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      2. 家庭風(fēng)作文600字

        時間:2022-04-22 11:30:43 風(fēng) 我要投稿

        關(guān)于家庭風(fēng)作文600字4篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的家庭風(fēng)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于家庭風(fēng)作文600字4篇

        家庭風(fēng)作文600字 篇1

          俗話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。家風(fēng)說白了就是一個大家庭的規(guī)矩。

          小時候,我放學(xué)回家第一件事就是半躺在沙發(fā)上,然后把兩只腳丫放在茶桌上,翹起老高老高。爸媽看到就會制止:“女孩子要自覺,哪能這樣坐,成何體統(tǒng),快把腳放下來”我并沒有放下腳,還辯解:“反正在家里又沒有人看見!”爸媽就亮出家規(guī):“家里也要注意,慎獨自律嘛!”那時,我雖然不懂什么是“慎獨”但既然是家規(guī),只好乖乖地遵守。

          記得七歲那年,晚飯后陪爺爺去散步,見路邊有人賣水果就拉著爺爺去買了我最愛吃的香蕉,我邊走邊吃,越吃越來勁,吃好就將香蕉皮順手丟在人行道上。爺爺看見了便教育道:“故意搗蛋嗎?怎么可以這樣呢?”“怎么呀……”我感到爺爺在生氣,但又不知道怎么說!澳氵@樣可能讓路人滑倒,也等于陷害他人!”爺爺氣憤地說。沒想到一個小小的香蕉皮居然被爺爺說成了陷害他人。哪有那么嚴(yán)重!爺爺繼續(xù)說:“‘出入平安’,平平安安出門,平平安安回家,大家不都圖個平安嘛,你亂丟香蕉皮就可能讓別人摔倒,甚至骨折,住院,這會給人家造成多大的傷害呀!‘來去皆禮’這禮,包括東西可多呢,不僅僅是待人要禮貌,做事還要符合道德規(guī)范,特別是小事上要注意呀!”我默默地聽著,漸漸意識到了自己的錯誤。爺爺似乎看出了我的自責(zé),口氣緩和了下來,繼續(xù)說:“孩兒,你應(yīng)該記得上次在菜市場摔倒的事吧?那塊西瓜皮和這個香蕉皮是一樣的呀!”我猛然想起了爺爺所說的那事,下意識地摸了摸被摔痛的后腦勺。這時爺爺恢復(fù)了往日的慈祥道:“快把香蕉皮撿起來!薄昂!蔽腋吲d地答應(yīng)著。

          這件事情讓我知道,每一個細(xì)節(jié)都應(yīng)該用心做到最好,不要無意中輕易傷害他人。雖然我父母沒有什么文化,不能給我講家規(guī)的含義,但他們卻一直用行動踐行著家規(guī),久而久之,我也耳濡目染,實行著家規(guī),養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

        家庭風(fēng)作文600字 篇2

          家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)熏陶下,才能出來拔萃。

          最近隨著曬家風(fēng)一詞(火)了起來,腦海中不禁想起在家爸爸媽媽教育我的景象。

          記得我第一次踏入校園學(xué)習(xí)無窮的知識,媽媽在家千叮嚀萬囑咐千萬別和同學(xué)吵架,如果有什么困難一定要及時告訴老師,在家聽父母的,在學(xué)校一定要聽老師的。老師就像父母那樣把最好的都傳授給你,更要讓我記住給我講一些教育我的故事,告訴我遇事要寬宏大量,要與人和善,在校要和老師同學(xué)之間和睦相處。

          當(dāng)然還有我的爺爺總愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,部隊的生活特別艱苦“告誡”我現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞,你要從小學(xué)會吃苦,否則長大后不會有什么大的本事。爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人!

          在有就是最讓我感動的是爸爸媽媽,奶奶身體不好經(jīng)常吃藥,媽媽不管怎么累,也不忘了每天晚上給奶奶洗腳。記得有一次,媽媽的手背開水燙傷了,起了大泡。但還是堅持不忘給奶奶洗腳。當(dāng)時我看見了,眼淚不由自主的流了下來,我跑過去抱著媽媽說:“媽媽等我長大了,也要向你對爺爺奶奶那樣,孝順您!倍职置刻煜掳喽家銧敔斄牧奶欤孪缕。這就是我們家的家風(fēng)。

          從小我就在這樣的家庭環(huán)境中成長,不管到哪,我都會有樂于助人,舉止文明的好習(xí)慣,爸爸還時不時給我講一些關(guān)于勤儉節(jié)約道德文明等等中華民族的傳統(tǒng)美德。

          父母就是我們學(xué)習(xí)得好榜樣,我非常喜歡他們的一言一行。因為那正是我們家的家風(fēng)。

          樹立端正的家風(fēng)繼承優(yōu)良的`家規(guī)和家訓(xùn)是值得弘揚民族文化正能量得已傳遞,我們每個人要為社會樹立榜樣。一起努力凝聚更多向上,向善,向美的力量,堅守高尚文明道德情操。

          我們要從小事做起,要互相幫助,舉止文明,團(tuán)結(jié)向上的好孩子好學(xué)生,勤儉節(jié)約,中國風(fēng)尚。

        家庭風(fēng)作文600字 篇3

          家是最小國,國是最大家。

          ——題記

          每個人最基本的道德禮儀都跟家風(fēng)分不開,家里有純樸風(fēng)氣,那么一家人都純樸,倘若一個人愛貪小便宜,那一家人都可能沾上風(fēng)氣……

          我們家有許多好風(fēng)氣。比如說節(jié)儉,今天中午的飯菜剩著,就留著晚上吃,不再多炒其余的菜,米飯有時剩的少就炒著吃,任何時候花了錢都要仔細(xì)講清楚花到哪兒去了,零花錢絕不多給,絕不盛行奢侈浪費之風(fēng)。

          在勤懇方面,我的外婆是一個好例子。她總是勤勤懇懇地做每一件事,從不叫苦叫累,在新年時,還總是跟朋友發(fā)信息送祝福,大年過后還把一些人叫到家里來宴請。辛辛苦苦,她從早上開始準(zhǔn)備,一直忙到中午客人來。家里有客人時,外婆總是要把家人和小孩們分開,分到兩個地方。外婆待人很真誠,給客人的飯菜量總是很充足,一大盤一大盤的上,都是雞鴨魚肉一類的。

          在學(xué)習(xí)方面,所謂“活到老,學(xué)到老”。外婆很信仰佛教,七十多歲的年紀(jì)還總是戴著老花鏡看佛書。媽媽在報社工作,每天晚上把臺燈讓給我,坐在電腦前修改稿子。舅媽是教師,認(rèn)真態(tài)度更不用提了,備課備到很晚,還總是在晚上學(xué)習(xí),把卷子拿回家來批,每天挑燈夜戰(zhàn)到很晚。嬸嬸是銀行工作人員,在考試之前更是認(rèn)真,拿著資料一直背。這些愛學(xué)習(xí)的行為都深深感染了我們。

          家里的長輩都很孝順,老人一旦有個什么病,全家人更是一起擔(dān)心著急,不管有多晚,只要老人難受,不管家有多遠(yuǎn),都立刻跑到家里去。家里的長輩更是遠(yuǎn)近聞名的大孝子。媽媽總是順著姥姥,只要她高興,什么都聽她的不惹她生氣,不惹她著急。姥姥經(jīng)常拿媽媽令人感動的事跡來教育我。姥姥的兩個兒媳婦總是給老人送卡,快過年的時候,給老人買棉襖,一點一滴都感染著我們。

          家風(fēng)說不完也道不盡,也一成不變,隨著時間的推移,家風(fēng)會不斷充實與更新。規(guī)矩需要我們傳承,才會使中國傳統(tǒng)文化生生不息。

        家庭風(fēng)作文600字 篇4

          面對和孩子的“戰(zhàn)爭”,只要家長能夠以民主和平等的態(tài)度對待和孩子的沖突,那么孩子和家長雙方都能夠通過每一次沖突而獲得進(jìn)步。所謂“和孩子一道成長”,也體現(xiàn)于每一次和孩子發(fā)生沖突時所采取的態(tài)度之中。

          作者建議:讀一些通俗的兒童心理學(xué)著作;理解并寬容孩子的逆反心理;嘗試用書信和孩子溝通;勇于向孩子認(rèn)錯;多想想自己也曾經(jīng)是一個孩子;允許并樂于傾聽孩子的申辯。

          所謂家庭暴風(fēng),泛指我們家長和孩子之間偶爾發(fā)生的尖銳沖突。夸張其實不夸張,從家長的角度看,孩子有時是極度“不聽話”“頂撞”“蠻不講理”,但如果換成孩子的角度看呢,可能他們也認(rèn)為我們做家長的“不懂事”“不講情理”!互不相讓之時,平靜和諧的家庭氣氛就變得硝煙彌漫了。

          這也讓我想起了去年暑假期間的一件事,大東在體育場練了一個月足球,有一天早上突然地死活不愿意去學(xué)了!讓我這平生還沒打過他一次的慈父,也忍不住想動手了!小家伙也長勁了,怎么拉拽扯都紋絲不動,氣得我臉紅脖子粗沒辦法,大東也是哭哭啼啼地就是不去!惱得我一番激烈言辭之后,扭頭而去,幾天不理他!但事后我才知道:是老師前一天通知他們不用去了,假期班結(jié)束了!小家伙死活就不愿意解釋,讓咱這做父親的,真是越想越丟人,原來如此,還真是冤枉孩子了!真覺得道歉很沒面子,但還全是咱做家長的錯,不道歉還真說不過去!從此以后,在和大東的交流中,基本上就告別了簡單粗暴的管理方式,學(xué)會換位思考,不以強(qiáng)勢壓人了!

          成長中的孩子,需要引導(dǎo),需要教育,需要獲得尊重。孩子的成長需要尊嚴(yán),需要渲瀉,需要肯定,需要包容!家長其實也很需要,但兩相比較起來,只能家長體諒孩子,而不能祈求孩子反過來體諒我們家長!

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