寫風的作文（通用60篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的寫風的作文，歡迎大家分享。
寫風的作文 1
春天萬物復蘇，夏天烈日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚。一年四季，各有各的特點。四季的風，也是截然不同的。
春天的風輕輕的，柔柔的。從你的臉頰上拂過，伴著那金色的，溫暖的陽光，像母親的`手撫摸著你，使你感到十分愜意。她吹藍了天空，吹綠了小草，吹紅了小花，整個世界都是一派生機勃勃的景象，他們好像都在說：“春天來了!”
夏天的風脾氣古怪，非要躲在家里不出來。直到地上的人們熱得不行，小狗吐著舌頭，知了“知了，知了”地叫著，他才不耐煩的出來，用力在空中舞蹈著，大家頓時感到神清氣爽，可是夏天的風卻不見了，干嘛去了?回家了唄!
秋天的風兒調皮極了。他用力吹起了一片片落葉著，一邊，那葉子就像是斷了翅的金色的蝴蝶一般，在空中飄飄悠悠，打著轉兒，然后慢慢的落在地上。秋風一邊看“格格”的笑個不停。唉——這調皮的秋風。
冬天的風寒冷刺骨。掛起朔風陣陣，寒冷刺骨。一不小心吹到了人們的臉上，大家紛紛感到臉上如刀割一樣，疼極了。冬天的風看到了這一幕，只好害羞的、灰溜溜的跑了。
春天的風是可愛的，夏天的風是古怪的，秋天的風是調皮的，冬天的風是寒冷的。一年四季的風，永遠是美麗的!
寫風的作文 2
炎日中莫名其妙下了一場雨，我將頭探出窗外，望見灰色的水泥地板上，正“滋滋”地冒著若有若無的煙霧。對于這個烈日憤恨的燃燒，這場雨只不過是杯水車薪，無法如愿地平息躁動與枯竭。
從遠處刮來的風，穿越無數(shù)高聳的樓宇，以無法觸摸的游 行，掠過樓閣上呀呀作響的木制牌子，地上零落的樹葉以及行人擁擠的大街，又消失在城市的某個角落，像玩世不恭的人一樣，這個城市只不過是座華麗的花園。關于風的，很多令人著迷的`地方，往往讓忙于生計的人所忽略。很多兒時的夢想，像是對風作的諾言，讓風輕易帶走，當人百年歸老時，風會帶這個夢回來，伴隨淡淡憂傷夜里回味……
我著迷的風，完全是我想象的千萬年前的風。
整個大地如昏睡般沉默，數(shù)之不盡的黃沙掩蓋了目之所處。殘破的礫石四散周圍，無數(shù)蒼白的飛鳥掠過穹蒼，嘶啞的叫聲或遠或近，灰臟的羽毛飄飄揚揚游戈在空中。無止盡的風呀，如獅子般充滿野性，放肆地縱橫，揚起飛沙走石，去追趕空中的飛鳥，像捕殺般征服了怯懦的敗落；無止盡的風呀，像老樹般滄桑歷盡，它的智慧永遠高深莫測，它與時間老人訖語般交談著……
一種關于風的，在夢中。
寫風的作文 3
周日，刮起了一場很大很大的風。下午媽媽送我去學鋼琴的路上，飛沙走石；枯葉、紙屑都被卷到空中，像斷了線的風箏，飄飄搖搖、上下翻飛。一陣陣涼意往身上撲來，不由得打了個寒顫。
當我們的電動車騎上三大橋時，我突然發(fā)現(xiàn)橋左右兩邊的風車在不停地轉動，好新奇哦！我連忙問媽媽：“這有什么用呢？”媽媽回答說：“這是幫人們發(fā)電的，沒有風時，它能用太陽能發(fā)電，像現(xiàn)在有風時，就靠風的力量推動風車轉動來發(fā)電”。我恍然大悟。這時電動車上的遮雨棚，在風中左搖又晃，我害怕極了，連忙緊緊地抱住了媽媽。風還在不停的咆哮，公園里的柳枝在生氣地搖擺著，仿佛在說：“風哥哥，你輕點，把我的腰都搖疼了”。漣水河的水碧綠碧綠的，泛起了層層波浪，像跳舞的綢緞，漂亮極了！
媽媽小心翼翼的'開著電動車，邊開車邊對我說：“寶貝，你要注意觀察，風有許多種，你回憶一下，有哪些呢？”我想了想，回答：“有春風、秋風、微風，還有狂風”。
不一會兒，我們就到達了目的地，中間我觀察到了許多美麗、且不一樣的的風景，還有微妙的恐懼。
風好神奇啊！
寫風的作文 4
和暖的微風吹著，寬闊的河面泛起細細的浪，回首往事，雨中殘存的記憶，風中微甜的味道，雪中冰凍的心。
深深裹著一層碧綠的青山，空游曼舞的蝴蝶，清脆鳴叫的深山精靈，傾聽那略帶寒氣的空氣，感受那叮叮咚咚的小溪流，自對陰昏沉暗的天，春是盛開的艷花，哀怨的'低著頭，用凄冷的目光淡望那灰蒙的天。天輕輕落下了幾滴清淚。
這是大雨過后的冷谷凄山，望此景，心中淡淡冷了下來。聆聽傷的悲，痛的愛。慘敗過后，流淚過后，竟無新生的痕跡，只是冷，痛哀。
霧似的水氣彌漫，夏時竟漫天飛舞的落葉，黯自神傷的落花，風臨花海，竟無言以對，聞水的味道，為何如此寒氣逼人，寒的清冷足以麻木心中的陽光的溫暖，石上斑駁的傷痕，零落的花瓣散落水中，隨水噬去，只待追憶，水柔而無痕，卻不知如何傷了這嬌花。
嫣然回頭，殘羅的花之海，零落的花葉，不再幽怨，只是痛，卻不知傷了春的心。
神傷，昏暗，淚流。
蒙朧雙眼，百花已殘，這幽谷里，似有一點光在閃動，那是靈動的一縷陽光。
寫風的作文 5
傳說中，風是由上帝的呼吸變成的，風，吹過大地，給大地帶來各種不同的祝福，祝福人類在這片樂土上生生不息，繁衍后代；祝福莊稼五谷豐登；祝福各種生物和人類一樣，快樂地生存，繁衍子孫……因此，上帝呼出的封，也叫做“神風”。
人們說，風是無聲無息的，感覺不到它身在何處，也感覺不到它的氣息。但我卻不這么認為，風吹過竹林，發(fā)出“沙沙”的響聲；風吹過一串串風鈴，發(fā)出悅耳的，“叮叮當當”的相聲；風吹過旗幟，發(fā)出“呼呼”的響聲……這一切一切不都是風的響聲嗎？風，只要有它在的地方就有歡聲和笑語。如果沒有了風啊，在溫暖的春天，我們就不能在空地上放風箏；在炎熱的夏天，我們就不能在樹蔭下享受自然風；在涼爽的秋天，我們就不能在黃昏下看漫天飛舞的楓葉；在寒冷的冬天，我們就不能在路邊看梅花迎著寒風開放……
風的`味道很特別。春天，它散發(fā)著陣陣誘人的花香；夏天，它散發(fā)著雨露和泥土的芳香；秋天，它散發(fā)著濃郁的稻花香；冬天它散發(fā)著梅花樸素淡雅的清香！
微風吹拂過人們的，使人們感到陣陣清涼……
寫風的作文 6
還記得那首詩嗎？“過江千尺浪，入竹萬竿斜”。猜猜我是誰？我貫穿四季，亦冷亦暖；我無影無蹤，行蹤不定；我脾氣古怪，喜怒無常。沒錯，我就是風。
我時時刻刻都在你們的生活中，有時我會輕柔地撫摸垂柳的長發(fā)，讓她變得美麗端莊；有時我也會撓撓小河的癢，讓他漾起一圈圈笑的皺紋；我偶爾也會急躁，卷起風沙讓路人眼淚橫流。
我也隨四季而來�？捎H的春姑娘點染大地，我拂過新芽；火熱的夏姐姐散發(fā)炎熱，我呢，給人帶去涼爽；文靜的秋妹妹暈染秋意，我?guī)退侣淙~；古怪的.冬爺爺來到時，我則無情地呼嘯而來，給萬物帶來嚴寒的考驗。
我的心情多變不定，難以預測。有時溫柔恬靜，有時火暴剛烈。萬物可以因我改變，既可以生長，也可以毀滅。我發(fā)起火來可不是說著玩的，我可以變?yōu)榕_風，令人膽寒；也可以變成暴風，帶著大海的憤怒向大地公然開戰(zhàn)。還可以變成颶風，所到之處無堅不摧，更可以成為龍卷風，橫掃一切。
然而，我也有好的一面：春天，我會托起孩子們放飛的風箏，給他們帶去歡樂；夏天我給火熱的地區(qū)降雨，給大汗淋漓的人們帶去難得的享受；秋天，我不僅幫助人們收獲秋的果實，還會幫植物傳播花粉，播下幸福的種子；冬天會利用風力發(fā)電，創(chuàng)造能源，造福人類！
我就是風，風就是我，既會給你帶來清涼、舒爽，也會挾來大雨、災害和恐懼，真是讓你歡喜讓你憂呀！
寫風的作文 7
我愛小雨，但我也愛輕風！
以前九十月份，秋天一到，我最喜歡待在門口，其實我也沒看什么，只是待在那里。每當這時，就會吹來一陣柔和的輕風，好像要把我一把拉回現(xiàn)實。
這股風非常柔和，只讓我的頭發(fā)飛了一下，讓我身旁的花瓣跳了支芭蕾，讓竹葉打了個滾而已。
幾個星期前，不知道為什么，天空好像生氣了，派了一個大風軍團來到了寧波。這股暴躁的狂風可厲害了，吹得樹葉滿天飛，讓樹枝怕得抖三抖。
我悄悄拉開一點窗戶往外瞧，風就帶著雨水如同潮水一般涌進了房間，吹在我身上冰冰涼涼地，舒服極了。
一到秋天，每天晚上做完作業(yè)，我都會在陽臺上休息一會，我躺在躺椅上，隨手拿起一本書，眼睛在書上，心卻在吹過的晚風上。幽靜的夜晚，輕風帶著花香拂過我的臉，癢嗖嗖的�；ㄔ趧�，草也在動，它們隨著輕風來回舞動，真是安逸的很��！
漸漸地，我的眼睛開始模糊了。我仿佛看見風兒們穿著花草編織的新衣裳嬉鬧著跑向了隔壁阿婆家的陽臺；我仿佛看到它們對著我微笑邀請我一起去探險；我又仿佛聽見它們在悄悄的'討論著什么，發(fā)現(xiàn)我正看著它們，于是沖我吐吐舌頭做了個鬼臉……我把這一切記在了心頭！
這時，我好像忘記了一切，風兒吹拂我的臉頰，我沉靜在風中，我感覺自己又變成了小嬰兒，躺在媽媽的懷里，聽著搖籃曲！
寫風的作文 8
我是風，帶著不確定表情的風。
春天，我很溫柔。隨著溫暖的春風吹著冰冷的小溪，小溪非�？鞓�，為我演奏了一首美妙的曲子。丁丁冬冬，丁丁冬冬...我在附近玩耍，頑皮的小草哥哥看見我走過來，立刻從黑泥里探出他的小腦袋。我一到，在路邊趕時髦的柳樹修女就換上了一件新的綠色連衣裙。我環(huán)顧四周，心想。嗯？為什么胖乎乎的阿姨在冬天變得苗條了？哦，他們已經脫下厚棉襖，換上薄春裝了。
夏天，我很淘氣。隨著夏風的涼爽，山坡上的小草哥哥、大樹哥哥和爺爺都被吹綠了...芙蓉姐姐是我的好伙伴。每當我來到池塘，她就舒展花瓣，優(yōu)雅地跳舞，扭動身體。然后，我將成為她的觀眾。
秋天，我很善良。在持續(xù)的金色秋風中，幫助果樹大嫂為果實寶寶傳遞營養(yǎng)，讓原本綠色的`果實寶寶笑得前仰后合。我還為高梁的弟弟講了許多笑話，讓他笑著彎下腰。我最討厭玉米。小懶鬼，甚至懶得刷牙，黃牙讓人覺得惡心。
冬天。我很兇。白色的雪花。我急忙跑來跑去，讓已經苗條的阿姨們又胖了起來。我也讓大地母親冷冷的換上了銀白色的厚衣服，顏色很單調，也很滑，讓行人一個接一個，一個接一個地倒下。許多小昆蟲也凍死了。而且，小溪的弟弟在春天融化的冰現(xiàn)在又結冰了。草的弟弟在冬天也害怕我，他不得不把整個身體縮到土里。......
我是風。不確定的氣氛。
寫風的作文 9
它吹開了荷花，吹開了茉莉，吹醒了知了......我妒忌地挽留著夏風，風你別走，別走......
因為我特別喜歡的風，每當我細細體味，都會有種神奇的感覺，當自己孤寂的時候，擁抱夏日風的色彩，會有一片綠葉；有一縷情絲；有霏霏細雨柔柔的絲線裝訂成的心態(tài)。當黎明的芒映照窗前，衣裙被清晨的芳香婆娑、純柔。暖暖的夏風夾雜著清新濕潤的泥土氣息微微地吹著，吹著......頑皮多情的夏風醉人般地放縱自己的情欲，毫無顧忌地顯示自己的熱戀天性，將那抹溫柔的風情撮合我的秀發(fā)與眼眸親熱接吻，飄逸的發(fā)絲順從它的示愛方式，輕輕地吻過我的眼，我的鼻，我的紅唇......好柔情的夏風�。∥业男淖砹耍砹�......
可是，我喜愛的夏風它是那么的多情��！它時而拋棄與我的纏綿，另有所愛地尋找新的目標。你看它離我而去，彈奏著羞羞答答的綠浪，讓滿山滿坎吹響那披著軍綠的迷彩。真的是這樣，擁抱夏日的風，能讓我有新綠的思想，有大寫的`純情美麗，并呈現(xiàn)雨后的彩虹。
我會在夏日的風中，賞讀一次有節(jié)奏的海濤聲、暢飲天藍草碧的云白激情！夏日的風帶給我的是清爽，好愜意�。鏊ㄈチ宋乙惶旃ぷ鞯暮沟�，拂去我倦怠的心情，沐浴它年復一年的給予......
寫風的作文 10
“呼呼——”小草輕輕抬起頭，這個春天的公園綠意盎然�！帮L！風！是你嗎？”花兒也不躲藏了，美麗的身影在風中舞動。
“嘻嘻，是你��！我是愛笑的風！”風說著，給了小草和小花一個甜甜的微笑。風是一位旅行者。
“呼呼——”蝴蝶扇動著翅膀，和蜜蜂采集花粉去了。“咦，風！別吹了，我的花粉都散了�！薄拔襾韼湍惆�！”風調動方向，把花粉吹在一起。這樣做著，風給了它們一個調皮的微笑。
“呼呼——”風來了？不，這是人們砍伐樹木發(fā)出的聲音。這個美麗的森林一改原先的茂盛、繁花似錦，如今它剩下的不是原先風的笑聲，而是草兒的低聲抽泣、花兒的大聲哭泣；不是原先風調皮的.笑聲，而是蝴蝶的搬離聲音，蜜蜂沒有家的痛哭！這個森林中，枯干清晰可見，一圈圈的年輪深深扎進了風的心里，無數(shù)樹木的呻吟聲、痛哭聲，一直回繞在風的耳畔。
人類真是可怕，不斷的砍伐樹木，好像那些植物和動物不存在一樣，好像這個世界只有他們一樣！人類只為自己，不為別人著想！這樣想著，風的嘴角扯出了一絲苦笑。
但，人類會改變，他們在不久的將來會有所改變，會讓一切重新復蘇。會的，草兒會不再哭泣，人類一定會讓歡笑回蕩在樹林里，一定會讓我們浸在笑聲中！
這樣，森林會變得美好，大家就不會哭泣。因為，大家會和笑交朋友，會把哭泣遺忘！一個大大的笑在風的臉上出現(xiàn)了。
寫風的作文 11
雖然一年四季都有風，可是春天的是異常的。春天的風很輕柔，不像冬天般寒冷刺骨，也不似夏天般炎熱，我最喜歡的還是春天的風。
春風吹拂在人們的臉上，讓人們全身都變得暖暖的，心也就跟著暖了起來。人們不再用厚重的棉衣裹緊身子，春風吹來人們都開始i準備舒活筋骨，迎接春天的到來。春風也是春天到了的報信者，你看春風吹過小河，冬日里面冰凍的河面開始慢慢的融化開裂，一個冬天都沒有見面的小魚也開始在水面上游來游去。似乎也是在慶祝春天的來臨呢。春風有吹過河邊的大柳樹，原本因為冬季變得光禿禿的'樹干上，慢慢的發(fā)展出了嫩綠的身影，在春風中搖曳著身子，好像這顆大柳樹就是一位多情的少女一般。春風又悄悄的吹過草地，原本光禿禿的草地，看見春風的到來，小草們都努力的伸出自我的頭，想破土而出，享受春天的溫暖。春風吹過廣場，廣場的風箏就隨著春風飛了起來，越飛越高，地上的孩子們也跟著歡呼。仿佛期盼春天已久。冬日里面不愿意出門的人們，這個時候也會出來散散步，享受春天的氣息。春天的天空感覺都比以前要蔚藍很多，時不時還有白云經過，組成了一幅美麗的風景畫，讓人一不開眼睛，深深的被吸引著。細細的聞著春風中的味道，夾雜著鮮花的的甜味，青草的泥土的清香，真是令人心曠神怡，心境不由自主的就飛揚了起來。
我愛春天，可是我更愛春天的風，給我溫暖，輕柔的感受。
寫風的作文 12
秋天即將結束了最后一線，冬天悄無聲息地隨著秋天的腳步有力地到來了。
我不知道怎樣來歡迎接待冬天�？墒�，如何怎樣的遮蔽，冬天還是來了，天氣真的變冷了。風總是它的優(yōu)秀舞蹈演員，盡情地放縱著自己的感情，無情地吹著我們地球人。我們呢？不得不總將它拒之門外，用厚厚的外套抵抗著它帶來的禮物。
無論如何還總得接受它，現(xiàn)在的天氣環(huán)境不是特別需要它了。但是，自私的人類可曾想過，在炎熱的夏天是多么的希望得到它熱情的問候�？鋸堃稽c兒，甚至到午夜、子夜幾點鐘了，還不忍心放棄等待的念頭，還希望它的.到來，受到它的恩惠，才算這一天最后的結束。
再比如在春天的季節(jié)里，人們有時加倍地喜歡風的參與輔助，那才真正叫做巴黎的春天，真叫有浪漫、嬉戲的情調。最具代表性的就是天空中飛舞的風箏，想想擁有春風真好！
再無情的大風也是人類特有的無限能源。在荷蘭，那里有最大的風力發(fā)電站，快樂的風輪給人們幫了多少的忙。
現(xiàn)在，我們反倒埋怨起風了，這只不過是個小小的考驗，經受過最佳鍛煉期，就一切都挺過去了。只受一點點寒風吹拂，就經受不住，真是無情的人類，受半點兒氣，就忘卻曾經所有的好處。
總之，事物都具有兩面性，看待任何事物要一分為二，做出兩種思想準備，這樣才是完整地做一件事。
寫風的作文 13
有很多種感覺，有可說、有可看、有可聞、有可聽、有可……，這就是風的性情。
在陜北，春天里風的性子有些急。立春，大風起兮云飛揚，風就像脫韁的野馬，狂奔在這片貧瘠的黃土圪梁梁上。黃塵四起，搞的到處是黃羊皮蓬，七拐八歪，根本沒有個形。昔日里不知隱藏了多久的廢紙、爛煙盒、舊塑料袋子拖家?guī)Э诘乃奶幱问�，偶爾停停腳步便又靈巧的一跳，到了別家的門夾中。他們的確成了孤兒，沒有家，便成立過街的老鼠，人人喊打呀！。街上行人少見的很，遠處偶有人影走動，也都弓著腰，攏緊頭巾，緊跟著風，大踏步向前。即便是在講究的姑娘，唇角干裂，青發(fā)隨風而起，沒有了順滑。衣服上罩著一層淡淡的，米黃西沙外套，那不是衣物，是沙替風過留下的足跡。春天時節(jié)，風低低的橫盤在地面，枯黃的艾草被連根帶走，做了風的一支枯信使，告訴外面這里正在發(fā)生的一切，可有些愣是活活的埋葬，悄無生息，有些迎著風，盡可能將脖子伸長，看著遠方，期盼那里的明天，在今天總算有了希望。外地來過的人，回去后提起陜北風情，便說是那里到處風沙封眼，人人灰頭土臉，好似野人的生存狀態(tài)。
我不能駁斥他們的'看法，畢竟風在這里給了他們理由，只能說他們或許來的不是時候，不了解這里的風。陜北的風入夏后，性子可淑女了，浮起身子，邁著輕盈的步調，調的男人們再也不愿離開。
寫風的作文 14
這是又一個春天，細雨綿綿，青草叢生，樹上的新衣，河對岸的金色油菜花，暖風吹拂，為萬物增添了一點光環(huán)。春雨唱著春天的贊美詩�；▋合蛭尹c頭，草伸直了腰，蝴蝶翩翩起舞。他們似乎很欣賞這首美麗的歌，我真的很想唱一首歌來贊美無限的春天。
春風像一個溫柔安靜的女孩。她用靈巧的手觸摸所有的東西，告訴它們醒來。她散發(fā)出芬芳，用她那烏黑閃亮的頭發(fā)感染了一切。她的美貌使一切都激動。粉紅色的桃花挽著她的裙子，跟著她輕輕地飛翔。她悄然而來，讓人們聞到了花香，聽到了春天的腳步聲，看到了萬物的生機，感受到了對春天的期待，讓人們情不自禁地談起了對春天的.贊美。春風像一個頑皮的孩子。也許當你在工作和玩耍的時候，她悄悄地向你走來，她的裙子輕輕地掃過你。也許你的書會亂七八糟，你的頭發(fā)會亂飛。然而，你一點也不生氣，因為你看到她淘氣的樣子，用小手捂住嘴，然后偷偷吐出舌頭，但只要你對她友好地微笑，她就會跳上跳下，因為她已經被你原諒了。此時，春風總是充滿童心，讓人愛她。春風不是很天真嗎？
在這個充滿活力的春天，人們將播種期待的種子，許下愿望，用辛勤的勞動期待秋天的收獲。
隨著春風的吹拂，我想：這是春天的開始，也是一個新的開始。我們應該抓住這個完美的時機，制定今年的計劃，豐富我們的生活和學習。
寫風的作文 15
風是由空氣流動引起的一種自然現(xiàn)象，它是由太陽輻射熱引起的。
太陽光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升后，低溫的冷
春天，微風緩緩吹過田野和群山。綠草在地上睡了一覺醒來，慢慢把頭伸出地面。小樹發(fā)芽了，隨風起舞。鳥在空快樂地飛翔，盡情地歌唱。風輕輕地撫摸著我的臉，柔軟而舒適。夏天到了，天氣總是這么熱。人們希望風快點來。但是風變得很調皮，總是和人玩捉迷藏。終于有了一點風，還沒等我高興起來，它又跑了，反正我也找不到。哎，沒辦法！秋天的季節(jié)，金風也來了。帶著豐收的喜悅，神奇的色彩，清新的空氣息，一把大刷子，把樹葉染成了黃色，把田野和果園染成了金色。一切都變成金色，給人一種全新的感覺。再加上風的優(yōu)美舞蹈，讓人心曠神怡。冬天快到了，金色的世界變成了白色。朔風毫不客氣地跳了起來。它不像春風那么溫柔貼切，來得又快又猛，像一群饑餓的老虎從四面八方咆哮而來。它折斷了光禿禿的'樹枝。在北方，它把玩雪的孩子趕回家。街上的行人穿著棉布包，低著頭，低著脖子，艱難地走著。出門的人不多，大家好像都不敢再和碩風見面了。但是，我覺得風可能不是故意的，可能是太心急了，期待著新的春天早日到來！
寫風的作文 16
風，是大自然中的一種自然現(xiàn)象，也是自然之美的一種表現(xiàn)。我喜歡風，喜歡它吹臉上那種柔軟的感覺。
風就像一雙溫暖大手，輕輕的撫摸著你的臉頰，溫暖而又充滿著愛。我愛這風它能夠在傷心時撫慰心靈；在迷茫時，狂風大作，當刺骨的寒風打在臉上時，卻也使你變得清醒，不再迷茫。
春秋之風，是溫暖的，也時冰涼的。溫暖的風輕輕的吹在臉頰上，吹亂你的發(fā)絲，吹起你的衣角。暖暖的，猶如春日里的暖陽。冰涼的風，有著自己的理性，毫不猶豫，也不含絲毫的感情，冷冰冰的吹在臉上，使人忍不住的發(fā)抖，在外的人們也不住的加快腳步，想著盡快回家，尋找一個溫暖的地方。
夏之風，是炙熱的夏天為人們準備的火熱的節(jié)目，在烈日之下，火熱的風吹來，不斷的加強人們對熱的“理解”。有些人承受不住這場盛宴，暈了過去。但是，我卻不擔心，也不害怕，因為我知道這是“風”的另一番風采，這是屬于它的美。我愛這樣的風，愛這樣多變卻又熱情的它。
冬之風，是與眾不同的，它有春的柔情；有下的“熱烈”；有秋的.冰涼；還有它們沒有的刺骨的理性。在大雪紛飛的日子里，它就像一道別樣的風景，帶著雪花飛舞著，時而，又像調皮的孩子，刮起狂風，時而，又好像消失了似的，仿佛不曾來過。它是那樣的不同，那樣的“多彩”。
風之美，無處不在，只要用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)它的美。
寫風的作文 17
我們的校園坐落在長滿柳樹的城市，所以叫柳城小學。這里空氣清新，讓同學們健康的成長，快樂的上學。
走進學校大門，就看見一棵大榕樹。聽說它今年已經兩百多歲了呢！它枝繁葉茂，綠茵茵的。夏天上體育課，同學們總是到樹下乘涼。大榕樹是守護我們校園的巨人，是為我們遮風擋雨的`綠色大傘……
沿著樓梯往上爬，就是“天紫樓”，也就是教學樓。一進入“天紫樓”，第一眼看到的就是洪天紫先生的雕像，放在最中央的石臺上，看起來威風凜凜的。教學樓前面就是寬闊的大操場了。操場旁邊有一塊斜坡，如果你仔細看，就會發(fā)現(xiàn)斜坡上有用小草種成的“團結奮進，創(chuàng)新奉獻”的字樣。而斜坡上就是鮮艷的五星紅旗了，高高地掛在天空中，飄啊飄啊！
我最喜歡的就是學校的后花園了。后花園有紅艷艷的美人蕉，美人蕉花瓣邊沿有一條黃色的邊，在陽光的照射下好像給它鑲了一道光亮的金邊，美人蕉的葉子就像扇子一樣，一片對著一片，頂端開著一朵嬌艷的大紅花，遠遠望去就像一顆點綴在上面的的紅寶石似的。在美人蕉旁邊有一株牽�；ɑǘ湎褡霞t色的小喇叭似的，好看極了！后花園中心有棵南天竹，一層一層的像個大蛋糕似的。旁邊有幾棵鐵樹像孩子圍著媽媽一樣環(huán)繞著南天竹，花園邊還有幾株魚尾蘭，葉片是劍形的，花朵長在葉片近尾端，白里透紅的，可愛極了！真想把它們帶回家！
我們再這么美的校園里學到許多知識，認識許多同學，生活變得更有樂趣，誰不愿意來呢？
寫風的作文 18
春天的風，頑皮、可愛。
你看，春風拂過，小草好奇地從地底下探出頭來，尖尖的腦袋，長長的脖子，穿著綠油油的外套，左瞧瞧，又看看，一切都好新鮮。呼，又一陣春風吹過，暖暖的，柔柔的，輕輕撫摸小草，小草抖了抖身體，抖掉了睡意，抖掉了懶惰，高興地手舞足蹈起來，宛如一個個綠色小精靈，充滿了活力。
你聽，春風掠過，花骨朵兒裂開了。它們歡呼，它們吶喊，歡迎春天的到來。人面不知何處去，桃花依舊笑春風，粉的花，紅的花，黃的花，呼啦啦競相開放。蜜蜂忙不停地在花蕊間采蜜。風姑娘怎么哄，也趕不走勤勞的蜜蜂。春風像春姑娘的繡花針，把天空夾在竹圈里，一針針，一線線，斜斜地，斜斜地織出飛鳥的痕跡，繡出繽紛的色彩。
最扎眼的，要數(shù)杜鵑花了。輕風拂落英，落英便宛如一只只白蝴蝶，在空中飛舞。紛紛揚揚，飄飄灑灑。幾只蜜蜂在花間，捕捉花瓣的影子，跳躍，輕盈�；ò觑h啊，飄啊，落下又飛起，飛起又落下，分不清是春風為杜鵑伴舞，還是杜鵑為春風伴舞？我在想：是昨日下的雪如花？還是今日的花似雪？
小河邊，柳樹萌發(fā)出的'嫩芽，猶如少女化得淡妝。她們款款的招遙，在招搖中迎著春風。彎彎的小河暖暖的風，暖暖的風把纖纖柳枝輕輕的柔，婀娜啊，長柳；嫵媚啊，春風。
寫風的作文 19
夏天雷雨陣陣，微風半夜鳴蟬。晚風吹過，心情無比輕松、快樂。
“啊，大海，你好呀！”在夏天，我的知音就是大海，就是那無與倫比的大海。那么是誰，卷起片片浪花，一浪高一浪，高到能碰到太陽，讓太陽也在大海上沖浪？是風，風卷起殘云，卷起天空，它帶來了快樂，把快樂帶到了我的心中。
風吹過拂過臉頰，吹拂過腳丫，吹拂過頭發(fā)。我張開雙臂，享受大自然給予的一切，給予我童年那美好的.回憶，能不憶大海？
此非魚安知魚之樂？是啊，我不是魚怎么知道魚的快樂呢？看著海水拍打著沙灘，里邊活躍著許多小魚兒，我知道我聽不懂物語，可魚非吾，安知吾之樂？“哈哈哈……”那笑聲仿佛一陣微風，一會兒飛到那頭，一會兒又回到這頭。
千里之行始于足下。我在沙灘上奔跑著，風與我賽跑。嗯……腳下軟綿綿，如果這不是沙灘，那是什么呢，是云嗎？是棉花糖嗎？是一團毛線球嗎？我不知道，我只知道，我的心已經飛上了天空。
夏天，少不了蟬鳴，大家都說蟬鳴是：“知了，知了�！笨晌译[約聽見，蟬鳴是：“知道啦，知道啦�！惫�，站得高，看得遠，蟬一定是看見了如海水般的天，如棉花糖的云，如金子般的沙灘。知道了夏天，是多么美好，知道了生命是多么短暫，不禁感嘆：“知道啦，知道啦�！�
夏天是多么美好，我一定要將這片大海、沙灘、這云這風，和這蟬鳴，都裝進我的記憶里。
寫風的作文 20
5月16日是個特殊的日子，是全市小學生武術操決賽日。我們經貿小學的全體武術隊員們都異常興奮，對于好成績我們擁有志在必得的信心。換上清一色的武術服，邁著沉穩(wěn)的步伐，我們精神抖擻地來到了決賽場地——太倉市體育館。
航拍儀升起來了，音樂響起，比賽正式開始。單單敬一個抱拳禮，“啪”！同學們做得整齊劃一，沒有一點拖泥帶水，剛開始就已經氣勢非凡。接著一聲令下“起勢”，“哈！”我們發(fā)出氣吞山河的吼聲，我握緊拳頭，猛的打出一拳。身邊同學們的動作同樣有力、干脆利落。如果是在戰(zhàn)場上，這樣的氣勢一定能令敵人膽戰(zhàn)心驚吧。“哈嘿！”又一招馬步加展掌。只見我們穩(wěn)扎馬步，單掌如一把鋒利的刀，瀟灑地展在右側，同時右手上沖拳，有力的拳頭直沖過頭頂。弓步和立掌接踵而來，弓步要做的一樣高，出掌要一樣快才顯得整齊，幾百人的方陣就好像一個人在做動作，金色的武術服在太陽光的.映照下把我們幻化成一片金色的海洋，每一個動作就好像海浪一樣浩浩蕩蕩。
一套武術操結束在“收勢”，場上一片寂靜。我們一個個昂首挺胸的站立在那里，像一顆顆挺拔的小松樹。這次比賽我們經貿小學賽出了堅韌、賽出了氣勢、賽出了風采、賽出了魅力。我相信通過大家的一起努力，我們一定會取得好成績！
寫風的作文 21
春天來了，但冷空氣仍然在空中肆虐。太陽雖然出來了，可只有光亮，沒有溫度。
街道上的行人都行色匆匆，裹緊大衣，埋下頭，只希望能快一點回到家，遠離這該死的大風。本該是抽出枝芽的樹木一個個有氣無力地立在馬路旁，僅有的一兩片綠葉搖搖欲墜，好像只要輕微的一點震顫就能讓它飄落。
大風像是那些瑣碎但又無孔不入的煩惱一樣拍在我的臉上，灌進我的領口，我打了個寒顫。最近我的成績一直飄忽不定，一會兒六十多分，一會兒九十多分。導致我每天狀態(tài)差極了，老師不只一次的批評我，我想改正，卻不知道該怎么辦才好，我能做的只有盡我所能地努力學習，彌補我的不足。我搓了搓凍僵的手，準備復習一下語文書本上的知識，爭取第二次考試能考個一個好成績。
過了一個星期又來了一場考試，我拿了個好成績，回家的路上，我又蹦又跳，內心不知道是愉悅還是心酸。直到快到家時，我才發(fā)現(xiàn)自己已經出汗了，身上的.大衣還是昨天那件，但頭頂?shù)奶栆呀浬l(fā)出了溫度，柔和地照在人們的臉上，淡淡的花香順著微風飄進來，讓人覺得身心愉悅，樹葉在陽光里抽出了芽，完全沒有了昨天蔫蔫的樣子。
這時，我才真正的感覺到了春天的到來，微風逼走了寒風，宣告了春天的到來。它吹遍了城市的每一個角落，溫暖了每一個人的四肢，也吹進了我的心里，鼓舞著我的內心。
寫風的作文 22
說到風，就要數(shù)曠野上的風最肆虐了。
不知怎么的，燙得能將人烤熟的天空漸漸蒙上了“灰紗”，一陣風橫沖直撞，剛剛還細微的口哨聲逐漸變成了恐怖的咆哮，“嗚呼嗚哼……”似鬼哭狼嚎，如泣如訴，另我毛骨悚然，“啪啪！”幾聲有力的“敲打”，我一激靈，從座位上一躍而起，“瞎”，原來只是這風“綿里藏針”，夾雜著“來勢洶洶”的雨點，被風的尾巴狠狠一甩，便不小心撞上了玻璃，只能可憐巴巴的'在光滑的玻璃上來一次免費滑滑梯了。
我饒有趣味的趴在窗臺上看風，瞧，它多淘氣，穿著晶亮的羽衣，在綠色的林海里“逞英雄”，弄得林海里”波瀾壯闊”，樹們搖著枝條表示憤怒，風不管，它又轉了個圈，“呼呼”地吹起了北風的口哨，吹得有趣極了，像個愛惡作劇的小男孩。
我抬頭看了看天空，不知什么時候有變回了泛著波的碧藍，有一只用白云做成的野獸正昂著腦袋，嘿，不會是風為了嚇唬嚇唬樹們做的吧！我笑笑，低頭俯視那打著“浪卷兒”的林海，再抬頭是，云朵有變成了一頂怪異的帽子，扣在藍天光光的腦門上，藍天好高興，變得更亮更藍了。
這是，卻不見那陣風，溜哪去了呢？我想了想，剛剛刮得那陣更大的風大概是風兒的媽媽吧！她把偷偷溜出家門“撒野”的娃娃領回了家。
寫風的作文 23
假如我是那多變的風，我可以為大家做很多很多事情。
春天，人們稱呼我為春風，那時我是溫柔的。我飛著，帶著春姑娘來臨的消息飛到每一株迎春花前，輕輕敲擊他們緊閉的窗戶，告訴他們春姑娘來了，起來迎接春姑娘，我又起來瞧瞧小草弟弟們起來沒有，如果沒有起來，我會叮囑他們起床。當人們聚集在一起討論春天來了的消息時，我可以湊近聽聽他們在討論什么，想想下面該喚醒誰。
夏天，人們稱呼我是夏風，那是，我更加富裕變化，時而炎熱，時而涼爽。每當我變成夏風，我就會吹去人們身上春天穿的毛衣，把清涼的短袖吹給人們；看著人人都穿這短袖，涼涼爽爽的時候，我可以想想我下面該做什么。
秋天，人們稱呼我是秋風，那時我是清涼的。我會輕輕的吹去樹上枯黃的葉子，幫助他們參加這短暫而別有深意的儀式，讓他們葉生的最后一個也是輝煌的。我也對督促人們將短袖換成溫暖的毛衣�？粗蠹液軠嘏倚睦锖苁歉吲d。
冬天，人們稱呼我是冬風，那時我是寒冷的.。雖然我讓大家的臉都因為寒冷很蒼白，但人們都有厚衣服來預防我，我也不內疚。
有時我是強烈的，吹動發(fā)電機讓千家萬戶都亮堂。
有時我是溫暖的，讓那些受凍的孩子感到溫暖。
我是多變的風，想溫暖就溫暖，想涼爽就涼爽……
寫風的作文 24
今天一放學我就聽到他們高聲大喊要下雨了！我開始以為是小雨，走出去一看，沒下雨啊，他們怎么會說下雨？可我也管不上那么多了，因為他們比我更有經驗嘛。就馬上飛也似的背上重重的書包跑去推車子。我知道，雨可是說下就下的，不等人那。一出校門，一陣強風向我們襲來。頓時，天地模糊了，無盡的沙塵和天空混為一體，可見度甚至還不達2米！
同時，不斷有卷起的塵土向我的眼睛襲來�！鞍ミ�！我的眼睛！”我說道。這還算好點，在中學的那條道上，由于我騎車子的技術不夠老練，再加上強烈的、似乎永遠刮不完的大風，我騎得并不是很快。近了！近了！我看見中學的教學樓了！我高興地想道。去的路還算順利，可回來時就沒那么幸運了。沒有大樹的'保護，大風更加放肆了！只要風一吹，地下的塵土就會揚起。兩邊小樹的枝干被壓的彎彎的，看上去隨時都會有被折斷的危險。我頂著風沙，艱難地行駛著。唉！早知如此，何必騎車呀!不過，仔細想想，這倒也不錯:這不就是檢驗我騎車技術的一次測試嗎？大大小小這么多的測試我都過來了，也不在乎多這一次了！到了家，看看我的身上竟全是塵土！
無知的人們呀！覺悟吧！不要繼續(xù)濫砍伐樹木了！多種些樹木吧！不要再讓這樣的情況繼續(xù)發(fā)生了！我們的家園一定會比這更美好！
寫風的作文 25
有人說，風是無形的，連看都看不見。而我覺得，風就像一位善良的姑娘，帶著顏料盤，愉快地來尋找我們了。
春天，風帶著顏料盤去畫花了。她是多么會調色啊，她給太陽花染上了黃色，太陽花就不再膽怯了，慢慢地抬起了它們的頭；她給牽�；ㄈ旧狭俗仙瑺颗；▊兏吲d起來，吹起了愉快的小喇叭；她又給迎春花染上了色，迎春花大叫著：“春天來啦，春天來啦！”
風帶著顏料盤去畫草了，“野火燒不盡，春風吹又生”。她把小草染成了綠色，一片春風拂過地面，伴著花的芬芳。小草連忙探出腦袋，使光禿禿的土地變得生機勃勃，是�。〈蟮夭辉偌拍�。
風帶著顏料盤去畫湖了，她把湖染成了藍色，呦！原來她們還沒有解凍呀！風想到，她立即向湖面吹來，湖面上的冰塊先是盛開了一朵朵花，后來又消失不見了。波光粼粼的水面泛起了層層漣漪，小魚急得趕快浮上水面透氣，這真是春天的味道��！
風帶著顏料盤去畫柳樹了，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。她把柳樹染成了鵝黃色，柳樹一點點的抽出了嫩芽，到了夏天，柳樹會為人們遮擋毒辣的'陽光。所以柳樹在春天時一定要長得枝繁葉茂。
咦，風呢？哦，她去尋找春天了。其實，她每天都存在，只是，我們時常忽略了她，她美，美在人們的心里。
寫風的作文 26
風總是來無影去無蹤，有點兒像江湖俠客。正是領略到風的淘氣，因此，在我的家鄉(xiāng)，大家總稱他為“瘋孩子”。
風真不聽話，老量黏著我。一出門，就被風的肚子頂了地上。我喝斥他，他就朝著我發(fā)脾氣，把陽臺上的東西全都刮到地上，讓我無計可施。刮著，我冷了起來，回家換了件衣服，于是再次出門。等到又出門時，他又心有余悸，喚來一陣夏風，對我又冷又熱，我只好不出門，省得招來不必要的麻煩。風看我不理睬他了，他也不那么死皮賴臉了，反而還自個兒興致勃勃地玩去了。
風真不聽話，人人對他避之不及，他倒好，唯恐天下不亂，把別人家的外套、睡衣、內衣也就勉強地容忍，甚至是把內褲給盜取了，不僅如此，他還是頭牛，一發(fā)起性子，就把人們給氣走，又把太陽公公趕走，趕不走？風人緣好，叫來雨爺爺，雨爺爺是個老頑童，喜歡同風一起惡作��！這不？本來雨爺爺正蓄集淚水，風又在一旁煽情，必哭不可，太陽公公只好下崗啦！不僅這樣，他還把年過花甲的大樹伯伯給吹東倒西歪，挺撥的樹伯伯做回了本色。
風，像個小孩子，一會兒跑來蹦去，一會兒還沒睡醒，變化多端！淘氣的他，生氣的他，溫柔的他，撒嬌的他，好奇的他……都是他的.個性，故鄉(xiāng)的風，就是一個調皮的小娃娃。
寫風的作文 27
夏天在人們的眼里是驕陽似火、酷熱難熬的。整個大地像一個巨大的蒸籠，但是我非常喜歡夏日的風。
清晨，揉揉還半閉著的眼睛，拉起窗簾，推開窗戶，一縷微風拂過我的臉龐，涼涼的，給人一種舒暢的心情。啊，新的`一天開始了。
中午，烈日當空，蟬在樹上不停地叫著“知了”。連馬路也被烤得滾燙，一腳踩下去像踩在火球上。路上的行人更是汗流背夾。大樹耷拉著沉重的腦袋，小草也彎著腰。就連平時最兇猛的小狗也無精打采地伸長舌頭，喘著粗氣。這時，風來了，大樹敢緊迎著風昂起了耷拉的腦袋，小草也直起腰，笑呵呵地像夏日的風招手。就連小狗也趴在樹陰下懶洋洋地睡起大覺來，好像在為晚上看家護院養(yǎng)足精神。路上的行人也紛紛停下了腳步，任憑夏日的風吹亂頭發(fā)吹干衣衫。那種清涼的感覺就像一股甘泉直沁人心脾。
夜晚，螢火蟲從樹洞里鉆出來，一絲風吹過把螢火蟲帶到了田里，螢火蟲飛了起來發(fā)出微弱的光。田里的青蛙也紛紛探出腦袋來，“呱呱”地叫著，左邊一聲，右邊一聲，此起彼落。好像在開議論大會，螢火蟲就是燈光師，幫它們照明。孩子們躺著在媽媽的懷里，一邊數(shù)著星星，一邊聽媽媽講古老的傳說。一絲風吹來，撓癢著孩子們的小腳丫。孩子們伴著一絲絲風慢慢地進入夢鄉(xiāng)。
寫風的作文 28
風，無處不在。而在四季中，風更是各有各的特色。
春風是位善良的姐姐，她輕輕呼喚著植物們，小草悄悄地探出腦袋，仔細打量著世界。春風姐姐走來撫摸它的頭，它高興地跳起了舞�；ǘ鋫円部匆娏舜猴L姐姐，它們爭先恐后地開放，春風姐姐跳過去一吹，花朵們立刻穿上了五顏六色的衣裳，都點點頭示意感謝！春風姐姐一刻也不停息，它點燃了大樹們的葉子，葉子“沙沙”地唱歌，它摸到人們臉龐，人們感到倍加溫暖，舒服極了！
夏風是個調皮的哥哥，它一會兒躲起來，使小狗呼呼地喘著氣，把舌頭伸得長長的；一會兒和雨弟弟一起搞惡作劇，使得狂風大作、大雨傾盆，吹的花朵閉起花瓣兒，小草連根拔起，窗戶也被吹搖動起來，讓人膽戰(zhàn)心驚。
秋風是個和藹可親的婆婆，它把枯黃的.落葉帶到大地媽媽的懷抱，使得它們在來年春天取得第二次生命，又把城市的落葉留下來，讓那些可愛孩子“領養(yǎng)”它們。它來到果園輕輕呼出了一口氣，霎那間，果園的水果全成熟得都要掉下來似的！農民高興得合不攏嘴。
冬風是個冷漠的爺爺，它開心時會讓天氣不那么寒冷，但生氣時就完蛋了，它會不停地刮著寒風，雪也不停地下著，真的很難受。但在寒冷中，你會有幸發(fā)現(xiàn)梅花的美、香、迷人。
風是絢麗多彩的，正是有了風，我的生活才會更加有趣。
寫風的作文 29
您見過風嗎？我見過。
當柳樹的枝飄起來的時候，風來了；他在蕩秋千呢。當掛在身上的紅領巾飄動了，我就知道風來了；他在和我擁抱呢。當紅旗飄蕩的時候，風就來了；他在跟旗桿玩呢。風是大自然的心語，也是大自然的長笛和單簧管，吹奏出優(yōu)美的樂曲。聽樹葉沙沙沙唱起了歌，看大海卷起了波浪。
太陽慷慨地給了風許多顏色，風卻把顏色給了大地。春天，小草從地下鉆出腦袋，就像大地媽媽的眉毛。噢！我知道了，春天的風是綠色的。桃花開了，粉紅粉紅的掛在樹上就像一個個春天的小精靈。遠遠看去，就像紅霞，仿佛大山的女兒要出嫁了。噢！我知道風是粉紅的。梨花開了，雪白梨花就像穿上了一件潔白的晚晚禮服。它們一朵朵，一團團，一束束，開的真熱鬧；像白色的小喇叭吹起春天的樂曲。噢！我知道風是白色的。
初夏，山上的`楊梅成熟了，紫紅紫紅的，圓圓的，還帶著刺；像一個個紅瑪瑙，還像一個個小球，掛滿了樹上。��！我知道初夏的風是紫色的。盛夏，石榴花開了，火紅火紅的像一團火焰，也像小小的鈴鐺；搖啊、搖啊、搖啊，結成了一個個小石榴。��！我知道盛夏的風是火紅的。
秋天，稻子成熟了；像金色的海洋，也像金色的地毯。秋風吹來，稻田里掀起來了稻浪，送來了一陣陣香味。��！秋天的風是金色的。
當菊花盛開的時候，風是彩色的。當雪花紛紛的時候，他是白色的。
風，真神奇！
寫風的作文 30
在我的心中，風，總是神神秘秘、躲躲藏藏、行蹤莫測的。有的時候它會給人們帶來快樂，有的時候它卻會給人們帶來煩惱。
春天，微風緩緩地吹過大地，吹過田野，嫩綠的小草在地里睡了一覺才醒來，慢慢地把腦袋伸出地面，小樹發(fā)芽了，它們隨著春風翩翩起舞，小鳥快活地在天空飛翔，盡情地歌唱，風兒用手輕輕地撫摸著我胖乎乎的臉，軟綿綿的，舒服極了。
夏天到了，天氣總是那么悶熱，人們多希望風兒快些到來，而風卻變得格外淘氣，總是跟人們捉迷藏，好不容易出現(xiàn)一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑的無影無蹤了，無論怎樣都找不到它了，哎！真拿它沒辦法啊。
在秋天來臨之際，金風趕來了，它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的'色彩，帶著清爽的空氣，拿著一只大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色，這時一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂無比。
冬天很快就到了，世界成了白茫茫一片。朔風毫不客氣的竄了過來，它不像春天的風那么溫柔而是又快又猛，像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來，將正在玩雪的孩子趕回了家，街上的行人穿的像棉花包似得，弓著身子，低著頭，縮著脖子，搓著雙手，艱難的行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。不過我想，風兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來新的春天吧！
風的神秘盡管有時會給惹我你帶來一些煩惱，但這也是它的魅力所在。
寫風的作文 31
秋天的風像1條又細又長的辮子，它帶著清涼和溫柔，悄悄地，悄悄地，趁你沒注意，把夏天的炎熱甩跑了。(簡潔明快，寫出秋風的特點，點出秋天與夏天的不一樣。)
秋天的風像一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像天上火紅的太陽。它把橘紅色給了橘子，橘紅色的橘子像一個個乒乓球。它把黃色給了梨子，黃黃的梨子像一個個小葫蘆。(用比喻和擬人的手法，寫出了各種水果的顏色，寫出了秋天的豐收景象。)
秋天的風像一個調味盒。它把甜甜的味道給了蘋果、菠蘿、香蕉。它把酸酸的味道給了橘子、橙子、青葡萄。(用比喻和擬人的.手法，寫出秋天里各種水果的味道。)
秋天的風像一把大剪刀。剪著剪著，一不留意，把葉寶寶剪了下來。葉寶寶慢慢變成了金黃色。葉寶寶跟著風哥哥，飄飄飄，飛上了天，飄飄飄，落下了地。累了，躺在地上和樹母親一齊聊天。(落葉是秋天的代表性景物，用比喻和擬人的手法，寫出它們的顏色和變化。)
秋天的風像一封電報。小燕子看了電報，趕忙向其他小動物告別，向南方飛去。小松鼠、小白兔、小螞蟻看了電報，便找來糧食準備過冬。青蛙、狗熊、蛇看了電報，就加緊挖洞，準備舒舒服服地睡上一個冬天呢!(用擬人的手法描述動物們存這個季節(jié)的活動。)
秋天的風，真是多姿多彩!
寫風的作文 32
你靜靜地、仔細地聽過風嗎?你聽過風的吟唱嗎?聽過風的訴說嗎?你看過風的飛馳嗎?看過風的飛舞嗎?
我相信，誰都聽過風，誰都看過風。風是一種自然現(xiàn)象，幾乎天天都有，人人都聽、人人都看。
風徐徐拂來，習習而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風，如此歡樂，如此瀟灑，如此迅猛。
風，是風，一種天籟之音，一種溫暖的聲音。她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開了堅冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀�！泵溆浳倚睦铮谰翱涛倚闹�。
風，是風，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動著楊樹的葉子，像千萬只小手興奮地鼓掌;她搖擺著柳樹的枝條，像精靈的長龍輕盈地飛舞;她輕輕地滑過人們的面額，她悄悄地撩起人們的衣裙，她俏皮地揪飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風，是風，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點點滴滴地計算時間;她像流水淙淙地由山間流淌;她像美女蓮步輕輕地帶著紗裙的輕響;她像小雨點可愛地拍打著寧靜的.大地。
風，是風，一種聲音，一種悠揚的聲音。她讓人們覺得涼絲絲的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們心情愉悅，忘記煩惱。
聽風，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺，讓人沉醉，令人欣喜。
寫風的作文 33
色彩斑斕的大自然是美妙的，又是可愛的！我愛大自然，但是更愛春夏秋冬四秀的風。
春天的風是彩色的。它撫摸著大自然，來到了大地，給大地坡上了綠裝。她招回了燕子，喚回了青蛙……萬物都張開了它們的眼睛，看看大自然。你瞧！枯黃的草兒變得綠油油、軟綿綿的。如果你躺下，一定會覺得很舒服。當她吹過湖邊的柳樹、柳樹頃刻間長出一絲絲綠色的.長發(fā)，飄飄蕩蕩。當她吹過花園，花兒張開笑臉，有橘色、紅色、粉色、白色的花……爭奇斗艷。
夏天的風是頑皮的。我走到樹伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他它生氣的怒吼著：哦！原來是風打壞了他的樹葉，氣得們他兩臉通紅，渾身發(fā)抖呢！你瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被撓癢癢，笑得彎下了腰。你看，風兒又跑到哪兒游玩去了呢？空氣是那么悶熱，家中的小狗吐著舌頭，農民怕伯的臉也漲得通紅，掛滿了豆大的汗珠。漸漸的，漸漸的，風兒消失不見了。
秋天的風是奇妙的。她跑過果園，把蘋果涂上紅色，把香蕉，梨子除上黃色……真是艷麗非凡。她跑過森林，把樹葉吹得滿天都是。大雁著見了，便排著整齊的隊伍，飛向南方。
冬天的風是寒冷的，大地披上了一件厚厚的衣服。刺骨的寒風吹過大樹的頭，可舒服了呢！
大自然是多么的美麗呀！我愛你大自然！
寫風的作文 34
如果我是風，我將要帶著各種各樣的心愿來迎接四季的到來。
春天，我有一個美好的心愿，變成一陣和風。我用我那柔和的旋律奏起新的前奏。我來到小河邊、輕輕吹，小河解凍了，它歡快地叮咚叮咚唱起歌來。我輕輕地撫摸著柳樹姑娘的翠綠的秀發(fā)，她便悄悄地長出了嫩芽，還開心地甩動著美麗的秀發(fā)。我輕輕地親吻著孩童的臉頰，吻得孩子的臉紅潤了許多，我還經常陪他們嬉戲，把歡樂送給了他們。
夏天，我滿懷激情地變成一陣熏風。小草被火辣辣的太陽曬蔫了，樹枝也耷拉著腦袋。田野里的`勞作的農民，更是汗流浹背，現(xiàn)在他們是多么的需要涼爽，是那么的需要風啊!于是我馳騁在田野里，讓人們感到無比的舒服，無比的涼爽，小草也樂呵呵的挺直了腰。我把歡樂清爽送給了大家。
秋天我滿懷激情地變成一陣金風，這時我便也與落葉打起了交道，我拉住落葉金黃色的手，便于它們一起跳舞。偶爾我也與孩子們一起玩耍，我把他們的苦惱和煩心事都吹走了，讓他們有一個新的明天。
冬天我化作股朔風。現(xiàn)在我沒有任何玩伴了，我便暴躁地到處奔跑。小朋友們剛出來就被凍紅了小手，但他們玩得更加開心。我刮業(yè)了滿天飛舞的大雪，他們便打起了雪仗，在我的幫助下，他們高興地把圣誕節(jié)的氣球放飛。我毫無保留地把快樂帶給了他們無窮的歡樂，我這樣作并不圖回報，只想讓這個世界變得更加和諧，更加繁榮。
寫風的作文 35
看大雁南飛，看花開花落，經歷了一年的風風雨雨，我不再是初一的那個懵懂少年了，長大了……
記憶的光片飛快的轉動，一年前，當秋天的風蔓延的時候，我們嘻嘻哈哈涌進新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…
初一，一個懵懂無知的年份，我們沒有學習上的太多壓力，也沒有源自老師家長的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時的光芒萬丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后，誰會想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細胞，與同學打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。
經過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當秋天的風吹起的時候，我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時再也不同于彼時了，我們初二了。
初二，我們再也不能像原來那樣懵懂無知了，初二，我們要明確自己的目標，認識到自己的責任。書聲朗朗，我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面，我們學著認識學習的根本含義。初二，一個黃金年份，一個寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負更多責任，我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋天的'風年年會吹起，大雁南飛會北歸，花兒謝了會再開，反反復復，我們的生活也隨之而改變，秋天的風吹起時，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…
年年秋天的風吹起時，總會有收獲?
寫風的作文 36
最近呀班級里真名越來越少了，全以綽號為名了，有以性格為名的，以名子的讀法為名的，以長相為名的……數(shù)不勝數(shù)。
有些人在許多方面和平常有不同，便有了不少綽號，我在其他地方都沒什么特別，所以沒有綽號。我班的一個男生有一個物別之處，耳大、毛長，我們便“封”他為北京猿人之稱，每當我們叫他這個名字時，他都會暴跳如雷，看到他的氣樣，引我們說得他更多了，他一直像反咬卻很少能找到機會，終于他對準我，想到了四年級時我的.“雅號”，一個一個的傳開了，我也天天經受著如此考驗。
被迫之下我在一夜間想了幾個“雅號”給我們班的“明星”們，讓他們也飽受如此的“磨練”�，F(xiàn)在呀！我們班快成了“動物園”了有猴子、老鷹、豬、老虎、雞、狗、大象……
說說老鷹吧，老鷹是我們班的一個姓應的綽號，此名由來于一個二年級的小女生，他家的附近是那個人的家，老鷹成績很好，那人又很調皮，就叫他老鷹爺爺，這樣一個綽號誕生了。
再說豬吧！我們班有個搞笑大王，姓朱，豬似朱，朱像豬，叫多了，聽順了，他并不是很生氣！
我班的老虎可兇出了名，曾經有人排過兇虎榜，后來被上榜的人知道后那些人被打的鼻青臉腫，老虎也成了可怕人物，兇虎榜的榜上老虎太多，有些成了披著羊皮的虎，怕呀！
綽號，害人害已害大家呀！
綽號如風一樣來，快如風一樣去吧！
寫風的作文 37
路上驟覺秋風緊了些，窗外透進來的涼，掠過發(fā)際，漫上心頭，一泓秋水，不經意間氤氳了眼眸。到底，是善感的人啊，只一陣風，一首歌，一闕經由想象賦予靈氣的風之語，便足以將心事揉成一團，擰成麻花。
天依舊很藍，陽光也還耀眼，只是一朵云被風吹散，于眸光中聚成一種華麗的憂傷�？墒�，路旁的枝葉，繁茂依然，綠葉掩蓋不住花兒的風騷，我在南國的海濱小城，尋不到那一種秋天特有的景象，來配襯這種華麗的憂傷，于是，可以跟風唱和的，便只剩下那一湖被吹皺了的心事。
風漸緊，秋漸涼，人立于風中，望著秋風送走了夕陽，靜靜地看著天空掉進了黑色，而我掉進了憂郁。風聲呼呼，剎那間吹起的感傷，這淡薄的世情，冷漠的人心，令這秋更涼了幾分。
夜色漸深，關了門窗，卻關不住滿屋的秋風，于是剪一段時光，讓它緩緩流淌，一個人，靜靜地將心事獨嘗。
想起八月，暗香曾于心底翻涌，而我卻錯過了桂花路，錯過了桂花香�；ㄩ_花落，我只是多了一季盼著花開的渴望。
一晃到了九月，丹霞山上的云跟霧，與我之間的距離，仍有一夢之遙。不遠不近，夢始終還是在那里。
就算是過了十月，梧桐的黃，楓樹的紅，終歸也只會是落葉對我的召喚。未到達的.遠方，存于心里，是一個個未完結的殘夢。
今夜，縱是秋風畫了滿屏的悲涼，亦不見心底有一絲的荒涼。我只是，愿意讓這秋風吹起，血液里無法按捺的浪漫。
寫風的作文 38
風，一年四季吹過，帶來不同的色彩和感受。
春風舉起柳樹，吹過平靜的湖面，拂過人們的臉龐，拂過整個春天，帶來許多春天，在無邊的大海中掀起小波浪。在這個季節(jié)，我更喜歡隨風奔跑，感受春天的氣息。春風勾勒出如畫的春天。
夏風，雖然被烈日曬死了，一個季節(jié)也吹不起來，但初夏的風是如此真實地印在夏天的記憶里。烈日是夏天的代表；葉子在這個季節(jié)越來越壯；這個季節(jié)花開的越來越多；這個季節(jié)地球越來越熱了。烈日無疑是對一切的考驗，初夏的風也很大。許早已聽到萬物的呼喚，在烈日的不斷爭鳴下，聯(lián)合的.花朵遮住了陽光，帶來了一瞬間的清涼，一種初夏的涼意。
秋天，陣陣秋風夾雜著淡淡的桂花香，沁人心脾，給城市增添了一份素雅的感覺。聽著秋風，看著風輕云淡，感覺生活似乎放慢了前進的步伐；黃葉隨風飄散，最后到達地面，蔓延成厚厚的一層，太美了。秋風給農田帶來歡樂。
冬天的風夾雜著寒冷，仿佛一根針扎進了人的骨頭，在蕭瑟中肆虐，仿佛要吹走人的心。但只要心不冷，身體就不會冷。冬天的寒冷只是表面。即使吹進心臟，強大的心壁也能抵御寒冷。
春風，如此溫柔；初夏的風好大；秋風，如此素雅；冬天的風，好冷。帶給人們如此不同的季節(jié)。
突然，風陪伴著我們走過了四季，人和事的風景似乎在逐漸變化。然而，即使風是千變萬化的，它真的到達了內心。
寫風的作文 39
又是一個春天，細雨綿綿，小草發(fā)芽，樹木換上新裝，金黃色的油菜花鋪滿了江對岸，一陣和煦的風吹來，給萬物又增添了一點靈氣。春雨唱起了春天的贊歌，花兒向我點頭，小草挺直了腰，蝴蝶在翩翩起舞，它們似乎在欣賞著這優(yōu)美的歌曲，而我也真想高歌一曲，贊美這無限的春光。
春風似一位溫柔恬靜的姑娘，她用那雙靈巧的手撫摸著萬物，告訴它們該醒醒了;她用那烏黑光亮的秀發(fā)，散發(fā)出芳香，感染萬物。她的美，讓萬物無比興奮。粉紅色的桃花拉住她的裙子，跟隨著她輕輕地飛翔，她的悄然來到，讓人們聞到花的芳香，聽到春的'腳步，看到萬物的生機，感受到春天的希望，讓人情不自禁地傾訴出對春光的贊美。
春風似一個調皮的孩子，也許在你工作時，你在玩耍時，她悄悄來到你的身旁，她的裙子輕輕掃過你，也許你的書本會被吹亂，會讓你的頭發(fā)飛揚，但是，你一點兒也不生氣，因為你看到她那頑皮的樣子，用小手捂住了嘴巴，再偷偷地吐了吐舌頭，不過只要你對她友好一笑，她又會活蹦亂跳起來，因為她已經得到了你的原諒。這時的春風總是充滿了孩子氣，讓人對她充滿了疼愛，這時的春風不是很天真嗎?
在這充滿生機的春天，人們都會播下一顆希望的種子，許下心愿，用辛勤的勞動，期待秋天時的豐收。
吹著這春風，我想：這是春的開始，是一個新的開始，我們應該好好把握這美好的時光，準備好這一年的計劃，讓生活、學習更加充實。
寫風的作文 40
大自然各個時期的風都不一樣，每個季節(jié)的風都極具特色。就讓我們走進風的世界吧!
春天的風，沙沙沙，是鬧鐘的聲音。小草聽到了這聲音，穿好衣服，準備鉆出又濕又暗的泥土。冬眠的動物聽到了這聲音，伸了個大懶腰，開始新一年的生活。過冬的人們也從暖房里出來了，眼前是一個全新的景象。
夏天的風，嗖嗖嗖，是風扇的聲音。有風的日子里，風給我們陣陣涼爽，她就像一個慈愛的母親在給我們擦汗。沒有風的日子很難熬，太陽像火一樣逼近我們，空氣凝固了，我們快透不過氣了。知了也都會不停地叫，好像在說：“風姐姐，你快來吧!”
秋天的風，呼呼呼，是樂器的聲音。樹上的葉子聽到了，是媽媽呼喚的聲音，紛紛趁風而落。它吹響了豐收的號角，農民伯伯趁著寒風還沒有到來，趕快收割稻谷。秋天的風是快樂的風收獲的風。
冬天的風，嗚嗚嗚，是喜悅也是悲傷。喜悅的是農民伯伯;悲傷的是小孩子。因為雪下得越大，凍死的.害蟲就越多，來年的收成就越好�？墒茄┫麓罅�，小孩子們抵抗不了寒風伯伯的氣息，笑臉總是吹得紅通通的，小手也被凍僵了，甚至還會生凍瘡。
大自然的風是美麗的，在不同的季節(jié)帶給了我們不同的快樂和記憶。它就像我的一個好朋友，不論我在哪里，在做什么，它都會在我身邊陪著我不斷成長。
寫風的作文 41
今天放學的路上天氣還挺好，可當我回家開始寫作業(yè)時，外面就開始狂風大作……剛刮風時，我一點兒也沒去關注它，因為我想：外面刮風我干嘛要管？讓它刮吧！我趕快寫作業(yè)，否則就有家庭風暴嘍！
可到了后來，風越刮越猛，越刮越起勁兒，甚至“跑”到我的耳朵里，讓我的耳朵翁嗡作響，我無論用什么辦法都不能讓這聲音停下來。唉，我只好放下筆，去窗戶旁打開窗戶想看看外面的風究竟有多大。
誰知，這不開不要緊，一開，風就“呼呼”地向我“撲”來，吹得我睜不開眼睛。好不容易才頂著大風睜開了眼睛，嗬!這風可真大!只見得外邊：風仿佛像正在邪笑的怪物，把花草樹木都吹得向一邊歪斜;一旁的路燈被吹得搖搖晃晃；好似喝醉酒的人一般；陽臺上的衣服就好像被獅子死死咬住一樣，正在隨風奮力掙扎……風映入大自然派來的調音師，它一來，整個世界的聲音都沒有了，只剩下風在呼嘯。
媽媽從廚房里出來，看見我趴在窗戶那，不禁大喊道“瑞瑞，快把窗戶關上!這樣很危險!”況且外面刮這么大風，你吹到風會受涼的。
“哦哦哦，知道了!”我趕緊把窗戶關上�！斑�有還有，作業(yè)寫完沒？”哎呀知道了，馬上去寫!”我飛也似的`溜回房間。
呵呵，外邊在狂風怒號:我的媽媽也在“吹”著“嘮叨風”你們感受到了嗎？
寫風的作文 42
當秋風慢慢拂過臉頰吹起片片落葉，有些落葉在空中找著旋，有些落葉在天上跳著舞慢慢落下，形成了落葉雨。我猛然抬頭，才發(fā)覺天上早已掛著風箏，不時聽到遠處小孩的歡聲笑語。于是，在我的請求下，媽媽終于答應給我買風箏了。
在廣場上，秋風徐徐吹來，廣場兩邊的小草好像在笑吟吟地看著我，太陽的光撒給了每一片土地。真好！我等待著風出現(xiàn)，突然一團強風吹來，我放開風箏，拼命地奔跑，不一會，風箏就被我送上天，在天空中自由地飛翔著，越飛越高，越飛越遠……
旁人都用驚嘆聲來表揚我的風箏，我這時如果有尾巴，早就在天上了�？墒�，有人說：“哎呀！你看，他的風箏和別的風箏纏住了！”
我一看，可不是，天上的風箏慢慢地落下，兩條風箏線合在一起，變成了一條粗粗的“電線”，我頓時著急得哭了。一個人從人群中走出，和氣地說：“你怎么了？不就是風箏線纏住了嗎，哭什么哭，我?guī)湍銇斫忾_。”
她二話不說，馬上開始解風箏。她的手真巧，靈活的在“電線”中穿梭，在“電線”中左繞繞，右繞繞，還上下轉了幾圈。不一會，又大又粗的“電線”變成了又細又長的風箏線。我偷偷看了她一眼，樸實無華的穿著，一雙手上布滿了老繭。這時，天空萬里無云，陽光明媚，輕輕的秋風已將我的'淚抹凈。
這時，秋風又起，我又看看那位幫我的我，越來越遠的身影，就像空中飛舞的風箏一樣絢麗。
寫風的作文 43
日歷如常，翻開新的一頁。然而對于我，每天都有不一樣的故事，不一樣的風景，不一樣的心情。清晨，起晚了的我走出了家門，迎面吹來一陣刺骨的風，昨夜似乎是下了一點小雪，路上有些濕滑，我卻顧不得了，腦海里飛速計算著時間，我要用多少分鐘到達地鐵站，還能不能趕上經常乘坐的那列地鐵。
小區(qū)門口的人臉識別竟然顯示陌生人，那一定是因為我?guī)е谡趾兔弊�，我一把扯下口罩，屏幕里馬上顯示出一個讓我苦笑不得的`謝謝！它耽誤了我寶貴的一分鐘，我還能不能在五分鐘內到達地鐵站呢？我跑起來，風在我耳畔回響，仿佛在為我擂著戰(zhàn)鼓，腳下的路，在我的身后褪去燈賦予的華彩，天邊的月兒眨著惺忪的睡眼，向我投來問候的目光，我在奔跑，聽得到自己呼哧呼哧的喘氣聲，五臟六腑也隨著我的腳步上下顛簸，心一點點蹙縮，拉下口罩做一個深呼吸，仿佛有一種力游絲一樣向著毛細血管末端延展，又匯聚起來讓這機器一般的軀殼繼續(xù)運轉，忽然想起跑操時的子豪，他總是大聲地喘著氣，看上去很艱難，但是一步也沒有落下，一圈也沒有少跑。啞然失笑于自己思維的飛馳，酸沉的腿竟輕松了許多，抬起頭，地鐵站就在眼前了。飛速地下了步行梯，過了安檢，又下了扶梯，聽到熟悉的滴滴聲，門開了。
寫風的作文 44
"解落三秋葉，能開二月花，過江千尺浪，入竹萬竿斜"這是詩人李嬌對風的詮釋。風的個性不好揣測，但春天的風是闖玉門關，越天山而來，已濾去了寒風的野性，它帶著春天的訊息，一路播撒著，路邊空地的小草綠了，門前的桃花紅了，一夜間就刷新了一個季節(jié)。
對風我時而喜歡時而恐懼，我認為我是風中的那朵蓮它該對我好……
回想每年的夏天，由于樹木偏少的原因，風會常來光顧，天氣陰沉的'時候，若看到有黑云漂浮，那定是要起風了，一會功夫，風就會狂搖樹枝卷著塵土呼嘯而來，這時就是急急的狂跑它也能追上我，好似就是追趕著要抓住我一樣，上氣不接下氣等氣喘韻，風也已停歇，外面已是一片狼藉，這就是不羈的風的一次掃蕩。
但風多半是乖巧的，夏日我徒步山中，汗流浹背站在山崖，總會有一縷涼風輕輕吹來，將我的秀發(fā)吹起，努力的把我額頭的汗珠吹散，感受一份風的清透，有種沐浴后的愜意。就在風一嘯一呼中小草點頭了，五顏六色的野花在風的吹拂下也歡騰了起來。無論風在哪個季節(jié)吹來，或凜冽或輕柔，但依然保持著自己的氣質。
天黑了，風也能吹皺湘妹心湖一池抹不平的心痕，綿綿不絕的漣漪抖動著長長的思念，風無痕，卻落在了我的心上，輕輕吹開我的心事，只是沒有驚擾，因為風愛著我，尤如被荷葉寵愛的那顆露珠……
寫風的作文 45
一年四季都有風。
人們常常把春風叫和風，把夏風叫熏風，把秋風叫金風，冬風叫朔風。雖然它們都是風，然而它們的脾氣卻完全不同。
春天，農民脫下棉衣，播下種子，一陣春風吹過，喚醒了大地萬物，大大小小的種子都悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。草綠了，花開了，人們也忙碌起來了，田野里一片生機勃勃。春風給大地帶來了無限的生機，也吹暖了人們的心。
夏日，天氣十分悶熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾滾落下。人們多么需要風。然而，風似乎想和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。難怪叫“熏風”。
秋天，一陣陣涼風拂來，吹在人們的`身上，涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，河邊的蘆葦搖搖擺擺。秋風吹紅了高粱，叫黃了葉子，吹熟了大米，也吹皺了人們臉上的燦爛笑容。真是金風送爽人歡樂�。�
隆冬季節(jié)，凜冽的寒風一刮起來，起塵卷土，吹得人們睜不開眼。路上行人漸漸稀少，老人孩子們圍上色彩鮮艷的圍巾，調皮的小男孩干脆退著走，躲過風頭，路人行色匆匆或縮著腦袋，或把手放在袖筒兒里，快步向前走去。我們卻迎著寒風跑步。因為我們有一顆火熱的富有朝氣的心。 風啊風，人們需要你，喜歡你；可有時又怕你，討厭你。我們長大了要讓你聽人類的話，為人類造福。讓全世界的人都愛你！
寫風的作文 46
風，看不見，卻摸得著，風的世界千變萬化，誰也不知它的行蹤，因為它來無影，去無蹤。在夏季，風猶如六月天說變就變。
夏季清晨的風
清晨下了一場雨，雨中夾著風吹進了我的心田，我伸出雙手，風輕輕地撫摸著我的小手，雨悄悄地滋潤著我的心，大自然的萬物都在風中漸漸醒來。瞧，花兒綻開了笑臉向風兒打招呼；湖面上蕩漾著，為風的到來歡呼……
夏季中午的風
雨后的空氣是那么新鮮，我呼吸了一口，風兒又悄悄地鉆進了我的身體里，是那么涼爽。漸漸，太陽露出了頭，到了中午，太陽火辣辣的烤著大地，屋里就像個大火爐，站在大樹下乘涼，一陣微風吹過，嫩綠的樹葉在風中舞動著，唱著歌，風吹進了我的心房，風中夾雜著一絲絲涼意，將我的心房敞開。
夏季夜晚的風
夏季的夜晚，蟬不停的鳴叫，空氣是那么干燥，我在床上翻來覆去——睡不著覺，一個翻轉起了身，我搖開窗戶，仰望著那璀璨的`繁星，心中的那把鎖，緊緊鎖住了我的心，“沙、沙、沙”一陣風吹了過來，風中夾著梔子花的香味，大樹的芬芳……吹進了我的心房，驅散了我心中的愁云，讓我不再為那件事所苦惱，心曠神怡，“沙、沙、沙”“呼、呼”……大自然演奏著動聽的歌曲，由風載著優(yōu)美的旋律在我耳邊回蕩，不久，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
夏季的風是千變萬化的，猶如一支魔法棒點綴著陰沉沉的天空……
寫風的作文 47
我叫馬文軒，今年8歲了，喜歡看書、畫畫、思考，現(xiàn)在就讀于方城縣第五小學。
風是看不見摸不著的，就像隱形的翅膀，經常跟我們捉迷藏，任我們怎么找也找不到。其實，在我眼里，風是看得見的，而且它還有顏色呢！
風是有顏色的，它是淡淡的黃色。
早上我起床的時候，聞到了一股濃濃的香味。我跟隨著香味，來到了餐桌前。哇，媽媽今天給我們做了手抓餅和大骨湯。我平時很喜歡這樣的搭配。還是媽媽最懂我！光是看著、聞著，我的口水便不知不覺地流了下來，我真是一個小饞貓呀！我迫不及待地拿起勺子就往嘴里送。啊，好燙！我張大嘴巴，用手扇著風�！鞍パ剑懿荒茏屛沂↑c心？心急吃不了熱豆腐！”媽媽趕緊幫我吹著湯。只見湯上的蒸氣時不時地向我襲來。哇，真香！就像一股甘泉，注入我的心田。
風是有顏色的，它是淺淺的粉色。
夜里，我發(fā)燒了，媽媽趕緊起床為我燒水，找退燒藥給我吃。一直抱著我，直到我退燒了，才慢慢放下我，我感到很溫暖，不一會兒，我便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
風是有顏色的'，它是暗暗的紅色。
今年，我參加了一次美術考級比賽，媽媽特地來為我助威。媽媽和藹地對我說：“我的寶貝兒子，好好比賽！”當我比賽的時候，我一直想著媽媽給我說的話，給予我的愛，我非常用心把這幅畫完成。最終，我得到了考級證書。
我沐浴在媽媽吹來的各色的風中，快樂的成長。
寫風的作文 48
大家一定知道一年四季都有風，風�？墒沁@一年四季的風都各不相同。春天的風輕輕地吹著，她小得幾乎讓人感覺不到。而且，最可貴的是春風一到，大地馬上就換上了新裝。碧綠的新裝是那么漂亮，那么迷人。她吹到草原上，讓小草弟弟全部變了顏色，穿上了嫩綠的.服裝。小草弟弟彎了彎腰表示對春風姑娘的感謝哩。她吹到柳樹上，柳樹姐姐長出了一粒粒嫩芽，輕輕地擺動她那迷人的身子，頻頻向春姑娘道謝。
夏天的風好象是一個火辣辣的大姑娘。她熱情奔放地向著大家放射自己的熱量。當然，她有時候也會變得溫柔一些，當你感到熱的時候，她會替你擦去一些汗水。她好象對小朋友在說：“親愛的小朋友，沒有關系，讓我來替你解除炎熱吧！”
秋天的風好象一支神筆，她給楓樹的葉子涂上了紅色，給大部分樹木的葉子涂上了黃色，給不同的植物水果涂上了不同的顏色。這時祖國大地變成了一幅美麗的圖畫。
冬天的風有著自己獨特的風格特色。她不象春天那樣溫柔，也不像秋天那樣神奇，更不象夏風那樣炎熱，它冷酷得簡直有點無情，像皮鞭似的抽打著大地，像雄獅一般怒吼著，又像醉漢一樣在大草原上，在小城鎮(zhèn)上游蕩著。狂風怒吼，似乎要把大樹連根拔起，又好象魔鬼的爪子在亂抓亂舞……
四季的風真是各不相同，各有各的特色。
寫風的作文 49
六年級了，功課也緊張了，一天9節(jié)課，外帶2個自習讓我們疲憊不堪。因此，宿舍就成了我們的“世外桃源”。
“我走了，昂！”
那天，剛剛回到宿舍，便聽到“老高個”的嗷嗷叫聲，接著就是一連串的話語“我走了，昂！”“再見了，為我哀悼��！”這樣的景象讓我疑惑不解：日樂觀開朗的他怎么成這樣了？仔細一問，才知道，原來宇在“老高個”的水里摻雜了一些有毒物物質——洗腳水，“老高個”知道后，差點暈過去，急忙跑到衛(wèi)生間漱口，但總感覺不舒服。于是，我們只好充當“雷鋒”為他按摩，催吐，好不容易他好了點，就火山噴發(fā)了，只見他仰天長嘯，一頭栽倒宇床上，和宇嬉戲起來，竟然不給我們這些勞動人員發(fā)點報酬，真讓人無可奈何……
“去你的廁所！”
熄燈后，總是有幾個“不法分子”開始蠢蠢欲動，在宿舍“大鬧天宮”，為舍長的'我不得不用“如來神掌”來制服這群“孫猴子”。結果卻不盡人意，他們照樣玩耍，絲毫不把我放在眼里，我氣得火冒三丈，暴跳如雷，竟情不自禁地脫口而出“管你什么事？都給我去廁所！”眾人先是一愣，然后便哈哈大笑起來，整個宿舍亂作一團，歡笑聲此起彼伏。生活老師聞聲趕來，不分青紅皂白就把我罵得暈頭轉向，差點一屁股坐在地上。此時我真想大叫一聲：“‘殺’舍長，以敬舍員也！”
校園“語言風”，給你不一樣的感覺！
校園“語言風”，讓你感受到一顆顆童心的熾熱！
校園“語言風”，盡在宿舍515！
寫風的作文 50
風，是大自然的使者，也是高深莫測的舞者，用輕盈的舞步，為我們帶來四季的行蹤。風告訴我們春天的生機勃勃，夏天的熱情奔放，秋天的紅葉似火，冬天的白雪皚皚。是風，創(chuàng)造了生命的魅力;是風，構造了四季之畫;是風，用手中的畫筆點綴了這絢麗奪目的四季!
如果我是風，在春姑娘的歌聲中醒來，馬不停蹄地為人們帶去溫暖——小草睜開朦朧雙眼，探出綠油油的腦袋;花兒們也競相開放，向人們露出燦爛的微笑;黃鸝白鷺也展翅翱翔，帶來春的靈氣。
如果我是風，我會輕輕一吹，給一池的荷花換上美麗的衣裳。在陽光的'映襯下，那紅彤彤的臉蛋，更加引人注目。你瞧，那嬌艷的荷花隨著我輕快的節(jié)奏跳起了優(yōu)美的華爾茲，引得過路人投來贊許的目光。
如果我是風，我會親吻一下那飽含著農民伯伯心血的莊稼。咦，奇跡發(fā)生了!稻子弟弟穿上了金光閃閃的衣裳;高粱妹妹羞紅了臉，農民伯伯也展露出那久違的笑臉!
如果我是風，我會找來潔白如玉的雪花陪我�？粗麄儯刮也挥傻孟氲搅唆斞赶壬脑挘骸霸跓o邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃的旋轉升騰的是雪的精魂，是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂!”
風，已揚長而去，但她心中的夢，依然在高飛著、旋轉著、傳遞著……
寫風的作文 51
暖暖的春風拂過我的發(fā)梢，描繪我的眉眼，熱吻我的朱唇，輕輕的擁抱我讓我感受她的溫暖。
——題記
我喜歡等風，我認為風可以一直等一個人，他是長情的，而人卻不能，所以我喜歡等風。
我喜歡溫暖的春風，他可以撫過你的發(fā)梢，描繪你的眉眼，熱吻你的朱唇。
我喜歡熱情如火的夏風，他可以鍛造你的身體，向你變得更加強健有力，它可以增加你青春的活力，讓你更加的有活力。
我喜歡大漠的秋風，他溫柔有力卻又涼爽，他輕輕吹過你讓你感受到一陣涼爽，給了你淺顯而又不易容易發(fā)現(xiàn)的溫暖，或者是說讓你發(fā)現(xiàn)不到的細節(jié)。
我喜歡寒冷刺骨的冬風，他雖然寒冷刺骨，但是能鍛造你有一種頑強奮斗的精神，不畏嚴寒，繼續(xù)向前行走，所以我喜歡東風。
我喜歡四季的風，我也喜歡等風，我喜歡等四季的風，他們能給我不同的感受，給我不同的人生體驗，讓我擁有不同的東西。
我個人認為，每一種風都需要我們慢慢的.去品味品味，溫暖如玉的春風，品味熱情如火的夏風，品味涼爽細節(jié)的秋風，品味寒冷刺骨的冬風，每一種風都值得讓我等待，都值得讓我去喜歡。
話不多說，找到自己熱愛的一種風，慢慢的去等待他，等待他拂過你的發(fā)梢，等待它描繪你的眉眼，等待他認為你的朱唇，等待他溫暖的熱情的涼爽的寒冷的擁抱著你。
寫風的作文 52
我拂過樹梢，我吹，我吹，吹折了新抽出的柳芽，吹叫了正在深睡的小鳥，吹醒了無精打采的人兒——我就像風一般，可冷，可熱，速度也很快。當我生氣時，我會變得很冷，樹葉、河面都會被我傾擾，我就冷臉，我就無情，無論你如何勸阻我。
但當我快樂、興奮時，我會調皮的吹上枝頭，直沖藍天，又很和熙，我也時常聽到人們在這時說：“這風，吹在人身上，哪怕再難受的人，都會笑的�！蔽揖透吲d，高興的不能自已，直從人的肩頭掠過，吹動了人的衣物，吹鼓了人的頭發(fā)，若當這時看見小孩兒拿著風車，到處找風時，我就會猛的一扎，將小孩兒手中的風車吹得轉得數(shù)不過圈子來，這時，我總會見到小孩兒們拍手稱快的`情景。
我也會獨自在一角發(fā)愁，任你怎么盼我，我就不會出現(xiàn)，甚至還覺得自己再也不應該存在這個世界上了。
我非常多情，還在一年四季中挑選自己喜愛的日子再登臺。當然，我速度很快，也很自由，也很愛與人、大自然做游戲，也很愛展現(xiàn)自己。在運動會場上我是閃電之風；在擊鼓傳花中我是快之風，全場的動力；在貼膏藥中，我總是不會被人抓到，卻總是抓到人，是淘氣的風；在舞臺我是快樂的風，一顆閃光的星；在排練劇本的過程中，我是跳躍的風，戲兒特別多…………
多情，是我的特點；愛自由，是我的特點；令人捉摸不透，是我的特點。
風如我，我也似風，我就是像風一般的女孩。
寫風的作文 53
如果我是風，我會做很多事情。
隨著春天的到來，我將變成一個春風。我將吹過世界的每一個角落，給世界萬物帶來生命的希望，讓它們在新的一年里茁壯成長，給世界上的每一個人帶來信心和祝福，讓他們在新的一年里對一切都充滿快樂和信心。
隨著夏天的到來，我會變成涼風。我會吹過世界的每一個角落，消除夏日的炎熱，讓世界上的一切在炎炎夏日里生長得更旺盛，讓世界上的每一個人在炎炎夏日里擺脫疲勞。同時我會找余叔叔讓世界的每個角落同時下雨，讓雨水沖走這個時候的熱度。秋天來了，我會變成秋風。我會吹過世界的每一個角落，徹底消除夏天帶來的熱量，給世界每一個角落的.人和每一件事都帶來涼意。我會把一切都綠了黃了，把世界裝飾的很漂亮。里面的食物也會“長大”，走向“人生之路”。我會讓人從疲勞變成精神和活力，瞬間讓世界變得鮮活。冬天來了，我會變成快樂的風。幸福是因為：我吹過世界的每一個角落，帶來了雪。這些雪覆蓋了世界上的一切，穿上了白色的衣服。此時，純白裝點著世界，擦洗著世界的污垢，擦洗著世界上每一個人的心靈。這些雪被世界上的每個人用作娛樂工具。與此同時，人們放下工作，與家人團聚。此時，世界上每個人都擁抱幸福。
如果我是風，我會做這些事情。
寫風的作文 54
風，來無影去無蹤，可是我們可以從搖晃的花草樹木，漫天飛舞的落葉，從天而降的雪花中發(fā)現(xiàn)它。
春天，萬物復蘇，花草樹木都恢復了生機。小樹林中有了風的身影。走進小樹林一陣陣春風吹來，十分溫暖。柳樹姑娘似乎在向風說：“風啊，快到我這來，讓我隨著你一起舞動吧！”風姑娘似乎明白柳樹的話，把柳樹的長長的枝條吹了起來，和它在空中翩翩起舞，就像在撫動一個美麗少女的長發(fā)。風也將盛開的鮮花的香氣卷帶到了樹林里各個角落，讓樹林里充滿芳香。這就是春風。
夏天，陽光普照大地。人們都像是熱鍋上的螞蟻，十分焦躁不安。此時，風似乎是明白了人們的心情，就賣力地為人們打開免費的空調。撫平人們疲憊又煩躁的心，帶來一絲絲涼爽之意。
秋天，是豐收的季節(jié)。到了秋天。大樹上，葉子對風說：“天氣變涼了，我想為大地母親織衣一件新衣�！憋L就帶著樹葉飄飄揚揚的灑落下來，你便會看見一地的落葉。而秋風也在空中舞動似乎還看著遠方，看看還有哪里需要這樣一件新衣裳。
冬天，是寒冷的季節(jié)，萬物凋零。大地似乎也顯得那么的.荒涼沒有生機，這時風又給大地帶來了美麗的雪花，風卷著雪花在空中飄揚，美麗極了。很快大地就穿上了厚厚的雪白“棉襖”，這也是為明年萬物復蘇做了鋪墊。
風真是無比奇妙啊！春風的溫暖，夏風的涼爽，秋風的美麗，冬風的寒冷，都讓大地平添光彩。
寫風的作文 55
風的性格千奇百怪，有時很暴躁，有時非常的溫柔，有時非常的調皮······你看！調皮的風寶寶來了！
早上，它輕輕地敲著窗戶，好像在叫你起床。小朋友慢慢地打開窗戶，風寶寶高興地飛了進去，可是一不小心把小朋友的'書本吹亂了，接著又把桌上的草稿紙吹到了地上······小朋友看了十分生氣，想把風寶寶關在房間里，好好的教訓一頓。幸好調皮的風寶寶逃得快，才躲過了這一劫。
風寶寶躲到了樹上，它看著大樹上的葉子，就想弄下一些玩一玩。于是，它抱著大樹媽媽使勁的搖啊搖，樹上的葉子“沙沙”地響，好像在演奏著動聽的交響樂。風寶寶更加用力地搖，終于那美麗的樹葉掉下來了，風寶寶往地上吹了一口氣，地上的葉子漫天飛舞，像一群花蝴蝶在翩翩起舞。美麗極了！
調皮的風寶寶奔向了大街上，輕輕地撫摸著小朋友的頭。風寶寶覺得非常好玩，就請來了雨姐姐，雨姐姐把烏云哥哥也帶來了。它們一來，就下起了大雨，人們都急忙撐起了花花綠綠的雨傘。風寶寶覺得這些雨傘太漂亮了！于是，就猛地朝一把雨傘吹去，雨傘從人們的手里飛走了，風寶寶見了，朝雨傘追去，就玩了起來，不想玩了就把雨傘往旁邊一扔，不小心扔到了泥土里。風知道自己闖禍了，就趕緊叫雨姐姐和烏云哥哥逃走了！
你們看！風也很調皮，你們喜歡它嗎？
寫風的作文 56
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。春風把小草吹醒了，于是小草從泥土里探出了腦袋，大地變成了綠油油的；春風把桃花弄笑了，桃花露出了粉紅的臉頰；春風把梨花逗樂了，樂得梨花枝頭顫，花淚紛紛下；春風把油菜花染成了金黃色。不！春風，她是一位神奇的魔術師，把大自然的野花變成了五顏六色，萬紫千紅的。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金......
夏天，風有時候像調皮的孩子，愛捉迷藏。當你大汗淋漓時，他卻躲得遠遠的，讓人心煩意亂。有時候，又像似一位暴虐的屠夫，漲鼓著滿肚子的怨氣，對任何東西都亂發(fā)脾氣，撥掉了大樹，推倒了房子，刮跑了牌子。還把江河湖泊攪得渾濁不堪。
秋天來了，此時的風又像頑皮的孩子，推著金色麥浪，拂來陣陣果香，樂得大伙兒們喜笑顏開。秋天的風還把藍天的白云，排成隊，變幻隊形，從天的這一邊吹到天的那一邊。玩著玩著膩了，他又把白云聚到一起，揉成了兔子、小狗、白馬。讓藍天充滿了詩情畫意。
冬天來了的.時候，風完全變了個樣：退卻了秋的熱情，心里充滿了對往日的“埋怨”，陰著臉，拒人于千里之外。孩子們怕了，裹上嚴嚴實實的衣服，大人們卻明白：“冬天來臨了，春天還會遠嗎？”
故鄉(xiāng)的風呀，它總是以它獨特的個性演繹著不同的角色，述說家鄉(xiāng)的風情。
寫風的作文 57
風是一個愛自由的孩子，它早已厭倦被媽媽管著的日子。有一天，它早早地起來，看到媽媽還在睡覺，就一溜煙跑了出去。它決定去它想去的地方看看美麗的風景，玩有趣的游戲，品嘗各地美食。
首先，它來到了學校，它一會兒看看這個，一會看看那個，一副好奇的樣子。它還跑進了五年級的一個班里，“他們在說什么亂七八糟的東西��？”風呆頭呆腦地看著，自言自語道。它又看到同學們在翻書，“你們翻快點！我都快急死啦！看我的`！”于是風吹了一口氣，書就“嘩啦嘩啦”的翻了起來�！斑�是我厲害！”“不對，書！你翻得慢一點��！我還沒看完呢！”同學急了，大聲喊道。可是風哪會聽他的，一會就把整本書翻完了。“算了，學校一點都不好玩。我還是去游樂場玩吧！”
不一會兒，風就從學校來到了游樂場。“哇！”游樂場的空中飄著五彩繽紛的氣球和彩帶；過山車上傳來了人們驚恐的叫聲；小孩子們發(fā)出愉快的歡笑聲�！澳敲礋狒[啊！我也來玩！我先玩過山車吧！”風說著就坐上了過山車，“��！好爽��！”風和人們一起尖叫、高喊！
在一陣又一陣巨浪般的刺激過后，過山車結束了。風說：“哎呀，肚子好餓，吃飯去了�！庇谑秋L來到了一間法式牛排餐廳�！俺允裁茨�？”“那個不錯！”風津津有味地吃了起來。風吃完后就回去了。
對于風來說，這是個愉快的旅程，也是一段開心的經歷。
寫風的作文 58
夏季的風帶著點憂郁帶著點歡喜，夏季新的開始，任時光匆匆流去，轉眼間，我已經從哇哇哭的小女孩，華麗轉變成了一個15歲的小姑娘，我也即將升入初二，時間的飛快流逝，我開始試著去珍惜，珍惜那些愛我的'人，那些朋友同學，有些同學陪伴我走過了將近8年，歲月里有他們，多了歡笑，多來惆悵！
失去了才知道珍惜，是的，這句話驗證了事實，還記得小學同學的她，我們依稀相伴，形影不離，而如今不再同一所學校，時間變了，距離遠了，可是我們的心沒變，我們依然那么熟悉，熟悉彼此的心，我們還是那么要好，依舊的，這讓我明白，什么都會變，物質上的一切都會變，而真心的朋友，親切的家人，所有的所有，是永遠也不會變得，精神上的財富是永遠無法代替的。
在這個夏季，我深深刻刻，徹徹底底的回憶，當親人，老師的離去，我明白要學會珍惜，珍惜擁有的，因為，或許在一個不經意間，就會悄然失去，我現(xiàn)在后悔，后悔著曾經的放手，那樣的不珍惜，俗話說世上沒有后悔藥，但我知道珍惜把握住一切，后悔藥就有了，因為不曾后悔，后悔藥可以擁有，春季的淚雨，夏季的微風，秋季的飛舞，冬季的溫暖，自己會變，可最后還是原地，人會變，最后還是原地，好好對待家人，對待朋友，對待那些愛我的人，不要讓愛我的人后悔。風帶走了，悲傷，請讓夏日的陽光為永遠留住快樂~
寫風的作文 59
如果我是風，我會做很多事情。
當春天來臨時，我會變成一個春風。我要吹過世界的每一個角落，給世間萬物帶來生命的希望，讓它們在新的一年里茁壯成長。給世界上的每一個人帶來信心和祝福，讓他們在新的一年里對一切都充滿快樂和信心。
夏天來了，我會變成涼風。我想吹過世界的每一個角落，消除夏天的炎熱。讓世間萬物在炎炎夏日生長更旺盛。讓世界上的每一個人都在炎炎夏日里擺脫疲勞。同時，我也想找到余叔叔，讓世界的每個角落都同時下雨，讓雨水沖走這個時候的熱度。
秋天來了，我會變成秋風。我要吹過世界的每一個角落，徹底消除夏天帶來的熱量，給世界每一個角落的'人和事帶來涼爽。我會把一切從綠色變成黃色，把世界裝飾的很漂亮。其中，糧食長大了，走上了生活的道路。我要從疲勞中改變人的精神，激發(fā)人的活力，瞬間讓世界變得鮮活。
冬天來了，我會變成快樂的風。幸福是因為：我吹過世界的每一個角落，我?guī)砹搜�。這些雪覆蓋了世界上的一切，為世界上的一切穿上了白色的衣服。此時純白點綴著世界，擦洗著世界的污垢，擦洗著世界上每一個人的心靈。這些雪被世界上的每個人用作娛樂工具。同時，人們放下工作，與家人團聚。此時，世界上每個人都擁抱幸福。
如果我是風，我會做這些事情。
寫風的作文 60
春風徐徐地吹，吹走了我們的煩惱，她就像一個美麗動人的小姑娘，悄無聲息地來到我們身邊。春風帶來了翠綠，她把變綠了，她把花兒點綴得五彩繽紛，柳樹看到漂亮的新衣，不禁地笑彎了腰，連詩人賀知章也贊美道：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。就像一幅美麗的畫卷，春風就像一支上好的彩筆，只要輕輕一點，就能描繪出美麗的圖畫！
就像小孩子的臉，說變就變。在夏日炎炎的`里，一陣微風吹過，人們頓時神清氣爽：有時狂風大作，人們立刻用手捂住了的：有時下一場大，空氣就會變得清新，讓人們在干燥的空氣里享受一絲清爽。的風真像小孩子的臉，變化多端啊！
是一個豐收的，處處充滿著豐收的喜悅。帶來了金黃色，一陣秋風吹過，到處都變得生機勃勃、碩果累累！那一串串紅紅的果子正掛在那盤旋臥龍的枝干上呢！草地也變成了金黃色，就像一個金色耀眼的，隨著的沙沙響演奏起來了。秋天好似一幅幅凝重的油畫，處處充滿了生機的活力，在那徐徐的秋風中，在那暗黃的中飛舞著……
白雪茫茫，大雪紛飛。雪花在中飄舞著，猶如一片片，又好似一支支羽毛。在這被風吹拂的雪花里。冬風帶來了雪白，給萬物披上了一件雪白的新裝，到處都是白雪紛紛飄落……顯得那么純潔，那么寂靜。
這就是四季的風，它給我們帶來了無限的和美好，讓我們感受到了別樣的景色，風……真美啊！
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