秋天的風(fēng)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的秋天的風(fēng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的風(fēng)作文 篇1
秋天的風(fēng)是一位善良又慈祥的魔法師,她飛到云端里,用魔棒輕輕一轉(zhuǎn),大雁紛紛排好隊向南方飛去,一會兒形成一個“一”字,一會兒形成一個又大又黑的“人”字。她又來到果園,用魔棒點了點水果。紫瑩瑩的葡萄像窗簾似的從樹上掛了下來,黃黃的香蕉像一只只小船。蘋果、柿子、橘子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!她來到楓林,用魔棒一揮,楓林一下子變得火紅火紅的,落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……她來到田野,稻子彎下了腰,好像在說:“公主,你好嗎?”“沙沙沙”,也許是她在回答。他來到草原,小草換上黃衣裳輕輕地躺下了,睡著了。
我愛秋天,我愛秋天的風(fēng)。
秋天的風(fēng)作文 篇2
10月是一個難忘的季節(jié),因為他有國慶小長假,而且還有好多好多水果可以吃。
今天一大早吃過早飯媽媽就帶我和弟弟去公園溜冰,因為我以前學(xué)過溜冰,所以我很快就學(xué)會了,我還滑的很快,然后我看到環(huán)衛(wèi)工人在很辛苦的種花,昨天晚上下了一場大雨,還刮著大風(fēng),公園里以前的一顆大樹被昨天的大風(fēng)吹倒了,然后環(huán)衛(wèi)工人在很努力的挽救這棵大樹。我們看到很多的蚯蚓都跑到了人行道上了,后來媽媽帶領(lǐng)我們把蚯蚓都移到了土壤里,工人們挽救了大樹,我們挽救了蚯蚓!
今天真是寒風(fēng)刺骨,媽媽怕我們著涼就回家了!
秋天的風(fēng)作文 篇3
秋天的風(fēng),是一把鑰匙。它帶著涼爽和寒冷,輕輕地趁著你沒留意,把秋天的大門打開了。
秋天的風(fēng),有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了松樹,綠綠的`松葉像許多針,縫啊縫啊縫來了秋天的涼爽。它把黃色給了梧桐樹,黃黃的葉子像一個個手印,印啊印啊,把小路印上了許多黃黃的手印。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的豐收。金黃色是給田野的,看田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風(fēng),藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在風(fēng)里呢!小朋友的腳,常被那香味勾住。
秋天的風(fēng)作文 篇4
秋天的風(fēng)是一個多彩的藝術(shù)的大畫家,她把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇吶扇吶,扇走了夏天的炎熱。
它把紅色給了風(fēng)樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天涼爽,秋風(fēng)有點母偏心,他把最美的顏色給類型就按同大仔紅的,還有雪白的……
果園里紅紅的蘋果聊的身體在風(fēng)中翩翩起舞,成花中的橙子允許我碰,爭著要人們?nèi)フ,是自身真的燈籠一樣一樣的,或者順豐或者優(yōu)人發(fā)出誘人的香味,瞧他們正在修者和菊花監(jiān)獄局美得麗美吧!秋風(fēng)可沒時間評論,因為她正忙著告訴大家冬天快要來了。
松鼠趕緊教,趕緊收藏松果準(zhǔn)備過冬,青蛙也家庭的挖洞的速度準(zhǔn)備和一個暖暖呼呼的冬天。
秋風(fēng)把秋天打扮得真美啊,我愛秋天。
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