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      2. 風(fēng)的作文

        時(shí)間:2022-06-17 13:52:02 風(fēng) 我要投稿
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        有關(guān)風(fēng)的作文九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的風(fēng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)風(fēng)的作文九篇

        風(fēng)的作文 篇1

          近些日子說(shuō)起麥莎,大家一定都不陌生吧!

          他,一股強(qiáng)大的力量,對(duì)我省進(jìn)行了嚴(yán)厲的“考驗(yàn)”。今年第9號(hào)臺(tái)風(fēng)麥莎因受西北太平洋副熱帶高壓西南側(cè)加強(qiáng)的東南氣流影響在今天晚上至明天白天,在浙江玉環(huán)到舟山一帶沿海登陸。

          說(shuō)實(shí)話(huà),我從小還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么厲害的臺(tái)風(fēng)。上一年的蒲公英就夠厲害的了,現(xiàn)在的麥莎更加讓人感到恐懼?粗娨暲镆荒荒惑@心動(dòng)魄的場(chǎng)景,我突然想到了毛主席的一句話(huà)“人定勝天”,可現(xiàn)在想來(lái)或許不是這樣的。天災(zāi)實(shí)在太強(qiáng)大了。就象上次的印度洋海嘯,死了那么多人又傷了那么多人,這些都是人類(lèi)無(wú)法控制的局面,不是嗎?

          據(jù)說(shuō),麥莎對(duì)于本省的溫州、金華、舟山、杭州、嘉興、湖州等這幾個(gè)地方受災(zāi)情況相當(dāng)嚴(yán)重。市區(qū)會(huì)有9到11級(jí)的風(fēng)力,沿海地區(qū)將會(huì)有11到12級(jí)甚至12級(jí)以上。

          現(xiàn)在一些受災(zāi)嚴(yán)重的地區(qū)道路上的水已經(jīng)積到人的膝蓋上了。街邊的樹(shù)木被吹得劇烈搖晃,有的大樹(shù)連跟拔起、把房子的邊緣都?jí)簤牧。飛機(jī)場(chǎng)的各類(lèi)航班都已經(jīng)取消。沿海地區(qū)的風(fēng)浪大得嚇人。情形一片恐慌之中。

          晚上,我正在電腦前打文章。正看著窗外思索時(shí),房間里的燈顯得越來(lái)越暗。當(dāng)我在1秒鐘后回過(guò)頭來(lái)看電腦時(shí)――已經(jīng)一片漆黑。我前不久看了一部恐怖片,再加上我天生膽子小,所以嚇的“毛骨悚然”。

          臺(tái)風(fēng)把我家客廳的玻璃吹得“嘎嘎”地響。讓人聽(tīng)了毛骨悚然,真擔(dān)心它會(huì)摔下來(lái)――摔個(gè)粉碎。

          晚上我趴在玻璃前,靜靜地看著窗外的'樹(shù)木。那棵桂花樹(shù)在臺(tái)風(fēng)下狂舞著,鐵樹(shù)也在激情地舞動(dòng)著。它們頑強(qiáng)地和狂風(fēng)暴雨作對(duì)著,它們拼了命的想活下來(lái)。桂花樹(shù)的幾跟樹(shù)叉都被散亂地吹落在地。讓人感到揪心的痛。

          人何不一樣呢?在自己的人生道路上,雖然碰到的災(zāi)難并不多,但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),我們應(yīng)該像桂花樹(shù)一樣那么堅(jiān)強(qiáng)。

        風(fēng)的作文 篇2

          下午吃完晚飯后我總是習(xí)慣獨(dú)自一人到河邊去散散步,釋放一天的煩惱和疲憊。我喜歡在散步的時(shí)候有著夕陽(yáng)的余輝照射,微風(fēng)的吹過(guò)。河面被微風(fēng)吹起一道道波紋,夕陽(yáng)的余輝照射在上面出現(xiàn)了一條條閃爍著金黃色光芒的彩帶,河面上在有幾只雨燕飛過(guò)便宛如畫(huà)卷一般,著是我下午到河邊散步時(shí)最喜歡的景象了。心情此刻格外的舒暢,所有的煩惱和疲憊都隨風(fēng)而去了。

          迎面吹來(lái)的微風(fēng)中帶有著一絲芳香,帶有一絲暖意。我喜歡夕陽(yáng)下的微風(fēng),身上撒著夕陽(yáng)的余輝,臉上吹著微風(fēng),我仿佛化做一只雨燕在風(fēng)中翱翔,去追尋風(fēng)的方向,去尋找風(fēng)的源頭“與風(fēng)共舞”。我時(shí)常會(huì)沉迷無(wú)其中,回過(guò)神來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)中已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。

          下午到河邊散步的人很多,有熱戀中的青年男女,拄著拐棍慈眉善目的老人,其樂(lè)融融的一家三口……這個(gè)時(shí)候是這條河邊最熱鬧的時(shí)候了。一位中年婦女身邊帶這一個(gè)約七八歲的小男孩,男孩總是跑來(lái)跑去,一不小心摔了一交可他笑著爬了起來(lái)。婦女則很不高興,過(guò)去拍拍男孩衣服上的灰塵責(zé)罵他:“告訴你不要亂跑,你看換洗的衣服弄臟了,下次不帶你出來(lái)了!蹦泻⒁廊贿是面帶笑容嘴里還不時(shí)的發(fā)出笑聲。微風(fēng)吹過(guò)他的臉盤(pán)像母親的手撫摩著他那稚嫩的小臉說(shuō):“好孩子你很勇敢,摔到了不僅不哭還爬了起來(lái)!蔽覐呐赃呑吡诉^(guò)去身后依然是男孩歡快的笑聲。

          下午散步的時(shí)候要是沒(méi)有微風(fēng)吹過(guò)我會(huì)覺(jué)的很失望,因?yàn)槿绻麤](méi)有風(fēng)我總會(huì)覺(jué)的像是缺少了什么。我時(shí)常會(huì)想風(fēng)是從什么地方吹來(lái)的?將吹向何處?傳說(shuō)中風(fēng)神有個(gè)可以吹出風(fēng)的.口袋,難道風(fēng)真的是從風(fēng)神的口袋里吹出來(lái)的嗎?

          我聽(tīng)說(shuō)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候仔細(xì)用耳朵去聽(tīng),用心去感受風(fēng)便會(huì)告訴你想知道的一切。我雙手搭在河旁的欄桿上看著緩緩落下山去的夕陽(yáng),微風(fēng)依然吹著。我豎起耳朵試著傾聽(tīng)微風(fēng)吹過(guò)耳朵時(shí)的聲音,微風(fēng)吹過(guò)耳朵的時(shí)候發(fā)出呼呼聲。有過(guò)往行人的談話(huà)聲,孩子們的笑聲,我閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng)著,漸漸的著些聲音都聽(tīng)不到了,只能聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹過(guò)耳朵時(shí)的呼呼聲。慢慢的來(lái)呼呼聲也聽(tīng)不到了,只能感覺(jué)到微風(fēng)從身旁吹過(guò)。將我的靈魂吹向天空,吹向希望之地,吹向夢(mèng)想之地。如果我是一張小船那希望是風(fēng),夢(mèng)想是帆,只有希望的風(fēng)吹動(dòng)夢(mèng)想的帆我這張小船才能劃的更遠(yuǎn),劃向未來(lái)。

          我睜開(kāi)眼睛時(shí)才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)早已落山,散步的人們也紛紛散去,我轉(zhuǎn)身往回走。河面依然被微風(fēng)吹起一道道波紋,只是沒(méi)有夕陽(yáng)余輝的照射河面現(xiàn)在是翠綠色的,一只雨燕從頭頂飛過(guò),那是風(fēng)的方向。

        風(fēng)的作文 篇3

          “砰”一聲槍響,劃破了寧?kù)o,頓時(shí)烏云密集,狂風(fēng)怒作。

          他,站在荒蕪的草原上,身穿著黑色的燕尾服,臉上的表情由平靜轉(zhuǎn)入堅(jiān)毅,淡藍(lán)的瞳孔漸紅?漸紅!芭椤庇忠宦晿岉懀菰系囊磺虚_(kāi)始褪色發(fā)黑-變淡-灰白,最后消逝?瞻紫蛩锌拷l(fā)怒,雙臂用力揮開(kāi),肆虐的狂風(fēng)立刻向他撲去,他鎮(zhèn)定自若,伸展五指,邁開(kāi)十字步,燕尾服向上飄起,慢慢脫離,停留在空中。風(fēng)從他的指隙中流過(guò),他閉上眼,空中低唱著古老的咒語(yǔ),抑制住世界的消逝,隨即在草原起舞,風(fēng)圍繞著他,旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),四周響起低啞的咒聲,風(fēng)又開(kāi)始狂暴,他睜開(kāi)眼,雙手合十,風(fēng)被染成淡藍(lán)色,圍繞著他。從草原后面的樹(shù)林中,涌上來(lái)令一股風(fēng),深紅色,尖刀般刺入藍(lán)風(fēng)中,他笑笑,用清晰地咒語(yǔ)召喚,一小縷藍(lán)風(fēng)將他托向空中, 另一股藍(lán)風(fēng)圍住他和空中的黑色燕尾服。兩團(tuán)藍(lán)色集中…靠近…融合,變成一團(tuán),狂潮般涌動(dòng)著,發(fā)出刺耳的呼嘯聲,聲音慢慢停消,空中的風(fēng)眼突然停止轉(zhuǎn)動(dòng),快速的向地面降落,“砰”的'一聲墜落,在塵土和煙霧中,藍(lán)風(fēng)漸漸消失。紅風(fēng)將天空籠罩,變得更加狂躁,林中傳來(lái)刺耳的奸笑聲,風(fēng)化作云灑下紅雨,侵蝕著土地,撕爛了天空,地上的煙霧仍未消失,一團(tuán)團(tuán)紅風(fēng)向他靠攏,慢慢旋轉(zhuǎn)。

          突然,從煙霧中傳來(lái)一聲悠揚(yáng)的小提琴聲,每一個(gè)節(jié)奏便有藍(lán)風(fēng)飛出,曲聲蓋過(guò)了一切聲音,藍(lán)風(fēng)聚集起來(lái),越來(lái)越大。此時(shí)煙霧散開(kāi),御風(fēng)者走出,演奏著肩上的小提琴,每一個(gè)來(lái)回便有一縷藍(lán)風(fēng)從琴弦上脫離,曲調(diào)平靜而優(yōu)雅。紅風(fēng)向后退,小提琴的節(jié)奏變快,隨即藍(lán)風(fēng)追去,包圍住紅風(fēng),一小部分襲入了紅風(fēng)的內(nèi)部,紅風(fēng)掙扎著,林中傳來(lái)尖利的呻吟,藍(lán)風(fēng)繼續(xù)吞噬,呻吟越來(lái)越慘厲。內(nèi)部的藍(lán)風(fēng)將紅風(fēng)充大,一小縷紅色從空隙中逃出,御風(fēng)者拉動(dòng)琴弓,深藍(lán)色的風(fēng)追去,兩股風(fēng)纏繞在一起,每一次碰撞都發(fā)出呼嘯聲。

          天地越來(lái)越黑,一切變得模糊,御風(fēng)者竭力演奏小提琴,在所有琴弦斷掉瞬間,林中傳來(lái)一聲慘叫,隨即一切歸于平寂,藍(lán)風(fēng)散開(kāi),紅風(fēng)不見(jiàn)蹤跡。御風(fēng)者站在草原上,藍(lán)風(fēng)溫順著圍繞著他,上下起舞,他張開(kāi)五指,風(fēng)從他的指隙中流過(guò),慢慢的淡掉了顏色。陰霾退去,還原了世界原來(lái)的面貌;烏云消去,天空露出明凈的藍(lán),當(dāng)最后一小縷藍(lán)風(fēng)變?yōu)橥该!芭椤币宦晿岉懀眢w顫了一下,鮮紅的血液從他的嘴角溢出,他向后仰去,血滴在嫩綠的草地上,格外顯眼,他凝視著天空,帶著微笑壁上了雙眼。

        風(fēng)的作文 篇4

          我是你看不見(jiàn),摸不著的風(fēng)!我的性格一年四季都在變。春天,當(dāng)我吹過(guò)草地時(shí),草兒都變綠了,花兒變紅了,吹過(guò)樹(shù)木時(shí),樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩芽,當(dāng)農(nóng)民伯伯下田干活時(shí),我吹走他的汗水,給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。夏天,烈日當(dāng)空,人們汗流浹背,我一吹,給人們帶來(lái)了涼爽。秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),我吹走了夏天的炎熱,換來(lái)了涼爽。蘋(píng)果紅了,梨熟了……農(nóng)民伯伯裂開(kāi)嘴笑了。冬天,我生氣地吹著,人們穿上棉襖,頂著寒風(fēng)艱難地走著,唉,這些人又不喜歡我了。

          我的.家庭成員很多,有狂風(fēng)哥哥,只有他一生氣,便把大樹(shù)連根拔起;有龍卷風(fēng)叔叔,凡是他有不好的事,變大發(fā)雷霆,把人們的房子吹到幾千米遠(yuǎn);有臺(tái)風(fēng)妹妹,她可小氣了,只要不高興的時(shí)候,或者她不答應(yīng),媽媽沒(méi)給她買(mǎi)東西。她就耍耍她的小脾氣;還有北風(fēng)媽媽?zhuān)绻冶憩F(xiàn)不好,或者我淘氣的時(shí)候,她就走一走,這一走可不得了,人間就刮起了讓人寒冷的北風(fēng)。當(dāng)然,媽媽高興時(shí),就讓雪花表姐到人間,好讓給小麥苗有個(gè)伴,溫暖地度過(guò)冬天。最后還有一位成員,他可是家中的老大----颶風(fēng)爸爸。我們兄弟姐妹三人,就連他的親弟弟----龍卷風(fēng)叔叔,四人有誰(shuí)不乖,那么后果會(huì)很?chē)?yán)重。

          怎么樣?這就是我和我的家庭成員。我是風(fēng)!

        風(fēng)的作文 篇5

          它有時(shí)渾濁咆哮,又有時(shí)輕柔美好。在夏天,人們更是做夢(mèng)都想它,它是風(fēng),一種變化多端的自然現(xiàn)象。

          我總是想不透它,因?yàn)樗床灰?jiàn),也摸不到,卻伴我們左右。我喜歡風(fēng),“風(fēng)是多么的神奇呀!”是我小時(shí)候說(shuō)得最多的一句話(huà)。有時(shí)我不禁想,“難道風(fēng)是一位魔術(shù)師?或者是一種小精靈?”

          春天的風(fēng)像個(gè)小姑娘,她似沒(méi)睡醒似的,輕撫著每一個(gè)生命的臉龐。我閉上眼睛,靜靜地感受它,它是那么的柔美,那么的緩和,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量,一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來(lái)了。它從我身邊飄過(guò)的時(shí)候,我竟感到了一些溫暖,春的氣息隨著風(fēng)兒從指尖掠過(guò),那么富有生機(jī)和溫馨,給人一種無(wú)比美好的感覺(jué)。

          夏天的風(fēng)熱情洋溢,它好似一位熱心的小伙子。在烈日的烘烤里,它盡量用心幫助每一個(gè)人,去給他們帶來(lái)涼爽。夏天的風(fēng)很忙碌,所以從人身邊劃過(guò)的時(shí)間短而快,拂過(guò)時(shí)無(wú)疑給人帶來(lái)一種心曠神怡的享受。我還經(jīng)常追著夏風(fēng),讓它多留一會(huì)兒呢。夏天的風(fēng),是最受人歡迎的,人們說(shuō)風(fēng),談風(fēng),盼風(fēng),望風(fēng),我也常常坐在室外邊想風(fēng)邊等風(fēng),在我的印象里那是一段美好的回憶。

          秋天的風(fēng)是位翩翩公子。有個(gè)成語(yǔ)叫秋風(fēng)送爽,可不是么,秋風(fēng)來(lái)到時(shí),你不必仔細(xì)感受,走著走著路便會(huì)發(fā)現(xiàn)秋風(fēng),它會(huì)輕輕地拂過(guò)你的發(fā)梢,把人身上的痛苦和不安都帶走。那時(shí),你會(huì)從頭到腳感到一種舒適感。張開(kāi)嘴,吸一口秋風(fēng),還會(huì)有種甘甜的味道。從古至今,有多少詩(shī)人都在贊頌秋風(fēng),秋風(fēng)是一年四季中最為優(yōu)美的,它好似一位藝術(shù)家,在它吹過(guò)的地方,都散發(fā)著豐收的氣息,黃金的色彩。那一粒粒飽滿(mǎn)的`果實(shí),一片片成熟的麥穗,一朵朵美不勝收的艷菊和金黃的秋葉,都是它的藝術(shù)品,怎能不讓人陶醉其中呢?秋天,你走在路上,靜靜品著它的優(yōu)美,甚至還會(huì)覺(jué)得它在隨你跳舞呢。

          冬天的風(fēng)變得有些冷酷,有些暴怒。它到處喊著,咆哮著,凍得一個(gè)個(gè)孩童從臉頰紅到耳尖,有的還紅了鼻子頭。它把地上的枯黃的落葉吹得沙沙作響,有時(shí)還會(huì)卷著它們形成一個(gè)個(gè)小的“龍卷風(fēng)”。到了深冬,風(fēng)隨著夜晚悄悄的把雪帶了過(guò)來(lái),漫天的雪花隨風(fēng)飛舞,真真美了一片天地。

          “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!憋L(fēng)啊,風(fēng)是什么樣子?其實(shí),它就是你內(nèi)心那個(gè)最真實(shí)的感受。那四季的風(fēng)一直輪回在人的心里。

        風(fēng)的作文 篇6

          你知道風(fēng)是什么顏色嗎

          風(fēng),它在春天是綠色的。你看,風(fēng)吹過(guò)高大的山峰,吹過(guò)干枯的草地,讓山峰披上了一層俊俏的綠西裝,使干枯的草地上又生長(zhǎng)出生機(jī)勃勃的小草。假期里,我來(lái)到鄉(xiāng)下,涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái),使我的心情也愉悅起來(lái)。

          風(fēng),在夏天是紅色的,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)臉頰,人們似乎就能感到它那份火熱的熱情。我在等人的時(shí)候,一陣熱風(fēng)吹過(guò),我的心情也跟著焦躁起來(lái)。

          風(fēng),在秋天是紅色的,因?yàn)楫?dāng)風(fēng)吹過(guò)楓林時(shí),大片大片的楓葉都變成了火紅的顏色。我坐在公園的長(zhǎng)椅上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),幾片金黃的秋葉飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶,正在翩翩起舞,美麗極了。我的心情,也跟著這場(chǎng)景變得爽朗起來(lái)。

          風(fēng),在冬天是白色的。一陣風(fēng)吹來(lái),就給大地鋪上了一層雪白的地毯;一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉被白雪覆蓋;一陣風(fēng)吹來(lái),水結(jié)成了剔透的冰晶。我穿著厚厚的羽絨服到雪地上堆雪人,寒風(fēng)撲面,我感覺(jué)到了寒冰刺骨,但這也阻擋不了我玩雪的好心情。

          風(fēng)在人們的印象中是美好的,可是風(fēng)也有另外一面。

          在撒哈拉沙漠中,經(jīng)常會(huì)有因?yàn)轱L(fēng)而引起的`沙塵暴。它令人感到恐懼,因?yàn)樯硥m暴如果被吸入口鼻,就會(huì)感到呼吸困難,最后導(dǎo)致窒息而亡。還有在沿海地區(qū),也會(huì)因?yàn)轱L(fēng)而引發(fā)海嘯。海嘯的威力非常大,它經(jīng)常淹沒(méi)村莊和城市。這使我們感到人類(lèi)在大自然面前是多么的渺小。還有龍卷風(fēng),它的破壞力也不小——它能將樹(shù)木或者房屋連根拔起,十分可怕。

          風(fēng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既是美好的,也是可怕的。但我覺(jué)得風(fēng)給我們帶來(lái)的危害大多是人類(lèi)自食惡果。如果我們能愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,也許就不會(huì)這樣了。

        風(fēng)的作文 篇7

          大人們都說(shuō)小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,可是我呢!說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就一個(gè)字——煩!

          明年就小升初了,爸爸媽媽天天奔東奔西,哎,別以為他們是在賺錢(qián),其實(shí)啊是在為我找老師上補(bǔ)習(xí)班呢!我雖然有點(diǎn)不情愿,但轉(zhuǎn)念想想,不就補(bǔ)課嘛!不就兩個(gè)小時(shí),其他時(shí)間照玩兒!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,爸爸哈哈哈的`心夠“狠”的,竟然給我又補(bǔ)數(shù)學(xué)又補(bǔ)英語(yǔ),我xx,可媽媽卻說(shuō):“呵呵!xx無(wú)效!”我暈!

          一次補(bǔ)課剛回來(lái),我正想打電話(huà)約同學(xué)出來(lái)玩,可媽媽又把厚厚的資料塞給我,看著媽媽嚴(yán)肅的臉,我只會(huì)無(wú)奈地坐下來(lái)。我實(shí)在忍不住了,從花瓶里抽出一支花,當(dāng)作話(huà)筒,對(duì)著鏡子大發(fā)感嘆:“苦!”沒(méi)想到,這話(huà)給爸爸媽媽聽(tīng)到了。爸爸搖頭晃腦地說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人啊!”媽媽聽(tīng)了把臉一繃,說(shuō):“去、去、去,小孩子苦什么苦,又不缺衣,又不少食的……”聽(tīng)了哈哈哈嘮叨,我像泄了氣的皮球,默默地回到書(shū)房。

          今天,我經(jīng)過(guò)爸爸哈哈哈房間時(shí),聽(tīng)見(jiàn)房間有說(shuō)話(huà)的聲音,就好奇地湊近門(mén)縫偷聽(tīng)!扳暆嵾@么補(bǔ)課可不行,你看樓下小張家女兒又補(bǔ)課又請(qǐng)了家教,每天4小時(shí)!”“嗯,就這樣,待會(huì)跟鈺潔說(shuō)!鳖D時(shí),我眼前一黑,快要昏過(guò)去了!爸爸媽媽呀,你們以為我是橡皮泥啊!想捏成音樂(lè)家就捏成音樂(lè)家啊,想捏成書(shū)法家就捏成書(shū)法家!哼!都是屠夫型家長(zhǎng)——?dú)埧幔?/p>

          從此,我進(jìn)入了“悲慘世界”,但又有什么辦法呢?我真覺(jué)得自己像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),怎么也飛不出去。我向往自由自在的生活,羨慕那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小弟弟、小妹妹們。哎!該死的補(bǔ)課風(fēng)。

        風(fēng)的作文 篇8

          走出門(mén),就與淘氣的風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,早晨,好清爽!

          先是聽(tīng)見(jiàn)它那雄渾的笑聲,“呼呼……”像一曲無(wú)字的.歌曲,由遠(yuǎn)而近,從模糊到清晰,神奇地從四面八方?jīng)坝慷,風(fēng)聲里城市的每一塊砂石,每一粒塵土都被這野孩子所感染了,也變得野了起來(lái),每一幢樓房,每一條公路,大街小巷也都變成了奇妙無(wú)比的發(fā)音器,風(fēng)在其中穿梭著把歌謠送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),此時(shí)的每一個(gè)音符都有了生命,走進(jìn)了人類(lèi)的世界。

          風(fēng)打破了城市的寧?kù)o,陽(yáng)光下,人們?cè)诖蠼中∠锢镂跷跞寥恋卮┧笃渲,而風(fēng)孩子卻為了一時(shí)的好玩,一時(shí)興起,便在城市間左沖右撞地找開(kāi)心,看到風(fēng)孩子這么淘氣,風(fēng)爸爸風(fēng)媽媽對(duì)它說(shuō):“你這孩子,說(shuō)啥都不聽(tīng),快給那些人類(lèi)道歉!憋L(fēng)孩子也知道錯(cuò)了,因?yàn)椴荒芘c我們交流,便用手輕輕地把東西扶起,把小孩子的風(fēng)箏放飛在空中,與孩子們同玩耍,同快樂(lè),風(fēng)爸爸、風(fēng)媽媽笑了。

          風(fēng)孩子走了,城市又恢復(fù)了平靜,我們輕輕揮手,告別了風(fēng)孩子。

        風(fēng)的作文 篇9

          走進(jìn)八月,云霞是燃燒著的,軍徽是閃耀著的。走近《給戰(zhàn)友們》,心情是澎湃著的,軍旗是飄忽著的。走近呼啦啦飄的軍旗,走進(jìn)呼哈哈吼的軍營(yíng),曾是我兒時(shí)的夢(mèng)想。遺憾沒(méi)有……心安的是還有不少學(xué)生走進(jìn)了軍營(yíng)、軍校;不安的是世風(fēng)日下!——讀《八一,寫(xiě)給戰(zhàn)友們》而跟帖。題記

          雖然喜歡讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)寫(xiě)弄弄,涂涂畫(huà)畫(huà),也愛(ài)教書(shū)育人這行業(yè),師生情誼也不錯(cuò),但在心中總有一絲缺憾——自己沒(méi)能在軍營(yíng)里浸泡,沒(méi)有經(jīng)過(guò)一二一的錘煉,沒(méi)有體會(huì)過(guò)刀槍的剛毅,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)肩并肩、手挽手、擋子彈、背傷友的粘稠,沒(méi)有接受過(guò)這樣硝煙戰(zhàn)火與鮮血淚水的洗禮!因此遇到軍人,敬意總是油然而生。

          我特別愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片、書(shū)籍,特別愛(ài)與有從軍經(jīng)歷的人交往,聽(tīng)軍營(yíng)里故事、戰(zhàn)場(chǎng)上事跡。從中去感受軍人的風(fēng)采、氣質(zhì)、胸懷、內(nèi)心深處的信念與柔情。

          從小,喜歡軍人。還沒(méi)上學(xué),只想長(zhǎng)大了當(dāng)解放軍,喜歡軍裝,因?yàn)椋┥夏擒娧b——英武。上學(xué)不久,真想長(zhǎng)大了當(dāng)解放軍,張思德、黃繼光、邱少云,董存瑞,楊根思、雷鋒……當(dāng)了解放軍,可以當(dāng)——英雄。再以后,讀關(guān)于他們的文章,聽(tīng)他們的故事,再讀古今中外的'英雄人物的傳記,更想成為一名軍人,他們的精神、胸懷、智慧,召喚著我!

          再大一點(diǎn)就失落了——自家成分不好!工作了,接過(guò)老爸的裟衣,走上了教育崗位。部隊(duì)是真空,學(xué)校是凈土,想想也不惆悵,當(dāng)一名善施教化的教師也不錯(cuò),于是埋頭書(shū)本,堅(jiān)守講臺(tái)!但對(duì)軍人的崇敬依舊不減。

          平時(shí)愛(ài)穿軍鞋,愛(ài)背軍包,當(dāng)然,少不了做好事!單身漢時(shí),過(guò)年了,上身穿件軍棉襖。一女同學(xué)這樣評(píng)價(jià)我,牛角瓜,穿衣服就是不一樣,要不是二十年后的叫花子,要不時(shí)髦得別人趕不上!上過(guò)大學(xué)的女生眼光和語(yǔ)言就是不一樣。不久在軍人服務(wù)社,買(mǎi)了套軍官服。這套衣服,在孩子他媽來(lái)相親的那天,居功至偉。

          除了在書(shū)本和電影、電視里與軍人交流,與軍人接觸還有這樣的記憶。三十年前的一個(gè)雨天,我在車(chē)站候車(chē)。一輛大客車(chē),進(jìn)站了,我眼睛一下放著光。車(chē)上絕大多數(shù)是軍人,準(zhǔn)確地說(shuō),是退伍軍人,這些人的帽子上,沒(méi)有紅五星,衣領(lǐng)上,沒(méi)有紅領(lǐng)章。下了幾位,其中有一位普通乘客,到車(chē)頂上拉開(kāi)帆布,拿自己的東西,把一個(gè)網(wǎng)袋拉下,“哐當(dāng)”一聲,掉在地上的污泥塘里(當(dāng)時(shí)的停車(chē)場(chǎng),還不是水泥地),車(chē)上,一位退伍軍人,帶著哭腔叫了起來(lái)——我的日記本,我的日記,我的日記……這叫聲震撼了我,一網(wǎng)兜的東西,臉盆,茶缸、衣服……一捆扎得緊緊的本子!那時(shí)代,網(wǎng)兜里的東西,應(yīng)該算很寶貴,讓退伍軍人感到最珍貴的是日記本。怎么不讓我震撼!迅速下來(lái)幾位退伍軍人,拎起網(wǎng)兜,看看那捆本子,有的傻著眼,有的搖著頭,還有一位哭著?薜煤軅,喃喃地說(shuō)——三年,三年就這樣沒(méi)了!

          怎么不珍貴呢!當(dāng)兵三年,三年濃縮在一捆本子里!本子里應(yīng)該是自己三年的汗水,三年的心血,三年的思想,三年的情感,三年的戰(zhàn)友情,三年的師長(zhǎng)父母恩!怎么不哭,本子里應(yīng)該是三年的青春血淚、鏗鏘樹(shù)木、柔腸寸草!怎么不珍貴,怎么不哭?其他東西,洗洗還可以用,唯獨(dú)這捆本子,已經(jīng)不能——再翻——再看——再記!現(xiàn)在想來(lái),那傷心,不亞于戀人沒(méi)了,愛(ài)人走了,父母亡了,不亞于現(xiàn)在幾十萬(wàn)付之一炬!我更向往軍旅生活了,那是生命和金錢(qián)換不來(lái)的財(cái)富!

          由于這一幕讓我難忘,讓我震撼,加至抗震救災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn)的鏡頭、事跡。我?guī)蛯W(xué)生知道,軍人的形象和職業(yè)是崇高的。我的學(xué)生中有入伍當(dāng)兵的,有考上軍校的!也曾想讓兒子從軍。

          唉!兒子沒(méi)聽(tīng)我的,沒(méi)有從軍!唉,從軍又怎樣?從軍的學(xué)生中,當(dāng)兵的早退伍,上過(guò)軍校的有的早專(zhuān)業(yè),有的還在部隊(duì)。前年微恙,在醫(yī)院小住幾天,有從軍經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)探望,退伍的說(shuō),老師,部隊(duì)不全是您說(shuō)的那回事,比地方還……;有從軍校畢業(yè)后,下部隊(duì)的,我問(wèn),什么級(jí)別了?嘆息——沒(méi)錢(qián)送禮,就等幾年一過(guò)自然升;還在上軍校的說(shuō),沒(méi)有關(guān)系,不知畢業(yè)了是個(gè)什么去處!

          是!軍隊(duì)不再是真空,學(xué)校早不是凈土,世風(fēng)日下了!這是個(gè)功利心泛濫的社會(huì)!過(guò)去,為拿下某高地,沖進(jìn)某火海,指揮員沖鋒在前,奮不顧身!而現(xiàn)在,高地變成m m,火海變成⊙⊙才會(huì)這樣!拿下某高地,成了搞倒某上級(jí);鞏固好陣地,成了,拉大自己的小圈子;過(guò)去是戰(zhàn)斗里的堡壘,現(xiàn)在是堡壘里的戰(zhàn)斗;身上的權(quán)利變成了人情,手中的權(quán)力中飽了私囊。見(jiàn)利是圖,利欲熏心,至少有的是;明哲保身,不求有功,算好的;毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人,少了去!烈士墓前,誰(shuí)還會(huì)想到他們是怎么倒下的?

          真的不想再想,唯有希望倒下的烈士,睜開(kāi)長(zhǎng)眠的眼,到休閑中心、賭桌、酒店、賓館、豪宅……去看看,去為他們講講為人民服務(wù)的真諦!不過(guò)死人說(shuō)的話(huà),不一定全是鬼話(huà),他們死了,魂魄還在,這是軍魂!

          還是來(lái)世去當(dāng)回兵吧!好在今生與來(lái)世之間,多聆聽(tīng)烈士的鬼話(huà)!來(lái)世做個(gè)號(hào)手。我的軍號(hào),至少嘹亮!

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