關于聽風作文（通用59篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的聽風作文，希望對大家有所幫助。
聽風作文 篇1
風是多么的自由��！每天都在世界的每個角落游著。但是，如果你仔細去聆聽風的聲音，你會覺得它也有美的地方。
在一個云霧迷蒙的清晨，我走出家門。忽然，一陣風吹過，我聽見了“沙沙沙”的聲音，仿佛“它們”在舉辦者音樂會。但是我再仔細聆聽風的聲音，又仿佛聽到了風里面居住的小精靈的笑聲，讓我感覺猶如走進了仙境，又猶如走進了童話世界。
在一個風和日麗的中午，我走出家門。一陣風悄悄的拂過，好像不想讓人知道它來了。我看見地上的小草、花叢的野花都跟隨著音樂歡快的跳起了舞，然而，只有一位令我陶醉、美麗迷人，那就是——桃花。她的花瓣隨著風劃出了優(yōu)美的花紋，乍一看，仿佛仙女要下凡了一樣美麗。
在一個繁星點點的夜晚里，我走出家門。一陣風猛烈的吹來，它好像生氣了，把花壇里、草叢里的落葉全都吹上了天空，再讓它們慢慢的落下來。好像天空中五彩繽紛、色彩明麗的花蝴蝶在翩翩起舞，猶如進入了蝴蝶的家園一樣。
看，風是多么的奇妙有趣，如果你仔細聆聽風的聲音，或許你會發(fā)現(xiàn)風的“秘密”哦！
聽風作文 篇2
似乎沒有什么感覺，它就來了，輕吻著我的皮膚。樹葉擺動著綠色的裙裾，白云慢悠悠地飄向遠方。
是的，風來了。
當風拂過你的耳畔時會發(fā)出只有你才可以聽見的“呼呼”聲，像是有人悄悄對你說話，弄得耳朵里癢癢的。當你一個人在山谷里待著時，風就“嗚嗚”地向你打招呼，好像有一個人在山谷里扯著嗓子叫，而那時，似乎整個世界都充滿了這聲音。
秋天的風是一位急躁的貴婦人，匆匆地給大地換上了絢麗的秋裝。秋風走路的聲音是屬于金黃色的歌謠，是樹葉摩擦的沙沙作響，是腳踏在落葉上的嚓嚓聲，既安靜又祥和。
風把田野刮成了彩綢的顏色，把稻子刮成了金子的顏色。蕎麥的紅梗上掛著潔白的小花，像是雪被風吹落了，落在了上面。
湖水本來似一面明鏡，微風拂過，水面上蕩起一道道波紋，映在水中的藍天白云也跟著起了漣漪，一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開。
如果你的紅領巾突然向上飄到你的臉上，那一定是瘋在搗亂！
風真像一個調皮的孩子，是那么的變化多端，可是無論怎么變化，你都喜歡它，因為它是那么的別有一番風味。
聽風作文 篇3
不知何時，母親對我的偏見愈發(fā)變大，我含著淚，披上衣物，出去散心。
是初春，我走在鄉(xiāng)間，風吹來了塵沙，也瞇了眼，強忍著的淚水也流了下來，淚痕被風吹的冰涼，我也變得愈加清醒。
風很大，天并不藍，昏昏暗暗的，算是亮眼的，也就是天上的幾片云，隨著風，飄著，也不知從哪里來，也沒有個落腳的地方，像是孤單的人，得不到慰藉，只好三兩成團，在空中漫步。
風總是在耳邊呼嘯著，像是怒吼，我也不懂他的思緒，到底是傷心還是高興，只覺得伴著天，徒加了一種凄涼。遠邊的樹，可能是出了嫩芽，我看著，覺得好笑，光禿禿的樹干是在無聲的抗議吧，反對著這討厭的風，把它本來就冰冷的身體，吹的更加干燥與冷。但那搖擺的枝干，也是隨著風，是在保護它的嫩芽嗎？我想，應該是的。
風有一種魔力，會使人忘了悲傷，忘了痛苦，也許是暫時的，但我感到了快樂。風，是孤獨的，一個地方的風，與另一個風的碰撞，總是會帶來災難，應該是聽到了人們的抱怨，只好低調，在屬于他自己的地方，怒吼著，只有同樣孤獨的，才會懂得。
曾有幾時，我會抱怨，會哭，會鬧。但也慢慢的磨掉了棱角，如風一般，只在心中憤憤的低吼著，沒人聽的到，也就忘了訴說。如今，也只好與風為伴。
近來心情一般好，便再次出門逛逛，沒有再去鄉(xiāng)間，而是走在繁華的街道上，風很暖，暖的讓人覺得他很溫柔，似乎也忘了她幾時也曾怒吼，只與孤獨陪伴。街道喧鬧的很，又是正午，人也多，喧囂著，讓人，讓風忘了他們的孤獨，如同正常人一般，融入在這人間仙境中。
我看著，覺得陽光異常的暖人，連那冰冷許久的心也漸漸的融化，不知不覺嘴角也勾起了一抹笑，暖風吹著前面店家門前的風鈴，叮叮當當?shù)淖黜�，風，似乎也在開心的笑。
看見了遠處鄉(xiāng)間的樹，也無那日枝杈搖的歡快，嫩綠色的是它的新衣吧，不負那日的光禿，真是一道風景，想必樹也是開心的吧，畢竟遠遠的看著也讓人瞧見了它的高偉。
原以為，孤獨的事物只會與孤獨為伴，但這時我想，原先是錯了，孤獨的事物，也會期待著陽光，許是少了地點，許是差了時間，但在他們孤獨的內心中，總是會期待著，等待著屬于自己的那份快樂。
聽風，聽風，懂了風，也懂了自己。
聽風作文 篇4
風吹過的街道，總是溫柔無比；風停下的地方，總是笑聲回蕩……
—題記
又起風了呢，緊緊領口，快步向前走去，突然“啪”的一聲，一片梧桐落下，撿起落葉，不禁抬頭仰望：已是秋天過半，雖仍有滿樹黃金，不肯脫下舊符換新桃，固執(zhí)地，想抓住一抹秋的痕跡，那一串秋的腳步，但終無奈。晚風拂過，一股股清香，直入鼻尖，一陣陣響聲，直抵耳膜，風，在我上方打旋，盤繞著，久久不肯離去，仿佛聽到風的聲音，勸著滿樹金黃。終了，一樹一樹的梧桐，趁風而下，就那樣，躺在我的腳邊，風嘻笑著，卷起了落葉，裹挾著秋天呼嘯而去......
車站，耳上的walan仍然傳來周杰倫含混不清的嗓音，現(xiàn)在很少人用walan了。不過，我迷戀它的錄音功能，迷戀這種種聲音，地鐵的人海聲，小販的叫賣聲，一切一切，以及在后車時聽到的那風的聲音，充斥耳膜，尖銳，而又刺疼。卷著西伯利亞的寒流俯沖而來，像億萬寒針，硬生生沖進你的軀體，不由地扣上了衣襟，跺了跺腳，張口，便哈出熱氣，凝成白霧，飄走了......
春暖花開，風輕輕地親吻著你，一夜間，喚醒了萬物，這次，我又模糊而又清晰的聽到風的聲音，風在那兒低：“好花兒，快開！快開！”風在那兒輕吟：“春草綠兩岸”風在那兒低誦：“又是一年芳草綠”這時，和風發(fā)現(xiàn)了我，它并沒有像北風那樣急急地朝我沖過來，而是輕輕的將我包圍，就像媽媽那樣，在我耳邊低低吟唱。和風的聲音，柔柔的，軟軟的，像棉花糖，像云朵，讓你一下子就陷了進去，醉在那。和風輕輕地在我耳邊吹氣，說了句什么，沒太聽清，只依稀記得，要我乖乖地�？僧斘疑斐鍪�，拉住和風時，他卻沖我笑了笑，充滿歉意的說了句：“明年再見呀！”就匆匆離開了，我知道遠方更需要和風......
蟬在樹上不停地演唱，卻煩了今夏，忽而今夏，快的讓人不敢置信，蟬仍不厭其鳴，重復，不斷地重復，卻苦了我們，在蟬鳴中捂耳靜心，免不了的煩躁。有一陣暖風吹來，更焦躁了我們的心。暖風不開心了，跑到地上，化作卷地風，卻又引來一陣不滿。終于，盼望已久的清風出現(xiàn)了，她騁婷而來，不好意思的笑了笑，帶著羞澀的神情抱起了暖風小弟，只留下一串笑聲，落地生花......
和風，清風，晚風，卷地風，諸此種種，僅是風的小部分。今天，我在這聆聽風的聲音，你在干什么？
聆聽風的聲音，留下的不僅是風跡,風景，閃光等，更多的，是記憶......風吹過的街道，總是溫暖無比；風停下的地方，總是回味無限。聆聽風的聲音，在這里。
聽風作文 篇5
風，是流動的空氣，聽風。它每時每刻，縈繞身旁，人們卻很少去注意。
風，是無形的旋律。用音符編織，委婉悠揚，人們卻很少去欣賞。
當風經過我的身邊，我突然發(fā)現(xiàn)，風，為我做了好多。
春天的風，溫和，細膩。我獨自在家，不知如何面對即將來臨的“災難”。我被老師懷疑借給別人抄了作業(yè)，母親卻相信老師的話。這種沒法解釋的事，我是第一次碰到，老師從來都很相信我的，怎么會……？家里的靜寂讓我不舒服，似乎一不小心靈魂就會被抽離。我緊張，沮喪，甚至已經因為“百感交集”而變得麻木了。突然，電話鈴聲打破了寂靜，但是，那時更糟糕的事的前兆。果然不出我所料，電話那頭傳來母親洪水沖擊般的責罵，我的心，決堤了。水，泛濫；淚，溢出。
捧著一顆受傷的心，狼狽不堪地離開電話，離開房間，離開了家。也許，草能讓我變綠吧，要像草一樣的很純的綠，我再也不要有污點、有雜質了。我躺在草坪上，沒有人，沒有車，沒有狗，沒有鳥。慢慢地，靜下心來，我聽見了一個聲音——是風！春風輕輕吹，像小時候母親給我的輕輕的吻。也許，夾著雨時，風也偶爾變得兇猛，但畢竟春天的風不會失去它溫柔的本色，正如母親的慈愛一般。漸漸，我平靜下來，我聽到了春風的低語，它安撫了我快要碎裂的心。
冬天的風，冰涼，嚴厲。冬天，離考試不遠了，體育考試也在進行中。800米是個坎兒，我從來過不去。我是全班長得最矮的，體育也受一定影響，跑到后面總是體力不支。我又最怕冷，考試卻專挑這種惡劣天氣。不必說，我又不合格了。直到第三次，我實在不想再重跑了，于是決定：“拼了！”我挑了最里面的跑道，想要減少彎道路程，即使就那么一點點也好。我嘗試母親交給的最笨也最有效的辦法：要以盡量均勻的速度跑完全程，千萬要堅持下來，不能停，不能走。
開始跑了，刺骨的寒風，朝我猛地撲來。臉上，好涼；腳步，好重。干燥的皮膚被風吹得陣陣刺痛，喉嚨也開始疼痛，似乎要咳出血來，鼻子凍得紅紅的，被強烈的寒流弄得幾乎要窒息。我閉上眼睛，不顧一切地只管向前沖，身邊的一切仿佛消失了一般，空蕩蕩的。這時，我聽見了一個聲音——是風！冬鳳如利劍般頂著我的背，像母親平日的鞭策。也許，風也偶爾讓我不能呼吸，但畢竟冬天的風會激勵我前行，正如母親的批評一般。終于，我跑完全程，我聽到了冬風的呼喊，它給了我沖刺的力量和勇氣。
于是，我常常聽著風，感受著風。風吹過我的耳邊，在我心里留下了它來過的痕跡。
我愿總是聽著風，像總是聽著母親的話語一樣。
聽風作文 篇6
暑假的一天，我們一家去登堯山。
到了山腳下，一陣微風吹過我的耳畔，好像是風在對我說悄悄話，又像是有誰在拉著輕柔的小提琴。我們沿著山路直上，聽著風聲，一直走到了山間。風越來越大，它呼呼地吹著，好像有川流不息的汽車從我身邊呼嘯而過。不一會兒，我們到了林間，風變得更大了。風把樹梢吹得沙沙沙地響，似乎和樹合奏著狂歡的樂曲。最后，我們到達了山頂。這兒空曠，沒有阻攔，風可以盡情地吹。風似乎敲擊著熱烈的鼓點，演奏著磅礴的交響樂，又像是盡情地表演著強勁的搖滾。它似乎能把遠古的呼嘯帶來，把遙遠的海浪聲帶來，把世界上最遙遠的角落的呼吸帶來……
站在山頂聽風，我醉了。我沉浸在風的國度里。這里有風的呼吸，風的心跳，還有風的靈魂。風兒在這里演奏著最美妙的樂曲。
聽風作文 篇7
聽！
大自然中有許多聲音，我最喜歡的就是四季不同的風。
聽，春風來了，春阿姨正在忙著做好事呢！
不過我們可以聽到她的聲音，聽！多柔和呀！
輕輕的吹過田野，飛到樹林，飛到樹林中穿梭的小河。飛到樹林，春風姑娘輕輕的一吹，樹兒把自己的“貼心小棉襖”脫了小來。春風姑娘飛到小河，讓小河自由的游泳。春風姑娘飛到田野，把硬邦邦的土地吹軟了，小草慢慢的鉆了出來。
聽！，夏風姥姥來了，她來到花園用繡花針繡出五顏六色的花朵，有紅的像朝霞，多美呀！
聽，夏風姥姥還在笑呢！
聽！
秋風姐姐來了，她來到果園里，用潔白的手，揮動著自己的魔棒，把沉甸甸的胖娃娃蘋果放到了樹上，又把金燦燦的香蕉變到了樹上，多美呀！
聽，呼呼~~！
是冬風爺爺生氣的哭泣，“他”為什么哭呢，因為，大家都不理他，因為實在太冷了，不過，偶爾有一群可愛的孩子，來雪地上玩耍。
我愛四季的風，是它們添加了我們生活的色彩。
聽風作文 篇8
聽！大自然中有許多聲音，我最喜歡的就是四季不同的風。
聽，春風來了，春阿姨正在忙著做好事呢！不過我們可以聽到她的聲音，聽!多柔和呀！輕輕的吹過田野，飛到樹林，飛到樹林中穿梭的小河。飛到樹林，春風姑娘輕輕的一吹，樹兒把自己的“貼心小棉襖”脫了小來。春風姑娘飛到小河，讓小河自由的游泳。春風姑娘飛到田野，把硬邦邦的土地吹軟了，小草慢慢的鉆了出來。
聽!，夏風姥姥來了，她來到花園用繡花針繡出五顏六色的花朵，有紅的像朝霞，多美呀！聽，夏風姥姥還在笑呢！
聽！秋風姐姐來了，她來到果園里，用潔白的手，揮動著自己的魔棒，把沉甸甸的胖娃娃蘋果放到了樹上，又把金燦燦的香蕉變到了樹上，多美呀！
聽，呼呼~~！是冬風爺爺生氣的哭泣，“他”為什么哭呢，因為，大家都不理他，因為實在太冷了，不過，偶爾有一群可愛的孩子，來雪地上玩耍。
我愛四季的風，是它們添加了我們生活的色彩。
聽風作文 篇9
喜歡風，因為她的自在與輕柔；喜歡風，因為她的淡雅與飛揚；喜歡風，因為她的輕和著雨的輕盈；喜歡風，因為她蕩漾著海的激昂。
春日，靜靜的看著，看著那些悄悄地在春天的夜里綻放的花朵，我想，這時的風像個少女，把美與艷送給世界。夏夜，靜靜的坐著，聽著自然免費的音樂會，風輕輕吹起長發(fā)，我想，這時的風像個孩子，頑皮又純真。
人們說：“刷刷刷，樹葉在響，風在吹著樹葉�！蔽铱傁敫嬖V他們，不，那是風在語，那是樹葉在戲風。人們說：“密密的，雨在斜織，雨里吹著風。”我總想告訴他們，不，那是風在舞，那是雨在隨風。在風的世界里，我陶醉了，我感受到了一切的美好。曾經以為我不會迷戀風，可我發(fā)現(xiàn)，這個大自然的精靈，在不知不覺中，已把我的心俘獲。
和平與快活是風的性格，激情與熱忱是風的靈魂，灑灑脫脫、瀟瀟灑灑，不受任何的牽絆，在風中，心似在一望無際的草原賽馬，完全的自在與放松。
風一直在吹，是一種別樣的美。
聽風作文 篇10
有人說，風是有聲音的，我也這么覺得。因為風在哪兒都聽得見。
在陽臺，輕輕地風悄悄地打動著那窗前小小的風鈴，頓時發(fā)出清脆悅耳的聲音，這聲音就像能治百病的神醫(yī)，如果你非常煩惱，只要一走過去聽那聲音，你心里的所有煩惱和郁悶瞬間就會消失。
一陣陣微風吹過小橋下邊的小溪時，小溪就會掀起一波波粼粼的波紋，溪水發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音，小魚和小蝦聽見這聲音，立刻游到水面上嬉戲玩耍，跳出水面，做了個優(yōu)雅的姿勢，再落入水中。兩旁的柳樹被風一吹，柳條微微地擺動著；發(fā)出“沙沙沙”的聲音，特別動聽，特別美妙。
當大風吹過一棵棵高大粗壯的樹時，樹葉紛紛地落下，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，小鳥們也被驚飛了，翅膀被一吹，發(fā)出“呼呼呼”的聲音。
風，只要仔細一聽，都會非常多美妙。
聽風作文 篇11
夜，是那么的凄涼，仿佛在訴說著生命的彷偟、我站在高處向下凝望，是風的聲音在空氣中流淌，眺望遠處的花香，溪水河畔潺潺淌，慢慢的走在路上，仔細回想。
那美好的時光啊！暖了誰的心房，為誰譜寫了一篇新的曲章，語言不再流暢，路途不再折晃，我還再那個老地方，裹緊了自己的衣裳，想把風灑向屬于你的方向。這一生都不會再迷茫。
聽，那風的聲音啊！是遠方的人兒在呼喊著思念的樂章，這風曲已斜陽，斷斷續(xù)續(xù)訴不盡惆悵，一片花語馨染房，愛在心上。
微呼吸，請閉上眼睛，聽，那風的聲音是不是纏繞在你耳旁，是不是在為你歌唱，來一次溫柔的催眠夢里水鄉(xiāng)，我想這大概是最好的禮物了吧？
時間隔著時空的窗紗，你蒙上了那片朦朧的浪花，風流進了時間的漏沙，哭泣是不是還要記下？溫軟的發(fā)絲輕輕滑過臉頰，你是否聽見我遠方呼喚你的兼暇。
聽風作文 篇12
我喜歡春天的微風，短暫的，輕輕的。
二年級轉過來，直到三年級才和大家熟悉起來。來到這陌生的班級，看著陌生的人，激動，害怕。
“叮鈴鈴……”哦！下課了。我再次把頭埋進手里，趴在桌上，不禁埋怨：“好無聊��！真煩！”趴在那兒，無所事事，那出去走走吧。
站在走廊上，看著其他同學玩耍著，我，仿佛是個局外人，尷尬，無措。
倚著欄桿，俯視操場，看見原本一動不動的國旗，隨風飄動，那么鮮艷，那么耀眼。風，滑過操場，穿過大廳，飄到了教學樓。
耳邊傳來“呼——呼——”聲，有節(jié)奏的，像敲著鼓。它拂過我的臉頰，如同母親般撫摸我的臉，溫柔且愛惜。我的臉被吹紅了，好似害羞了。頭發(fā)也亂了，微風繞過我的肩，癢癢的，緩緩的。
“呼——”它在向我道別，一眨眼，風，走了。它離開 教學樓，去哪兒了呢？
短暫的，輕輕的，溫柔的，緩緩的�！昂簟簟边�？風！是微風！風又來找我聊天啦！
聽風的感覺真好！
聽風作文 篇13
大自然的聲音有許多種：雨聲、風聲、雷聲……我比較喜歡響亮、悠揚的風聲，它非常調皮，如果你運氣不好，可能會被它“襲擊”。
風來了，它“沙沙、沙沙”地吹著，讓人們感覺到了清涼，從此，夏風弟弟躲了起來，秋風姐姐又開始找它，好像在玩捉迷藏。風“呼呼、呼呼”地吹著，穿過樹林，我聽見了樹葉演奏的交響曲，好像一位母親在跟兒子說著悄悄話。“叮咚、叮咚”，是哪里傳來的聲音？哦，原來是大風刮起的小石子砸在了屋子的窗戶上。這時，小草彎下了腰，花兒也花枝招展地舞動起來。我心想：還是早些回家吧，不然一定會“遭殃”的。
冬天的風，咆哮而過，讓人想起戰(zhàn)場上的殘兵裂甲，血色鋪滿了天涯，“夜來臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”那風聲，那廝殺聲，只聽得驚濤拍岸，吹起千堆雪，心中平添幾分豪情。
這就是我所喜歡的聲音，它多彩多姿的性格顯得那么真實，不摻雜一點的虛假。
聽風作文 篇14
風，是一種有聲無形的東西，它能夠給人帶來樂趣，帶來方便，帶來涼爽，它是人們不可缺少的東西�！皣W”，風又吹了過來，讓我們一起來聽風，來感受風吧。
一陣輕風，緩緩地吹過石子鋪成的小路，顯出了石子的光滑。站在上面的人們頓時神清氣爽，人們站在石子路上，顯得格外精神，立刻把一切煩惱拋到了九霄云外去了。
風漸漸大了起來，它吹過樹枝和草坪，“沙沙”“沙沙”，樹葉隨著風劇烈地搖擺著，多么像以為婀娜多姿的少女，正在擺動著她那優(yōu)美的身姿，翩翩起舞。再看看草坪，小草們好像在辦一場音樂會，“嘩嘩”“嘩嘩”。那銀樹上落下來的葉子搭乘著降落傘，慢慢地飄了下來，草地上鋪著一層由銀杏葉鋪成的地毯，金黃金黃的，美麗極了！
微風變成了狂風，雨滴陪著它傾斜而下，打到玻璃、草地、房屋上……發(fā)出了“嗒嗒”“嗒嗒”的聲音，動物們見了都跑開了，所有人見了這種情況，都毛骨悚然，好像隨時就會破窗而入。
風讓人可怕，也讓人涼爽，它讓我們不再炎熱，我愛風！
聽風作文 篇15
風，有時它是看見的有時它是感受到的，而風你們聽見過嗎？
在山谷里
秋風脫掉了樹林華麗的夏裝，可是它似乎還不甘心，還一遍又一遍地掃過樹林。
本來打算在地上睡個好覺的樹葉又被它刮起來了，在空中亂飛。快落下時樹葉想：總能休息一會兒了。可是調皮的風又吹來，又把它們吹得更高了。
折騰完樹葉，秋風又到光禿禿的樹梢來了，風吹著細樹枝，發(fā)出像口哨一樣聲音：“噓——噓”秋天的夜晚，人們總能聽到調皮的風在高興地吹著它的口哨，旁邊還總有風吹樹葉的伴奏。
在天空中
天上的鷹展翅飛翔，而空中的風似乎總在跟它們作對，風強烈地吹著它們平展開的雙翅，而它們則像飛機一樣根本不扇動翅膀，外層堅硬的羽毛硬撞上強勁的風，“颼颼”的聲音不絕于耳，有時它們張開翅膀向下落，翅膀切割著空氣切割著風，發(fā)出一種“唰——唰——”的聲音。
風刮過皎潔的月亮，月亮的光仿佛被冷風給吹弱了一些，而那鋒利的月牙，則把靠近它的風切成了兩半。
風的聲音有時就在一瞬間，有時會持續(xù)很長的時間，而都要仔細聽才聽得見。它又來了，風的聲音……
聽風作文 篇16
神奇的大自然多姿多彩，精彩紛呈。它無私地給予我們一切，為我們創(chuàng)造了無限的活力。
現(xiàn)在，許多建筑從地下拔地而起，人們過著富裕的生活。他們每天都在鋼筋混凝土建造的房子里忙碌著，沒有享受，也沒有與自然交流。
今天終于告別了無數(shù)的作業(yè)，來到了這個花草如畫、風景如畫的小鎮(zhèn)。
一陣微風吹過，輕輕撫摸著莊稼，吹得我全身發(fā)毛。它最美，像月光照耀大地，像三月小溪里的流水。
聽著，風在告訴你。聽著，它觸及了世界上的一切。沒有風，就沒有現(xiàn)在的活力。
風一年四季都不一樣，只要你仔細聽，聽聽風在說什么。
春天的風最溫柔。它輕輕撫摸著大地，讓沉睡的小草變直伸展，讓河邊的柳樹吐出綠色的枝條。
夏天的風最涼爽。烈日灼人，地面仿佛著了火。農民伯伯在田里的汗都快流出來了。這時，它沖過來，趕走了熱氣。
秋風最幸福。它吹過果園，吹過田野，吹過紅蘋果，吹過黃梨，吹過紫葡萄，每個人的臉上都是幸福的。
冬天的風最無情。他飛快地穿過垃圾箱，凍僵了蒼蠅，打爛了人們的臉頰。
大自然是奇妙的，只要你仔細聽。聽著，大自然還在和你說話！
聽風作文 篇17
風，像一個調皮的精靈，用她變幻無常的表情，帶給人們不同的感受。在一年四季中，傾聽風的訴說，感受她豐富多彩的性情……
初春，風用她微微的聲息帶來了春的訊息，她像一位溫柔嫻雅的公主，邁著輕巧的步伐向人們走來。她走過之地，帶來的是溫暖和愜意。微風編織著一幅詩情畫意的長長畫卷，那么美好，那么溫馨，使所有的人都陶醉在綿綿微風來過的地方。
嘩嘩……嘩嘩……夏天，風由一個溫文爾雅的公主變成了一個活潑、潑辣的少女，走到哪里，就把清爽干凈的風帶到哪里。只要她想，就可以伴著雷雨的搖滾來一次風風火火的獨唱，瘋狂地吼叫，用強烈的風刮走最后一絲炎熱。
沙沙……沙沙……秋天到了，風，剛才那個辣妹如今怎么變成了一個浪漫的姑娘？用她端莊的舞步把金黃的樹葉輕輕掠起，沙沙沙沙……秋風和樹葉，演奏出一首首富有羅曼蒂克情調的歌曲，把夕陽西下的浪漫演繹得更加完美。
嗚嗚……嗚嗚……秋天那個浪漫樂觀的姑娘，一下轉變成了一個多愁善感的女孩，憂郁地哭嚎著，哭訴著冬天的無情。她凄涼的哭聲，在大樓上空盤旋，在枯樹林里回蕩。風，把灰色的冬天變得更加陰冷。
聽風作文 篇18
面對秋天，我涌動的語言一落千丈，有一顆青澀的果子穿過喉嚨，吐在這秋風加速的曠地上。
秋風接受了我的來訪。
這就是故鄉(xiāng)的秋風。恬靜的時候像一河清水，暴烈的時候像喧嘯的馬隊。
閑淡的人聽風，會聽到風里磨損的土坡和發(fā)亮的珍珠：會聽到風在遠方像一根搖動的長草！憂傷的人聽風，會聽到風在山坡上碎成一堆破骨片。
不知多少年風一直在故鄉(xiāng)的山坡上吹刮！我習慣了風就像習慣了我生命中固有的憂傷。風總是獨自憂郁著又獨自恍惚。又有人內心的憂郁悄悄化解。風肯定是想告訴人們什么，然而誰又能聽懂這風聲？
秋風在吹，吹得人有點不知所措。卻惟有糧食收割完了時的風過耳畔，才使人覺得生活甜美得像一朵花。
秋天糧食收割完了，這時候負重的田野顯得寬松而疏朗，大地有一種歡愉的調子隨風輕輕響起，像凡爾納的感傷詩篇。風吹葉片，簌簌地翻動聲響似海面上浮動的小小的風帆。
這風也學會了含蓄的抒情。
這風似神在高空不斷地曉喻著我：生活確實為人們顯示了背影。
聽風作文 篇19
老師讓我們去傾聽風的聲音�！帮L能有什么聲音呢？”我在心中想著，“無非是‘呼——呼——’的吹幾下，發(fā)出一點兒可有可無的聲響，但這又有什么好關注的呢？”
我關上門窗，打開電風扇，調到弱檔。一陣輕微的“呼——”的聲音悄悄蔓延開來，因風扇顫抖而發(fā)出的“嗡嗡”聲，則又給風扇抹上了些許的神秘色彩。像走進森林一般，這風聲像千萬只蟋蟀振動翅膀的聲音，又像千萬只蝴蝶扇動雙翼的聲響。我的周圍似乎遍布了小昆蟲、小動物一般。
我把風扇調到中檔，頓時，聲音變得更清晰了。這時，我來到了一個充斥著活力的海灘上，一陣陣雄壯的海濤聲，沖走了心中的不快和煩惱，海浪拍岸發(fā)出的“啪”的聲響，又是那么的令人心曠神怡。“嗚——嗚——”的聲音縈繞著我，我仿佛又看到一位農民，剛從農田里回來，大口大口的喘著氣臉上卻又漾著笑容，看來，他們一定是得了個好收成。
我又調到了高檔。巨大的風聲立刻闖進了我的耳朵。我的眼前立刻出現(xiàn)了飛流的瀑布，一道道相繼竄下，讓我立刻清醒了頭腦。
看來，風的聲音也不一般啊。
聽風作文 篇20
喧鬧的城市里，唯有風的聲音能使人平靜下來覺得又回到了大自然。
關上窗，打開風扇的一檔，風輕輕地“呼呼”吹著，是那么柔和。我閉上眼，仿佛看到了在春風的吹拂下萬物生長，綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯，似乎還能聽見樹抽枝發(fā)芽的聲音。風柔柔地從我臉頰拂過，像輕紗一般。
再變成第二檔，風越發(fā)大了，“嗚嗚”的聲音夾著無盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼，好像到了秋天，瑟瑟的秋風帶著金黃的落葉一起舞蹈，忽上忽下，時左時右，優(yōu)美的舞姿讓我深深沉醉在這風中。風吹過樹梢，發(fā)出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠，金菊也跟著伴奏。這風又仿佛是樂隊的主唱，一個個旋律中透著無限的激情與活力，讓人熱血沸騰。
變成第三檔，電風扇使盡全力，賣力的吹著。一下子像有千軍萬馬，氣勢洶洶的奔來，又像暴風雨的前奏吹來烏云與雷電。我不禁覺得涼意頓時充斥著身體每一寸肌膚。
關上電風扇，風的美好還讓我意猶未盡，抬頭一看時間卻不領情，不知不覺中又過了10多分鐘，我望著窗外喧鬧的這個城市又發(fā)起了呆。
聽風作文 篇21
大自然中，有太多偉大的音樂家了。
流水彈奏出清脆流暢的鋼琴聲；雨滴干脆利落得如同一把木吉他；花兒以綻放的姿態(tài)彈著生命的樂章。但，他們都比不上看不見的風。
樹葉是忠實的小粉絲。每當風來到，他們都會發(fā)出“沙沙沙”的音樂來歡迎，隨著風搖擺，不知疲倦。直到這位大音樂家走后，才沉沉睡去。
風兒在人類世界自由穿梭。俏皮地撩起衣角，發(fā)絲，從疾馳而過的車邊飛過。風兒覺得，人類的東西可有意思了。
他輕輕走過安靜的風鈴身邊，鈴兒發(fā)出“叮鈴，叮鈴”的聲音。他從小池的上方拂過，水面泛起陣陣波紋，一圈圈漾開，驚動了魚。
然而風兒并不是一直像個紳士。
當他在寒冷的冬天出現(xiàn)，就冰冷刺骨。瘋狂的咆哮著，“嗚嗚”聲像一只年老的困獸。有時還夾著片片雪花，小小的雪花和著風割在臉上，刀劃般疼痛。
如果他與閃電，雷聲一起出現(xiàn)，那可不是好兆頭。馬上，暴雨就要來了。四位音樂家同臺，氣勢恢弘，如萬馬奔騰。如果想聽一聽，千萬不要傻傻的站在街上。
他無處不在。他吹的得狂火花，掀得起浪花；他能讓綠葉點綴大地，同樣能在一瞬間使枯葉鋪在地上，飛在空中。
奇妙的風。
或許，此刻他就在你耳邊。聽，風在唱歌。
聽風作文 篇22
我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音，小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風聲。它時時陪我身旁，伴我成長。
早晨，風姐姐掠過我的耳朵，好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學的路上，我走得慢吞吞的，風姐姐急忙趕了過來，催道:"快點快點，要不然就要遲到了!"于是，我連忙加快了腳步。
中午放學，我在班級值日，左邊掃一點，右邊掃一些慢吞吞的，掃了半天也沒掃完，這時候風姐姐走到我身旁來幫忙了，它輕輕一吹拂，把垃圾吹到了一起，我掃起來就事半功倍。
下午上課時，我哈欠連天，簡直快要睡著了。風姐姐跑到我的身旁，一時抓我的頭發(fā)，一會兒撓我的耳朵，我立馬精神抖擻，專心聽課。
晚上，當我寫作業(yè)時，爸爸正在看電視，我不自覺地被電視內容吸引，風姐姐掀起了我的作業(yè)本,，讓我從電視的沉迷當中回過神來，專心做作業(yè)。
風的聲音無處不在，它是我最好的朋友。
聽風作文 篇23
風，它的聲音很輕很輕，但是，我們不管走到哪，都能聽見它的聲音。那么，你聽見了嗎？它已經開始嘲笑你了。
在一個夜晚，一個風雨交加的夜晚，你就會聽見風的聲音。“咔咔咔，咔咔咔”，窗戶被風吹得大叫，“咚咚咚，咚咚咚”，被風兒帶來的雨珠敲打著窗戶，那聲音，像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時，風告訴我，它現(xiàn)在唱的，是恐懼。
在一個白天，一個天氣晴朗的白天，你就會聽見風的聲音�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩”，樹葉在風里唱著歌，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，正在樹花間采蜜的蜜蜂不滿地抱怨著，那聲音，像是一曲曲天仙唱的歌，一首“光明之歌”。這時，風又告訴我，它這個時候唱的歌，是快樂。
在一個黃昏，一個滿天金黃的時間，你同樣會聽見風的聲音。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，風鈴小聲、清脆的聲音唱著，“鈴、叮、鈴、�！�，成串的貝殼和海螺像是在為風鈴伴奏。那美妙的聲音，是風的聲音。這時，風悄悄地告訴我，它唱的是……
風，也有聲音，你聽見了嗎？如果，你告訴我沒有，那，風，可瞧不起你了吧！因為，在你身旁，可能一切的美妙聲音都是它在唱歌。
聽風作文 篇24
有人說，風會唱歌就像“呼，呼，呼，嘩，嘩，嘩”，它有時會演奏“生命交響曲”，它有時會演奏“歡樂交響曲”，我覺得風是一個最形象的歌手。
風悄悄走到柳樹姑娘身邊，柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風，風在柳樹姑娘的身邊繞圈子，嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千，一些柳葉像淘氣的小娃娃，推著前面的柳枝，前面的柳枝沒剎住車，就摔了一圈，風姑娘笑了笑，用手輕輕地撫摸著柳葉，就好像一個母親在安慰著摔倒的孩子，鼓勵它勇敢的站起來，那樣的溫柔，那樣的親切。
風來到小溪邊，照了照鏡子，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜，小魚從溪里飛躍了出來，歡快的游著，風姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”，小魚穿過風姑娘的手，再落進溪里再次發(fā)出了撲通的聲音，風姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下，才舍得離開。
風姑娘來到沙灘，擺了擺它的衣袖，把沙粒兒們都吹了起來，還不過一會兒，沙粒兒就乘著降落傘，慢慢地降了下來，發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音，讓人不自覺得舞了起來，是那樣的美妙。
“噓，請靜靜地，享受聽風�！�
聽風作文 篇25
風的聲音是輕柔的，是柔美的，那猶如風鈴般的悅耳聲，如同清泉，“叮當，叮當”，直沁心脾。
坐在翠綠的草坪上，看著一本好書，享受著大自然的洗禮�！岸．�，叮當”門前的風鈴響了，是誰？那清脆的聲音，柔美的聲音沁入人心。此刻，世上似乎再無糟燥的雜音。
風聲嘩啦嘩啦，清脆無比，穿過溪谷的清泉，仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬變的花兒，訴說著風的聲音。
風兒時�；嘏显谖业亩叄禽p柔的，她是柔美的，清脆的。投入風的懷抱，幸許能感受到風的媚力。
大風天里，我愿站在風中，感受她的去向，聆聽風的聲音。閉上眼，張開雙手，悄悄的傾聽風的聲音。一陣風悄聲無息的吹過我的絲發(fā)，清涼的感覺直沖心頭。風聲猶如一絲絲掃帶，輕柔，淡雅。一絲絲風吹過臉旁，涼涼的，是一種洗禮。
風兒吹過小草，付去雨水的氣味；吹過花兒洗去它一身的塵土，她吹過大房屋，帶走了夏天的燥熱！她為勞動人民帶來一絲涼爽；她為停止的風車帶來又一絲的希望！她是那么的普通，那么的渺小，默默為人類付出……
風，停了�；松l(fā)著清香，隨著風兒的移動，飄向遠方。
聽風作文 篇26
風，像一個調皮的精靈，用她變幻無常的表情，帶給人們不同的感受。在一年四季中，傾聽風的訴說，感受她豐富多彩的性情……
初春，風用她微微的聲息帶來了春的訊息，她像一位溫柔嫻雅的公主，邁著輕巧的步伐向人們走來。她走過之地，帶來的是溫暖和愜意。微風編織著一幅詩情畫意的長長畫卷，那么美好，那么溫馨，使所有的人都陶醉在綿綿微風來過的地方。
嘩嘩……嘩嘩……
夏天，風由一個溫文爾雅的公主變成了一個活潑、潑辣的少女，走到哪里，就把清爽干凈的風帶到哪里。只要她想，就可以伴著雷雨的搖滾來一次風風火火的獨唱，瘋狂地吼叫，用強烈的風刮走最后一絲炎熱。
沙沙……沙沙……
秋天到了，風，剛才那個辣妹如今怎么變成了一個浪漫的姑娘？用她端莊的舞步把金黃的樹葉輕輕掠起，沙沙沙沙……秋風和樹葉，演奏出一首首富有羅曼蒂克情調的歌曲，把夕陽西下的浪漫演繹得更加完美。
嗚嗚……嗚嗚……
秋天那個浪漫樂觀的姑娘，一下轉變成了一個多愁善感的女孩，憂郁地哭嚎著，哭訴著冬天的無情。她凄涼的哭聲，在大樓上空盤旋，在枯樹林里回蕩。風，把灰色的冬天變得更加陰冷。
聽風作文 篇27
我總愛躺在草坪上，山坡上，聽那風的聲音。聽風吹入樹林，飄入山谷，也灌進我的耳朵。
他總是猛地從我身邊跑過，拍打著我的身體，一股力量頓時周流全身。那種感覺無論是熱的還是冷的，都有一種呼呼的聲音，有時像音樂，有時像媽媽的低吟，有時像憤怒的吼叫，在我耳邊回響。
每天早晨，拉開窗簾，讓美麗的陽光灑進來。打開窗戶，讓一縷清風飄進我的房間——明亮、清涼。中午，我蹦著走進風的懷抱，暖暖的風擁抱了我的全身，將我緊緊裹住，好舒服！下午，爸爸駕車帶我們來到山上，山風吹進我的口、眼、耳、鼻，沁人心脾！到山頂上，冷風吹過，讓我直想大喊：“會當凌絕頂，一覽眾山小�！�
風總是有意無意地從我身邊經過，而我也總是有意無意地長舒一口氣。
風吹著，我拿出的各種小東西；風吹著，我的小玩具發(fā)出陣陣響聲；風吹著，我的音樂就開始了。聽見了嗎？那風的音樂一刻不停地灌進我的耳朵，沖撞我的耳膜。這風、這云、這野花，真的讓人沉醉。
風有音樂，多么動聽，多么美好！
聽風作文 篇28
布滿百合花香的山谷，縈繞在誰人的夢中?黃昏，幽寂。夕月一彎，淡若清夢。一縷風，泛起心間的漣漪。
深谷傳音，頗顯迷情。一席清風，味雖淡，卻甚雅。自然不輸給粉墻黛瓦，曲水深巷。谷底藏著白玉。終尋不見人造的長堤與那別致的烏蓬，卻另有一番情趣。那朦朧的白霧，與風兒纏綿，這純粹的交織，便是對生命最好的詮釋。
杳杳的幽幽小谷，初見驚艷，再見依然。百合生于巖邊，風過花飄散，猶如靈魂散落于詩的行間。長水悠悠，是風兒吹去了這里的無盡離愁，難眠此宿，凄苦一行詞匯怎忍心在此逗留?意惘然，莫驚怪，隨風而來，心字盡成灰。一樹紅樓，風拂輕柔。寶黛至此也必會揮去半生憂愁。靜聽，細水長流。
軒窗隱倦，霓裳捻憶。氤氳蘸，幽谷聽風嗅。至此佳境怎個愁?終不見白頭。此處未曾憂，哪尋斷續(xù)寒弦斷續(xù)簫?夜長非愁，癡醉寒露釀酒窯。水湄柔波隨風擺。寧靜甚好。
一抹殘陽，隨風劃過天際，定格幽谷。蒼涼不失美麗。寒鴉掠空，群山蒼蒼，暮色冥冥。攜意同人共茗。
聽風作文 篇29
夏日的星河，泛著一絲絲寂寥的韻味，白日里的悶熱此時似乎已經完全消失殆盡，不留一抹痕跡，不留一串足印……
曾幾時沒有這般靜默的心境了，兒時的瀟灑與無憂，早已在繁重的課業(yè)與壓力的包袱中恍然不見。如今悄悄轉身，卻發(fā)現(xiàn)，我，早已不是我。
夜晚來得并不突然，隨著溫度的下降，一切都是那么理所應當。窗外，陣陣風兒嘶吼著，像是要刮破夜的寧靜，可無論他怎樣放肆，夜都依然那樣成熟，穩(wěn)重�？催@樣子，是要下雨了吧。
這樣凌厲的風，似乎是并不常見的，我也曾有過這遮天蔽日的決心，但卻又在一次次失敗后放下了。
世間最放不下的是什么，執(zhí)念吧。風，你為何要這樣刮著，難道不累么？呵，你還是省省吧，沒人會記得之前風刮的有多大，只會在意勢如破竹的雨罷了。
然而，意料之外，今夜并沒有下雨，風，還在刮著，但心中的雨，還在下么？
聽到風，便會想到雨，卻忽略了一個問題，風就是風，為何總會和雨牽在一起，難道沒有雨，風就不是風了嗎？
聽風作文 篇30
水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香，和著微風嗅香，恐怕是最愜意的風了。
可是今天的風一點這樣的愜意也沒有！一陣風起，樹葉瞬時間打著旋兒沖上了天！它嗚嗚作響，讓人聽了毛骨悚然，心驚膽戰(zhàn)
這狂風不禁讓我想起了前天在地頭彎著腰耕種的爺爺，滿臉溝壑的他，看著黃沙漫天地飛，他揉揉眼睛不禁皺起了眉頭，長嘆著自言自語道：這幾年這風咋這么大，這么黃��？這風一吹，種子跟著土塵全飛起來了，咋種�。】粗鴿M臉愁容的爺爺，我陷入了深深的思索中
是啊，這幾年的青山綠水都到哪兒去了，幾年前，我們小區(qū)南邊兒不也是有一片郁郁蔥蔥的樹林嗎，蟲吟蟬鳴鳥歡每當風兒吹過，樹冠便綠波蕩漾。微風輕拂，樹葉發(fā)出那刷拉拉的天籟之音，仿佛還在耳畔，不知道何時早已一棵不留全部被殺光，被欄桿圈占了。光禿禿坑坑洼洼的地面，一有風便塵土飛揚，飛到了小區(qū)，飛到了小區(qū)住戶里，也飛到了人們的衣服，甚至是頭發(fā)里
大家都在說綠水青山就是金山銀山，如果樹林被砍光了，風沙就開始侵入，哪里還有綠水青山呢？那些現(xiàn)在滿腦子只是自己的腰包鼓了沒有的人，真該好好學學這句話。
還好，最近我看到有人陸續(xù)在圍欄周圍、在空曠的荒地上重新栽種樹木，我期待著不久的將來，我每天都能在陽臺上看到滿眼的綠樹，聽到風兒輕柔地歌唱。
這時，窗外又響起了一陣嗚嗚的風聲，我的心里隨之也刮起了一陣狂風。
聽風作文 篇31
記憶中的風，往往是輕輕的，涼涼的，吟著柔柔的歌。我喜歡站在陽臺上，靜靜聆聽風拂過葉子發(fā)出的聲音，幽遠而深邃。暫時拋開學業(yè)與生活的壓力，閑庭信步在有風吟唱的世界里，傾聽自己的心情，仿佛一切不快都能隨風煙消云散，任思緒飛揚。
任風從耳邊呼嘯而過的時候，我常常會有種錯覺，那是時光的聲音。時光流走是無聲無息的，我卻聽見它們流走的聲音，這聲音突然逼進內心時，令人驚醒，像無法擺脫的無助感。
心中突然有剎那的失神。
我向風訴說我的不安。
她笑了：風的歌本是撫慰，你心境一變，觸到的，就不僅是風的改變。
于是釋然。
忽而憶起年幼時，老師讓我們畫風。畫紙上滿是大家天馬行空的想象：飄揚的紅旗，孩子手中轉動的風車，旋舞著的落葉．．．．．．風是無形的，又不安分地證明自己存在。它從不為什么而停留，永遠毫無眷戀地追逐自己的夢想。心里，也是有幾分羨慕風的不染塵埃，自由自在吧。
我喜歡看風帶著花兒墜離枝頭，喜歡在風里回想過往種種，喜歡翩然的風在黃昏拂過，拂過我身邊，拂過大榕樹的樹梢，拂過街邊小巷的墻角，拂過每一個角落溫柔閑適的風，吹到高高的山峰。溫的風山的峰，就吹成了山風。
忘了是從哪看到且聽風吟這個令人遐想的詞了，只是它依舊能讓我想起許多美麗的畫面。融入身邊的風，那些迷茫，通通埋葬。
聽風作文 篇32
草原上的風，時而狂野，時而輕柔。
車上，大家正在聽提前下載好的音樂。我覺得很無聊，閉上眼睛想象著。頃刻間，風從車窗縫里擠了進來，激動地向我耳語著：“快去看啊，草原到了！”打開車門，剛準備下車，就被眼前的景象震驚了！只見一波波綠浪向我們涌過來，其中還夾雜著一團團白色的棉花，那是羊。
剛一下車，我就打了一個踉蹌。弟弟下車時沒站穩(wěn)，摔了一跤。關車門也需要用好大的勁。我們走一步退三步，根本無法前進，風的聲音如同波濤洶涌的海水。我和媽媽聊天的聲音則像一塊塊石片跌進喧囂的大河一般渺小。頓時，我覺得熱血沸騰，大喊一聲：“啊，風大了！”我這一叫好像激活了風的靈魂，它更大了。風如同猛虎出山一般，讓人心潮澎湃。
風柔軟是很難得的。我如同一只七星瓢蟲一般徜徉在綠絨上。仔細傾聽，風在這時發(fā)出的“沙沙”聲是動聽而又清脆的。我更是接受了風的洗禮，難以忘懷。它如同古箏一般優(yōu)雅、清新、復古、動人。
夜里的風好像要睡著了似的，在帳篷中也能感受到風的氣息，我覺得這時的風，像一首優(yōu)美的旋律一般，富有節(jié)奏感，敲打出有節(jié)奏的鼓點。
草原上的風一年四季依舊存在。看著連綿起伏的山脈和山丘，我感慨萬千。一陣陣風流傳著一首首動人的傳說。我愛聽風，更愛享受這大自然的美！
聽風作文 篇33
寒假，我和媽媽爸爸單位的幾個同事去了廈門。在一周的旅游計劃中，有一天是去鼓浪嶼游玩，正趕上廈門刮風的.一天。
買了船票，我們懷著激動的心情上了船，我坐在了二樓，眺望海面。海面上只有小小微風。突然，我打了個踉蹌，差點跌倒在船上。一陣狂風刮了過來，怪我沒看見那一排排掀起的巨浪，才被吹翻�；仡^再看船上的其他人，個個都死死靠在靠背上，我牢牢抓住柵欄才沒有被吹走。下船后，我的頭發(fā)自然向上倒立，壓了好久才壓下去。
走進鼓浪嶼，風停了。我又跟著團隊往鼓浪嶼里走去。我們一路上說說笑笑，似乎忘記了剛才船上那陣狂風的恐怖。突然之間，一陣“沙沙”聲傳入耳中。我看向四周，只見樹木微微彎腰，小草在左右招手，水波又開始蕩漾。
我馬上又有一陣陣被紗包圍的感覺，那是風像穿衣服一樣，包裹了我，又從我的指尖和身旁流過。那感覺像極了口含巧克力時舌頭的感覺。接近岸邊的淺水上，卵石在和水嬉戲，石頭在滾動，水又像在追它。那情景就是風戀水、水戀石、石戀風的循環(huán)。
夜晚，躺在賓館，窗戶縫中有風漏了進來，發(fā)出鬼一般“嗚嗚”的聲音。我和爸爸媽媽的聊天不得不像吼一樣提高音量，可是在風的聲音下還是顯得微不足道。于是，我們用紙寫著聊天，當風吹上紙時，又有“刺啦刺啦”的聲音，那么悅耳，那么動聽。風像咆哮的詩人在天地間寫下詩歌。
風走過山川，走過河流，走過鼓浪嶼，風很慷慨，在天地間寫下華篇，留下許多動人的傳說。
聽風作文 篇34
眨眼間寒風瑟瑟的冬天已經離去，春天已邁著輕盈的腳步向我們走來。
俗話說春回大地、萬物復蘇，連風和云朵都有了不同于冬天的韻味。所以我們組成了“探云、聽風”春游隊，從學校出發(fā)沿著西湖尋找春天的足跡。
斷橋上游人如織。班上幾位小導游正在詳盡地向我們介紹著：斷橋是一戶姓段的人家修建的，本叫段家橋，后來，因為“段”與“斷”同音，就改成了斷橋了。
白堤上，天上飛舞著形狀各異的風箏，波光粼粼的湖面上泛著小舟，似乎都給春天增加了一些別樣的情趣。不用說那婀娜多姿的柳樹，也不用說那嬌艷欲滴的桃花，單是長在湖畔的小草就已經給人一種生機勃勃的感覺。
“勝日尋芳泗水濱、無邊光景一時新”，不僅在西湖邊有春天的腳步，孤山上更有她的身影�！吧缴剿幪幟髅餍阈恪⑶缜缬暧陼r時好好奇奇”，這是在孤山上的一座亭子上看到的，的確孤山上綠樹成蔭、鮮花盛開。湖面上白天鵝在悠閑自在地劃著水，一派畫中的景象。到了孤山那是肯定要去西泠印社的，那里濃厚的人文氣息使每個同學都似乎聞到了墨香。吳昌碩——西泠印社的首任社長、俞樾——章太炎的老師等讓我感受至深。
抬眼望去，那姹紫嫣紅、五彩繽紛的花，那層層疊疊、連綿不斷的綠，無邊無際的春色到處彌漫，一直融入我們的心田，陪伴我們度過美好的“探云、聽風”之旅。
聽風作文 篇35
路上驟覺秋風緊了些，窗外透進來的涼，掠過發(fā)際，漫上心頭，一泓秋水，不經意間氤氳了眼眸。到底，是善感的人啊，只一陣風，一首歌，一闕經由想象賦予靈氣的風之語，便足以將心事揉成一團，擰成麻花。
天依舊很藍，陽光也還耀眼，只是一朵云被風吹散，于眸光中聚成一種華麗的憂傷�？墒�，路旁的枝葉，繁茂依然，綠葉掩蓋不住花兒的風騷，我在南國的海濱小城，尋不到那一種秋天特有的景象，來配襯這種華麗的憂傷，于是，可以跟風唱和的，便只剩下那一湖被吹皺了的心事。
風漸緊，秋漸涼，人立于風中，望著秋風送走了夕陽，靜靜地看著天空掉進了黑色，而我掉進了憂郁。風聲呼呼，剎那間吹起的感傷，這淡薄的世情，冷漠的人心，令這秋更涼了幾分。
夜色漸深，關了門窗，卻關不住滿屋的秋風，于是剪一段時光，讓它緩緩流淌，一個人，靜靜地將心事獨嘗。
想起八月，暗香曾于心底翻涌，而我卻錯過了桂花路，錯過了桂花香�；ㄩ_花落，我只是多了一季盼著花開的渴望。
一晃到了九月，丹霞山上的云跟霧，與我之間的距離，仍有一夢之遙。不遠不近，夢始終還是在那里。
就算是過了十月，梧桐的黃，楓樹的紅，終歸也只會是落葉對我的召喚。未到達的遠方，存于心里，是一個個未完結的殘夢。
今夜，縱是秋風畫了滿屏的悲涼，亦不見心底有一絲的荒涼。我只是，愿意讓這秋風吹起，血液里無法按捺的浪漫。
聽風作文 篇36
你靜靜地、仔細地聽過風嗎?你聽過風的吟唱嗎?聽過風的訴說嗎?你看過風的飛馳嗎?看過風的飛舞嗎?
我相信，誰都聽過風，誰都看過風。風是一種自然現(xiàn)象，幾乎天天都有，人人都聽、人人都看。
風徐徐拂來，習習而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風，如此歡樂，如此瀟灑，如此迅猛。
風，是風，一種天籟之音，一種溫暖的聲音。她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開了堅冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀�！泵溆浳倚睦�，美景刻我心中。
風，是風，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動著楊樹的葉子，像千萬只小手興奮地鼓掌;她搖擺著柳樹的枝條，像精靈的長龍輕盈地飛舞;她輕輕地滑過人們的面額，她悄悄地撩起人們的衣裙，她俏皮地揪飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風，是風，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點點滴滴地計算時間;她像流水淙淙地由山間流淌;她像美女蓮步輕輕地帶著紗裙的輕響;她像小雨點可愛地拍打著寧靜的大地。
風，是風，一種聲音，一種悠揚的聲音。她讓人們覺得涼絲絲的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們心情愉悅，忘記煩惱。
聽風，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺，讓人沉醉，令人欣喜。
聽風作文 篇37
我喜歡聽風的聲音，但可不是狂風。
早上起床的時候，我聽到風從窗戶的一條縫里偷偷地溜進了房間，它親吻著我的臉，雖然很舒服，但仍有一絲涼意。
不一會兒風越刮越大，越刮越緊，但很有節(jié)奏感，在我耳邊發(fā)出“嗚——嗚——嗚”的聲音，似乎在傾訴它在外邊流浪的孤獨；吹在我窗臺的風鈴上，發(fā)出“�！！！钡穆曇�，感覺有一支樂隊在演奏；沒有擠進房間的風吹在樹葉上發(fā)出“嘩——嘩——嘩”的聲音，像河水、像波濤……
過了一會，風變小了，很小很小，好像在和誰說悄悄話，不安靜下來仔細聽，還以為它已經停了呢。我把臉貼在窗上看看外邊，看到大樹的樹冠在輕輕搖擺，柳樹的枝條在飄舞，我正陶醉著呢，誰知忽然一陣大風把我的臉吹得非常涼！幾片葉子好像要吹進來了。我飛快地拉上窗子，說：“呀！這風一會小，一會大，真有意思�！�
看看天地之間，吹起了一陣陣塵土，不時有垃圾袋子被卷上半空。整個天空就像海洋的世界，樹成了搖擺的水草，垃圾袋子成了到處游蕩的魚兒。就像有個魔術師在變魔術一般，讓人目不暇接。又像是在天空的某一個地方有人惡作劇一樣用超大電風扇在吹著大地，他一定是玩嗨了：一會1檔，一會2檔，一會3檔，這樣來來回回吹來吹去，玩得可真歡啊。
風，變幻不定，一會兒溫柔一會兒橫沖直撞，無組織，無紀律。我以前只是偶爾聽聽風，并沒有發(fā)現(xiàn)這么有趣。從今以后我會常常聽風，看看風。
我喜歡聽風。
聽風作文 篇38
你靜靜地、細細地聽過風嗎？你聽過風的吟唱嗎？聽過風的訴說嗎？你看過風的飛馳嗎？看過風的翻舞嗎？
風徐徐拂來，習習而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風，如此強顏歡樂，如此瀟灑，如此迅猛。
風，是風，一種天籟之音，一種溫暖的聲音，她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開了堅冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“二月春風似剪刀”“春風又綠江南岸”名句記我心里，美景刻我心中。
風，是風，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動著揚樹的葉子，像千萬只水手興奮地鼓掌；她搖擺著柳樹的枝條，像精靈的長龍輕盈地翻舞；她輕輕滑過人們的面額，她悄悄撩起人們的衣裙，她俏皮地掀飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風，是風，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點點滴滴地計算時間；她像流水淙淙地由山間淌過；她像美女蓮步輕輕地帶著紗裙的輕響；她像小雨點可愛地打著寧靜的大地。
風，是風，一種聲音，一種吼叫的聲音。她翻起地上的落葉，讓孩子們歡快地追逐；她尖銳地呼嘯，肆虐地地撕扯樹的枝條，狂傲地掠過城市的邊沿。
風，是風，一種聲音，一種悠揚的聲音。她讓人們涼絲絲的、清爽爽的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們歡快愉悅。
聽風，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺，讓人沉醉，令人欣喜。
聽風作文 篇39
八年級。初中時光已過半，學習到了承上啟下的時刻�？晌也恢趺椿厥�，沒有以前那樣干練了，是少了些什么嗎？
百無聊賴之際我便去公園放風箏。我的風箏是一只棕色、栩栩如生的老鷹。把它拖起，起跑，迎著風一點點放繩，老鷹一點點升高。
線繩我已經放了大半，有50多米高。那老鷹棕色的身軀在空中盤旋著。突然起風了。老鷹搖搖晃晃，仿佛馬上就要落下。我想要收回風箏，可因為風太大，線緊繃著，鞭長莫及，只好牢牢拽著線。眼看老鷹就要堅持不住，我把手中的線放了放，奇跡出現(xiàn)了，：老鷹竟然抬起了頭，向前，向上，穩(wěn)穩(wěn)地前行，不再像剛才一樣柔弱。
又一陣風刮來，老鷹沒有向前，避其鋒芒，后退一些。風拍打在它身上，在地上的我仿佛也聽見了那“嘩啦”的沖擊聲。支撐它的骨架緊繃著，向后彎曲，將老鷹支撐的菱角分明。整個身體被風吹的忽上忽下，就是不肯退一步。
風漸漸小了，而老鷹開始動起來，向上冒進。它傾斜著身體，風呼呼的從它胸膛下穿過。它踏著風，沖上了藍天！它越飛越高！
剎那間，我仿佛明白了什么，我知道我少了什么。
我少了一顆迎難而上，斗志昂揚的心。就像這風箏一般在風險中，困難中平穩(wěn)地磨煉自己。在同困難做斗爭中，不放棄，靜等機會的降臨，相信風雨之后的美麗一定能使自己收獲更多！
我明白了，看著那風中徐徐翱翔的風箏，心中燃燒起斗志昂揚的火焰。
聽風作文 篇40
風的聲音是人們最喜歡的、最喜歡聽的，但有些風吹得聲音不再那么動聽，那么討人喜歡了，希望大家去靜靜的聽風的聲音。
風，先吹到了河邊，吹在小草的身上。小草才剛起來，伸了個懶腰，貪婪地說：“風，干嘛把我吹醒，我還想再睡一會兒呢！”說完，又彎下了綠油油的身子，縮在一起，又沉睡過去了，不知道又得睡到何時了。
風，可能是已經疲倦了，和大雨一起做“壞事”了！它用力、猛烈地撞著窗戶，發(fā)出“呼呼呼、咚咚咚”的聲響，里面的孩子不禁毛骨悚然，風倒是想沖破窗戶沖進去，過了一會兒，風進不去，這才和雨朋友一起離開了。
風，做了“壞事”之后，又來到了柳樹姑娘身邊。柳樹姑娘看了看，用柳枝在歡迎著風的到來。風在柳樹姑娘身邊繞了幾圈，好像在說：“柳樹姑娘，謝謝你！”柳樹姑娘似乎聽懂了，把柳枝上下?lián)u動了一下，好像在說：“呵呵，去吧！去過你自己向往的生活吧！不要讓煩惱困住你！”風又繞了柳樹姑娘幾圈，說：“謝謝你，再見！”風和柳樹就告別了，風還去了許多許多的地方，但它這幾次只做“好事”，不做“壞事”。許多人把它稱為“活寶”。風開心極了，也是柳樹姑娘告訴它這個道理的。它和柳樹姑娘道完謝后，便又去做——“好事”去了！
風，是人向往的，是人們喜歡的！但是只喜歡做“好事”的風，不喜歡做“壞事”的風哦！
聽風作文 篇41
體育課！太好了，又可以出去玩了，這一周我們還沒有上一節(jié)體育課呢！這次可真是好��！伴隨這陣陣微風，我們邁著整整齊齊的腳步來到了操場上。
體育老師這次是要讓我們練習跳遠，因為不久以后就要舉行“三跳運動會”了，當然還有我們每個同學都最最喜歡的拔河比賽了！我們男生女生分別向不同的方向跳去，每個人跳遠的姿勢都有自己的特點，不知道怎么的，有一個同學看我跳遠和跑步總會哈哈大笑，她說我的樣子很好笑，我想，這種丑可以不能夠在同學們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度，可是成績就很差了，倒數(shù)第二，運動細胞不怎么好的我，這下也許真的出丑了吧！接下來，老師又讓我們跑步，我和好朋友遠遠的被甩在了“大部隊”后面，眼看著后面的男生就要跟上來了，于是就再鼓起勁，繼續(xù)拼命的奔跑，幸好有好朋友一直拉著我，不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊，跑啊，一圈、兩圈……跑一會兒便停下來休息一會兒，等男生快要來的時候，我們就又開始跑，就這么跑跑停停，這個跑步運動終于被我們給克服了，這下總可以好好的休息一下了吧！微風吹拂這我們的臉頰，看著同學們，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，嘴角微微揚起，頭發(fā)被風吹起，也許這就是我們所謂的六年級吧！每一次都會去認真的傾聽風的聲音，吹拂著樹葉，吹拂著綠草，吹拂著……
傾聽風的聲音，突然消失，那些自然美好的東西，才是我們真正要去感受的。
聽風作文 篇42
今年的冬天來得特別早，風也刮得特別緊。夜晚，四周靜悄悄的，我躺在床上，半側著身子看書。由于沒關窗戶，風兒便悄悄溜進來，用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。雖然很舒服，但仍有一絲涼意。風越刮越大，越刮越緊，但很有節(jié)奏感，在我耳畔發(fā)出“嗚——嗚——嗚”的聲音。這聲音似乎在哪聽過，什么時候……我默默地想，嚴閉的心幕被拉開了，涌出許多印象……記得桑美臺風來臨的時刻，全城停電，黑乎乎的一片，沒有一絲燈，好似一座“空城”。天在為我們哭泣，“眼淚”一滴一滴地落下來，打在雨披上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。可風聲卻更加大，好似鬼哭狼嚎，令人膽戰(zhàn)心驚，毛孔悚然。曾在鄰居家中聽到小孩的哭聲也似這風聲。那小孩在學校被老師冤枉，回家后索性趴在床上號啕大哭，哭聲那樣悲凄，仿佛是在向別人傾訴，傾訴自己的冤屈，傾訴自己所不應該受到卻受到的懲罰。不知不覺，“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了，“呼呼”聲來了。舊時大風車發(fā)出的聲音似這“呼呼”聲，但卻歡快、活潑……這是夏日母親為孩子打扇的聲音嗎？我眼前仿佛出現(xiàn)了炎炎夏日，孩子無法入睡，母親找來一把大蒲扇，輕輕搖著，不知疲倦地搖著……風，變幻不定，忽而強忽而弱，忽而震耳欲聾，忽而聲若游絲。我愛聽風，在那個寧靜的夜里……
入身邊的風，那些迷茫，通通埋葬。
聽風作文 篇43
風無影無形，無處可尋。人們怪他清冷，吹落一地黃葉，帶來一陣憂傷。但在我心里風是生活中最有力的回音，在迷茫的黑夜中，指引我尋找新的突破口。
放學了，我心情低落的走出教室。校園里的銀杏換上了黃色的新裝，風一吹葉子在空中飄舞，最后跌在地上。到了校門口，環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。我低下頭，看著地上，身邊川流不息的車輛不停地發(fā)出刺耳的鳴笛聲，而在這一刻仿佛靜音了。
我獨自走在回家的路上，像行尸走肉一般，眼神迷離，思緒卻不停地回到那駭人的分數(shù)上，心像被荊條困住，眼淚在眼眶里打轉。我奮力地向前跑，努力的將煩惱拋在腦后。風很大，我跑的很吃力，風吹落了我的帽子，將耳朵凍的通紅。風從耳邊呼嘯而過，那風聲穿過皮膚，直擊我的心臟。我發(fā)現(xiàn)這風聲具有一股無形的力量。當我在失望的絕境中迷失方向時，風聲給了我最有力的回應。從中我聽見了“當你遇到困難時，請不要放棄，不要畏懼，保持自信，勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷風中奔跑，風拂去了眼角的淚珠，呼呼的風聲使我充滿了力量。颯颯的風聲劃過，喚醒了我。我還有許多事沒做，有很多事要做。淚水已化為笑容，沒有一絲雜質，從內而外地振奮了。
風靜靜地吹，我靜靜地聽你唱歌。
回到家中，風聲消失在耳邊，卻在心頭刻下了烙印。
聽風作文 篇44
“沙沙”“沙沙”，是什么在不斷地搖晃？是蒼老的大樹啊，你為什么這樣高興？原來是風哦。不知不覺中，風，悄悄地來了。
聽，風的聲音——春風是柔和的，溫暖的，還帶著一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈，一起把世界裝點的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴，在朦朧的云霧中，躲來躲去地變魔法。
聽，風的聲音——夏天的風有些調皮，還有些任性，總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是涼爽至極。等你想再感受一下時，她卻跑得無影無蹤了。
聽，風的聲音——秋風不像夏風那樣天真，她勤勤懇懇，腳踏實地，想要把豐收的欣喜帶到每一個角落�？匆娹r民伯伯在田地里辛勤地勞作，她便趕過去，輕輕地為他們梳理頭發(fā)。"沙——沙——"秋風那晶瑩剔透的金嗓子，聽得農民伯伯們眉頭展開了，聽得麥苗也舞蹈起來。
聽，風的聲音——冬天的風粗獷而豪壯，冷酷中夾雜著一種高傲的威風。冬天寒風凜冽，大地上鋪滿了厚厚的白雪，冬風就在這時來到銀裝素裹的舞臺上表演。沒有觀眾，也沒有伴奏，但從這憂傷深切的聲調中，我們依然能感受到她內心深處的孤獨。
風，是大自然的演奏者，只要用心去傾聽，你準會發(fā)現(xiàn)這是世界上最動聽的聲音。
聽，風的聲音……
聽風作文 篇45
我叫岑沒，發(fā)"muo”，一個很別扭的名字。我一出生就患上了嚴重的先天性色盲癥，再我睜開眼來到這個世界后，鎖看到的一切都是黑白色，很新奇，很悲哀。很小的時候，我認為這一切都是和別人一樣的，空洞的黑白充斥了我整個童年，沒有嘲笑，也沒有同情。上幼兒園的時候，老師讓我們畫西瓜，我隨手拿了支再我眼中是黑色的蠟筆開心地畫起來，畫畫好奇妙的感覺讓我喜歡上了它。
我叫岑沒，發(fā)"muo”，我很會裝，很虛偽，喜歡裝成普通人的樣子。臉邊涼涼的，聽，是風吧？！
她是今年清華大學的特招生，畫畫畫得極美。傳聞，她性格孤傲，從不與人相伴而行；擁有絕世容貌，還擁有世界上最完美得手，畫出最完美的畫。她的到來讓本就神神秘秘藏龍臥虎的清華大學更添神秘色彩。只是，誰都沒有見過這個絕世女子。她，其實是個色盲，一個無助的少女而已；誰都不明白，只有風知曉~
但是老師疑惑的眼神和小朋友們的嘲笑讓我很難過，"我很難過。畫的不好嗎？“老師說："不，你畫的很好，只是，西瓜為什么是紅色的？不應該是綠色嗎？‘’"紅，綠“這是我第一次聽到除了黑白兩色外其他的顏色，很新奇，很悲哀。我為什么看不見呢？！"媽媽，紅色綠色很好看嗎？”"沒沒，很好看�！�"我能看到嗎？”"會的，總有一天會的�！�
聽風作文 篇46
我愛聽風，在萬籟俱寂的夜里。
今年的冬天來得特別早，風也刮得特別緊。夜晚，四周靜悄悄的，我躺在床上，半側著身子看書。由于沒關窗戶，風兒便悄悄溜進來，用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。雖然很舒服，但仍有一絲涼意。
風越刮越大，越刮越緊，但很有節(jié)奏感，在我耳畔發(fā)出“嗚——嗚——嗚”的聲音。
這聲音似乎在哪聽過，什么時候……我默默地想，嚴閉的心幕被拉開了，涌出許多印象……
記得桑美臺風來臨的時刻，(.)全城停電，黑乎乎的一片，沒有一絲燈，好似一座“空城”。天在為我們哭泣，“眼淚”一滴一滴地落下來，打在雨披上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音�？娠L聲卻更加大，好似鬼哭狼嚎，令人膽戰(zhàn)心驚，毛孔悚然。
曾在鄰居家中聽到小孩的哭聲也似這風聲。那小孩在學校被老師冤枉，回家后索性趴在床上號啕大哭，哭聲那樣悲凄，仿佛是在向別人傾訴，傾訴自己的冤屈，傾訴自己所不應該受到卻受到的懲罰。
不知不覺，“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了，“呼呼”聲來了。舊時大風車發(fā)出的聲音似這“呼呼”聲，但卻歡快、活潑……
這是夏日母親為孩子打扇的聲音嗎？我眼前仿佛出現(xiàn)了炎炎夏日，孩子無法入睡，母親找來一把大蒲扇，輕輕搖著，不知疲倦地搖著……
風，變幻不定，忽而強忽而弱，忽而震耳欲聾
，忽而聲若游絲。
我愛聽風，在那個寧靜的夜里……
聽風作文 篇47
靜謐的夜，月兒灑下淡紫的光輝，如霧迷離。淡淡憂傷跨過矜持惆悵的邊緣，透過每個罅隙的空間，暗暗滋長蔓延。冰冷的心，化為一溝清泉，在峻嶺幽壑里孤獨地流淌。
晚風捎帶著花香，一陣陣地敲打著沉寂的心湖。所有浪漫的背景都成了忐忑的元素，心中的涌動，化為跌宕起伏的音符在空氣中飄蕩。
傾瀉的月光順著思緒，拂過心田，淋濕了雙眼。我把夢留在窗前盛開的花叢里，讓高山流水的樂聲，撫慰風中的顫抖；讓美麗的際遇匯入歲月的河流，在風與花香中慢慢地交融。讓月光溫柔的雙眸翻閱我，掛在窗口的心事。
然而，月兒沒有聽見風中的低語，沒有看到水面的陣陣波瀾，也沒有讀懂凝聚的水滴的心愿。孤獨的掛在窗前，低壓的柳梢上，聆聽著誰漸近的足音。
蒼天倘若盡人意， 山做黃金海做田�；蛟S，意外會為這個季節(jié)編織一幅美麗的畫卷，讓花兒乘著春光，穿透細密斜織的雨簾，以一絹錦帛的美麗纖姿盛開在窗前，散發(fā)著陽光的明媚，青翠欲滴。
飄搖的月影在遠處蕩漾漁光中消散，一片片隨波而去，風兒在嘆息中反復地輕吟著平淡，唯有纖細的柳枝笨拙地記述著輪回里夜的空洞，和那一縷月光的蒼白，左一頁，右一頁。
靈動的風，為云吹動。泫動的水，為月流淌。那花叢中的枝葉上，輕盈的露珠在搖晃，又是誰的目光在悄悄開放？是誰的愛獨自瞭望？
聽風作文 篇48
又是一年桂花開，又是一日桂花落，起起落落，忽暗忽明，人生何嘗不是如此，結局注定。
站在街口，拒絕所有，我想聆聽，聽風的聲音，我想靜看，看看不到的風景，我想思考，思考屬于我的人生。
我想將自己比作小船，再去做出大船的豐功偉績；我想將自己比作小鳥，去飛出老鷹般的高度與實力；我想將自己比作小草，然后給人以大樹般的涼蔭。因為社會便是如此，若你是一只老鷹，你飛到了那樣高的地方，別人只覺得理所應當，而若你是只小鳥，你飛到了那樣高的地方，那你便是個奇跡。身邊的人無時無刻都在告訴我，我要和別人不一樣。
我平凡，可我不甘碌碌庸庸，就像追逐星光那樣，即便死亡的結局注定，我也定要活出個燦爛的人生。不愿用自己的屈服讓他人接受，我要用自己的實力讓他人被迫接受。沒有后幕，沒有前臺，我的舞臺靠我自己，從制作演出到謝幕，我都要做這部戲的主角，因為我的人生，由我決定。
望著那被風吹落的桂花，我看到了未來的自己，再好的花終會落，可我要像桂花那般，即使掉落，花香也沁人心脾揮之不去！
聽，聽風悅耳的聲音，看，看未來最美的風景，賞，賞繁花唯美落地，我要告訴你，那最動人的，是我的人生。
聽風，聽舞臺，聽人生，聽出不一樣的自己
聽風作文 篇49
暖暖的陽光透過車窗，灑在車座上，隨著車搖擺晃動，輕輕跳躍。
難得的清明節(jié)假期，我們來到鄉(xiāng)下老家掃墓。來的有些早，我呆呆坐在后院冰涼的竹椅上，凝視遠方幾座若隱若現(xiàn)的山，初陽才剛剛露出云端，未將山尖那乳白的云霧驅散。
我對一年難得回來一回的老家有些陌生，沒有朋友的陪伴，每分每秒似乎都是煎熬。百無聊賴之際，偶然間的一回頭，讓我如發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮。不遠處，有一片金黃的油菜花田。
我略帶著幾分興奮向那跑去。大片大片的金黃油菜花，讓我如同置身絢爛的花海，如夢似幻。暖光和著微涼的風傾灑向這片絕美的天地，讓遠處帶著些許神秘色彩的山都黯然失色。漫步花田間，幾只辛勤的蜜蜂在勞作。微微閉上雙眼，風從耳邊經過，拂過面頰，帶著幾分干凈的泥土氣息，和著不易察覺的花香，盡入鼻間。仔細感受，仿佛能聽見風在竊竊私語，帶著幾許歡快：“好美的景致！快看！花兒們都在為我舞蹈！”風兒們接著談天說地，嬉笑打鬧。我能聽見風兒輕快的話語，安靜聆聽，漸入心間，驅散了我心中的陰霾，增添了我心中的歡樂。
遠處，云霧早已消散。近處，花兒還在隨風微微顫動。
聽風說話，這是多么美妙的事。它們的話語，能在無意間為你帶來歡樂。孤獨時，它將會是你最好的玩伴。
聽風作文 篇50
風是個“實力唱將”，在不同的舞臺上，她所展示的聲音是各不相同的。
在春天的舞臺上，風是個單純的選手�！昂簟簟彼p柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔，令人久久不能忘懷。正是這獨特的嗓音，征服了大地，使小草好奇地探出綠油油的腦袋，使小花散發(fā)出迷人的芳香，使柳樹重新抽出了枝條，長出了嫩葉，它們隨風舞動，為風兒迷人的嗓聲打著節(jié)奏。
在夏天的舞臺上，當帷幕剛剛拉開時候，風便哼起了低沉的歌曲，這種聲音，是平日聽不到的，一旦聽到，你便會迷上它。正是風這種低沉的嗓音，吸引來了烏云和雷雨，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，這是它們在為風兒伴奏呢，正是這一場大合唱，為炎炎夏日帶來了清涼。
在秋天的舞臺上，風的演唱風格又一次改變，她吸引著所有人的目光，她的嗓音讓人魂牽夢縈，她唱著唯美的歌曲，來到了田野，來到了果園。蘋果露出紅彤彤的小臉蛋，梨樹結出了金黃的大鴨梨，就連那樹葉也不甘示弱，它們在風的輕拂下翩翩起舞，為風的歌兒伴舞，農民伯伯笑瞇瞇地看著這些，眼里盡是喜悅：“又是一個豐收年��！”
在寒冬的舞臺上，風兒展示著她那尖銳的嗓音，在天空中飚著“女高音”，使人們“唯恐過之而不及”。只有雪花忠實地跟在她后面，不離不棄，就仿佛是一位熱情的“粉絲”，風兒卻不理不睬。
風兒的嗓音是多變的，時而甜美，時而低沉，時而唯美，時而尖銳，每一種嗓音都具有它獨特的魅力。
聽風作文 篇51
聽，那是風的聲音，輕輕地，又清晰有力的，近了，更近了……
聽，那風的聲音。像晚風中的竊竊私語，縹緲的像遠方呼喚的精靈，它用一只裝不滿的大口袋，帶來了花兒晚安的問候；帶來了蟬兒的搖籃曲；帶來了樹林的低吟；還帶來了媽媽動聽的故事……
就這樣，像一曲悠悠的古箏，撫平人紛亂的心緒。
聽，那風的聲音�！班枥锱纠�！噼里啪啦！這是風兒去院子里放鞭炮了；“嘀嘀嘀嘀！滴嘀嘀嘀！”這是風兒在馬路上飛車；“咚咚咚咚！嗒嗒嗒嗒！”這又是風兒去參加婚禮了！
風就是這么愛收集，收集了數(shù)不清的聲音，然而又把它們一一送到人們的耳邊。
風就是這么愛奔跑，當你飛奔時，就可以聽見它“呼呼”地喘氣聲。
風是個愛說話的小丫頭，你隨時隨地都能聽見它的聲音，像河水清脆的吟唱。
風是個淘氣的男孩。它只是睜大眼睛，小兔子似的豎起耳朵，聽小朋友的悄悄話。
我喜歡風，喜歡它送來的每一份“禮物”，喜歡它伏在耳邊給我講的故事，喜歡把自己的聲音也毫無保留地送給它。
坐在教室里，風兒便悄悄掀起淡藍色的窗簾，然后興奮的迎面撲來，送來柳樹搖擺的“嘩嘩”聲和鳥兒愉悅的合唱。
風，就像一位神奇的魔術師，把世間萬物的聲音都送到我們耳邊，送到我們心田，播下一顆愜意的種子。
我的朋友，請你閉上眼，傾聽風的聲音……
聽風作文 篇52
經過一個寒冷的冬天，腳下的一叢枯草已變成翠綠的草地，耳邊又響起了那久違的春的聲音。
沙沙沙，聽，那是春雨的聲音。雨水落在地上，立刻變成了一個個隕石坑似的小洞，敲打著凍僵的泥土，打濕了剛冒出頭來的小草，淋濕了行人的衣褲。雨水落在傘上，“噼噼啪啪”，歡喜不已的小朋友們個個轉動起傘把，大街小巷回蕩著嘻嘻哈哈的歡笑聲。
叮叮叮，聽，那是冰雪融化的聲音。房檐上的積雪慢慢減少，臺階下的水坑逐漸增加，不時濺起一兩朵晶瑩的水花。
轟轟轟，聽，那是春雷的聲音，仿佛有個神仙在天上打鼓似的，叫醒了小草、喚醒了小花、震碎了冰河上的冰層，讓泉水嘩啦嘩啦向前奔跑。
嘩嘩嘩，聽，那是樹的聲音。滿樹的葉子猶如一把把小扇子，急速扇動起來，給人們送來陣陣清涼，人們的臉上笑靨如花。
哈哈哈，聽，那是孩子們嬉戲的聲音。綠茵茵的草地上留下一個個奔跑的足跡，遼闊的天空中飛翔著幾只五顏六色的風箏，處處洋溢著孩子們的歡聲笑語。
呼呼呼，聽，那是風的聲音。吹過樹梢、掠過湖面、拂過孩子們的臉頰，吹起放在地上已經多時的風箏，留下一陣陣爽朗的笑聲，多么美好的春天！
聽，那是春的聲音，雨水、泉水、雷聲、風聲、以及孩子們的歡笑聲，組成了一個多姿多彩的春天！
聽風作文 篇53
風，肆無忌憚地吹來，夾雜著黃色的微粒。沙漠開始哭泣了！這痛人的眼淚鋪天蓋地地來，我睜不開眼。真的好想想櫻空逝一樣，布下結界，通過空氣的透明看到外界狂沙的襲來，卻屈于我的腳下。櫻空逝火紅的頭發(fā)我不喜歡。我想要一頭淡藍如水的發(fā)，結界也如水般透明如天般藍。風靜靜地撩起我的發(fā)，紛飛的沙是沙漠的淚！我看著老天的游戲，冰涼的笑，笑如水般透明，心如漫天黃沙。它們蓋住了我的藍天！
這不是沙灘――海上的風卻吹不動那些小小的沙。潮濕的風帶著海藻的氣息，帶著海國兒女的夢！那是個破碎的夢。海面上的粼粼波光，象散落一地的破鏡，閃爍，躍動，殘缺不全，不能重圓。那藍天上飄過的白云，就渺無方向地流失與天際。只有太陽發(fā)光！
這不是草地。只有漫天的清香，是花的氣息。她們選擇了在默默無聞的青草中作為王族――草地上只有她們有著瑰麗的色彩。風拂過草地，她們緊張，緊張得加快了呼吸，吐出了所有的靈氣。然后，枯萎。風不會為她們哭泣。她們的靈魂是風的，風只是淡淡地帶她們歸去。在星際！
這不是雪山，只有嚴寒。夾雜著雪和刀，吹來。冰冷。那才是櫻空逝真正的故鄉(xiāng)，一個雪的幻域。他火紅的發(fā)被風撩起，火族微紅的結界阻擋得了雪狂舞，卻擋不住心寒，最終，只有失去，然后逝去悄然而逝，風雪依舊不停的吹！吹不滅的心灰！
大漠的風不停的吹，我睜不開眼！
聽風作文 篇54
坐于青石欄上，微風輕拂而過，發(fā)絲雜亂地在耳邊飄浮。忽而，不覺間一朵淡黃色花瓣落于手中翻動的書頁上，抬眼，頓然一看居然是桂花這位不速之客。我笑笑，渾然不知暑假早已過了大半。
逢八月，桂花開。校園之中的一大盛景莫不過于她。眼前忽然浮現(xiàn)的場景，使我心早靜下來�！翱禳c，快點去接桂花，再不去就又要被采摘光了�！贝蠹沂强鞓返�，桂花樹下的每一張淡淡含笑的臉，與畢業(yè)時又不大有不同。
自知那些淡陌與無奈的臉，早離我遠去，便不再思索，可桂花在風中搖曳之姿與她所散發(fā)的芬芳清香，真是讓人心生憐惜。我沉醉其中，清幽的香氣撲鼻而來，無法淡化，抹去的卻又是那六年同窗之情。
“我們再去下面照張相吧�！庇腥顺易h，“嗯……”我說完后在沒說什么。大家都滿懷傷悲，也都知道提起“桂花”，“桂花雨”等詞不過是徒增傷情�？蓪幵溉绱�，我是多么希望在那樣的一個無言語的黃昏，在下一場令人有所感觸的桂花干��！大風突然襲來，空氣里充斥著濃烈的桂花那懷念卻又不服輸于任何的清幽之勢�！肮��！庇腥诵Φ�，大家面面相覷，看到互相頭上的一朵朵桂花，這才明了。
我懂得思念是如何的滋味，起身望向青石欄旁的桂花樹，它最后的結局又會是何？凋零？或藏于葉中永在于世？只怕終究是要來跡的，凋零后經雨水沖激，不見蹤跡。藏于葉中日經風霜，直至腐去。
風難免的冷例，閉了眼，靜下心來聆聽風吹花落的聲音，而后又是一片寂靜……
聽風作文 篇55
風悄悄地來了，你還來不及關閉窗子。 風 在 屋中奔跑 著，玩鬧著。關 上窗子，風 溜走了，留下滿屋的冰冷和憂愁。 風在窗外奔跑著，玩鬧著，淘氣著。
東北風帶來了冬的氣息。風是慣會講故事的，在屋外、人煙稀少的小巷中、田野里，用低沉的嗓音幽幽地講著故事。草已 衰，葉幾無。寒風 無 情 地 劃下最 后幾片落葉，掃過茶樹，將暮年的茶花摔在草地上，而那枝在寒風中綻放的梅花，依然散發(fā)著生命的堅強與生機。或許因為經歷了寒冬的凜冽，才有了梅香更幽更濃。風呼嘯著，講述著一個弱者堅強的一生。 東 北 風 的 故 事 并 不 有 趣 。在 孩 子 們 眼 中，只有 夏風的故事才好聽。東北風的聽眾，似乎只有我。在屋外，黑夜中，空無一人的馬路上，瑟瑟發(fā)抖的大樹邊，風獨自講著故事�！昂簟薄昂簟憋L在講一個怎樣的故事呢？ 我喜歡風的故事，想著能從它的故事里聞到一些雪的氣息。 厚厚的衣，雖然能抵御那縷穿隙而入的冷，卻阻止不了厚衣下那顆包裹的心。于是，漫步出門，凝視著風在奔跑。心事點點，走過春的輝煌，經歷夏的沉靜，讀懂秋的蒼涼，而如今便把一切心事在冬天里整理。
佇立于冬的路口，看風滿天滿地玩鬧，奔放灑脫，靈魂的翅膀悄然伸展，聽風的故事，沉醉在冬中。我的思緒，輕輕牽著風的手，緩緩而行。 風的肚里有講不完的故事，一直講到次年開春。這個冬天，聽風的故事，不再寒冷。
聽風作文 篇56
伴著細雨，我走回鳳凰老家，潮濕的風輕晃著我的傘，引領我走向那熟悉的小村莊。傘，早已不是那把油紙傘，風卻還是那陣和風，將我的心，吹回望著我成長的老屋，吹到已然年邁的爺爺奶奶身邊。
“回來吃飯啦！”奶奶坐在屋檐下剝著毛豆，抬起頭嘹亮地喊，風輕拂過眉頭將其舒展，勾起奶奶的嘴角，“緣緣，要開飯了��！”她端出大魚大蝦，招呼我坐下，隨意將腌蘿卜、黃瓜往爺爺那頭推了推，并嗔怪道：“你也不等他們回來一起吃！”爺爺依舊嚼著碗邊的蘿卜干。
我猛地扒了幾口飯吃，奶奶心滿意足地笑了，我心中卻滿是歉意。我知道，不論我是否回家，他們總會為我準備幾道好菜，他們藏著，不愿多吃，只為等我回家，隨時吃到他們精心準備的“好菜”。
晚飯后，遲了一天的臺風終于來臨。狂風肆虐地撲打著窗戶，暴雨如鼓點，猛烈地敲擊大地。爺爺命令我在房內不許出來，我便不出門。窗外，臺風中，他倆想要搬動那兩棵看似飽經風霜的鐵樹：它的枝葉齊齊地倒向一側，壓得很低，然后打了個旋兒彈回來，幾片脆弱的枝葉被生生折斷了！爺爺奶奶將近1.5米高的鐵樹挪回屋中，臉上早已分不清是汗還是雨。
入夜，風依舊在吼，雨依舊在嘯，今晚注定要聽風雨而眠。我躺在床上靜思，風告訴我，爺爺奶奶總是做好了飯等著孩子們回家，他們希望我們能住一夜與他們叨叨話，他們的愿望，很簡單，很簡單……
聽風，風懂老人，風懂自然，風懂一切。
聽風作文 篇57
這個夏天，我來了這個我陌生又熟悉的城市。
這是個沿海城市，臺風很多，雨也下得很大。
昨天夜里，氣象臺報道說有12級臺風，我一點也不在意，甚至認為那都是騙人的，因為有很多次氣象臺報道說有多大多大的臺風要來，每次都是下了幾點雨，吹了幾下自然風，就什么事也沒有了，我才不會被那些東西騙到呢，倒是在老家的奶奶很擔心我們，一直在問我們臺風的影響到底大不大，我有那么一瞬間有想罵她的沖動，想說別那么沒有知識好不好，但最后還是沒有罵她，因為她畢竟是我的奶奶，我對她還是很尊敬的。
雖然有臺風，天氣還是有點悶熱，爸爸準備打開空調，媽媽不讓，說怕把我弄感冒了，爸爸說昨天夜里我一直在踢被窩。半夜起來幫我蓋了好幾回。那時我的眼睛有點濕潤，在我的眼力量滿是嚴肅的爸爸，又怎么會幫我蓋被窩，但我還是相信了，因為昨天夜里，我確實很冷。
最后爸爸還是沒開空調。但是還是把窗戶開著，說是通風。
半夜，我被很大的風聲吵醒了，我起身去看，原來是窗戶沒關，我走過去準備關聲它，卻被眼前的一募嚇呆了。
好大的風，好大的雨。
我差點被嚇倒了，風好象是不會停了，我關好了窗戶，又回到床上睡覺，我以為很快就可以睡的著，但是我聽見那聲音被嚇的怎么睡也睡著，不禁嘆了一聲氣，媽媽被我驚醒，問我怎么了，我沒說什么，只是告訴媽媽，風好大，媽媽說，那你上來和我睡，我說，沒事，您快睡吧。
才一會兒，媽媽就睡著了，因為我聽見了打憨的聲音。
我一個人聽著風的聲音，似乎風伯伯把我吹走了。
我在迷糊中叫著媽媽，媽媽就在遠處，我不到她。
找了很久，好累，我就睡倒在樹邊。
直到我在夢中驚醒。
媽媽抱著我，告訴我，沒事。
我不停的叫著媽媽，生怕會在找不到媽媽。
聽風作文 篇58
聽，風聲四起；品，風聲如樂；悟，風中人生。
靜下心，背倚大樹，面朝天空，微闔雙眸，聆聽風聲。享，一份清閑；思，一個道理；悟，一種人生。乃一種享受，一種興致。
置身一處幽靜的小林，隨意找棵大樹，席地而坐，草為席，樹為靠，微闔雙眸，幻想風聲下的畫面，聆聽風聲中奏出的樂曲。
靜靜地聽，遠處輕快的鳥啼，這面吟一句曲，那面合一聲詞，組成一支小令，歡快，輕松。風聲，悄悄地拂過樹梢，留下一串清脆的響聲。樹葉唱起了歌，它們互相應和著，傳出清新而舒緩的曲調，“沙——沙——”是輕風。不錯，是輕風！緩緩地，帶來遠處的音樂聲，沁入我的心房，腦海中是一片平和的景象……
突然間，像是被什么激怒了，狂風四起。風怒號著，四處亂撞，如獅吼虎嘯般襲來。四周一片混亂，樹葉也借著風勢，拍打著。耳邊襲來一陣急促的聲響。細聽，就連腳下的青草，也變得桀驁不馴！肆意地漫舞著，發(fā)出陣陣急促的輕響。
任狂風拍擊著身體，聽著這場聲勢恢弘的演奏。我仍故作鎮(zhèn)靜，而心中卻無緣無由地想起些什么。這風，足以令古代的墨客們夢境馳騁并留下佳作�。㈤L卿靜聽風號犬吠，揮毫寫下名篇。放翁靜臥聽風，鐵馬冰河一齊涌入他的夢境，涌出他的狼毫。稼軒公醉里挑燈看劍，便夢回號角齊鳴的軍營，耳畔響起五十弦翻塞外之聲……而他們，都經歷過這狂風的洗禮，壯志難酬！可他們，無一例外，都仍然站立著�？耧L壓垮了他們的前途，但永遠壓不垮他們的志向！今天，我，一名中學生怎能不學習他們！
風依舊怒號著，四周仍是沙沙的急響。忽然，我睜大眼睛，看看眼前的，悟出些什么。
把自己置身于這陣風之中，忽然發(fā)現(xiàn)，人生同樣如此，在一切平靜時，不要甘于安樂。因為，后面可能是一陣狂風。正所謂“福兮禍兮所依”。然而，只要堅持得住，狂風過后，等待你的就是平靜。
風息，樹葉不搖，青草不舞，遠處，又是鳥啼。
愛鳳，喜歡聽風悟道。
聽風作文 篇59
一花，一草，一葉，一沙，甚至，一縷風都蘊含著它們博大的意念，都擁有它們獨特的美。起風了，它跋山涉水，它漂洋過海，來無影去無蹤。要仔細聽啊，它們，在說話。
生命之河流淌，此刻，我是略作清閑的，窗外風意正濃，品杯香茗，不知，我是否聽見些什么？
風吹動，任它從發(fā)梢指尖迅疾淌過，像一汪水，有點冰涼，卻輕柔。我想，它該是多快樂啊�！按箫L起兮云飛揚”它自由之美羨煞多少旁人。我活在這個世間，被無盡的綁索捆住，我向往行走的心靈被鎖在一個叫做明天的匣子里。軀身不在行走的路上，心靈又能走多遠，況我還是封鎖的。如果我聽懂了風，學它“摶扶搖而上九萬里”那該是多么大的奢望與幸運。于是，我很仔細地仔細地聆聽它告訴我的。
如果風為我丈量與遠方的距離，不知是否是無盡。如果是無盡的，不知我又行走了多遠。夢想盡管遙遠，終歸還是終點站，不是嗎？聽風的博大，聽它的自由，真正的自由又豈會甘于平庸，又豈會被禁錮。終有一天，我會送走我自己，“世人解聽不解賞，長颶風中自來往”若心足夠博大，到哪里都是一場旅行。
既聽懂自由，便是無畏了。若莊子是那化鯤為鵬的逍遙者，海運徙于南冥，頓生萬丈豪情。世人化鵬難于青天，既無能為鵬，我大概是生命之河里的孤舟一葉吧，搖搖欲墜，跌跌蕩蕩。但，那又何妨，聽風的堅強，聽風的狂傲。君不聞“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”滾滾而來。
聽風的千姿百態(tài)，聽它從幾千年前吹來的墨氣。聽，那“落日樓臺一笛風”的輕揚；聽“秋風秋雨愁煞人”的憂愁；聽它“春風得意馬蹄疾”的暢達；聽它”斜風細雨不須歸”的悠然；聽它“驚風亂飐芙蓉水”肆虐；聽它“送我上青天”的狂傲；聽它……
起風了，來無影去無蹤。
若能讀懂、聽懂你該是多么歡愉的事，可我為何卻滿眼淚水？我想，聽懂你，本身就是一場漫長的旅行。于是在禁錮解封的隙里，我聽著你，面帶微笑，安祥地行走。
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