實(shí)用的秋天的風(fēng)的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的秋天的風(fēng)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的風(fēng)的作文 篇1
秋天的風(fēng)就像一個(gè)頑皮的小孩,把顏料潑在了森林里。
風(fēng)慢悠悠地走到麥田里,把金黃色的顏料潑在麥子身上,“誰往我的身上潑得顏料?好美啊!”麥子問。風(fēng)撓撓麥子的頭,告訴它!霸瓉硎秋L(fēng)呀,他真像一個(gè)小畫家!
風(fēng)聽了高興極了,又跑到大樹下作畫,把樹葉吹紅了臉,東吹吹,西吹吹,一直把紅葉吹到了河里,驚醒了正在睡覺的小魚,“!”小魚驚叫起來!皩(duì)不起!憋L(fēng)連忙對(duì)小魚道歉,心想:都怪我剛剛太粗魯了,我應(yīng)該溫柔一點(diǎn),想著想著便在河面彈起了搖籃曲,直到小魚安然入睡才放心的離去。
風(fēng)又悄悄溜到了蘋果園,幫正在摘蘋果的農(nóng)夫送去清涼。風(fēng)繞著滿園香甜的蘋果打轉(zhuǎn)兒,左邊親一口,右邊親一口,癢得蘋果們直咧嘴笑。
風(fēng)這個(gè)調(diào)皮的孩子啊,有時(shí)粗魯,有時(shí)文靜,每個(gè)角落都有它的足跡,你瞧,它又開始和我們捉迷藏了。
秋天的風(fēng)的作文 篇2
夏天的風(fēng)是涼涼的,冬天的'風(fēng)是刺骨的。而秋天的風(fēng)則是蕭瑟的,既有夏天的涼,也有冬天的冷。
走在公園的林間小道上,呼吸著新鮮的空氣,心里感覺很舒服。忽然,一片銀杏葉落在我的肩膀上,抬頭一看,是一棵棵金黃的銀杏樹,地下也是一片片銀杏葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金黃的海洋。再看這片銀杏葉,金黃金黃的,上面布滿了密密麻麻的葉脈,鋸齒像波浪一樣一起一伏,細(xì)長(zhǎng)的葉脈給銀杏葉增添了不少。整片葉子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把小扇子。
一陣秋風(fēng)吹來,地上的銀杏葉隨風(fēng)飄起,有的在空中翩翩起舞,有的在地上打卷兒,樹葉的“沙沙”聲為它們伴奏。它們好似組成了一個(gè)舞蹈隊(duì),既有舞蹈家,也有歌唱家。
我穿過樹叢,繼續(xù)走著,看!又有一片樹葉落下來了!我急忙跑過去,呵!真漂亮!葉柄是綠色的,淡綠色的葉脈交織在其間,井井有條。鋸齒像無數(shù)個(gè)“人”字。整片樹葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一棵小樹。
走在回家的路上,我感慨萬千:秋天的樹葉可真美!它們猶如一個(gè)個(gè)小精靈,形態(tài)萬千,共同構(gòu)成了秋天多姿多彩的畫卷。
秋天的風(fēng)的作文 篇3
初秋的清晨,隱隱透著一股寒意,夢(mèng)。
獨(dú)自一人沿著河沿往前走。周圍的人們匆匆忙忙往前趕,一是因?yàn)樘炖洌且驗(yàn)橼s著去上班。而我呢?我的目的在哪里?我漫步目的在河沿來來回回地走了很多趟。
想起了,不知道那位好心的叔叔還在不在呢?只記得,他說過,他住在沿街巷中!斑@鬼天氣,出奇地冷呢!蔽掖蛄藗(gè)寒顫!昂呛,是挺冷的呢!辈恢赃厑砹艘晃焕喜,慈祥地看著我!袄喜茫(qǐng)問你知道沿街巷在哪里么?”老伯的眼光在我的身上遲疑了一下,“你要去沿街巷?你可知道哪里都是些乞丐混混?”
“我知道,老伯,我是要去找一個(gè)人呢?”
“喏,哪里呢!崩喜氖种赶蛄艘粋(gè)黑森森的巷子。“謝謝老伯!”
我順著老伯指的方向走去,回頭看看老伯,他已經(jīng)消失在濃濃的霧中。走入那一條小巷,遠(yuǎn)沒有我想象中的熱鬧,乞丐混混不是都喜歡熱鬧么,怎么……我看到的只有三三兩兩,幾個(gè)人而已。我的眼睛在他們之間不斷地尋找,卻找不到與我記憶中重疊的影子。我大膽地走上前去問了問,“請(qǐng)問,你們這里以前有一位老伯么,她穿著一件黑色的、破爛不堪的衣服,還有一雙草鞋……”幾個(gè)混混頭也不抬一下,只說了句“沒有”,便自顧自了。
我走出了小巷,眼前圍著一群人,我急急忙忙擠入人群中去,啊,又是一個(gè)乞丐再救一個(gè)孩子,孩子被一輛小車撞倒在地,腿上不斷流著血。那位乞丐扯著嗓子吼:“119,快打119。”行人們頓時(shí)回過神來,紛紛掏出手機(jī)打119。
不久,車來了,孩子被送上了車。人們正想謝謝這位好心的乞丐,回頭,卻看見乞丐已經(jīng)走遠(yuǎn)了。突然,我的腦海浮現(xiàn)出了一個(gè)畫面,與剛才的畫面如此相同,除了,人物。
終為找到那位救我的好心的叔叔,但又讓我看到了感人的一幕。
踏著滿地的梧桐樹葉,慢慢走回家去了。
秋天的風(fēng),卷起了滿地的梧桐樹葉。
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