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      2. 夏天的風作文

        時間:2022-05-22 20:32:49 我要投稿

        精選夏天的風作文8篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的夏天的風作文8篇,歡迎大家分享。

        精選夏天的風作文8篇

        夏天的風作文 篇1

          傳說,有一位風神。她只要一生氣,大地就會狂風大作,把樹木都吹斷了。有一天,風神生下兩男兩女,給兩個女孩起名:春風,秋風。兩個男孩起名:夏風,冬風。

          現(xiàn)在是夏天,夏風又出來溜達了!

          夏風是愛玩的,他喜歡和人們玩捉迷藏,他躲在一個角落里,當人們找到他時,他就吹口氣,然后“刺溜”一聲不見了,人們夏風能給他們帶來涼意,可夏風就是躲著藏著不出來,讓人們好不著急。

          夏風是頑皮的,他和人們玩躲貓貓,有時也和雷,雨,電搞破壞,見到小草被他吹的直不起腰,花兒被他吹的低頭哭泣,他才心滿意足的跑到天上吹烏云去了。

          夏風是懶惰的,不管太陽有多熱,空氣有多干燥,大地有多干涸,他也不管,連捉迷藏都不玩了,成天躲在天上睡覺,一天到晚都不見影。

          夏風是生命的使者,他吹開了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香,作為夏風給他的回報;他吹開了茉莉花,茉莉花搖擺著她窈窕婀娜的身姿,作為夏風給她的回報;他吹醒知了,知了用她甜美的聲音作為夏日里的第一首歌。

          這就是夏風,一個頑皮的,搞破壞的,懶惰的,愛玩的,富有愛心的夏風。

        夏天的風作文 篇2

          時間漸漸地走向仲夏,空氣里彌漫著夏日特有的氣息,我坐在窗前,聽著隨風歌舞的風鈴聲,感受著這夏風迎面的感覺。記憶,開始復蘇;事件,開始倒轉——那年,被風吹過的夏天。

          夏天的風總能驅散心頭的悶熱,而窗前的風鈴,是風的捎信使者!岸搰摚搰摗钡仨憦卣麄夏天。孩提時,肩上沒有沉甸甸的書包,一張張童稚的臉龐,藏在每條小巷。幾歲大的我們,不膩的玩著躲貓貓?柿,就咬著冰淇淋;累了,就靠在樹干上休息,無厘頭的聊個不停。風吹過,吹起紛飛的落葉,吹走小額上的汗珠,吹到了心田。

          風吹呀吹,吹遍了童年的夏天。

          仲夏夜,跟小伙伴搬著板凳到空地上,望著茫茫的蒼穹,“一,二,三……”地數(shù)星星。到底是孩子,無憂無慮。誰也不會去想,屬于自己的將來……

          風吹呀吹,吹走了童年的夏天。

          常在午后,回憶起童年。風吹走的是陽光,留下的,只是記憶罷了。不停地翻著手中的書卷,拼命地做題,只望換來一張優(yōu)秀的試卷,一個閃光的數(shù)字。童年,走的好遠……漸漸長大了,知道該爭氣了。成天泡在書中,奮筆疾心地學習,肩上,背著很重很重的負擔,我想我累了,我期待,我還有童年。這樣,就不會那么害怕那些否定自己的數(shù)字了……可是,這個競爭的世界里,誰也不甘落后,誰都不會止步。而我,還能停下去尋找那被風吹過的夏天嗎?這幾個夏夜,房間的燈到了很晚才熄滅;蛟S說,這是為童年的夏天而努力,而奮斗……

          依舊是夏天的氣息,依舊是涼如薄荷的夏風。不同的是,我長大了。

        夏天的風作文 篇3

          夜闌人靜,你趴在我淺藍色的被子上,唱著雅致而輕盈的搖籃曲,那是一種酥軟如春的天籟,我還記得,你趴在我耳邊留下的余溫。你給了我多少驚喜,是你告訴我,第一朵野菊花開了,透明的你染上了野菊花的遙遙幽香,而變得五彩斑斕,竹林搖曳時,你一定在那兒蕩秋千吧?要不,你怎么會夾了劍煮酒的浪漫古典,帶了一片竹葉,翩然而至呢?

          我們一同步入我的世界,那兒有我的思想,而處處飛翔著你。我又聽見了你的笑聲,清脆而明媚,你的笑聲,總是令我眼前浮現(xiàn)出曼麗的江南女子,羞澀卻令人眼前一亮,回過頭來,繼而尋覓,儼然又是另一番燦爛之景。我告訴我自己,你的笑聲,很輕,很柔,那是天使在歌唱。

          我看不見你,卻能感知得到你的悄然入夢,很像茶香縈繞的蕭聲,溫文儒雅,獨樹一幟。樹上的水滴用力打在了水洼上,濺起了一朵花的容貌。你身著長裙,恍惚地飄蕩了過去,綠水無痕,因風皺面。你的聲音,總凝聚了一股悠久而神秘的力道,好深邃,令我可以清晰地聽見,屬于你的樹上,白鈴鐺的音韻。

        夏天的風作文 篇4

          像是一陣風,

          不知道方向,

          也不知道要去哪里.

          隨著氣流的推動..漂流不定..

          ......

          靜靜的,..

          你立在那里,

          似乎只用呆滯的目光感受周圍的一切,

          不注意我的來與去,

          經(jīng)過你身邊,

          看著那張似曾熟悉又模糊的臉..

          ..我猶豫了,

          空曠的那條街,

          兩排樹不斷飛落的葉子..

          校園里空氣安靜而和協(xié),

          慢慢的;;

          習慣中帶著漸漸厭倦的氣息..

          .我發(fā)現(xiàn).

          ..你好冷.

          剛剛才明白..

          你心里早就對我說"再見".

          看過了浮塵世事,

          也感受過了鳥語花香,

          留下的只剩"云煙"..

          我終于明白,

          在你的世界里,我只是空氣.

          在你的世界里,我只是風..

        夏天的風作文 篇5

          透過窗戶望著窗外,黃昏的光揮灑在萬物的表面,樹梢兒不知何時披著金燦燦的紗衣舞動了起來——風,來了。

          室內的空調能將空氣制冷,但又豈能冷了我對風那顆熾熱的心?我果斷地邁出步子走向了室外——

          夏風,君子是也

          一縷縷微風拂過萬物,那般輕柔又是那般優(yōu)美,我們都處于風中,而風又總會給我們留一席之地。風拂去我們的汗水,帶給我們清涼。時而挑逗著樹葉,時而載著花草香紛飛。掠過操場,留下了萬物的余香,掠過街道,帶走了街頭的喧鬧……除空調內的人物之外,萬物都受著風的恩惠。

          水滋潤著萬物,容納著萬物,風又何嘗不是?故:風,君子是也。

          夏風,童蒙是也

          夏風不知是性情太好還是記性不好,今日或許她生你氣,帶著沙石吹入你的眼睛,明天,她卻又是輕輕地撫摸著你,想要同你一起玩耍。

          然而,在她的溫柔中,沒有人能夠抗拒,沒有人會去記仇,她又成了我們的伙伴。但我認為,哪怕我們原諒這些事也不能不了了之,她應該認識到自己的作為,學著糾正,她在同樹玩耍時要學著控制自己的力道,不要將樹吹折,在與海一起狂歡時要記得不能傷害了岸上的民眾,要知道,風也需要學習,故:風,童蒙是也。

          夏風,情人是也。

          夏風同雨好似是一對情人,雨來,風到。風捧著雨落地,雨伴著風嬉戲,他們來得氣勢軒昂,并沒有春雨那么輕柔,他們好似認為——春冬時如此低調,現(xiàn)在若是不鬧得轟轟烈烈豈不虧待了自己?風的勁兒也大了,它不想雨過早離去,好似在利用自己曾在旅途中學到的知識留住雨一般,捧著雨斜斜地落下。風的學以致用讓雨也興奮不已,招來了雷,喚來了電。現(xiàn)在,風隨著雨跳著舞,以雷為伴樂,以電為燈光,以萬物為觀眾,肆無忌憚地舞著。

          夏風,情人是也,給了雨一個炫麗的舞臺,精彩的時光。

          夏風,是君子,是童蒙,是情人,亦是我們心中美好的象征。她象征著自由,象征著童趣。我愛夏天的風!

        夏天的風作文 篇6

          夏日的風,掃碎了滿地金子般的陽光。斑斑駁駁的影在風中顫抖著,沙沙的聲響是它的求饒吧,悲切而傷慟。春日的繁華三千,淅淅瀝瀝的寒雨,霏霏灑灑的柳絮,一切都被風掃入時間的記憶,任誰也無法把它們拾起。

          也許是孤單的夏吧,我只有孤獨。

          輕輕的,靜靜的,我讀了每一日的夕陽。它是那樣的紅,那樣的美,只是短暫的一瞬,美麗的無法去褻瀆。我掩面而泣。淚水大濕了我的衣襟。孤單的我沒有人陪,一個人傷心,一個人快樂。

          也許我是天邊的一朵云,孤單的一朵云。

          徘徊在喧囂的街道,車水馬龍都與我無關。我的心是一個孤島,沒有坐標,沒有方向,只有一葉小小的.扁舟載著我在人群里飄零。我駕著小舟,尋找那片屬于我的綠洲,幸?鞓返木G洲。那里沒有孤單,沒有失望,有的只是甜,不會膩的甜。

          整理著考試的試卷,試卷上赫然的分數(shù),低的無法再低。我的方向是大學里一方美麗的如神話的樂土嗎?我不知道。只是我無法去面對父母期待的眼神,無法面對老師的辛勤教導。

          六月的風,很涼。去年是,今年也應該是。

          為了各自的目標,我們各自孤立。我是一個孤島,在人群里徘徊的孤島。

          在別人眼里,我是快樂的妖精,仿佛沒有半點憂傷?捎钟姓l知道我時時刻刻在掩飾,掩飾心中無法揭開的孤獨。我用虛偽的外表裝飾我脆弱的心。

          六月的風,很涼。去年高考的傷還沒有愈合,痛徹心扉。今年的高考以迫在眉睫,伸手便可以觸及。為了大學里的一方溫暖,我放棄了太多太多。

          六月的風,咽嗚著穿過我的歲月,象時間的哭泣。我無法驅撒它的陰霾,我也無法逃過它的雙手。

        夏天的風作文 篇7

          “為什么你不在,問山風你會回來!

          多美好的一句歌詞,像一首小詩。

          夏天很討厭音樂,雖然并非發(fā)自內心。為了極力掩飾自己的想法,有時他會視而不見,或裝作厭煩。

          而十歲之前的他對音樂不僅僅是熱愛,更是一種癡迷。那年夏天,他的第一場“演出”,是給自己家人的!斑,行吧!边@是唯一的評價。長輩總有理由能打發(fā)他。他拖著吉他,在窗臺上站了一個夜晚。他變了。

          那把舊吉他,是小攤上淘來的,被他放到箱子里鎖起來,塞到角落里,再沒動過。金屬瑣生了銹,木箱上蓋滿了灰。

          “嘖,真難聽!笨Х鹊暾胖鞘住断奶斓娘L》!皠e這樣,夏天。”朋友知道他的性格,但還是會勸他!跋奶斓娘L,我永遠記得,清清楚楚地說”店里又響起這段旋律。

          云層擋不住夏季的悶熱,綠蔭間的蟬鳴總在無休無止地循環(huán)。他獨自一人在那家店里坐著。他翻開手中的書,靜靜品著還留有余溫的卡布奇諾。那首《夏天的風》一直循環(huán)著。他默默地聽著,輕輕翻過一頁紙,發(fā)出微弱的沙沙聲。

          他本不厭惡音樂,十歲之后卻總是小心翼翼,避而不聽。但這首與自己有關的歌,確實勾起了他的好奇。

          咖啡店的門總開著,店里暖烘烘的,有些悶,和風慵懶地拂過。他甩去發(fā)絲上的汗珠,合上書,深吸一口氣,跨出門框,炎熱的氣息撲面而來。走在斑點綠蔭下,不經(jīng)意哼起熟悉的小調。一直單曲循環(huán),旋律早記下了。音樂挺美好的。

          他本來有些煩悶,夏風吹亂他的心緒,反而異常舒暢。他走著,漫無目的,漸漸地就忘了自我,陶醉在久違的慵懶之中。夏天也挺美好的。

          他又愛上了音樂,還有它的靈魂。

          “夏天,你竟然開始聽歌了!”耳機里傳出美好的旋律。“嗯!迸笥岩荒槻豢伤甲h。他們根本不懂他,不懂偽裝下真正的他,他想。這個世界上,可能只有自己懂自己吧。

          夏天翻出那把舊吉他,有點小了,但他不在乎。他用清水一點點擦凈,擰好弦,等到夜深人靜時,坐在床邊,對著一片漆黑的世界,找到《夏天的風》的樂譜,邊彈邊唱,仿佛只剩他一人,而整個世界都在靜靜聽著。夜晚的風,多了一份暢快。一切都很美好。

          《夏天的風》,夏天,的風。

        夏天的風作文 篇8

          夏季的風溫暖而愜意。微風習面,我最喜歡這種感覺。風是我最喜歡的自然產物,我是多么渴望我能是一陣無憂無慮的風,能夠一掃心中的苦悶與不快。

          窗口的風很大,很暖。這就是從樓下那一片田野與樹林中吹來的自然之風,做個深呼吸,沁人心脾。我熱愛狂風雨驟的狂野,亦喜歡風和日歷的溫馨。風,我的最愛。天邊開始擦黑了,有點晴,遙望蒼穹依舊是那么的廣袤無垠。夕陽就消逝在這星月交輝之際。那夕陽那殘月那孤星都靜默的在這晚風之中顯得更加滄桑,我也在這晚風之中顯得更加沉默…

          幾年,十幾年,幾十年,對于那日月星辰來說,只是一個短暫的瞬間,對與一個人來說,這個瞬間就顯得珍貴許多。對于我,這是一個成長的歷程,有辛酸有枯澀有無奈;有甜蜜有開心有志向!它--成長,即使痛苦,那也是我的美好回憶…

          晚風如此純潔,無一粒沙土,吹入眼中,卻忍不住淚水的沉積,我趕緊擦拭,脆弱的一面是只能留給自己的。是生活讓我看到了完美的夕陽也會消逝;是生活讓我看到了唯美的殘月也有圓缺;是生活讓我看到了美艷的孤星也會“歸隱”。自然的強者也有在自然中的種種無奈…

          更黑了,風涼了。吹的我清醒了很多。做個深呼吸,沁人心脾。失去一些在意的人或物不至于改變一個人的前進步調。關上窗,該拼了。是時候封筆了。但愿揮毫有期。心靜了,風也停了……

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