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      2. 風(fēng)的作文

        時(shí)間:2023-12-07 12:01:48 志升 風(fēng) 我要投稿

        風(fēng)的作文(精選41篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的風(fēng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        風(fēng)的作文(精選41篇)

          風(fēng)的作文 1

          風(fēng),時(shí)而溫和、時(shí)而美麗、時(shí)而兇狠、時(shí)而……

          溫柔的春風(fēng)春天,是作者筆下的姑娘,是詩(shī)人筆下的天仙。而春風(fēng)則卻是點(diǎn)綴春天的鉆石。春風(fēng)輕輕拂過(guò)水面,魚(yú)兒們都探出頭來(lái),欣賞這春風(fēng)的舞姿;春風(fēng)悄悄吹綠了柳條,柳條們紛紛搖擺著,傾聽(tīng)春風(fēng)的歌唱;春風(fēng)甜甜撫摸著小朋友的臉蛋,小朋友們熱烈的拍著小手,歡迎這春風(fēng)的來(lái)到。

          酷熱的夏風(fēng)夏天的風(fēng),即不是別人愛(ài)的那涼爽,也不是詩(shī)人贊的那溫柔,他的特點(diǎn)是小朋友似的頑皮,我在園子里尋找著風(fēng),但愿它可以出來(lái)陪著我玩耍,可是這風(fēng)四處游蕩,我四處叫著,“風(fēng)兒、風(fēng)兒、出來(lái)呀!”可風(fēng)就是不聽(tīng)我的叫喚,一會(huì)好不容易風(fēng)迎面吹來(lái),可一會(huì)兒又無(wú)影無(wú)蹤了,哎,真拿它辦法!

          涼爽的秋風(fēng)秋風(fēng)送爽,秋風(fēng)點(diǎn)黃了秋天果實(shí),果實(shí)們都高興地露出了笑臉,他們正等著叔叔阿姨買(mǎi)回家,給我們大口大口的吃。它是多么無(wú)私呀,秋風(fēng)用手撫摸著金黃的果實(shí),向它們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“好孩子!”秋風(fēng)又來(lái)到鄉(xiāng)村,染黃莊稼,莊稼高興地笑了,散發(fā)出一陣陣清香,撲鼻而來(lái),他們?cè)诘却r(nóng)民伯伯的收割,讓人民吃上最好的`糧食。

          刺骨的冬風(fēng)冬天,人們都穿著像個(gè)棉花包似的,一陣陣寒風(fēng)襲來(lái),讓人感到像針刺到骨頭一樣,當(dāng)人們還在暖和的棉被里時(shí),它吹到房來(lái),催著人們起床,人們都用埋怨的眼神望著它們,相信它不是有意的!

          風(fēng)的作文 2

          家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。

          爸爸告訴我要勤勞,做事不能拖拉。爸爸常年在外工作,但是只要他在家,家里每天都會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停,那是爸爸刷鍋洗碗的聲音。爸爸和媽媽每天都很勤勞。他們還專(zhuān)門(mén)在一個(gè)月中選擇一天來(lái)大掃除,全家大動(dòng)員,把家里打掃得干干凈凈。在勤勞的家風(fēng)上,爸爸媽媽給我和弟弟做了很好的榜樣。

          媽媽告訴我要自立自強(qiáng)。記得有一次,我從學(xué);貋(lái),媽媽沒(méi)有來(lái)帶我,我便自已走回了家。敲了門(mén),沒(méi)有人在家。我在家門(mén)口等了好久,也沒(méi)有人回來(lái)。于是我絞盡腦汁,終于想出了好辦法。外婆家離我家不遠(yuǎn),我一路小跑跑到外婆家,有禮貌的和她說(shuō)明了我的原因,我急忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)了對(duì)不起,因?yàn)樗ぷ魈Γ浟藥业臅r(shí)間,并說(shuō)了會(huì)來(lái)外婆家?guī)。瞧,我解決了一個(gè)問(wèn)題。

          家風(fēng)這個(gè)東西是說(shuō)不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的.,隨著時(shí)間的推移,一個(gè)家的家風(fēng)會(huì)被不斷的充實(shí)和更新。這些規(guī)矩需要每一個(gè)成員去踐行,并且代代相傳,千千萬(wàn)萬(wàn)條家風(fēng)的傳承才會(huì)使我們中國(guó)傳統(tǒng)文化薪火相傳,生生不息。

          風(fēng)的作文 3

          夏天的風(fēng),我永遠(yuǎn)記得。六月之后,你我各自天涯。

          從未這樣深切的感受過(guò),夏天的風(fēng)是帶著傷悲的。我以為,她永遠(yuǎn)是熾熱而深入骨髓的。其實(shí),并不是。那些看不見(jiàn)的火熱卻被眼淚打敗。當(dāng)你決定選擇離開(kāi)一路南下,而我卻選擇一路向北。其實(shí),離別不過(guò)如此,痛苦、卻無(wú)奈。而夏風(fēng),充當(dāng)了見(jiàn)證者。

          從未這樣難受的無(wú)法言語(yǔ),站在古柳邊,濃綠的枝葉里藏滿(mǎn)了每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬,它們是那樣美麗而富有生機(jī),可是我總是會(huì)感覺(jué)到凋落的黃葉就在自己周?chē)w舞,它們委婉卻帶著傲慢的姿態(tài)說(shuō):你們終究如此。

          從未在這樣的一個(gè)空間閉上眼睛,聽(tīng)夏風(fēng)吹動(dòng)周?chē)呐瘽駳饬,?tīng)麻雀躁動(dòng)的嘰喳聲,聽(tīng)來(lái)自心里的那一聲吶喊:你再也回不去了。

          是的,那些在青春時(shí)節(jié)里留下的歡笑,那些在操場(chǎng)邊丟下的花瓣,那些時(shí)常出現(xiàn)在我們周?chē)纳碛埃瑵u漸地,漸漸地,就這樣,離我們遠(yuǎn)去。

          總是會(huì)在不經(jīng)意間看到很多和我一樣的朋友或陌生人書(shū)寫(xiě)著別離,總是會(huì)聽(tīng)到那些或喜或憂(yōu)的訊息在不同的人臉上變化出各色的`光點(diǎn),而更多時(shí)候,我們?cè)诟袊@著自己一去不復(fù)返的時(shí)光,感嘆自己今后漫長(zhǎng)而迷惘的路途。抑或下一個(gè)彼岸,你我又身在何處?

          我相信在很多時(shí)候,你們和我一樣,在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,在一句話(huà)或是一句歌詞或是一個(gè)久違的笑容都會(huì)讓你想起曾經(jīng)那些溫暖過(guò)你的畫(huà)面,而你也很明白,你站在時(shí)光這頭去瞭望時(shí)光那頭的風(fēng)景時(shí),它早已不再是當(dāng)初。所以我已經(jīng)不愿意再去過(guò)多的想曾經(jīng)怎樣的美好,曾經(jīng)有多少的感動(dòng)與不凡,因?yàn)槲蚁矚g上了現(xiàn)實(shí),喜歡上了現(xiàn)實(shí)加在我身上的苦痛,最后變成了習(xí)慣。

          本來(lái)以為當(dāng)我走出這個(gè)記載我青春成長(zhǎng)的校園有多么的難過(guò),其實(shí),當(dāng)我看到和我一樣的學(xué)子急匆匆的提著行李,臉上蕩漾著平和的笑容走出這個(gè)度過(guò)三年的地方時(shí),突然覺(jué)得,我也該離開(kāi)了,于是我也逃離了,逃離了很多的很多,然后大腦一片空白。

          有時(shí)候閉上眼睛,眼前會(huì)出現(xiàn)一大片海,沒(méi)有波瀾只是一望無(wú)際。就會(huì)想到我那望不到盡頭的未來(lái),是否也可以風(fēng)平浪靜,偶爾會(huì)有幾只海鳥(niǎo)掠過(guò)海面,發(fā)出悅耳的聲響。而我也明白,如果海永遠(yuǎn)只是平靜,他一定也會(huì)難過(guò),所以大風(fēng)大浪,我隨時(shí)等待著你。

          當(dāng)我看著你們一個(gè)個(gè)走出我的視線(xiàn),看著你們?yōu)榱俗约旱睦硐攵~出堅(jiān)定的步伐時(shí),我想我會(huì)笑的很開(kāi)心,會(huì)衷心的祝福你們。我會(huì)記得大家在一起笑一起玩的時(shí)候,我也會(huì)記得畢業(yè)時(shí)大家爭(zhēng)著要相片留念,要我寫(xiě)同學(xué)錄的熱情,我會(huì)記得,你們每個(gè)人,愿你們安好。

          當(dāng)我們都離開(kāi)了,當(dāng)我們都長(zhǎng)大了,當(dāng)我們都已經(jīng)明白我們?cè)撨^(guò)一種什么樣的生活時(shí),我想我們也學(xué)會(huì)了成熟,學(xué)會(huì)了閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒了吧,朋友們,不管我們身處何處,我們一定要記得這個(gè)夏天,熾熱而深切。

          夏天的風(fēng),你可否明白?六月之后,他我終將別離。

          夏天的風(fēng),你可曾知道?眼淚滑過(guò),縱是不舍之情。

          夏風(fēng),下一個(gè)別離,煦色韶光,花開(kāi)一夏。

          風(fēng)的作文 4

          風(fēng)是什么?悲觀者會(huì)說(shuō):“風(fēng)是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處!睒(lè)觀者會(huì)說(shuō):“風(fēng)是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。“ 看哪,東北風(fēng)正在呼呼地刮著,小樹(shù)也在隨著著悠悠的春風(fēng)在翩翩起舞,她的舞姿美極了,在風(fēng)中的每一個(gè)關(guān)節(jié)定住了,都會(huì)是一幅美麗的油畫(huà)。她仿佛是上帝派來(lái)人間的舞蹈家。而風(fēng)就是上帝給舞蹈家送來(lái)的樂(lè)曲。小草也在風(fēng)中輕輕的搖擺,好象所有的事物都在風(fēng)中茁壯的成長(zhǎng)。

          人有悲觀樂(lè)觀,樹(shù)自然也會(huì)有,樂(lè)觀的`樹(shù)會(huì)在風(fēng)中頑強(qiáng)的成長(zhǎng),悲觀的樹(shù)沒(méi)有自信,可能會(huì)被風(fēng)吹斷。

          不僅是樹(shù),人也是一樣,你要是悲觀者,風(fēng)就會(huì)把你吹向失敗,你要是樂(lè)觀者,風(fēng)就會(huì)把你吹向成功,這就是風(fēng)。

          生活中的悲觀著和樂(lè)觀者到處都有,你有沒(méi)有想過(guò),你是樂(lè)觀者還是悲觀者,你等風(fēng)會(huì)把你吹向哪邊?

          風(fēng)的作文 5

          秋風(fēng)是秋姑娘的使者。她用涼爽美麗的腳悄悄地帶來(lái)秋天。

          秋風(fēng)中,有一枝五顏六色的畫(huà)筆。它把稻田染成金色,把水稻變成金色的波浪。它把楓林染成了紅色,看!楓林火紅。它用更多的顏色染菊花,紫色、淺黃色、粉色、雪白……它們盡情地展示它們的美麗。

          秋風(fēng),有一根魔杖。它來(lái)到果園,讓果樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了香甜的果實(shí)。紅蘋(píng)果,黃澄澄的梨,紫葡萄和橘子柿子。真的'希望大家趕緊挑!

          秋風(fēng)奏出美妙的音樂(lè)。告訴螞蟻們快點(diǎn)儲(chǔ)存食物,因?yàn)槎炜斓搅,否則就太晚了。小青蛙,小青蛙,快找個(gè)溫暖的家,馬上就要冬眠了。小烏龜,小烏龜,快點(diǎn)吃肚子,不然冬天會(huì)餓的!

          秋風(fēng)!你帶給大地的是五顏六色,芳香四溢的水果和果實(shí),你帶給孩子們的是歡聲笑語(yǔ)。

          風(fēng)的作文 6

          炎熱的夏天,匆匆的走了,涼爽的秋天悄悄地來(lái)了。伴隨著秋天的到來(lái),秋風(fēng)也悄悄而至。

          秋天的風(fēng),吹呀吹,它吹進(jìn)了田野里,田野里的玉米和大豆變成了金黃色,吹得高粱像喝醉了酒,臉漲的通紅,害羞的低下了頭。秋天的風(fēng)吹來(lái)了豐收的.季節(jié),吹來(lái)了農(nóng)民伯伯的喜悅。

          秋天的風(fēng),吹呀吹,吹進(jìn)了果園里,紅色的蘋(píng)果像寶石一樣掛在枝頭,石榴高興地列開(kāi)了嘴,柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,秋天的風(fēng)還吹來(lái)了碩果累累。

          秋天的風(fēng),吹呀吹,吹進(jìn)森林里,樹(shù)上的葉子有的變得鮮紅,有的變得嫩黃,有些樹(shù)葉隨著秋風(fēng)落了下來(lái),秋風(fēng)吹來(lái)了五顏六色,吹成了秋天的色彩斑斕。

          秋天的風(fēng)是一位郵遞員,帶來(lái)了豐收的喜悅,帶來(lái)了碩果累累,帶來(lái)了五彩繽紛。

          我愛(ài)秋天的風(fēng)。

          風(fēng)的作文 7

          春天,我和我的兄弟迫不及待地鉆出土地,頂破石頭,看見(jiàn)了千變?nèi)f化的世界,迎來(lái)了徐徐的春風(fēng)和牛毛般的細(xì)雨。

          大地,是大地,對(duì)還有自然。是你們讓我重生,是你們讓我來(lái)裝扮這世界,我對(duì)你。還有你,感激不盡,啊,我的兄弟,對(duì)!是我的兄弟_雨它來(lái)了,還有風(fēng),不,不是風(fēng),是春風(fēng),它們來(lái)了,他們都來(lái)了,去年我們的約會(huì),大家都沒(méi)遲到,都來(lái)了,我為此感到欣慰。

          由于我剛從大地媽媽的懷里硬跑出來(lái),我還是一孩子,處事都還不穩(wěn),所以我的兄弟們都來(lái)幫我,它們幫我長(zhǎng)地更壯長(zhǎng)得更高。為此我很感謝他們。

          春姑娘的到來(lái),讓我看見(jiàn)桃子樹(shù)阿姨,哦還帶著她的孩子們慢慢地走了出來(lái),桃子樹(shù)阿姨還是那么的漂亮,那么的迷人。哦,對(duì)了,也是風(fēng)兄弟和雨兄弟把他們叫出來(lái)的'看,它們是多么的友好啊!

          雨和春風(fēng),我再要從今開(kāi)始攜手共同成長(zhǎng),我們都為彼此無(wú)私的付出。

          兄弟,因?yàn)槲覀兪切值。我們永遠(yuǎn)是兄弟。

          風(fēng)的作文 8

          在長(zhǎng)沙老家旁邊有一條小溪。

          調(diào)皮的水流奔向遠(yuǎn)處,發(fā)出“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音,仿佛風(fēng)姐姐一邊推著水流弟弟,一邊催促他:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!上學(xué)要遲到了!”水流笑嘻嘻地接過(guò)書(shū)包,跑遠(yuǎn)了。

          深綠色的水草隨風(fēng)飄動(dòng),好像小朋友在梳頭發(fā),又像孔雀尾巴上的羽毛翩翩起舞。一株小草從臺(tái)階縫里鉆出來(lái),搖頭晃腦地跟我打招呼呢!樹(shù)上的枝葉不停地?cái)[著“小手”和我問(wèn)好。

          風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,絲絲涼意襲來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身,面向太陽(yáng),閉上眼睛,“看”到了紅光和黃光,迎面撲來(lái)陣陣溫暖的氣息。風(fēng)拂過(guò)我的指尖,揚(yáng)長(zhǎng)而去,又揮動(dòng)著指揮棒,演奏悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的頭發(fā)圓舞曲。兩側(cè)的劉海有點(diǎn)兒粗糙,撓得臉蛋癢癢的`,脖子后面的發(fā)梢順順滑滑的,特別舒服。

          風(fēng)是一個(gè)可愛(ài)的“小女巫”,她用自己的魔法把小河、小樹(shù)和小草變得多姿多樣。

          風(fēng)的作文 9

          秋天的風(fēng),吹的大地變化萬(wàn)千,吹的人們浮想聯(lián)翩,吹著人們忙碌的腳步。

          秋天的風(fēng),吹的大地瓜果飄香。你看,吹得蘋(píng)果姐姐羞紅了臉,吹得茄子爺爺彎著腰走,吹得橙子漲出小臉蛋……誰(shuí)看了這些新鮮的水果都忍不住想上去咬一口。

          秋天的風(fēng),是個(gè)環(huán)保員,你瞧,它把樹(shù)上的落葉,都清掃到了低洼處,一堆堆的,像人工清掃的一樣。無(wú)論哪一片可以做成精美的書(shū)簽。

          秋天的風(fēng),是個(gè)負(fù)責(zé)任的報(bào)信員,它及時(shí)的告訴人們,天氣越來(lái)越冷了,小燕子接到信也飛到南方去過(guò)冬,小松鼠也儲(chǔ)備糧食過(guò)冬,小熊娃娃也挖好了洞準(zhǔn)備過(guò)冬,人們也接到了信,為準(zhǔn)備過(guò)冬忙碌著。

          秋天的風(fēng),像五彩的夢(mèng),給人們帶來(lái)無(wú)限的`遐想。人們帶著豐收的喜悅,暢想著來(lái)年的收獲和希望。

          秋天的風(fēng),像希望的火種,給我一種奮發(fā)向上的力量,我也要有新的收獲。

          秋天的風(fēng),給大地和人們帶來(lái)了美好的一切。

          我喜歡秋天的風(fēng)!

          風(fēng)的作文 10

          秋天的風(fēng),像一把鈅匙,趁你沒(méi)有注意的時(shí)候,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

          秋天的風(fēng),似一支五彩繽紛的畫(huà)筆,它往田野里輕輕一抹,稻田染上了金黃,稻海翻起金色的波浪。它往果樹(shù)上輕輕一畫(huà),紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的.梨,紫紅的葡萄……讓人見(jiàn)了就禁不住垂涎三尺,恨不得立刻摘下來(lái)吃個(gè)夠!

          它在楓林中一點(diǎn),楓林舉起一片火紅的旗幟;它給菊花染的顏色就更多了,紫色、淡黃、粉紅、雪白……讓它們盡情地展示著自己的美麗。

          秋天的風(fēng),藏著非常好聞的味道。蘋(píng)果甜甜的,柿子香香的,尖椒辣辣的,葡萄酸酸的,豆角的香味讓人回味無(wú)窮。

          秋天的風(fēng),吹起了小喇叭。她告訴人類(lèi)和動(dòng)物,冬天快要來(lái)了。蛇在趕忙挖洞,燕子向南方遷徙,松鼠在尋找松果往樹(shù)洞儲(chǔ)藏,人們漸漸穿的厚了。

          秋天的風(fēng),藏著非常美妙的音樂(lè)。大樹(shù)唰唰地響,是黃葉要和她的朋友們告別;小鳥(niǎo)嘰嘰地叫,是鳥(niǎo)兒要和她的好日子秋天告別。

          秋天的風(fēng),是多彩的、香甜的、美妙的!

          風(fēng)的作文 11

          秋天的風(fēng),是一位心靈手巧的姑娘,她用這雙溫柔的手,給我們送來(lái)了一個(gè)金色的季節(jié)。

          秋風(fēng)吹過(guò)果園,蘋(píng)果變得紅彤彤的,橘子變得黃澄澄的,柿子像一只只紅燈籠掛滿(mǎn)了樹(shù)梢。

          秋風(fēng)吹過(guò)田野,田野里掀起了一層層金色的波浪。高粱舉起一支支燃燒的火把,田野里農(nóng)民伯伯的臉上都露出了豐收的喜悅。

          秋風(fēng)吹過(guò)公園,楓樹(shù)的`葉子變成紅紅的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一面面火紅的旗幟,美麗極了。銀杏樹(shù)也不甘示弱,金黃色如扇子般的葉子在空中翩翩飛舞著。

          當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)校園里的教學(xué)樓時(shí),卻被同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲給吸引住了。隨著涼爽的秋風(fēng),同學(xué)們的讀書(shū)聲變得更清脆、更響亮了。秋風(fēng)吹過(guò)操場(chǎng),在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們玩得更快活了。

          我愛(ài)金色的秋天,更愛(ài)秋天的風(fēng)。

          風(fēng)的作文 12

          大家好,我是風(fēng)!

          我從小就非常調(diào)皮,整天愛(ài)搗亂。這不,我今天來(lái)到了一個(gè)叫做西峽的小縣城轉(zhuǎn)了一番,玩得可開(kāi)心了!

          你瞧,滿(mǎn)街都是我的“杰作”:垃圾、樹(shù)葉滿(mǎn)天飛;被褥、床單遍地是。怎么樣,我厲害吧!不過(guò),你可千萬(wàn)不要夸我,我會(huì)覺(jué)得不好意思的'。

          可是你千萬(wàn)別以為我只會(huì)搗亂,我的作用可是很大的!你知道嗎?很早的時(shí)候,我?guī)腿舜祫?dòng)風(fēng)車(chē)抽水、磨面,現(xiàn)在我?guī)腿藗兇祫?dòng)風(fēng)輪發(fā)電,也就是人們說(shuō)的風(fēng)力發(fā)電,這些可都是我的功勞呢。

          不過(guò),我的脾氣不是很好。大家都知道,孫悟空一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里,要是誰(shuí)把我惹毛了,我保證一口氣把他吹個(gè)十萬(wàn)九千里遠(yuǎn),比孫悟空還多出一千里呢!

          好了,不和你說(shuō)了,我媽媽喊我回家吃飯呢。再見(jiàn)了,有空我還會(huì)來(lái)西峽玩兒的!

          風(fēng)的作文 13

          風(fēng)是一種有趣的自然現(xiàn)象,下面,我和大家談?wù)勊桑?/p>

          春天的風(fēng)是溫暖而又溫和的`。大詩(shī)人賀知章寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝猴L(fēng)真的像剪刀一樣,剪綠了小草和樹(shù)梢?矗∨笥颜橹猴L(fēng)高興地放風(fēng)箏呢!

          夏天的風(fēng)一般是伴著雷雨到來(lái),就連烏云都被它吹來(lái)了,人們撐著雨傘,雨傘都像是快被吹跑了似的。夜晚,風(fēng)吹在玻璃上呼——呼的非常嚇人。

          秋天的風(fēng)把樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛掃落下來(lái)。

          冬天的風(fēng)讓大片的雪花在空中飄舞,好像舞蹈演員在跳舞。

          風(fēng)可以幫助植物繁殖后代,幫助帆船行駛,風(fēng)還可以引起海浪,把我們的一些吃的東西打上岸,還可以發(fā)電送到千家萬(wàn)戶(hù)。

          那么誰(shuí)在控制風(fēng)的大小呢?這個(gè)問(wèn)題只有我以后好好學(xué)習(xí)大氣科學(xué),才能解答它了。

          風(fēng)的作文 14

          秋天來(lái)了,晴空萬(wàn)里,這么好的天氣,小螞蟻,松鼠開(kāi)始尋找食物了,大雁排著整齊胡隊(duì)伍飛向南方,青蛙、烏龜、蛇、熊這些小動(dòng)物準(zhǔn)備開(kāi)始冬眠了。

          秋風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子,她小心翼翼的打了個(gè)噴嚏“阿嚏”!這時(shí),四周樹(shù)上剛剛綠變黃色的葉子翩翩起舞的'落在了地上,!好涼爽!

          秋天是豐收的季節(jié),成熟的稻子像一片片金色胡的海洋,白白的棉花給大地鋪上了一層層白色地毯,開(kāi)心的高粱笑嘻嘻的,把臉都笑紅了。

          秋天水果也成熟了,橘子成熟了,仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠,金燦燦的。剝掉黃橙橙的皮,可以看到新鮮的果肉,輕輕咬開(kāi)它,甜津津,酸溜溜的汁水,美味極了!石榴成熟了,有小皮球那么大,圓圓的果子,每個(gè)都長(zhǎng)得裂開(kāi)了縫,露出牙齒似的石榴籽。白里透紅,紅里泛白,像一顆晶瑩透亮的紅寶石,美麗極啦!

          秋天真美!偏地黃花、秋江明凈、秋水長(zhǎng)天,秋蟲(chóng)啾鳴……

          風(fēng)的作文 15

          你聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎?你聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)嗎?你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎?你看過(guò)風(fēng)嗎?我相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象。幾乎每個(gè)人每天都在聽(tīng)。

          風(fēng)慢慢地吹來(lái)飄去。如此優(yōu)雅,如此強(qiáng)大,如此強(qiáng)烈的臉龐,如此別致和迅速。風(fēng)是大自然的聲音。它吹出新的綠色,吹出花朵。它吹散了雪,吹開(kāi)了冰的恢復(fù),使人們溫暖。

          風(fēng)是一種柔和的聲音。它像數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的小手一樣搖動(dòng)著樹(shù)的葉子,像精靈一樣搖曳著柳樹(shù)的枝條,輕輕地?fù)现藗兊哪。他悄悄地舉起人們的衣服,開(kāi)玩笑地舉起草帽,卷起女人的頭發(fā)。風(fēng)是一種旋律的聲音。它爬上地面上的落葉,讓孩子們快樂(lè)地追逐;它尖銳地咆哮著,驕傲地掠過(guò)城市的邊緣。風(fēng)是一種旋律的.聲音。它使人們清涼清新。它消散了人們的煩躁煙霧。它使人們快樂(lè)和快樂(lè)。

          聽(tīng)著風(fēng)是我發(fā)現(xiàn)的一種自然氣息。這種感覺(jué)令人陶醉和快樂(lè)。

          風(fēng)的作文 16

          你們眼中的風(fēng),可能是溫柔的,也可能是暴躁的?赡闳f(wàn)萬(wàn)想不到,我眼中的風(fēng)是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的`小孩,這個(gè)小孩兒讓我十分無(wú)可奈何。

          現(xiàn)在是冬天,我極不情愿地走出門(mén),心情極差,不想走得太快。但是這個(gè)小孩,卻立刻出現(xiàn)在我的身后重重地推了一把,差點(diǎn)讓我栽個(gè)跟頭。這個(gè)小調(diào)皮鬼還真是管不住啊。

          晚上,我在回家的路上打了一個(gè)大大的哈欠,唉,小調(diào)皮鬼又出現(xiàn)了,趁我打哈欠的時(shí)候,他狠狠朝我嘴里扔了一大把土,嗆得我連喝了兩大瓶水。

          “今天怎么沒(méi)有風(fēng)?”聽(tīng)著奶奶的話(huà),我心想:這個(gè)風(fēng)孩子,肯定被他的家長(zhǎng)管住了。不巧的是,我剛出門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)他在大喊“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚”。唉,一定是他覺(jué)得不服氣,跑出家門(mén)朝著我哭鬧。

          這個(gè)愛(ài)搞惡作劇的小孩,什么時(shí)候才能消停一會(huì)兒呢?不過(guò)若是他真的消停下來(lái)了,我是會(huì)開(kāi)心,還是孤獨(dú)呢?

          風(fēng)的作文 17

          秋天是五顏六色的,但是,是什么讓秋天變成五顏六色的呢?我覺(jué)得是風(fēng),但風(fēng)又是怎樣讓秋天變成五顏六色的呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的談?wù)摪桑?/p>

          一群小鳥(niǎo)在枝頭熱烈地討論著,小麻雀第一個(gè)站出來(lái)說(shuō):“秋天是金黃色的。你看,它吹過(guò)稻谷,稻谷就變黃了!毙↑S鸝卻不贊同,鏗鏘有力地

          說(shuō):“不對(duì),秋風(fēng)應(yīng)該是橙色的。你瞧,它吹過(guò)柿子,柿子就成熟了!笨兹冈跇(shù)下聽(tīng)了它們的話(huà),也參與進(jìn)來(lái)了:“你們說(shuō)的都不對(duì),秋風(fēng)肯定是紅色的。你看,它吹過(guò)高粱,高粱紅了!卑烁瑛B(niǎo)也不甘示弱:“我覺(jué)得秋風(fēng)是五顏六色的,它吹過(guò)大地,大地的萬(wàn)物都著上了不同的色彩!

          風(fēng)婆婆聽(tīng)了,站出來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“你們說(shuō)的'都有道理,但我其實(shí)是沒(méi)有顏色的,我只是給大地披上了一件五顏六色的衣裳!”

          哇,原來(lái)秋風(fēng)是無(wú)色的,真是有趣!

          風(fēng)的作文 18

          的風(fēng)涼絲絲的。吹拂著花草樹(shù)木。一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開(kāi)了大樹(shù)溫暖的懷抱,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),飛落在草地上,好像告訴我們“來(lái)了,秋天來(lái)了!

          秋天的風(fēng)是一個(gè)善解人意的服裝設(shè)計(jì)師。它早已知道山上的小樹(shù)們厭倦穿著春夏兩季的綠衣裳。于是,它帶著五彩繽紛的花衣裳,悄悄地來(lái)到山崗,把黃色給了銀杏樹(shù),把紅色給了楓樹(shù),還把棕色給了杉樹(shù),正在做窩的小喜鵲看見(jiàn)了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“你們的新衣裳真好看呀!”

          我記得有一次,我還小,媽媽帶我去會(huì)展中心的.大草坪放風(fēng)箏。托著風(fēng)箏,我牽著線(xiàn),隨著我的跑動(dòng),風(fēng)箏飛起來(lái)了。秋風(fēng)吹得讓人心曠神怡,我牽著線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面。我真想讓秋風(fēng)也能把我?guī)У娇罩,和風(fēng)箏一起自由飛翔。

          秋天的風(fēng)是奇妙的,它不僅給我們帶來(lái)了豐收,也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

          風(fēng)的作文 19

          秋天的風(fēng)是一盒五彩繽紛的顏料。

          秋天的風(fēng),吹到了田地,金燦燦的稻穗,彎著腰像駝背的老太太,正等著農(nóng)民伯伯們收割呢。

          秋天的風(fēng),吹到果園,紅通通的蘋(píng)果們、橙澄澄的桔子們、火紅的柿子們你擠我碰,正等著人們?nèi)ゲ烧?/p>

          秋天的`風(fēng),吹到我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州瘦西湖,桂花被吹得滿(mǎn)園飄香,讓人陶醉;遠(yuǎn)處的楓樹(shù)紅得像一團(tuán)團(tuán)火;一片高大的銀杏樹(shù),葉子被風(fēng)吹落一地,金燦燦的就像給大地鋪上了“黃金被”;蒲公英的種子到處飄,開(kāi)始浪跡天涯;花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火、粉得似霞、白的像雪,美不勝收。風(fēng)吹得湖水碧波蕩漾,在陽(yáng)光下一閃一閃的,小魚(yú)兒覺(jué)得有點(diǎn)冷,都躲到湖底了。而湖邊的楊柳,像小姑娘的頭發(fā),垂在湖面上,對(duì)鏡梳妝呢。

          秋天的風(fēng)是一盒顏料,秋天則是一個(gè)大畫(huà)家,為人間作了一副美麗的圖畫(huà)!

          風(fēng)的作文 20

          風(fēng),無(wú)處不在,卻看不見(jiàn),摸不著,讓人猜不透,感到十分神秘。

          走在春天的田野里,迎面而來(lái)的是一股暖暖的春風(fēng),其中還透露著幾分寒意。

          風(fēng),穿過(guò)我的頭發(fā),滑過(guò)我的發(fā)梢,使得我頭發(fā)飄揚(yáng)。風(fēng)吹過(guò)田野,讓植物隨風(fēng)搖擺;風(fēng)吹過(guò)校園,把同學(xué)們一聲聲快樂(lè)的笑聲帶向天空,撒向世界的每一個(gè)角落,讓世界都笑起來(lái),跳起來(lái)。

          風(fēng)是快樂(lè)的使者;風(fēng)是寒冷的同伴;風(fēng)是悶熱的對(duì)手……風(fēng)是必不可少的'。

          風(fēng)雖然是透明的,但是它卻時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,就像是最親的伙伴一樣。風(fēng)雖然是寒冷的,但卻能磨練意志。

          風(fēng),無(wú)處不在,只要我們?nèi)フJ(rèn)真體會(huì),就會(huì)享受到其中的美。

          我喜歡風(fēng),所以,我就去找“美”了。我在認(rèn)真地感受著風(fēng),它是那么綿,那么暖。

          風(fēng),看不見(jiàn),摸不著,正是因?yàn)檫@樣,才能給它增添幾分“美”的神秘。

          風(fēng)的作文 21

          站在門(mén)前,望著天空中的云彩。我低著頭,靠在墻上,思索著,任憑風(fēng)兒吹拂著我散著的頭發(fā)。

          我閉上眼,仰起頭,想象著我就是風(fēng)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的風(fēng)。

          “如果我是風(fēng),那該多好啊!”忽的.,我使勁搖搖頭,并勸自己別傻了,人怎們會(huì)變成風(fēng)呢?我苦笑了一聲,搬來(lái)了一張凳子,坐在門(mén)前望著那透明的,讓我向往的風(fēng)。

          風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的從我身旁溜過(guò),我情不自禁的伸出手,來(lái)迎接它的吻。涼絲絲的。

          “哎,我真的好想成為風(fēng)!”雖然前面讓自己別傻了,但還是會(huì)情不自禁的想啊!我仰望天空,似乎想在天空中尋找答案。

          生活好無(wú)趣,人生好痛苦。我似乎只有成為風(fēng)才能有樂(lè)趣似的。

          耶穌!人們經(jīng)常贊美你,可你那次真正地完成了他們的愿望呢?如果你真的能實(shí)現(xiàn)我們的愿望,那你就出現(xiàn)吧,來(lái)我們這兒些人當(dāng)中吧!

          轉(zhuǎn)眼間到了傍晚,我望著天空中的風(fēng)兒說(shuō)了聲再見(jiàn)。

          風(fēng)的作文 22

          它輕輕的來(lái)到人間,又悄悄的離去,它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。它是誰(shuí)呢?對(duì)了,他就是愛(ài)和人捉迷藏的風(fēng)兒。頑皮的風(fēng)兒在哪呢?我們一起去找找吧!

          風(fēng)在花園里,調(diào)皮的風(fēng)兒一會(huì)兒和五顏六色的花朵們跳著歡快的舞蹈,一會(huì)兒和茂盛碧綠的大樹(shù)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,引來(lái)了許多蝴蝶在空中翩翩起舞,不停地扇動(dòng)翅膀表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。

          風(fēng)在蔚藍(lán)的海邊,它一會(huì)讓大海翻起層層白色的巨浪,無(wú)情地拍打著裸露的礁石;一會(huì)瘋狂地追趕著正在航行的客輪,客輪以百米沖刺的.速度向前航行,惹得舵手樂(lè)開(kāi)了花;可氣的是它還悄悄吹跑了正在撿貝殼的小姑娘的太陽(yáng)帽。

          風(fēng)在馬路上,吹散了白色的濃濃的霧,讓一切變得清晰明朗起來(lái);風(fēng)兒送飄散的金色的、黃色的落葉去遠(yuǎn)方旅行;它吹走了不知哪個(gè)小朋友掛在樹(shù)上的風(fēng)箏;也吹散了正在做著香甜美夢(mèng)的云朵。

          風(fēng)還在哪呢?好奇的你找到了嗎?

          風(fēng)的作文 23

          在學(xué)校高中教學(xué)樓下,我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠絨絨的草地上有幾朵開(kāi)得剛好的蒲公英。為什么說(shuō)她們開(kāi)得剛好呢?在我所遇見(jiàn)的蒲公英多半開(kāi)得過(guò)了,軟乎乎的,只一折,小傘們就全落了,只余下蔫蔫而光禿禿的梗兒。這使我很不得興味。但這一株,好像是剛開(kāi)的,卻又開(kāi)滿(mǎn)了,絨絨的小球和一些含苞的花,同修美的`葉與莖構(gòu)成一幅靜美的小畫(huà)。

          我走上前去,小心地折下一朵小絨球,扶著她纖細(xì)的腰肢,輕輕放在鼻前嗅了嗅——雖然按理說(shuō)她應(yīng)是沒(méi)有香味的,但我卻很喜歡嗅嗅喜愛(ài)的花草,聞她沾染的青草味兒,聞那日月星辰在她身上游走后留下的靜謐氣息。

          呼出一口氣,她身上的些許小傘隨風(fēng)飄散,飛向遠(yuǎn)方,追逐行云和理想。余下的卻仍摟住母親,不舍離去?墒撬鼈兘K究要飛到遙遠(yuǎn)的地方,生根發(fā)芽,吐出紫紅的小花,再裂開(kāi)嘴張起飽滿(mǎn)的絨傘,等待風(fēng)兒把他的傘兒吹散了來(lái),又停留在某個(gè)地方生根再發(fā)芽,吐苞再開(kāi)花……

          風(fēng)吹過(guò),帶起一陣銀色的風(fēng)。

          風(fēng)的作文 24

          夏天的風(fēng)不是很涼爽,但又蘊(yùn)涵著說(shuō)不出的涼意。

          有人愛(ài)春天的播種;有人愛(ài)秋天的豐收;有人愛(ài)冬天的白雪。但我卻愛(ài)夏日的風(fēng)。

          每當(dāng)?shù)搅讼奶,太?yáng)就會(huì)釋放出充足的光和熱,讓每一個(gè)生物都能夠享受到陽(yáng)光的愛(ài)撫。這時(shí)吹來(lái)一陣,便給我們帶來(lái)無(wú)盡的涼意。

          白天,驕陽(yáng)似火,小草都蔫了;花兒都枯了;農(nóng)民都累的汗流浹背。突然,風(fēng)來(lái)了,它拂過(guò)世間萬(wàn)物,輕輕地來(lái)了,好似一股冰涼的甘露沁入人們心田。

          傍晚,老人們不約而同的來(lái)到樹(shù)下。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝罱娜ぢ。還有幾位白發(fā)蒼蒼的老人,在綠樹(shù)下悠閑地下著象棋。風(fēng)輕輕地吹來(lái),吹過(guò)老人的`白發(fā);吹過(guò)紙上的象棋;吹過(guò)老人的心扉。

          看,一年中最可愛(ài)的,莫過(guò)于下日的風(fēng)。它總像一個(gè)小天使,給人們送去愉快,給大地帶來(lái)涼爽。

          我愛(ài)夏日的風(fēng),那最可愛(ài)的風(fēng)。

          風(fēng)的作文 25

          春風(fēng)就像春姑娘的手,輕輕地吹過(guò)竹林,竹林里生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)兒在唱歌,竹子在跳舞…。吹過(guò)小溪,小溪里歡聲笑語(yǔ),小魚(yú)在亂蹦亂跳,水草搖著自己柔軟的身體…吹過(guò)草地,草地上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,黃鸝站在枝頭歡迎春姑娘,花兒綻開(kāi)了幸福的笑臉…

          夏風(fēng)

          夏風(fēng)就像夏姑娘的長(zhǎng)發(fā),慢慢的慢慢的`吹過(guò)樹(shù)林,大樹(shù)的葉子綠的像翡翠,太陽(yáng)紅的像個(gè)大火球…吹過(guò)河流小鴨子快活的游啊游,柳樹(shù)姑娘看著自己一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā),開(kāi)心極了…

          秋風(fēng)

          秋風(fēng)是秋姑娘身上散發(fā)出的豐收的香味,飄到了果園里,蘋(píng)果像個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,大大的、黃黃的、甜甜的梨子掛在樹(shù)上搖來(lái)晃去。

          冬風(fēng)

          東風(fēng)是冬姑娘白白的皮膚紅紅的臉蛋兒,吹的地上白茫茫一片,白雪中點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)紅紅的點(diǎn),那是美麗的梅花。

          風(fēng)的作文 26

          秋天的風(fēng)是一盒五彩繽紛的顏料。

          秋天的風(fēng)吹過(guò)馬路,馬路旁的樹(shù),葉子被秋天的風(fēng)染成了黃色,有些落到了地上,鋪了厚厚一層。秋天的風(fēng)還帶著涼意把路上的行人吹得直發(fā)抖,讓人們回家后加上五顏六色的外套。

          秋天的風(fēng)吹過(guò)果園,把柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、梨子樹(shù)、桔子樹(shù)染得異彩紛呈。果子熟了,果香四溢。

          秋天的風(fēng)吹過(guò)草原,草地像金色的浪花在翻滾。

          秋天的風(fēng)吹過(guò)田野,田野里的.稻穗金黃金黃,人們急著收割稻穗。

          秋天的風(fēng)吹過(guò)小朋友們的臉,新開(kāi)學(xué),走在上學(xué)路上的他們,笑臉更加燦爛了。

          秋天的風(fēng)吹過(guò)楓樹(shù),楓葉更加鮮紅,秋天的風(fēng)把葉子吹了下來(lái),飄到了地上,我用腳踩了踩,可真軟!

          秋天的風(fēng)吹過(guò)花園,園里有菊花、月季花,它們變的更加鮮紅了,我摘下一朵菊花聞了聞,可真香啊!

          秋天的風(fēng)給人間帶來(lái)了無(wú)邊的秋色,我愛(ài)秋天的風(fēng)。

          風(fēng)的作文 27

          風(fēng),真的是地球母親派來(lái)的使者嗎?在小時(shí)侯奶奶一直說(shuō):“風(fēng)是地球媽媽派來(lái)的使者!斑@問(wèn)題讓我一直思考到小學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在終于得到了答案。

          在一年四季都可以看到她窈窕的身影,當(dāng)然在夏天和秋天更容易看到她辛勤的身影,她是地球母親為了分擔(dān)她獎(jiǎng)罰的工作而派來(lái)的使者,炎熱的夏天她會(huì)為辛勤的人帶來(lái)涼爽的微風(fēng),當(dāng)風(fēng)使者巡查到哪一個(gè)地方的環(huán)境被破壞得嚴(yán)重的話(huà),那就不得了了,她會(huì)聯(lián)合雨婆婆形成暴風(fēng)雨,要是屢教不改的話(huà),風(fēng)使者便回火冒三仗,化成恐怖的臺(tái)風(fēng),給我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)深刻的.教訓(xùn)。

          涼爽的秋天,當(dāng)她巡查時(shí)看到大地變?yōu)榻瘘S色時(shí),她便知道地球主人給她發(fā)來(lái)信號(hào),該給少爺小姐們獎(jiǎng)勵(lì)了,于是,她化為溫和的微風(fēng),把農(nóng)作物使勁的給吹熟。這樣小姐和少爺才能生活得好好的。

          可至今我也未曾得到最后一個(gè)答案,她是嚴(yán)厲的還是溫柔的,可能我永遠(yuǎn)也不會(huì)得到這個(gè)答案吧。

          風(fēng)的作文 28

          如果沒(méi)有風(fēng),水流動(dòng)地就特別慢,田里的禾苗就很難喝到水。

          如果沒(méi)有風(fēng),海上的船沒(méi)有風(fēng)的幫忙,就很難到達(dá)岸邊。

          更重要的是,如果沒(méi)有風(fēng),人們?cè)谙奶煨燎趧趧?dòng)的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得特別熱,嚴(yán)重的話(huà)甚至失去寶貴的生命。

          風(fēng),很美好,但也很危險(xiǎn)。

          風(fēng),它可以吹走人們辛辛苦苦洗好的`衣服;可以吹跑小朋友放的風(fēng)箏;更可以把大家盡心竭力建的房子吹倒;甚至可以把人吹上天!

          那么,風(fēng)是怎么形成的呢?原來(lái),萬(wàn)事萬(wàn)物間流動(dòng)的空氣就是我們說(shuō)的風(fēng)。

          解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。

          這首詩(shī)是李嶠寫(xiě)的,詩(shī)的意思是:風(fēng)兒能吹落秋天的樹(shù)葉,能催開(kāi)春天的鮮花。它吹過(guò)江面能掀起千尺巨浪,吹進(jìn)竹林能使萬(wàn)根竹竿傾斜。

          你喜歡這首關(guān)于風(fēng)的詩(shī)嗎?我很喜歡。

          因?yàn)轱L(fēng),世界才美好,植物才豐富多彩。

          我在讀《風(fēng)娃娃》這個(gè)故事后,明白了一個(gè)道理:做事情光有好的愿望還不行,還要看是不是真的對(duì)別人有用。

          風(fēng)的作文 29

          風(fēng)是一位可愛(ài)的姑娘,也是一位脾氣暴躁的大小姐。

          一天我聽(tīng)天氣預(yù)告說(shuō)今天會(huì)刮風(fēng),我便想:刮風(fēng)有什么大不了的呢,多穿一些衣服不就好了嘛!我出門(mén)后并沒(méi)有感覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒便感到了一絲涼意,刮風(fēng)了。

          起初,只是輕輕的微風(fēng)。樹(shù)木跳著歡快的舞蹈,多么開(kāi)心呀!還有小花小草,有些像在跟我招手,給我點(diǎn)頭,還有些在跟我說(shuō)話(huà),跟我捉迷藏,跟我玩!冶阆脒@微風(fēng)多么像我的`母親撫摸我呀。我腦子里突然蹦出了一句話(huà),一會(huì)兒的風(fēng)肯定跟這微風(fēng)一樣。事實(shí)總是令人出乎意料的。

          隨后,迎面襲來(lái)了一股很強(qiáng)的冷意,不一會(huì)兒變狂風(fēng)大作。原來(lái)在跳舞的小樹(shù)枝已經(jīng)向右傾斜了,大樹(shù)“嘩嘩”的抖動(dòng)著,似乎在對(duì)我說(shuō):“我好難受呀!”小花小草再也不那么熱情了,他們緊擠成一堆,抱成一團(tuán),可是還是有一些小花小草折斷了。我想趕緊走出這里,卻怎么也走不出去,風(fēng)太大了,他就像一個(gè)很?chē)?yán)厲的人斥責(zé)我似的。

          不一會(huì)兒風(fēng)停了,一切都回歸了原來(lái)的樣子。

          風(fēng)的作文 30

          風(fēng)是五彩繽紛的,它給大地帶來(lái)了神奇的魔法,讓大地一年四季變的更加美麗。

          春天到了,風(fēng)吹過(guò)小溪,小溪里的冰就融化了,溪水歡快地流著,那流水的聲音,好像一首歌,風(fēng)吹過(guò)河邊的柳樹(shù),柳樹(shù)長(zhǎng)出了:長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,那柳枝碧綠碧綠的,好像媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),風(fēng)吹過(guò)森林,大樹(shù)都長(zhǎng)出了新的葉子,葉子非常的綠,地上的花也很紅。

          夏天,風(fēng)吹過(guò)河邊,人們正在散著步,河里,人們有的在游泳,有的還在玩水,風(fēng)把河里的水吹起了一層層的波浪讓人感覺(jué)涼爽極了。風(fēng)吹過(guò)草地,草地變成了綠色的了,那些草原來(lái)是直的,被風(fēng)一吹彎下了腰。

          秋天,風(fēng)吹過(guò)公園里的草地,草地上的草都已經(jīng)枯了,變成了黃色的`,風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),大樹(shù)的葉子就變成了黃色的,黃葉從空中落下來(lái),在天上翩翩起舞,好像小姑娘在跳舞一樣。

          冬天,風(fēng)吹過(guò)大山,山上一棵棵樹(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)落了,但是只有松樹(shù)還筆直地站在那里,好像一位勇敢的士兵。

          我喜歡這神奇的風(fēng)。

          風(fēng)的作文 31

          風(fēng),讓大地充滿(mǎn)綠意,讓果子成熟,讓農(nóng)民伯伯大豐收,因?yàn)轱L(fēng),讓四季變化莫測(cè)。但風(fēng),有時(shí)也很調(diào)皮呢!

          風(fēng),來(lái)到教室,它會(huì)悄悄地到我們身后,用它那微微的氣息就能把我們的書(shū)本吹得嘩嘩作響;風(fēng),來(lái)到公園,把我們好不容易升到空中的風(fēng)箏一下吹到樹(shù)上;風(fēng),來(lái)到田野,田里的麥子就會(huì)隨風(fēng)搖曳,怎么也直不起腰來(lái);風(fēng),來(lái)到森林,把樹(shù)枝吹得搖頭晃腦,就這樣,可憐的`樹(shù)葉寶寶一片一片落在地上。風(fēng),來(lái)到臥室,把窗簾吹的迎風(fēng)起舞,讓杯子里的熱水變成溫水,讓陽(yáng)臺(tái)濕噠噠的衣服變干了。

          風(fēng),吹走了熱氣,帶來(lái)了涼爽,提醒我們秋天來(lái)了,風(fēng),吹得我們小手冰涼冰涼的,讓我們知道冬天來(lái)了。風(fēng),讓夏天變成秋天,讓秋天變成了冬天。

          風(fēng)……你真是無(wú)處不在,調(diào)皮的很啊!

          風(fēng)的作文 32

          我早晨醒了以后,就聽(tīng)見(jiàn)"嘩嘩嘩"的聲音,我拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)外面的沙子和石子都吹起來(lái)了,外面的天空是黃色的,我一看表快要上學(xué)了,立刻穿上衣服,吃飯,穿上鞋向?qū)W校走去!

          我剛打開(kāi)門(mén),走到樓道里,就聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,門(mén)自己關(guān)上了。我走出樓道,風(fēng)吹在我的`臉上,就像刀割一樣。這風(fēng)太大了,大的讓我走兩步,退一步,連我的眼睛都睜不開(kāi)了。突然我又聽(tīng)到啪的一聲,我抬頭一看,原來(lái)是電燈熄滅了火,指示牌也掉到了地上。上學(xué)的路上,不僅有走著上學(xué)的,還有騎自行車(chē)上學(xué)的,我發(fā)現(xiàn)我跑著上學(xué)比騎自行車(chē)的還要快,只見(jiàn)他們蹬了幾步,才走了一小點(diǎn),還不如我們跑的快呢!

          放學(xué)后,風(fēng)慢慢地小了起來(lái),吹在我的臉上,好像風(fēng)長(zhǎng)出了小手,在撫摸著我的臉。我走在路上,風(fēng)吹在我的臉上,既溫和又舒服!

          這就是風(fēng),是神奇的風(fēng),是舒服的風(fēng)!

          風(fēng)的作文 33

          風(fēng),它變幻無(wú)常。有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)溫柔,有時(shí)狂暴。

          風(fēng)有時(shí)是調(diào)皮的。它會(huì)悄悄地跟著別人,把他的帽子吹得在空中四處“流浪”,而風(fēng)呢,則像個(gè)可愛(ài)的孩子一樣輕輕地溜走啦;有時(shí)它還會(huì)在人們頭頂上轉(zhuǎn)圈圈,把人們的頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄蕩;它有時(shí)又會(huì)在人群中亂竄,把沙子吹的四處飛揚(yáng),讓人睜不開(kāi)眼睛。

          風(fēng)有時(shí)是溫柔的。它會(huì)用“雙手”輕輕撫摸碧綠的小草、紅艷艷的花朵……植物都會(huì)高興地輕輕搖晃,好像在說(shuō):“謝謝!謝謝!”它有時(shí)還會(huì)輕柔地拂過(guò)小朋友那紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐,擦去小朋友因摔倒哭泣掛在眼角的'淚滴,讓小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng)。

          風(fēng)有時(shí)又是狂暴的。當(dāng)它生氣時(shí),會(huì)在人間呼——呼——呼地大喊,樹(shù)木花草被它嚇得低下了頭,路上的行人也被它“吹”回了家,風(fēng)好像還不解氣,咆哮聲更大了,這時(shí),天會(huì)跟著一片漆黑,讓人害怕,甚至恐懼驚慌!

          風(fēng),你真是一個(gè)奇異的魔術(shù)師!能夠瞬息萬(wàn)變,讓人捉摸不透。

          風(fēng)的作文 34

          什么在飄,是風(fēng)。風(fēng)想要走遍每個(gè)地方,它最想去海洋。

          第二天早上,風(fēng)走出家門(mén)來(lái)到大自然,去美麗的海洋;風(fēng)來(lái)到花世界里,它仔細(xì)地聞,聞到從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)的香味,風(fēng)戀戀不舍地離開(kāi);它又來(lái)到了土的世界里,它就聞到芬芳的泥土味,好聞極了!風(fēng)又來(lái)到了草的世界里,那草的芬芳,碧綠的草,特別迷人,草上面的露珠,圓圓的',真可愛(ài)!

          晚上,風(fēng)看見(jiàn)許多小蟲(chóng)子圍在一起,看見(jiàn)它們興高采烈地唱呀跳呀。突然,一只七星瓢蟲(chóng),看見(jiàn)了風(fēng),約風(fēng)到花園玩,風(fēng)來(lái)到了花園,聽(tīng)到一曲美妙的歌,風(fēng)不由自主地跳起舞來(lái),風(fēng)的動(dòng)作好像一個(gè)舞女,那婀娜的姿勢(shì)真美麗!

          第三天,風(fēng)又開(kāi)始奔向海洋,風(fēng)到了美麗的海洋,海洋的風(fēng)景可真美呀!觀海的人有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在玩沙子,看他們多開(kāi)心呀!風(fēng)跳起舞來(lái),跳得比舞女也跳得好,風(fēng)特別高興,它唱呀、跳呀,誰(shuí)都比不過(guò)他的高興、開(kāi)心!

          風(fēng)的作文 35

          春風(fēng)簡(jiǎn)直比冬風(fēng)還要強(qiáng)烈!有句詩(shī)說(shuō),“春風(fēng)能解凍,和煦催耕種”。這句詩(shī)不適合形容北京的春風(fēng),它可以把剛種下的小苗連根拔起!

          我早上剛起來(lái)就能聽(tīng)到風(fēng)聲嗚嗚作響。嗚——嗚——嗷——春風(fēng)吹在窗戶(hù)上,像獅子一樣咆哮著。啪!啪!啪!衛(wèi)生間的排氣扇被春風(fēng)吹得轉(zhuǎn)了起來(lái)。

          我穿上厚厚的衣服準(zhǔn)備出門(mén)。到了外面,一陣春風(fēng)又襲來(lái)。呼——這股冰涼的風(fēng)從我的鼻子和嘴巴進(jìn)入我的'身體,我頓時(shí)感到全身冰冷。我戴上一個(gè)口罩,防止風(fēng)再次進(jìn)入我的肚子里。嗷——呼——呼——更強(qiáng)烈的春風(fēng)撲面而來(lái)。我的臉好疼!手也慢慢失去了知覺(jué)。我又翻出了帽子、手套和圍巾,把它們也戴上。呼——呼——嗷!呼!更強(qiáng)烈的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),使我無(wú)法前行,反而后退了幾步!呼!我只能抱住大樹(shù)做支撐了!

          我無(wú)法前行,只好跑回安全的家。

          風(fēng)的作文 36

          有一種風(fēng)叫黑暗,有一種風(fēng)叫光明,而深秋就是黑暗中的光明。

          一個(gè)溫暖慢慢擴(kuò)散,一面笑臉正在發(fā)出,一陳打明正在趕急。一個(gè)壞掉正要來(lái)臨,一些珠子正要消失,一個(gè)夜色正要來(lái)臨。

          我打著一把傘,向家里走著,“珠子”落在我的臉上,我抖抖的像寒氣已經(jīng)進(jìn)入了身軀。一種力量讓我發(fā)力把寒氣弄出去一一一個(gè)哈吹,一陣風(fēng)吹來(lái),我的傘不翼而飛了,我立馬去追,到了一個(gè)在“站斗”的地方,那有攻賓和投石機(jī)在一上一下的“山坡”上沖過(guò)去

          到了一個(gè)“話(huà)筒”旁,傳出了轟轟的'聲音,那個(gè)巨大的紅色“帽子”被某些東西弄不見(jiàn)了。我繼續(xù)往家里走,看到了許多落葉飄了下來(lái),我在想會(huì)不會(huì)是雨打下來(lái)的呢?我加快了步子,“螢火蟲(chóng)”亮了起來(lái),一個(gè)接一個(gè)。那時(shí)我在想:我是不是很像某的重要人物出場(chǎng),燈光跟我一起走出這呢?天一下壓下來(lái),風(fēng)吹的更多了也更大了。我一人走在這夜深人靜的路上

          一場(chǎng)雨已不復(fù)在世,可風(fēng)還在努力堅(jiān)持。

          風(fēng)的作文 37

          春天的風(fēng),是一把鑰匙,他帶著溫暖和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

          春天的風(fēng)有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了柳樹(shù),柳樹(shù)吐出了一個(gè)個(gè)綠苞,想一塊塊綠色的鵝卵石。它把黃色給了迎春花,黃黃的花朵像一個(gè)個(gè)發(fā)卡一樣別在了小朋友的頭上。月季花得到的顏色就更多了,白色、粉紅色、黃色……,它們你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)ヂ勀兀?/p>

          春天的風(fēng),藏著非常好聞的氣味。空氣清新的,桃花甜甜的,梨花香香的,小草清爽的.,都躲在風(fēng)里!小朋友的鼻子,常被那香味勾住。

          春天的風(fēng)敲起了綠色的小鼓,它告訴大家,夏天要來(lái)了,青蛙、知了正在為唱歌做準(zhǔn)備呢!小松鼠在老松鼠的鼓勵(lì)下聯(lián)系跳躍呢,松柏穿上了油亮亮的衣服。

          春天的風(fēng),帶給大地的是一曲綠色的歌,帶給小朋友的是一首學(xué)習(xí)的歌。

          風(fēng)的作文 38

          秋天的風(fēng)像一盒蠟筆,五彩繽紛。

          秋天的風(fēng)吹到了果園里。蘋(píng)果火紅火紅的,橘子金黃金黃的,葡萄掛在架子上好像一串串大珍珠。

          秋天的風(fēng)吹到田野里,田野里的農(nóng)民在用鐮刀割稻子,鋪在地上的稻子層層疊疊,像金色的浪花。菜地里,白菜矮矮胖胖,空心菜嫩綠嫩綠的葉子隨風(fēng)搖頭晃腦……

          秋天的風(fēng)吹到了楓林里,那火紅的楓葉像燃燒的火焰,真美麗!

          秋天的風(fēng)吹到了公園里,公園里的菊花有白的、紅的、粉的、黃的.……都在爭(zhēng)香斗艷呢!

          秋天的風(fēng)吹到了市場(chǎng)上,市場(chǎng)上的水果變得好多,有香蕉、蘋(píng)果、橘子、梨……

          秋天的風(fēng)吹到了西湖,西湖的水變得可干凈了,各色的游魚(yú)自由自在地徜徉在水中!

          秋天的風(fēng)還吹到了我家里,趕走了夏天的炎熱,可以讓我晚上不用吹空調(diào)了。

          我愛(ài)秋天的風(fēng)!

          風(fēng)的作文 39

          秋天的風(fēng)是秋姑娘的使者,她帶著清涼和美麗,邁著輕盈的腳步,悄悄地把秋天帶來(lái)了!

          秋天的風(fēng),有一枝五彩的畫(huà)筆。它把稻田染上了金黃,稻谷翻起了金色的波浪。它把楓林染上了紅色,你瞧!楓林里火紅一片。它給菊花染得顏色就更多了,紫色、淡黃、粉紅、雪白……它們盡情地展示著自己的美麗。

          秋天的風(fēng),有一根神奇的`魔法棒。它來(lái)到果園,把果樹(shù)上變滿(mǎn)了又香又甜的果子。紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,紫紅的葡萄,橘紅的柿子。真想讓人們?nèi)タ禳c(diǎn)摘它呢!

          秋天的風(fēng),彈起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。告訴小螞蟻,快點(diǎn)儲(chǔ)藏食物,冬天快來(lái)了,要不就來(lái)不及啦。小青蛙,小青蛙,快點(diǎn)找到溫暖的家,馬上就要冬眠了。小烏龜,小烏龜,快點(diǎn)吃飽肚子,要不然到了冬天就要餓肚子啦!

          秋天的風(fēng)。∧銕Ыo大地的是五彩繽紛、瓜果飄香,你帶給孩子們的是歡歌笑語(yǔ)。

          風(fēng)的作文 40

          秋天的風(fēng),是一位魔術(shù)師,它揮舞著魔術(shù)棒,念著咒語(yǔ),慢慢地,慢慢地,秋天的大門(mén)被打開(kāi)了。秋天的風(fēng),是一位大畫(huà)家?茨模鸭t色給了高粱,紅紅的高粱像火把一樣熊熊燃燒,燒呀燒呀,燒得人們心里暖洋洋的。它把白色給了棉花,白白的棉花像雪花一樣,飄呀飄呀,帶來(lái)了秋天的寒意。金黃色是給桔樹(shù)、梨樹(shù)的,金黃的桔子和梨像一盞盞燈,提醒大家來(lái)采摘呢!草地得到的顏色就更多了,紅色、綠色、黃色……就像五彩斑斕的地毯。秋天的風(fēng),藏著濃濃的酒香。桂花香香的,葡萄甜甜的,還有稻谷、小麥,好多好多濃濃的酒香。品酒的人,常被那酒香勾住。

          秋天的風(fēng),是一位音樂(lè)家,它告訴大家冬天快要來(lái)了。蟋蟀告別陽(yáng)臺(tái)去冬眠;青蛙告別歌臺(tái)加緊挖洞;大雁排成“人”字形準(zhǔn)備去南方過(guò)冬。秋天的'風(fēng),是一位攝影師,它給大地的是一張喜悅的豐收照,帶給小朋友的是一張快樂(lè)的童年照。

          風(fēng)的作文 41

          風(fēng)是輕柔的,是暖暖的。它溫暖著每個(gè)人的心,也冷漠地纏繞著每個(gè)人的心。它是時(shí)而不定的,是難以捉摸的。我不知道它什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn),什么時(shí)候會(huì)溜走,但我知道總有那么一天,我會(huì)找到它的',找到它所有的秘密,雖然那時(shí)遙不可及的事情。但我會(huì)一直堅(jiān)守,一直堅(jiān)守……

          當(dāng)我站在溫暖的春風(fēng)里,沒(méi)有任何煩惱,只有舒暢,心中好像很空,什么也沒(méi)有。可那又有什么用呢,剩下的只有等待而已,我不知道我在等待什么,我只知道,我一直都想找到,一直想找到屬于我的風(fēng),只屬于我一個(gè)人的風(fēng)。真的,那是非常美好的事情,或許有一天你也會(huì)覺(jué)得很奇妙,因?yàn)樗旧砭褪欠浅F婷畹摹?/p>

          我覺(jué)得風(fēng)好似人一樣,它也有冷暖知覺(jué),也有心。只是我們一直都找不到它的存在而已。如果你有一天真的發(fā)現(xiàn)了它,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多么奇妙……

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