有關(guān)假如我是風(fēng)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的假如我是風(fēng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是風(fēng)作文 篇1
假如我是風(fēng)，我會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)很多好處，如：幫人類(lèi)吹干衣被，吹動(dòng)風(fēng)車(chē)等……
春天來(lái)了，我隨著春姑娘也到來(lái)了，我一吹，喚醒了大地的一切生物。柳樹(shù)姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，柳樹(shù)姑娘看見(jiàn)了水中的倒影，禁不住叫了起來(lái)：“��！真美��！”我吹著那幾個(gè)小孩子嫩嫩的臉，孩子們?cè)谖业膿崦驴鞓?lè)的嬉戲、玩耍。
夏天，熱氣逼人，老爺爺老奶奶拿著大扇子，一些青年、中年女士和男士打著傘，戴著帽子，拿著手娟兒，可小朋友們可不怕熱，在院子里奔跑、嬉戲，看著他們滿(mǎn)頭大汗的樣子，我笑著搖搖頭輕輕一吹，小朋友們感到非常涼爽，異口同聲地說(shuō)：“真爽啊！”
秋天果實(shí)成熟了，農(nóng)民伯伯把果實(shí)從樹(shù)上摘下來(lái)，運(yùn)到別的地方去賣(mài)，我看他們太辛苦了，輕輕一吹，果實(shí)都從樹(shù)上掉了下來(lái)，農(nóng)民伯伯有的笑哈哈的說(shuō)：“這風(fēng)真是助我們一臂之力�。 庇械膭t幽默地說(shuō)：“這風(fēng)真是熱心腸的風(fēng)��！ ”
冬天，我一吹，大地便又進(jìn)入冬眠，我把孩子們的小臉吹得紅彤彤的，孩子們?cè)谕饷娑蜒┤耍蜓┱掏娴锰貏e開(kāi)心。我也陪著他們唱呀，跳呀，好高興！這是我才真真切切的感受到：我付出了，也收獲了。
風(fēng)有好處也有不足，假如我是風(fēng)，我會(huì)改正我的不足的。
假如我是風(fēng)作文 篇2
我是風(fēng)，我是春天的微風(fēng)，我是夏天的狂風(fēng)，我是秋天的涼風(fēng)，我還是冬天的寒風(fēng)。
春天，我走過(guò)的地方，小草長(zhǎng)出來(lái)了，用可愛(ài)的小腦袋打量著這個(gè)世界。小花兒在向我招手，樹(shù)木高大挺拔，柳樹(shù)抽出了新的枝芽，小鳥(niǎo)在我周?chē)w來(lái)飛去。
夏天，我經(jīng)過(guò)的地方，狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆，大地上都是積水一片。人類(lèi)痛哭著說(shuō)：“我們不需要大雨沖走莊稼，洪水淹沒(méi)城市，我們要的是天空晴朗。”我放過(guò)了他（她）們。知道為什么我要發(fā)脾氣嗎？因?yàn)槌鞘欣锕S(chǎng)排出的毒氣把我渾身上下弄得很不舒服，真難受！
秋天，我吹過(guò)的地方，果實(shí)成熟了，農(nóng)民伯伯高興極了。楓樹(shù)的葉子火一樣紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給大地穿上了一件紅衣裳。真漂亮！
冬天，我飛過(guò)的地方，下起了鵝毛大雪。房子上，草地上，松樹(shù)上，到處都是白茫茫的一片。動(dòng)物們不得不躲進(jìn)大樹(shù)洞里冬眠。可小朋友們卻在雪地上玩雪，真熱鬧！家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，好像在舉行重大的節(jié)日！
我是風(fēng)，溫暖的風(fēng)，暴躁的風(fēng)，開(kāi)心的風(fēng)，寒冷的風(fēng)，我時(shí)而微風(fēng)拂面、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，又時(shí)而狂風(fēng)暴雨、寒風(fēng)刺骨。我為這個(gè)世界添加光彩，為城市增加新鮮的空氣，為大地增添一分生機(jī)。我是風(fēng)，一個(gè)助人為樂(lè)的風(fēng)，一個(gè)愛(ài)憎分明的風(fēng)。
假如我是風(fēng)作文 篇3
假如我是風(fēng)，我要做一陣善變的風(fēng)，盡情地釋放自己的個(gè)性，讓我的生命充滿(mǎn)激情和色彩。
假如我是風(fēng)，一陣溫柔的風(fēng)，清晨，我眼爬上山野，親吻每一朵花苞，把最晶瑩的露珠灑在他們臉上，吹起一陣風(fēng)，讓它們?cè)谖业摹爸笓]”下聯(lián)翩起舞。午后，我要踏上鄉(xiāng)間小路尋找“鳥(niǎo)兒樂(lè)隊(duì)”安下心來(lái)聽(tīng)它們的“交響樂(lè)”。傍晚，我眼摘下一片片紅葉，讓她們像蝴蝶一樣打著旋兒飄下來(lái)。我要捉弄那些來(lái)時(shí)標(biāo)本的女孩兒們，讓她們的長(zhǎng)發(fā)在晚風(fēng)中飄逸起來(lái)。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我要把牧童的笛聲帶到每一個(gè)角落，讓這個(gè)疲乏的村莊在笛聲中入睡。
假如我是風(fēng)，一陣頑皮的風(fēng)。我要在一個(gè)晴朗的'早晨，吹起媽媽剛晾曬好的衣服，讓它們?cè)谔焐巷h來(lái)飄去，等媽媽束手無(wú)策時(shí)，我便要鉆到屋后的樹(shù)林里匿笑；當(dāng)姐姐寫(xiě)字時(shí)，我要把她的書(shū)本吹走，一直吹到山那邊。等叔叔阿姨在田里勞作時(shí)，我要把大片大片的烏云吹到他們的頭上，要是他們都慌忙逃走，我就讓太陽(yáng)公公的臉重新露出來(lái)，好好逗他們一番。
假如我是風(fēng)，一陣善良的風(fēng)。我要戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙吹走，安撫受驚的孩子，讓陽(yáng)光更燦爛，一切欣欣向榮；我要請(qǐng)求雨婆婆去一趟沙漠，讓它也能受到雨水的滋潤(rùn)，使它變成一片綠州，讓世界多一點(diǎn)綠色；我要在冬天把雪花吹到南方去，杯雪吹的紛紛洋洋，任他們?cè)谘┲斜寂堋群�；在夏天，我要把梅香吹到北方去，看孩子們饞的流“哈喇子”�?/p>
假如我是風(fēng)，我還要……
假如我是風(fēng)作文 篇4
我是風(fēng)，我可以給人們帶來(lái)清爽，我可以隨心所欲。想去哪里，就去哪里。
我首先來(lái)到了學(xué)校，看到同學(xué)們認(rèn)真的做操�？粗麄兡樕系暮怪�。我從他們身邊飛過(guò)。我看到了他們臉上流露出的絲絲涼意。
我有來(lái)到了一片草地上，我和草地上的植物們打招呼。我?guī)椭麄儌鞑シN子和授粉。草地上的這些植物，每一個(gè)人都搖擺著，仿佛在跳著一支群體的舞蹈，他們似乎在對(duì)我表示感謝。
不知道什么時(shí)候，我又來(lái)到了農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯辛苦地耕種。臉上的汗都沒(méi)有時(shí)間擦。我?guī)椭麄儾林樕系暮怪�，我從他們的臉上仿佛看出了�?duì)我的感謝。
我可以遨游世界，我不需要簽證，不需要護(hù)照。哪怕一張機(jī)票擺在我的眼前，我也毫不理睬。我能穿梭各國(guó)中，我能飛過(guò)太平洋。我想去哪里就去哪里。沒(méi)有人會(huì)管，也沒(méi)有人管得了。我遨游世界，看到了各種各樣的人，看到了各種各樣的植物。
我還有著強(qiáng)大的力量，我可以制造一場(chǎng)火災(zāi)。同時(shí)，我也可以撲滅一場(chǎng)火災(zāi)。我能將房屋推倒。我能讓天空變得寧?kù)o。
我還很調(diào)皮，偶爾會(huì)跟一些人鬧著玩。一些來(lái)到野外露營(yíng)的人，剛得到一點(diǎn)火苗。就被我撲滅。他們仿佛很討厭我，就跑到了另一個(gè)地方，我跟著他們。他們伸出手擋住我，但我又從另外一面來(lái)了。他們毫無(wú)辦法。
我有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)能干。
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假如我是風(fēng)_550字03-01