,“獵獵”作響。不時能看到枯葉和雜物被風(fēng)刮起,打著旋兒往上飛。

          忽然,我?guī)У乃芰洗鼟昝摿宋业氖郑皣W嘩嘩”升上天空,迅速變成了一個黑點。

          到了山頂上,風(fēng)最大了。風(fēng)夾著水霧轟然猛刮,就像是萬馬奔騰,又像是狂濤巨浪,刮得臉龐生疼,聲音震耳欲聾。

          這是我第一次感受到風(fēng)聲的千變?nèi)f化,第一次見到風(fēng)的強大力量。正是這第一次,我喜歡上了風(fēng)的聲音。

        描寫風(fēng)的作文 篇9

          呼嚕,呼嚕,是誰在空中飛舞?呀,原來是從風(fēng)車里飛出來的風(fēng)!風(fēng)在天空翩翩起舞。

          風(fēng)來到游樂場,一位小朋友在大力的扔紙飛機,可紙飛機就是飛不高。風(fēng)說:“飛吧,飛吧,我就像你的大風(fēng)扇,我會全力幫助你自由飛翔!”小朋友看到紙飛機終于飛高了!大聲叫:“好呀!好呀!”

          風(fēng)來到運動場,看見跑步運動員們已經(jīng)熱的沒力氣再跑了。風(fēng)搖了一搖他的手,全場的運動員都打起了精神,掀起了賽場的高潮!風(fēng)說:“跑吧!跑吧!只要打起精神,你們會跑得更快的!”觀眾們看見運動員們那么拼命的在比賽,大聲的喊:“加油!加油!”

          風(fēng)來到了小河邊,看見一個大姐姐正拿著瓦罐打水,但是水車沒有滾動,所以大姐姐打不了水。風(fēng)輕輕地滾了滾水車,水車滾動了。風(fēng)說:“滾動吧!滾動吧!好讓住在這里的農(nóng)民們打水!”大姐姐看見水車滾動了,高興地喊:“有水啦!有水啦!”

          風(fēng)來到了村莊,看到那些農(nóng)民都沒錢買風(fēng)扇,因為家里太窮了。風(fēng)揮了揮手,那些在努力干活的農(nóng)民覺得涼爽了許多!風(fēng)說:“干吧!干吧!別人正等著你們的糧食呢!”那些農(nóng)民高興的說:“加把勁!加把勁!”

          風(fēng)又來到了一個小朋友的家里,看見小朋友盼望著自己的風(fēng)車能夠轉(zhuǎn)的很快,但是風(fēng)車就是不轉(zhuǎn)。風(fēng)輕輕地吹了口氣,沮喪的小朋友立刻跳起來!風(fēng)說:“轉(zhuǎn)吧!轉(zhuǎn)吧!好給他人帶來歡樂!毙∨笥雅苤嬖V媽媽:“風(fēng)車轉(zhuǎn)了!風(fēng)車轉(zhuǎn)了!”

          風(fēng)結(jié)束了他一天的精彩生活,他正在趕往回家的路上,突然!一群人大聲的喊:“走吧!走吧!明天繼續(xù)!”風(fēng)回家了一路上喃喃道:“謝謝你們,謝謝你們!

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