小學(xué)生我是一陣風(fēng)優(yōu)秀作文「精選」
導(dǎo)語(yǔ)：如果世界真的有輪回，我會(huì)選擇成為一陣風(fēng)，一陣自由的風(fēng)。下面是小編整理的一些關(guān)于風(fēng)的作文，歡迎查閱，謝謝。
篇一：我是一陣風(fēng)
春天到了，我是一陣綠色的風(fēng)，吹綠了小草，吹綠了森林;
夏天到了，我是一陣清涼的風(fēng)，吹涼了人們，吹熟了西瓜;
秋天到了，我是一陣豐收的風(fēng)，吹紅了楓葉，吹黃了田野;
冬天到了，我是一陣雪白的'風(fēng)，吹白了小草，吹白了森林;
過(guò)年了! 我是一陣歡樂(lè)的風(fēng)，吹遍了世界!
文中小作者把自己想象成一陣不同的風(fēng)，給一年四季帶來(lái)了不同的景色。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美充滿(mǎn)童趣如“春天到了，我是一陣綠色的風(fēng)，吹綠了小草，吹綠了森林”，想象合理;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有條理。
篇二：我是一陣風(fēng)
風(fēng)兒吹吹，吹過(guò)大草原，吹過(guò)稻田，吹過(guò)冰山。我，就是一陣風(fēng)。
春天來(lái)了，伴著一陣清涼的花香，小草露出了小腦袋，蘆筍冒出了頭，花兒們競(jìng)相開(kāi)放。我輕輕吹過(guò)去，校草，小花，都翩翩起舞了。大樹(shù)搖擺著身軀，歡迎鳥(niǎo)兒回來(lái)做巢。聽(tīng)，春姑娘呼喚著我，和我一起為大地添加生機(jī)。
夏天來(lái)了，知了開(kāi)始歌唱，泉水潺潺地流動(dòng)。荷花展開(kāi)笑容，開(kāi)心地向我擺動(dòng)她優(yōu)美的身軀。校草長(zhǎng)得茂盛，在我的吹拂下，擺動(dòng)著身軀。大樹(shù)展開(kāi)手臂，為大自然一切生物遮陽(yáng)。我開(kāi)心地走過(guò)森林，一切動(dòng)物向我揮手，歡迎我的到來(lái)。
不久，秋就來(lái)了。小草，小花穿上一身嫩黃色的外衣。我去向大樹(shù)問(wèn)好，一走過(guò)他身邊，就落下陣陣楓葉，像是裙擺上翩翩起舞的花蝴蝶。溪流的聲音小了，仿佛在傾聽(tīng)我的歌聲。我走過(guò)大地，菊花向我綻開(kāi)笑臉，瞧，她笑得多燦爛啊!
冬來(lái)了，伴著一陣刺骨的寒風(fēng)，泉水停止歌唱，大地的穿上一件潔白的外衣。鳥(niǎo)兒飛走了，剩下的是光禿禿的樹(shù)干，上面還有幾滴白雪。冰山上的雪蓮向我揮手，歡迎我去作客。只有路旁的松樹(shù)和柏樹(shù)仍披著那件翠綠的'衣裳。白雪皚皚，大地一片潔白，一切變得十分寧?kù)o，只有我走過(guò)的腳步聲。
我走過(guò)一年四季，春,夏，秋，冬，都給了我奇特的感受，那就是——大自然多么美好。
本文寫(xiě)景優(yōu)美，作者以“風(fēng)的口吻”自述，描寫(xiě)了四季變化的風(fēng)景，充滿(mǎn)童趣。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，如“我走過(guò)大地，菊花向我綻開(kāi)笑臉，瞧，她笑得多燦爛啊!”這句，將菊花的形態(tài)描寫(xiě)得很生動(dòng)。
篇三：我是一陣風(fēng)
如果世界真的有輪回，我會(huì)選擇成為一陣風(fēng)，一陣自由的風(fēng)。
春天，我是一陣微風(fēng)。我輕輕撫摸著人們的臉頰，讓人們充滿(mǎn)朝氣踏出新的步伐;我會(huì)為大地穿上五彩繽紛的新衣，我向小花問(wèn)個(gè)好，可愛(ài)的小花揉揉朦朧的睡眼，以一笑來(lái)回應(yīng)我;我和小樹(shù)握個(gè)手;小樹(shù)的樹(shù)枝左右亂擺的搖著我的手，歡迎我的到來(lái);我拍拍小草的肩膀，小草昂起頭，帶領(lǐng)著兄弟姐妹一起布滿(mǎn)大地，我對(duì)大自然唱著美妙的“歌曲”，大地萬(wàn)物充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。
夏天，我是涼風(fēng)。我會(huì)從樹(shù)上跳下來(lái)，讓樹(shù)下乘涼的人們感到一絲涼快，太陽(yáng)公公在微笑，小朋友在池塘里捉魚(yú)，我會(huì)跳進(jìn)河里，讓河水微微泛起銀波，把小魚(yú)嚇得四處躲閃，我笑著拍手。玩累了，就停在一棵樹(shù)上休息，“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨?.....”這一陣讀書(shū)聲把我吸引過(guò)去，我看著學(xué)生們有氣無(wú)力的樣子，心想：這些學(xué)生讀書(shū)好辛苦呀!我過(guò)去涼快涼快他們吧!我飛過(guò)去來(lái)回奔跑，學(xué)生們感到了涼爽而清新的氣息，便有了精神聽(tīng)老師講課，我心里喜滋滋的。一會(huì)兒，我又去其他地方玩耍了。夏天是我的游樂(lè)場(chǎng)，能讓我快樂(lè)的玩，我還不時(shí)和雨哥哥做游戲呢!
秋來(lái)臨了，我感覺(jué)身體漸漸變冷了，我是冷風(fēng)。我經(jīng)過(guò)田野，麥谷向我招手，一片金黃金黃的田野，展現(xiàn)在我眼前，我情不自禁地?fù)崦鼈�，我清晰地看到，農(nóng)民伯伯笑了，我也笑了。當(dāng)我經(jīng)過(guò)昔日的小樹(shù)苗，今日的大樹(shù)時(shí)，樹(shù)上的枯葉緩緩旋轉(zhuǎn)著落下，我哭泣了，我會(huì)向大樹(shù)道歉：“大樹(shù)伯伯，對(duì)不起，我弄掉了你的衣裳。”大樹(shù)伯伯笑著對(duì)我說(shuō)，這是在幫它換衣裳，還要向我道謝呢!我又笑了起來(lái)，繼續(xù)向前走。街上的人們依偎著取暖的.幸福景象又令我暗暗發(fā)笑，哈哈，又是我的功勞吧!
進(jìn)入冬季，我是寒風(fēng)，徹底的寒。我和雪弟弟走在街上，人們見(jiàn)了我們，都緊閉門(mén)窗，我拍打著人們的窗戶(hù)，人們卻不理會(huì)我，都在火爐旁取暖。我失望極了，但我不會(huì)哭泣，雖然人們不歡迎我。我走在冷清的街道上，聽(tīng)到幾個(gè)孩子在說(shuō)：“冬天的風(fēng)真好，刮得雪花漫天飛舞，很是漂亮。”我頓時(shí)來(lái)了勁，便很興奮地和雪弟弟在街上四處吹刮著，盡可能的讓雪花飛得更快更美。我們從電線飛過(guò)，不小心把電線纏繞在一起，搞得天寒地凍的。街上被我們當(dāng)成體育館，時(shí)刻奔跑著，累了，我才停下來(lái)。冬天的我頑皮又任性。
我是一陣風(fēng)，一陣自由的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮又快樂(lè)的風(fēng)。在下一年，我又要開(kāi)始譜寫(xiě)新的四季奏章了。
文章中作者把自己想象成是一陣風(fēng)，伴隨著四季的轉(zhuǎn)變，作者經(jīng)歷了大地一年四季的變化，領(lǐng)略了一年四季的美景。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，邏輯性強(qiáng)，景色描寫(xiě)深入細(xì)膩，想象合理。
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