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【精選】風(fēng)的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)在空氣地移動(dòng)中悄無聲息地形成，然后移動(dòng)。移動(dòng)……
風(fēng)越過沙漠，黃沙輕揚(yáng)。漫天沙障。
風(fēng)輕輕地掠過，掀起幾粒黃沙。細(xì)小的沙礫便開始它們的翻滾，然后又若無其事地躺下。風(fēng)的移動(dòng)牽引著沙漠一寸寸的移動(dòng)。黃沙翻滾，填充。沙漠依舊，不同的是風(fēng)身上留下的被沙“親吻”后淺淺的唇印……
或是狂風(fēng)肆掠，黃沙應(yīng)風(fēng)而起，空氣中充斥著它熾熱的氣息，然后黃沙片片，屏障似的鑲接在天地之間。風(fēng)過后，又像是背負(fù)了太多思念的紙飛機(jī)，太重，太沉，轟然墜地，又繼續(xù)覆蓋在這貧瘠的土地上。沙漠依舊，不同的是風(fēng)隱隱殘留著的黃沙亂舞后的傷痕。
風(fēng)吹啊吹，越過赤壁。
赤裸裸的戈壁，鋒利而狹窄。在崎嶇的石縫間風(fēng)呼呼地喘著粗氣，卻仍然不停地吹啊吹。
在那凹凸不平的石壁間被風(fēng)落下的花粉，乞求的眼神呼喚著風(fēng)將他們帶走。于是風(fēng)不停地盤旋，不停的在“尖刀”上摩擦，直到花粉們躲在自己的懷中。終于，花粉們逃脫了厄運(yùn)，只是風(fēng)，用身上的傷痕記住了他越過了赤壁。
風(fēng)吹啊吹，吹到了草原，吹進(jìn)了樹林。
大片大片綠油油的草順著風(fēng)的方向倒了下去，趁著風(fēng)喘氣的時(shí)候，又調(diào)皮地站起來，形成一波又一波浪潮。風(fēng)在草叢的間隙里穿梭，輕輕撫摸每一寸草柔軟的身體；風(fēng)在樹枝。樹葉窄窄的縫隙間走過，他們靜靜地躺在風(fēng)的`懷抱里，樹葉興奮的像是被撓了癢癢，“沙沙”地嬉笑，好不快活。不曾發(fā)現(xiàn)風(fēng)被草刺上了身體，被樹枝劃破了身軀。
風(fēng)依舊吹，吹啊吹，吹想那遙遠(yuǎn)的未知的地方。
風(fēng)是有傷痕的，那些是見證著它默默地付出，不求回報(bào)的給予的傷痕。
風(fēng)的作文 篇2
我喜歡“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的雨；我喜歡“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑”的云；我喜歡“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的雪，但我更喜歡“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的風(fēng)。
“暴躁”的冬風(fēng)
冬爺爺在天空上“呼呼”地飛著，人們見到他，都遠(yuǎn)離他，諷刺他，于是他的脾氣變得更暴躁了起來……他猛烈的吹起了風(fēng)沙，憤怒地追著那些沒有回家的人們，把他們的帽子都吹掉，用沙子迷住他們的眼睛，使他們不由得帶上了帽子，匆匆的跑回家……冬爺爺見了這情景，自豪的狂笑，他高興的在街上跑著，大搖大擺的，而行人見到了他，唯恐避之不及，你追我趕的躲到了一邊……
“調(diào)皮”的夏風(fēng)
太陽公公炙烤著大地，人們眼巴巴的望著天上，希望能滴幾滴雨點(diǎn)。調(diào)皮的夏弟弟變成一陣風(fēng)，他走到哪里，那里便更加悶熱。他追上云弟弟，使勁地?cái)Q著他，云弟弟傷心地哭了起來，淚珠便變成了雨，大地萬物咕咚、咕咚地喝著水，終于恢復(fù)了生機(jī)，人們的臉上也重現(xiàn)了笑容……
“溫和”的春風(fēng)
冬爺爺剛回到家，春妹妹就跑了出來，她向冬爺爺敬了個(gè)禮就開始了旅途。她路過哪里哪里便披上綠袍。千年裸露的山巖，結(jié)束了寒風(fēng)的'侵襲；寂寞了一個(gè)冬天的荒山，一夜間枝繁葉茂，所有的生物都恢復(fù)了生機(jī)。孩子們迎著春風(fēng)高興地又蹦又跳。小草也高興了，吐出新的枝芽。小花也高興了，揮動(dòng)著雙臂感謝春妹妹，大家都?xì)g迎春妹妹的到來。
巴甫洛夫曾經(jīng)說過“觀察，觀察，再觀察�！贝笞匀恢羞�有許多值得研究的自然現(xiàn)象，只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘的。
風(fēng)的作文 篇3
風(fēng)是一種看不見、摸不著的東西。風(fēng)輕輕的、悄悄的，它有時(shí)候像一位文靜的姑娘，有時(shí)候像調(diào)皮搗蛋的孩子，有時(shí)候像健壯的青年，有時(shí)候像年邁的老爺爺。
我見過春天的風(fēng)，春天的風(fēng)是深綠色的。
春天的風(fēng)，總是很溫柔的，像母親的手撫摸著人們，軟綿綿的。它為四季唱起了最優(yōu)美、最溫柔的奏章，吹醒了大地，把萬物喚醒，把小草吹綠，把花兒吹盛開。我想，我是風(fēng)。春天的風(fēng)像我幼小的時(shí)候，從那一聲啼哭開始，我神情那么柔和，皮膚那么柔軟，輕輕的，柔柔的，為我唱起了最優(yōu)美的人生。
我見過夏天的風(fēng)，夏天的風(fēng)是淡藍(lán)色的。
夏天的風(fēng)，時(shí)而大時(shí)而小，像個(gè)淘氣鬼，為四季之歌譜出最獨(dú)特的奏章。天氣的炎熱，似乎突出了夏天的風(fēng)的叛逆與反抗。夏天的風(fēng)用自己最為獨(dú)特的個(gè)性，在天與地之間就留下了他最為獨(dú)特的身影。我想，我是風(fēng)。夏天的風(fēng)似乎是我的現(xiàn)在--青春期。獨(dú)特的.個(gè)性，叛逆的心理，為我譜出最獨(dú)特的人生。
我見過秋天的風(fēng)，秋天的風(fēng)是金黃色的。
秋天的風(fēng)，那么涼爽，那么誘人，為四季之歌揚(yáng)起了最歡快的奏章。她吹熟了果園里那一個(gè)個(gè)誘人的水果，吹動(dòng)了人們的生活的動(dòng)力。人們?cè)谔镩g辛勤的勞動(dòng)，不怕辛苦，不怕流汗，只怕收不到糧食，堆不滿倉。我想，我是風(fēng)。秋天的風(fēng)，像一個(gè)成熟的青年，在為了自己的事業(yè)打拼，為了自己的工作打拼，不怕辛苦，永不言棄�；蛟S未來的我正如這個(gè)樣子，秋天的風(fēng)，為我揚(yáng)起了最歡快的人生。
我見過冬天的風(fēng)，冬天的風(fēng)是雪白的。
冬天的風(fēng)，那么嚴(yán)寒，那么凜冽，為四季之歌寫出最漫長的奏章，等待著下一個(gè)春天的來臨，學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)春天。我想，我是風(fēng)。冬天的風(fēng)像一位老人，很慈祥，卻又在等待著什么�；蛟S在多年以后，我就是這個(gè)樣子的，冬天的風(fēng)，為我寫出最漫長的人生。
風(fēng)，隨著時(shí)間的推移在變化著，可是，我對(duì)它的喜愛之情卻從沒有變過。
風(fēng)的作文 篇4
不知怎么的，最近班上又來了一股風(fēng)，“喜羊羊與灰太狼游戲棋”。
早晨，我一來到教室……呃~暈菜！同學(xué)們都四個(gè)四個(gè)的擠在一堆，不知道在干什么。我來到座位上，楊再美，楊東芳幾個(gè)同學(xué)正圍在一起，我好奇的走過去，探頭一看，原來是在下游戲棋，叫做喜羊羊與灰太狼。到底為啥呢？怎么女生們都這么快都“火”起來，經(jīng)過調(diào)查，原來是楊燕帶頭的，她先買了一張帶來玩，沒想到幾乎全班女生都跟著買起來。有的沒買，照著棋紙上的線路在紙上再畫一份，就行了。下課后，我也跟著玩了玩，哈~怪不得，真的挺有趣，不過，拜托！也不要玩得太猛了，學(xué)習(xí)才是主要的`！
呼！老實(shí)說，我們班的風(fēng)轉(zhuǎn)的也太快了吧！上個(gè)星期還是一個(gè)壓拍系列的游戲，全班男生女生都玩：就是“孔雀開花，兩毛錢一朵花，六個(gè)妹，大西瓜，小西瓜……”最后就是石頭剪刀布，輸?shù)木桶咽址畔�，接著又再來一遍，輸�(shù)娜司陀忠粋�(gè)又一個(gè)壓上去，最后那個(gè)人就去打那一堆“手指高山”，如果“高山”及時(shí)散開，那么拍的人就倒霉啦！
班上來的這一股股風(fēng)，真讓我受不了啊！