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      2. 冬天的風(fēng)作文

        時(shí)間:2021-11-30 17:24:15 風(fēng) 我要投稿

        【實(shí)用】冬天的風(fēng)作文(精選25篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的冬天的風(fēng)作文,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】冬天的風(fēng)作文(精選25篇)

          冬天的風(fēng)作文 篇1

          一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我背著書包哆哆嗦嗦地往學(xué)校走去,一路上我把雙手放進(jìn)嘴邊,呼了口熱氣,可還是像全身凍僵似的。突然,一陣熱鬧的吆喝傳進(jìn)了我早“結(jié)了白霜”的耳朵,“

          夷,這么冷的天,是誰在那兒吆喝?”我心里不由得豎起一個(gè)大大的問號(hào)。我才抬起頭,原來是一群建筑工人在那建筑房屋,他們搬石塊的搬石塊,涂水泥的涂水泥,個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖

          擻。有的還把袖管,褲管翹得老高,有的把鞋也脫了,在冰涼的泥水里踏著。踩著,還有的竟把外衣脫了只剩下一件背心兒,瞧,那位叔叔像是有點(diǎn)兒冷,把那雙粗壯的大手?jǐn)n在嘴邊,吹了

          一口熱氣,又把雙手相互摩擦,這才彎下腰,叉開腿,搬起一塊大石頭往前走。寒風(fēng)吹在我的臉上,像刀割一樣難受,我再也忍不住了,終于大叫了一聲:“真冷呀!”我的話被旁邊的叔叔

          聽見了。他笑著,意味深長地說:“小同學(xué),天氣越冷,越能鍛煉我們的意志呀!”多么樸素的一句話,對(duì),天是寒冷的,但勇敢者的心卻是火熱的。邊走邊想,我的心也熱了起來,邁開大步向?qū)W校走去。

          有如流星滑過,剎那般的美麗,輕輕地許下心愿。這一瞬間,改變了很多。風(fēng)不知何時(shí)吹來,散落的黃葉繽紛亂舞,冬,卻已到。

          冬天的風(fēng)作文 篇2

          冬天來了,北風(fēng)呼嘯,天陰沉沉的,大樹搖動(dòng),時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。

          人們除了一些有事情的在家外面,其它的都在家里的被子里,因?yàn)橥饷娴奶鞖鈱?shí)在是太冷了,人們戴著帽子,圍著圍巾,戴著口罩,戴著手套,全身都包裹起來,只有眼睛沒有包裹起來,在馬路上走,還時(shí)不時(shí)的打了一個(gè)寒蟬。樹也在風(fēng)大的時(shí)候彎了彎腰,更不用說葉子了,葉子有一些將要死掉的,風(fēng)一吹,就飛走了,還有一些有點(diǎn)兒枯萎的,在風(fēng)下吹了幾十分鐘也隨風(fēng)飄揚(yáng)。地面上的垃圾,像漩渦一樣轉(zhuǎn)起來,還有的時(shí)候,東邊一點(diǎn)兒垃圾都沒有,而西邊垃圾滿天飛。

          我在房里聽見陣陣北風(fēng)從人們的耳畔中飛過,風(fēng)聲忽慢忽快,忽遠(yuǎn)忽近,悠閑的飛著,可是,聽,那些風(fēng)從遙遠(yuǎn)的邊界飛來,好像是大海中的波浪以排山倒海之勢(shì)來拍打海邊的礁石,浪聲時(shí)而低時(shí)而重,輕時(shí)像是在休息,而重時(shí)像是在向礁石盡情地傾訴自己的情感,永遠(yuǎn)也不停止,直到礁石從世界上消失了為止,它所向披靡,一直想把世界變成它自己的世界。

          冬天的風(fēng)作文 篇3

          冬天,一只黃色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了,似乎人們一腳,就能讓它永遠(yuǎn)閉上眼睛。這只蝴蝶被我發(fā)現(xiàn)了,不知為何,從見它第一眼起,我就覺得它好可愛。

          我蹲了下來,凝視著它,突然,它薄紙般的翅膀動(dòng)了兩下,可惜又停住了,我決定助它一臂之力。

          當(dāng)我的手快碰到它時(shí),它竟然顫動(dòng)了兩下,我的手縮了回去。它飛速扇動(dòng)翅膀,竟然飛了起來?赡苁嵌L(fēng)太沒人情味了吧,小蝴蝶掉了下來。

          這時(shí),我覺得心好疼,有一股神奇的力量促使我向它跑過去。

          蝴蝶趴在地上好久,抬起它的小腦袋,望著天,我用手指撫摩它冰冷的身軀,覺得自己很沒本事——連一只小小的蝴蝶都保護(hù)不好。我用手捧起這個(gè)弱不禁風(fēng)而又頑強(qiáng)的小生命,眼睛濕潤了。

          那小蝴蝶不肯放棄自己的夢(mèng)想,甩甩頭,拼命扇動(dòng)翅膀,我想:小蝴蝶,加油!為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶剛飛上去,又摔了下來。

          它奄奄一息了,我走過去,淚水不由自主的滴了下來,一滴滴,都充滿了愛:為什么,為什么不讓小蝴蝶在冬風(fēng)中起舞呢?為什么不讓蝴蝶實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?上帝,小蝴蝶這么可憐,你為什么要捉弄它呢?

          小蝴蝶也許有佛祖保佑,它飛了起來,這次成功了——它沒有摔下來。它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——在冬風(fēng)中起舞。

          我站了起來,望著這只為夢(mèng)想而奮斗的蝴蝶,直到它消失在天盡頭。

          冬天的風(fēng)作文 篇4

          冬天,在它的開始就邁出了瀟灑的一步—寒風(fēng)。

          冬天的早晨,風(fēng)是急促的。它不像輕盈可愛的春風(fēng)給人們送去溫暖,而是急著給人們送去寒冷。北風(fēng)呼呼地吹,凜冽的寒風(fēng)像刀子似的刮在小朋友們?nèi)崮鄣哪樕。路旁的楊樹枝在風(fēng)中狂舞著,那干巴巴的樹枝,不時(shí)發(fā)出“碦嚓碦嚓”的聲響。路邊枯萎的野草也無精打采的耷拉著腦袋,在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著,發(fā)出“沙沙”的聲音。

          冬天的午后,風(fēng)是溫和的。微風(fēng)輕輕拂過河面,小河蕩起了漣漪;微風(fēng)緩緩穿過教學(xué)樓,“嗚呼嗚呼”的嘶吼是它腳步的回聲;微風(fēng)掠過五彩繽紛的原野,“沙啦啦”的聲響是它奏出的樂曲;微風(fēng)拂過我的臉,冬天的午后恬靜而美麗。

          冬天的夜晚,風(fēng)是瘋狂的。夜幕降臨,寒風(fēng)好似一個(gè)醉了酒的大漢,游蕩在小鎮(zhèn)的每座房前,它時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而又疲憊的喘著粗氣。孤獨(dú)的同在夜空中搖曳不定,也怕冷似的跌進(jìn)了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無忌憚,涼颼颼的直灌入衣裳,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著大樹揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。

          冬天的風(fēng)冷,可它堅(jiān)強(qiáng)了我的筋骨;冬天的風(fēng)烈,可它錘煉了我的意志;冬天的風(fēng)硬,可它使弱者變強(qiáng);冬天的風(fēng)柔,因?yàn)樵谀菄?yán)酷的面容下,包容著一顆愛的心。冬天的風(fēng),用自己的獨(dú)特,像人們展示了它的風(fēng)姿。

          冬天的風(fēng)作文 篇5

          今天是一月六日,周三。我以為今天也是一個(gè)非常非常平淡的星期三,早晨出門這一天我感覺還真不平淡。不是因?yàn)橛刑貏e,而是因?yàn)槎斓娘L(fēng),讓我覺得特別。

          早上我去上學(xué),覺得一陣強(qiáng)烈的冷風(fēng)就迎面而來,“呼呼――”呼的一聲就吹得我迷上了眼,我等風(fēng)減弱后,抬頭看了看這天空月亮還是沒有落下,天也沒有全亮!皢瑷D―”又是一陣風(fēng)吹來我趕緊騎上車往學(xué)校去,此時(shí)還沒走出小區(qū)巷子,巷子里的天還很陰黑,風(fēng)在耳邊呼嘯,“呼嗚――”……使勁的吹著。我聽著這風(fēng)聲有一種鬼在耳邊叫的感覺,它無比的冰冷,打在臉上刀刻一般好冷。我大口大口的哈著氣想讓我的臉熱一點(diǎn),可是在那冷風(fēng)的地盤上,這一點(diǎn)哈氣可以說連杯水車薪都算不上。

          到,到啦!終于到了路口,我以為等紅燈的時(shí)間,足夠讓我停下有足一些時(shí)間來暖暖自己的臉和耳朵。可是我太大意了,車雖然能停下來,但是風(fēng)可是人沒有停,我用雙手捂住耳朵,而且臉卻依然在受冷風(fēng)的“愛撫"。我剛將手從耳朵上拿下來,仿佛在一瞬間,耳尖又冷起來爾且間非常的冷,冷得讓我害怕耳朵像隨時(shí)要掉下來一樣,導(dǎo)致我只好將手按在耳朵上不在移動(dòng)。

          紅燈過了,我還是要騎車的,只好用手扶好車吧。嘶!――冷!這冬天真的是太冷,哎!不管了,趕緊騎車往學(xué)校里趕,到了教室里就好了。

          冬天的風(fēng)作文 篇6

          秋姑娘悄然離去,冬爺爺不請(qǐng)自來。冬爺爺從遙遠(yuǎn)的西伯利亞而來,它一來讓我們的江南水鄉(xiāng)變了模樣。

          冬天的太陽溫暖而又燦爛,每當(dāng)陽光普照大地的時(shí)候,人們沐浴在暖暖的酥酥的溫暖中覺得特別舒服。如果你放眼望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),家家戶戶的陽臺(tái)上都曬滿了花花綠綠的衣服和被子。天太冷了,人們多想把陽光也收進(jìn)屋子呀!冬天的風(fēng)特別厲害,就是不強(qiáng)的風(fēng),吹在臉上也像刀割針刺一般。而當(dāng)刮起凜烈寒風(fēng)時(shí),北風(fēng)吹過田野,吹過樹林,如同一頭發(fā)怒的雄獅發(fā)出“嗚嗚”的呼嘯聲,讓人心驚。有時(shí)我正上學(xué)去,碰上這頂風(fēng)時(shí),就如一只碩大無比的手在推住我,每邁出一步都十分吃力。但是,冷是對(duì)我們的鍛煉,又是對(duì)我們的考驗(yàn)。我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),迎來寒風(fēng),大步向?qū)W校邁去。

          冬天的云特別厚,特別多,讓人真討厭,它老是把寶貴的陽光遮住了。有時(shí)連著幾天,天陰沉沉的,整天陰冷陰冷,人們覺得很不舒服。這其間,大人們最關(guān)心的是天氣預(yù)報(bào)了。而當(dāng)從電視中知道明天是個(gè)大睛天時(shí),次日,媽媽最辛苦了,又是洗又是曬,把陽臺(tái)“布置”成了衣服展覽會(huì)。

          啊!什么時(shí)候老天能賜于我們一場(chǎng)鵝毛大雪!那時(shí),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天空飄飄灑灑飛下來,讓這江南水鄉(xiāng)變成銀裝世界。那真是孩子們的節(jié)日了,堆雪人玩雪仗,讓我們痛痛快快樂一樂。

          我喜歡冬天。冬天已經(jīng)來了,可是老天會(huì)如我的愿嗎?只有天曉得。

          冬天的風(fēng)作文 篇7

          人們就像討厭夏天的炎熱一樣厭惡冬天冷酷的寒風(fēng)。是的,冬天的寒風(fēng)確實(shí)沒有春風(fēng)的溫暖,也沒有秋風(fēng)的涼爽,可它卻能給我們小朋友們帶來無窮無盡的樂趣。

          幾場(chǎng)大雪一下,幾場(chǎng)北風(fēng)一吹,河面上便結(jié)起了厚厚的、亮亮的、滑滑地一層冰。

          我們拿著木棒,往冰上使勁敲敲,再用腳重重地跺幾下。如果這時(shí)河面上的冰還沒有裂開口子,我們便跳躍著一呼而上,溜起了冰上舞蹈。雖然,家長們不讓我們到河面上玩,害怕河面上的冰不結(jié)實(shí),我們一不小心掉到冰窟里,但我們還是興致勃勃!瞧,他們一個(gè)個(gè)那高興勁兒,比迎來了生日或過年還要快活。

          冬天的風(fēng),吹厚了云,把白雪公主帶到了人間,造就了一個(gè)銀白的世界。

          這時(shí)我們就更高興了,一場(chǎng)大雪下過之后,我們便在雪地里追逐嬉鬧。我們抓起一把雪,再用手做成雪球兒用來打雪仗,雪球不管擲到身上的什么地方,都不覺得疼,更不覺得涼,我們只是一個(gè)勁兒的傻笑。

          冬天的風(fēng)很冷,吹到人的臉上、脖子上和手上就像刀割一樣叫人受不了,可它卻能鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)和品質(zhì)。瞧,東方的天空上剛一露出白,人們便都起來了,各干各的事情,各做各的工作。我們小孩兒們也不怕冷,幫助大人們做飯、洗碗,然后上學(xué)讀書、寫字……

          。∥覀円黄饋碣澝蓝斓娘L(fēng)吧!

          冬天的風(fēng)作文 篇8

          今天冬爺爺駕著他特別的雪橇,載著他的老朋友風(fēng)兒嗚嗚地吼叫著,不管人們喜不喜歡就興沖沖地奔向了人間,把我們都凍得發(fā)抖。

          一整夜,冬雨就把天空洗得發(fā)白,天是無比的白,毫無瑕疵的白,白得有些刺眼。一大早,我穿得厚厚的,跑上樓頂做早操,我喜歡這樣的天氣,過了一會(huì),我才發(fā)覺今年的冬風(fēng)特別玩皮,他總愛撲在我的臉上,讓我的臉涼絲絲的,他淘氣地鉆進(jìn)我的身體,讓我直打哆嗦,他總是使勁地拍打我的手,弄得我的手背冰冰的。調(diào)皮的風(fēng)兒不僅這樣對(duì)我,還一個(gè)勁地對(duì)大自然的植物斗樂,搞惡作劇,那一棵棵大樹上殘存的葉片是它撕扯的玩物,一片片葉子在它的利爪下紛紛墜落,公路兩邊的小樹也被他吹得光禿禿枯干地像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒孤獨(dú)地站在那里,還有許多花草植物都被他壓得彎下了腰,蹲在那兒瑟瑟發(fā)抖。

          風(fēng)兒只顧著自己盡情地翩翩起舞,拐過幾個(gè)彎,飛到了一處不起眼的角落里,一抹鮮紅打破了沉悶、寧靜,他是那樣得刺眼,這是一株在寒風(fēng)里綻開的山茶花,也是在這白色中閃爍的耀眼的紅寶石。

          風(fēng)兒最終沒有接近他,那是因?yàn)樗兄蕊L(fēng)更強(qiáng)大的力量――堅(jiān)韌不撥的生命力,正是因?yàn)轱L(fēng)的強(qiáng)勢(shì),猛烈,他才從不畏懼,傲然堅(jiān)強(qiáng)地佇立在那里,風(fēng)吹得越猛,他就紅得越艷。

          在這個(gè)夢(mèng)幻的、瞬間的風(fēng)的世界里,我總驚嘆于那嶙嶙高雅的紅!

          冬天的風(fēng)作文 篇9

          冬天,在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。夜幕降臨了,寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢,在大雪原上,在小鎮(zhèn)的每座房前游蕩著,時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗,搖曳不定,月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。人們顫著身子,捂著雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無忌憚,涼颼颼的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。冬天,用自己的獨(dú)特向人們展示了它的風(fēng)姿!

          風(fēng),依然沒有停止,而雪帶著冬的氣息,在孩子們的翹首期盼中走來了,步履是那么輕盈、舒緩,悄悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落。一片片翻飛的雪花,飄飄揚(yáng)揚(yáng),零零灑灑,好似一個(gè)個(gè)六角小精靈,從遙遙九重天為人們帶來福音。冬天,如果沒有寒風(fēng)的肆虐,再多點(diǎn)陽光,它便能以十全十美來形容,因?yàn)橛醒U?qǐng)你試想,當(dāng)萬里江山變成了粉妝玉砌的世界,映著清晨的陽光,哦!那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點(diǎn)綴了,將一切變得神秘、朦朧,如天堂一般,給予人無盡的遐思,此時(shí)人們只想對(duì)著純潔的圣物深情地說一個(gè)字——“美”!

          走進(jìn)了冬季,或許對(duì)大多數(shù)人來說有一種惆悵失落之感,而在我眼里,冬天的事物仍舊是那么生動(dòng)靈氣,雖貌似冰冷,但心如熱火。一個(gè)寒冷的冬季,總孕育著希望與活力,待來年一展芳華!寒風(fēng)是冬天的魂,世界上的萬物都有它存在的理由。

          冬天的風(fēng)作文 篇10

          冬天到了,冬天到了,冬天的風(fēng)似乎頗有懷念的情結(jié),看,樹上枯黃的落葉如一群群金黃色的蝴蝶伴隨著它,紛紛飄揚(yáng),瀟瀟灑灑的落了下來,像一首綿長而優(yōu)美的歌聲,沒有半點(diǎn)呻吟。

          冬天便是沉重的.,當(dāng)翠綠的葉片枯黃時(shí),便像孕育著一種新的生命,這難道不能證明落葉的偉大嗎?

          落葉是一個(gè)渾圓的夢(mèng),曇花一現(xiàn),便成了大地的靈魂,飲不完的愁緒如灑,走不盡的漂泊成夢(mèng),我們都是生命的使者,也是一個(gè)過客,從生命誕生下來,我們就背負(fù)著一種不能忘懷的使命,用自己的能量去點(diǎn)明希望之火,我們只能用自己真實(shí)的能力去把握和爭(zhēng)取,這樣生命的價(jià)值才能真正的發(fā)揮出來,這正如落葉一樣,貢獻(xiàn)了自己全部的青春和熱情后,便將自己的生命賦予了下一代,而自己卻飄然然而落,這不正是人類中最好的比喻嗎?

          落葉也是幸福的,正如我們的父輩,我們繼承了他們的生命和事業(yè),我們要用他們的生命去接近下一個(gè) 高度,父輩的墮落也正是嗎的青春年代,然后,人生的短暫,不是輝煌的,而是一種無疑的墮落,因?yàn)樗麄兣囵B(yǎng)了下一代,生命的終結(jié)。

          不必為落葉嘆息,因?yàn)槁淙~還有新的希望,不必為落葉悲傷,因?yàn)槁淙~還有生命在孕育,勇敢對(duì)待自己的生命,讓自己的生命更快樂,更充實(shí)。

          落葉真是偉大的,我們要因落葉更精彩。

          風(fēng)輕輕的吹過,樹上的葉片掉了,使人感覺不時(shí)的冷,窗上的玻璃因風(fēng)的吹,一會(huì)兒響,一會(huì)響,黃黃的落葉被微風(fēng)吹過,顯得比以前更憔悴了,更老了。

          冬天的風(fēng)作文 篇11

          午后的陽光總是那么的懶散,光線跳躍在我的身上,暖暖的。但,卻達(dá)不到心底,驅(qū)不走寒冷的日光,仿佛只是一道顏色。

          漫步路邊,享受午后懶散的時(shí)光。

          起風(fēng)了,風(fēng)拂過我的臉,它冰冷的指尖掠過的發(fā),感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹上所剩無幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見腳邊零落躺著片片落葉。原來,冬天來了

          雪,總是讓我看到冬天的到來;冷,總是讓我感到冬天的來臨。今年冬天的雪來得晚,寒冷的氣候來的也晚,直到此時(shí),我才知道,秋天走了。

          俯身,拾起地下的葉子,黃色的葉子上還帶著最后一點(diǎn)綠,依然很美,枯萎的痕跡還未出現(xiàn)。放眼望,地上的葉子有的仍舊是碧綠的,完好無缺的它們卻選擇了歸根,原因是想家了嗎?

          起身,望向樹上僅有的幾片葉子,即使是金黃的葉子,也不愿落下。一陣風(fēng)輕輕飄過,有的葉子放棄了最后的執(zhí)著,有的葉子卻堅(jiān)持那僅有的倔強(qiáng),不愿掉落。

          最后,樹上只剩下零星的幾片葉了。枯黃的樹干上,它們顯得那么渺小,孤獨(dú)。

          不過,這也正是冬天的主題曲,寂寞。

          憂傷的旋律浸透每個(gè)人的靈魂,悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天,帶走了我生命中的暖春盛夏,掩埋了世界的歡聲笑語!

          風(fēng)冷了,落葉了,我也該回家了……

          冬天的風(fēng)作文 篇12

          每一片葉子都是一年四季的輪回。春天時(shí),葉子對(duì)著大樹微笑,并說:“謝謝你提供的養(yǎng)分,讓我的美貌展現(xiàn)出來!毕奶鞎r(shí),翠綠的葉子對(duì)著忙碌的螞蟻說:“你們辛苦的搬運(yùn)食物,就是為了儲(chǔ)存過冬的能量!鼻锾鞎r(shí),黃褐色的葉子窸窸窣窣,彷佛訴說著過往的回憶;冬天時(shí),雖然葉子的生命已死去,但它也可化為滋養(yǎng)大地的肥料。

          秋天的夜空,典點(diǎn)綴著滿天的小珍珠。秋天吹奏起優(yōu)美的笛音,為稻田注入了豐收的訊息。垂掛在樹上,靜靜的、仔細(xì)的聆聽蟲聲鳴叫。頓時(shí),讓我不禁忘情的與小蟲子們一起哼著歌:“。∏锾,真美!”漸漸地蟬鳴沒了,小蟲子也不知道跑哪去了!一切的生長好像停滯不前。在這一瞬間,冬天的腳步就要來臨!

          當(dāng)寒風(fēng)呼呼的吹著,分開了我、家人和朋友。這個(gè)世界彷佛只剩下我與寒冷的風(fēng)。而我跟隨著風(fēng)兒的腳步,玩遍高山,走遍原野,似乎找不到盡頭。就在此時(shí),有一股強(qiáng)勁又冰冷的風(fēng)將我吹落到布滿白雪的山上。在這里,我看見了有許多大人小孩在打雪仗、堆雪人;我聽見了許多小朋友歡樂的笑聲;讓我感受到冬天帶給那些人快樂和幸福,卻帶給我無比的孤單和寂寞。

          冷風(fēng)不斷的吹,干燥枯萎的我,被風(fēng)吹送到一片廣大的森林,白雪覆蓋在它們身上,而我沒有流下悲傷的淚水。因?yàn)槲抑牢覍⒊蔀榇蟮氐酿B(yǎng)分,等待春天的來臨時(shí),在一棵開花的樹上,與我的家人、朋友重逢。

          冬天的風(fēng)作文 篇13

          冬天靜靜地走了,春天悄悄地來了,可那最后一陣冬風(fēng)卻把老舅帶走了。

          農(nóng)歷臘月二十四晚上,我乘車去了焦作參加圍棋比賽。第二天,商務(wù)兩盤比賽都贏了,下午我的第一盤也勝了,成功升段。

          然而在我贏棋的同一時(shí)刻,老舅也走了,他離開了我,離開了奶奶,離開了這個(gè)世界,而我媽媽卻沒有敢告訴我。

          第三天的兩盤我也全部取得勝利,結(jié)束比賽,興高采烈的坐上了回家的車。一路上我睡得死沉沉的,至于發(fā)生了什么渾然不知。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己在老舅家門口了,又看到姑姑在哭泣,父親穿著孝服來接我們時(shí),我明白了一切。冬風(fēng)吹著落葉,我踏著落葉前行,我哭了,哭得是思念,哭得是那一地的落葉。

          姑姑看我如此悲傷,便講了一個(gè)生與死的故事來安慰我那顆幼小的心靈:

          出生,就像人走進(jìn)了校門,之所以人會(huì)哭是因?yàn)槿藗儾幌胱瞿敲炊嗟墓φn,但又沒什么辦法。

          成長,就是人在不停學(xué)習(xí)。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習(xí)題,無論題目困難與否都要勇敢大膽地面對(duì)。

          死亡,就是放假了,人做完了功課就放假休息。假期結(jié)束后就又要上學(xué)了,就是投胎轉(zhuǎn)世了,在此之前人就與上輩子無關(guān)了,老舅的糖尿病與骨折都好了,也自由了。

          我信了,但還會(huì)想念老舅。我之所以和老舅感情這么深,是因?yàn)閺囊恢寥龤q的每一天都和老舅在一起,小時(shí)候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場(chǎng)、天鵝湖玩耍。

          而現(xiàn)在,那些和老舅的記憶都成了永恒的過去。

          冬天的風(fēng)作文 篇14

          在冬天,天空總是陰沉沉的,許多樹木的枝干也變得光禿禿的,樹干失去了平時(shí)的光澤,植物們也變得枯黃,大地上顯得十分平靜。只有北風(fēng)在呼呼作響。

          本來被人們擠得水泄不通的街道上,如今變得空蕩蕩的,一些枯枝敗葉在地上直打轉(zhuǎn),原來人們都已被北風(fēng)給卷入了溫暖的家。偶爾有幾個(gè)人在大街上行走,以往昂頭挺胸的人們都貓著身子,縮緊了自己的脖子,低頭快速地行走。現(xiàn)在,大街成為了樹葉們的天堂。瞧,北風(fēng)正在和樹葉們嬉戲呢!這些樹葉一會(huì)兒被吹得直打轉(zhuǎn);一會(huì)又好像長了翅膀一樣,在即將落地時(shí)又來了個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)彎。淘氣的北風(fēng)還經(jīng)常與人們玩耍,在街上行走的人們都緊緊的裹住脖子,手也護(hù)地好好的,本以為風(fēng)已經(jīng)吹不進(jìn)來了,可淘氣的風(fēng)哥哥如孫悟空附身,一個(gè)跟斗就鉆入了袖子的小縫隙,吹得人們直打哆嗦。

          在屋內(nèi),我的耳朵緊緊靠著窗戶,“呼呼——”窗外不時(shí)傳來北風(fēng)呼嘯的聲響,這聲音抑揚(yáng)頓挫,瘋狂的撲打著窗面,這下就連堅(jiān)硬的玻璃也擋不住了,發(fā)出了“哐哐”的搖晃聲。這時(shí),風(fēng)聲越來越猛,越來越大。慢慢的,一陣狂風(fēng)呼嘯著席卷而來,這聲音好像讓人如置身在大海之上;又像使人置身在樹林之間,聲音慢慢低了下去,而有一股余音繞梁的聲音還沒有消失,余音越來越響,突然又以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然襲來,如一只狼在憤怒地嚎叫,隨之而來的,又是一陣又一陣的風(fēng)聲……

          冬天的風(fēng)作文 篇15

          “解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!边@是唐代詩人李嶠寫的《風(fēng)》。他寫的風(fēng)十分頑皮,像一個(gè)小孩子一樣。不過,現(xiàn)在初冬的風(fēng),卻是一番不一樣的風(fēng)景。

          常人眼里的風(fēng)聲,僅僅是“呼呼”的,但細(xì)細(xì)的聽時(shí),會(huì)被它那變化多端的聲音震撼到。起初,風(fēng)的聲音似有似無,但仔細(xì)聆聽,就會(huì)聽到像鬼哭狼嚎一般的“嗚嗚”聲。隨后,“嗚嗚”聲頓了一下,但立刻又響了起來。頃刻間,風(fēng)拉響了“警報(bào)”,“嗚嗚”的聲音不絕于耳。這時(shí)的風(fēng)蕩起了陣陣聲浪,讓人仿佛置身于大海上,陣陣聲浪不停地拍打著我的耳膜。這時(shí),風(fēng)又小一些,又有了點(diǎn)規(guī)律,開始變得悠閑自在,這又仿佛一個(gè)人開著大功率的電動(dòng)車,一邊吹著口哨。

          不僅風(fēng)的聲音令人感到蕭瑟,它的形象也十分讓人難忘。每年的初冬,地上都有許許多多的樹葉。這些令掃地阿姨們煩惱的樹葉,往往成為了風(fēng)的玩具。風(fēng)一會(huì)兒把它們推到東邊,一會(huì)兒又把它們聚在一起,一會(huì)兒又把它們分散開,一會(huì)兒又把它們拋到天上。路邊的香樟樹也成了風(fēng)的沙袋。它一會(huì)兒把它扯向西邊,一會(huì)兒把它松開,讓它彈回去,一會(huì)兒又用力地撞擊著、拍打著它。人們也被這風(fēng)吹得頭發(fā)凌亂,眼睛瞇成了一條縫。每一個(gè)人都行色匆匆,不少人只有俯下身子,才可以行走。風(fēng)使得幾乎每一個(gè)人的臉龐都變得冰冷了,讓人時(shí)不時(shí)得停下來揉一下自己的臉。

          初冬的風(fēng)是這樣調(diào)皮,這樣狂野,這樣的令人難忘。

          冬天的風(fēng)作文 篇16

          不知有多寒冷,因?yàn)榻衲甑亩煳以诩覜]呆多長時(shí)間,學(xué)校里有暖氣,感覺不到冬天的存在。

          掐著指頭算算,融入這個(gè)班級(jí)體沒有幾天,依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺。嘴里嚼著大大泡泡糖,耳朵里插著MP3,透不過光的眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著,盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。

          立冬哪天,仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆,那星期沒有多少錢了,肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了,只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì)兒,僅僅只幾分鐘的時(shí)間,一縷太陽光照射了進(jìn)來,恰好照在我的身上。突然回過神來,伸了一下懶腰,好不愜意。

          這縷太陽光看起來是那么的柔和,沒有一點(diǎn)夏日陽光的毒辣,也許是因?yàn)檫@是這個(gè)冬天的第一縷太陽光吧!

          以前對(duì)太陽光沒做過太多深入的觀察,但自從來到這個(gè)陌生的地方,我變得越來越孤僻,只感覺刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開心扉去主動(dòng)與別人交流,只想把自己的記憶封鎖起來。

          上課了,那縷太陽光依舊照在我身上,老師講的也聽不進(jìn)去,自己完全已融入了這縷太陽光中。

          以前看過一篇文章,也叫《冬日的暖陽》。那是一個(gè)和我年紀(jì)差不多相仿的女孩子寫的。文章中女孩用冬日的暖陽來比喻那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們,但今天我卻想用著縷太陽光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊,卻不知道能否融化。

          這縷太陽光讓我想到了許多,也明白了自己不可能永遠(yuǎn)這樣下去,試著與自己身邊的人交流,相信他(她)們都是善良的。

          一覺醒來,太陽不見了,身上的溫暖感覺也消失了,但我依然在尋找著什么。

          冬天的風(fēng)作文 篇17

          肅殺的東風(fēng)中,我感到顫巍巍的,打了個(gè)寒顫。抬頭看向那棵枯樹,瘦嶙嶙的,戛戛然的呻吟,帶著最后的渴望。我亦是一種生命的形式,也會(huì)有所謂的花開花落,只是等到最后的凋殘,我畢竟是不會(huì)滿足的。因?yàn)槎L(fēng),我以為是吹掉了所有,即使我有最后的懇求。

          也許,我因此能感受到一種靜,寧謐的心態(tài),就是冬風(fēng)給予的冷。曾經(jīng)覬覦的那份榮耀,或許現(xiàn)在就能夠恝置了;曾經(jīng)欲望的追求虛假,或許現(xiàn)在就能割舍了。以為一無所有,其實(shí)靜謐的用另一種心態(tài)去獲得,攜著冬風(fēng),似乎獲得生命的奇跡。寧遠(yuǎn)的,我的心靜得出奇,或許放得更開了,或許還陷進(jìn)去,這都不重要,只要我能清醒的認(rèn)知處境,不要太過的春風(fēng)得意緬想,妄過分的憧憬。

          在這凜冽的冬風(fēng)中,想到的更多的是挑戰(zhàn)。雄鷹在天空中接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn),因?yàn)樾膽研拍?駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰(zhàn),因?yàn)樾膽鸭で。那么,或許你攀爬的是崎嶇的山路,或許你正在風(fēng)雨的侵襲中,那么你即是要去挑戰(zhàn)。信念以及挑戰(zhàn),在這冬風(fēng)中,是頑強(qiáng)的初衷。懷著信念,面對(duì)挑戰(zhàn),我唱道:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!”為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌,為這嫩葉的第一次萌發(fā)而喜悅,我想,我們用挑戰(zhàn)渲染的生命是更值得默默感動(dòng)!

          最后,我想到的是總結(jié)。冬天是一年四季最后一個(gè)季節(jié),亦是最沉穩(wěn)的一位自然界的老人。生命需要那些言語來祭奠,而鮮妍。即使是每一次經(jīng)歷,都需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)過自我認(rèn)識(shí)之后,這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)不斷提升生命的價(jià)值,提升成長的價(jià)值。生命會(huì)經(jīng)過總結(jié),是因?yàn)閾碛邢淳氈,擁有驕傲過后,會(huì)萃取精華值得學(xué)習(xí)的,生命會(huì)因此升華,達(dá)到的境界層次更加成熟。

          在冬風(fēng)中,或許我一開始的認(rèn)知是那么膚淺,那么現(xiàn)在我的獲得已經(jīng)不少了!

          冬天的風(fēng)作文 篇18

          好大的風(fēng)啊!一出門我就領(lǐng)略到冬天的風(fēng)竟然如此地霸道!

          大樹的枝條無助的在空中搖擺,此時(shí)已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣,無奈地任憑大風(fēng)擺弄。他為此還不心滿意足,仍然不依不饒地將枝條上稀稀疏疏的葉子,無情的撕扯下來。這些想賴在媽媽懷里過冬的樹葉寶寶也只好戀戀不舍得離開了媽媽。

          大風(fēng)看到了這些葉子,頓時(shí)興奮起來,此時(shí)他像一個(gè)沒有熟讀兵法的將軍,指揮著這些“俘虜”玩兒起了“排兵布陣”,在他的指揮下,葉子們一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒奔到西,有的實(shí)在禁不住他的折騰,趁他不注意,偷偷地躲在柱子后、石頭后、土坑里……當(dāng)了逃兵。這可逃不過他的眼睛,他再次將它們卷起來,集合到一起,讓他們?cè)谠卮蚱鹆诵齼,把葉子們弄得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),又使勁兒一吹兒,把它們吹到空中,再一吸氣那些葉子一頭重重地扎到地上,傷痕累累的四處散去。

          風(fēng)玩夠了,又走街竄巷,戲弄上學(xué)的孩子們,順著他的,他就使勁兒的推他,讓他踉踉蹌蹌的快跑幾步;逆著他的,他就抓一把沙子攘過去,弄得孩子們睜不開眼。我走的路是逆著他的,但他是阻擋不了我的,我才不怕他呢,我一邊想一邊吃力的低著頭弓著腰往前走,也為自己戰(zhàn)勝他而沾沾自喜!皨寢屛彝颇,這樣你省力些!币粋(gè)清脆的聲音從我耳邊傳來,我扭頭一看,一個(gè)小女孩坐在媽媽自行車的后座上,正使勁兒地用小手推著媽媽的腰,她的媽媽聽到了女兒天真的話,一邊笑一邊更加用力地蹬起了車子,車子比先前快了許多。“寶寶的力氣真大”,媽媽夸獎(jiǎng)道。小女孩自豪地把頭緊緊地貼在媽媽的后背上,小手更加用力了!

          到了學(xué)校,大風(fēng)還在到處稱王稱霸……

          冬天的風(fēng)作文 篇19

          幼時(shí)的我,望著天空,有很長一段時(shí)間都以為冬天里的雪是被冬天里的風(fēng)給吹來的。

          那時(shí)候我懵懵懂懂的問爸爸,我問,是不是風(fēng)精靈將雪精靈帶來了大地?爸爸總是笑而不語,給足了我懸念。后來我去求證,在冬天刮風(fēng)的時(shí)候,我都趴在窗臺(tái),我瞧著冬天里的風(fēng)將冬天里的樹吹得嘩嘩響,又瞧著冬天的風(fēng)吹過之后,天空依舊是陰沉沉的,一絲雪的影子都沒有。這時(shí)候,我疑問了,疑問的同時(shí)又覺得冬天里的風(fēng)一點(diǎn)都不和善。

          你瞧,在這寒冷的氣候里,好不容易度過了秋天的葉兒,又在冬天的風(fēng)的吹刮下遠(yuǎn)離的枝頭。于是我對(duì)爸爸說,冬天的風(fēng)是一位兇兇的媽媽。爸爸聽著我這答案,大笑不止。

          又后來,冬天里的雪終于落下來了,這一場(chǎng)冬雪下得很大,也很緩慢。緩緩的,悠悠然的,冬天里的風(fēng)在這個(gè)時(shí)候好似失去了蹤影,但又好像藏在了雪落的痕跡里。反正幼時(shí)的我是找不到了。于是我又對(duì)爸爸說,說冬天里的風(fēng)好像在跟我玩捉迷藏,我想找著它們,但它們?cè)谟趾孟癫辉凇?/p>

          隨著我一年又一年的成長,如今對(duì)冬天里的風(fēng)又有了新的看法。冬天里的風(fēng)要將秋天吹走,要將我們那些回不去的時(shí)光吹走。四季輪回之下,我們一直在成長,成長之中,我們學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。比起之前看到的冬天的風(fēng),現(xiàn)在我們看到的冬天的風(fēng)似乎更理解了它。它不再是一位兇兇的媽媽,不再是與我們玩著捉迷藏,如今,冬天里的風(fēng)吹來又吹走,吹來的是春天的希望,吹走的是我們的往日時(shí)光。

          我們?cè)陂L大,四季沒變,冬天里的風(fēng)也沒變。只不過,我們變了,看待事物的角度變了,懂得的東西也更多了。

          冬天的風(fēng)作文 篇20

          不知不覺已經(jīng)入冬了,冬天,在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風(fēng)。寒風(fēng)凜冽地刮著,如同一個(gè)喝醉酒的醉漢,時(shí)而咆哮,時(shí)而怒吼,冬天的氣息就在風(fēng)中展現(xiàn)他的雄姿。

          剛?cè)攵,風(fēng)還不是那樣寒冷,只是風(fēng)力很大。悄然間原本和煦帶著些涼意的微風(fēng),在時(shí)間腳步的催促下,漸漸變成了如刀子般刮人的刺骨的寒風(fēng),大風(fēng)吹起,一陣又一陣的楓葉游戲開始了。紅如火,橙似陽的楓葉被卷起來,在空中打著旋兒,我不經(jīng)在想:它到底在跳什么舞呢?是中國舞還是拉丁舞。它在空中先轉(zhuǎn)個(gè)圈,然后向下俯沖,之后又再次投入了天空的懷抱,再起,再落,再轉(zhuǎn)著圈兒,再打個(gè)旋兒,又撫摸孩子們的頭發(fā)……最后,它也許是累了吧,緩緩地躺在了水泥地上。

          冬天的風(fēng)擅長“偷襲”,今年的寒風(fēng)耐不住寂寞早早地就從風(fēng)屋里溜出來了,也使今年比往年的寒冷來得更早些。在寒風(fēng)的催促下,孩子們都穿上了小花襖,有白的,有紅的,有藍(lán)的……各式各樣,風(fēng)刮得他們的小臉通紅通紅的,小手也被凍紅了,配著五顏六色的衣服,就更有時(shí)令的新鮮感與迎接春節(jié)的喜感了。教室里也被寒冷充盈著,窗臺(tái)上的花花草草經(jīng)不住風(fēng)寒,瑟瑟發(fā)抖,就這樣,寒冷布滿了校園的每個(gè)角落。在操場(chǎng)上聽風(fēng),那灌滿了每一個(gè)角落的蒼勁有力的風(fēng),那撲過來令人站也站不穩(wěn)的猛烈如虎的風(fēng),寒冷刺骨,卻覺得有一種快感,風(fēng)貫穿全身,一些繁瑣的煩惱與憂愁隨風(fēng)而逝。與戶外的寒冷相比,孩子們還是那樣朝氣蓬勃,總是暖洋洋的,在寒冷的冬季還是那么活潑熱鬧,把教室也點(diǎn)綴的溫馨了。

          冬季來臨,還未經(jīng)歷幾場(chǎng)暖陽,雨連綿不斷。我看著窗外的風(fēng)景,期盼著雪的到來,這樣,世界就會(huì)變得銀裝素裹,那是多么美妙的景色呀,冬日雖然寒冷漫長,但也有著憧憬的樂趣呀!

          冬天的風(fēng)作文 篇21

          輕輕地,冬風(fēng)起了,悄悄地,冬天來了。

          一切都像快要睡著的樣子,閉上了蒙眬的睡眼,水結(jié)上了冰,樹落光了樹葉兒,太陽也隱居在云層深處終日不出。 冬天的風(fēng)相比秋天的風(fēng),已帶上了微微的寒意。它吹過樹梢,帶走了枝頭那不愿離去的枯葉;它吹過田地,撫摸著已經(jīng)養(yǎng)育過兩代莊稼的土地,撫摸著農(nóng)民飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,它溫柔地將所有綠色悄悄地收藏,作為過去三季永遠(yuǎn)的回憶。它悄悄地讓冬天降臨到這個(gè)世界。

          漸漸地,風(fēng)大了,慢慢地,冬天主宰了一切。

          雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下,悄無聲息。閉著眼兒聆聽雪花輕舞,就宛如聆聽春花開放。風(fēng)兒也吹著,送雪花們最后一程。風(fēng)把它們帶到每一個(gè)角落。風(fēng)永遠(yuǎn)那么勤勞地工作著,甚至不分晝夜不知疲倦。大地最終披上了與它相濡以沫的潔白!按藭r(shí)無聲勝有聲”,不錯(cuò)的,像是冬天最杰出的無聲演奏。樹的枝條全白了,雪給它們鑲上了一道美麗的銀邊,溪水也停止了一向歡快的歌唱。連平日里最愛賣弄的鳥兒們,這時(shí)也閉上了嘴,躲在自己的窩里。

          雪停了,放眼望去,天地間一片神秘?zé)o限的潔白,龐大的靜謐包容一切,純銀般的安謐,祥和的光芒,夢(mèng)色絕塵般的澄明,讓人沉醉在這世間最美的意境中。

          漸漸地,風(fēng)小了,慢慢地,冬天的腳步遠(yuǎn)了。

          積雪開始慢慢消融,氣溫也開始慢慢回升。表面上冬還統(tǒng)治著一切,其實(shí)春的力量已經(jīng)慢慢萌芽。小草偷偷地從土里鉆出來,樹兒也抖落身上的積雪,長出新的枝條,冬天想趕在積雪消融之前留下某些自己的痕跡,但是這無濟(jì)于事,曾經(jīng)帶著它來到這個(gè)世界的風(fēng)已經(jīng)成了它的敵人,風(fēng)已經(jīng)不是原來的風(fēng)了,它變成了春天的風(fēng)。如今的它,只能無助地看著它曾經(jīng)愛過的冬天越走越遠(yuǎn)。一天天的時(shí)光飛逝,冬去春又來。

          輕輕地,冬走了,悄悄地,春來了。

          冬天的風(fēng)作文 篇22

          每到寒冷的冬季,自然就會(huì)刮氣北風(fēng)。今天,雖然陽光明媚,太陽沐浴著大地,但室外的風(fēng)還是很大,使我們感覺不到一絲太陽的溫暖。

          我靜靜地坐在窗邊感受著北風(fēng)的怒號(hào)聲!昂簟簟彪[隱約約從遠(yuǎn)處傳來一陣陣似波浪又像林濤的風(fēng)聲強(qiáng)烈地撞擊耳膜,猶如傲立在原野上的一只孤狼正在嚎叫,那一聲聲凄涼的嚎叫聲劃破了寂靜的天邊。隨之而來的則是風(fēng)伯伯的一聲尖銳的怒吼,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,如同一聲渺遠(yuǎn)的警報(bào)聲向我們襲來,又如同一輛車猛然剎車的聲音,使我不禁縮了縮身子。此時(shí)此刻,空氣仿佛凝固了。漸漸地,聲音越來越輕,知道天空恢復(fù)平靜。風(fēng)伯伯似乎喘了口氣,過不久,又繼續(xù)吼叫,似有似無,我仿佛置身于山坡上,聆聽著狼的吼叫;又好像漂泊在海面上,感受著浪的聲響;又猶如踏入森林中,傾聽者樹的林濤。北風(fēng)以排山倒海之勢(shì)不斷地呼嘯著,它瘋狂地撕扯著、咆哮著,仿佛要把大地撕裂,是我感到聽而生畏。

          我無意間往地上瞧了一眼,地面上的場(chǎng)景深深吸引了我:有許多樹葉在地面上徘徊不止,仿佛大地是一個(gè)碩大的舞臺(tái),樹葉在舞臺(tái)中央翩翩起舞。強(qiáng)健的北風(fēng)一會(huì)兒把所有的灰塵與垃圾都吹到東邊,而西邊的空地則一塵不染。有些塑料袋則伴著可怕的“龍卷風(fēng)”在空中快速旋轉(zhuǎn)。地上的萬物都如同一個(gè)個(gè)玩具被風(fēng)伯伯捉弄。再抬頭看看那些高大的香樟樹,風(fēng)一吹過,樹也忍不住彎下腰,左右搖晃。樹上的樹葉都在跳著各自的舞蹈,有些“年邁”的樹葉跳不動(dòng)了,便飄零而下,落在地上與北風(fēng)玩耍?纯醋咴诮值郎系娜藗?yōu)榱丝购,都帶上了口罩、絨帽和圍巾等保暖衣物,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出兩只眼睛。有的的人們還貓著腰,低著頭走路,這樣可以有效地躲過寒風(fēng)的襲擊。

          我站在冷風(fēng)中,迎面而來的北風(fēng)是我不禁閉上了眼睛。過了許久,我仿佛感到整張臉都凍僵了,兩條腿還在瑟瑟發(fā)抖,兩手只能緊緊攥著拳頭來取暖。

          冬天的風(fēng)作文 篇23

          我是風(fēng),喜歡在世界的各處溜達(dá),同時(shí)收集故事。下面是我2010年一個(gè)冬天在一個(gè)小鄉(xiāng)村的所聽所看。

          我從窗的縫隙進(jìn)去,窗后的學(xué)生宿舍上坐著兩個(gè)少女。一個(gè)長發(fā)略胖女生對(duì)一個(gè)短發(fā)瓜子臉的女生說著:“我暗戀過一個(gè)男生,從初一到初三,現(xiàn)在也還有喜歡的感覺。”

          “那他現(xiàn)在還讀書嗎?”短發(fā)女生問,冬日的陽光灑在她們的身上,給了她們絲絲溫暖。

          ”不讀了。“

          ”為什么?成績不好嗎?“

          ”不是的,他在我們當(dāng)時(shí)那個(gè)尖子班的成績是第一的。只是家里太窮了,他雖然用功讀書,但也是孝順的孩子。“長發(fā)女生陷入了沉思,所以在沉默的瞬間短發(fā)女生問:”那他初中畢業(yè)考后……“

          ”他沒有來考,就是考試前一天以后直到今天,我都再也沒有見過他。我知道,他是怕,怕考得太好又會(huì)堅(jiān)持讀下去,那樣只會(huì)苦了他的家人。而他是長子,下面還有弟妹,父母身體不好。我也相信,即使只是初中文憑,他也能憑借他的勤奮與聰慧在社會(huì)上找到自己的立足之地!伴L發(fā)少女望著遠(yuǎn)處的天空,有些憂傷,繼而繼續(xù)說到:”你知道嗎,我也有個(gè)哥哥。但我哥哥很不爭(zhēng)氣,是一個(gè)十足的敗家子,抽煙、喝酒、、打架,賭輸了幾萬元也不肯收手,家里的經(jīng)濟(jì)情況已經(jīng)很糟糕,卻還要替他還債。你說嘛,為什么人與人之間有些時(shí)候,差別那么大?“

          ”很多因素都決定了人與人之間的差異,雖說人生而平等,其實(shí)人生而不平等。你會(huì)被你哥哥或那個(gè)初中男生影響嗎?“

          ”不會(huì)被我哥哥影響,因?yàn)槲覌寢屢呀?jīng)很是傷心了,如果我也是那么不懂事的人的話,我想我家人會(huì)瘋掉。但我也做不到像那個(gè)男生那么優(yōu)秀,即使我有向他看齊,但心有余而力不足,我只能做好我自己。“

          短發(fā)少女微笑著點(diǎn)頭說了句”我欣賞你的理解與做法“。接著她們拿著書離開了宿舍,”我們?nèi)D書館學(xué)習(xí)!

          我見她們離開了,我也從縫隙中出來,去另一個(gè)地方收集更多的故事。

          冬天的風(fēng)作文 篇24

          如果說夏天的風(fēng)是懶懶的,能勾起人們對(duì)夏天所有的美好回憶——陽光、沙灘、冰淇淋;那么冬天的風(fēng)應(yīng)該是冷酷的,讓人一接觸就想返回到被窩去,最多——勾起對(duì)夢(mèng)鄉(xiāng)的回憶。

          冬天的風(fēng)是可惡的。每個(gè)夜晚,它都在窗外大吼大叫,讓漆黑的夜愈發(fā)嚇人,讓每一個(gè)渴望睡眠的人聆聽它的高歌后輾轉(zhuǎn)難眠。在每個(gè)清晨,它又迫不及待地鉆進(jìn)人們的被子里,衣袖里,褲腿里,讓人們感受著冬天的溫度,它搖晃著人們,讓每個(gè)人都瑟瑟發(fā)抖。所有見到它的人都避的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,裹緊自己的衣服,拒絕迎接它。

          冬天的風(fēng)是自私的。它把人們關(guān)進(jìn)封閉的小屋子里去,呼吸骯臟渾濁的空氣,把外面廣闊的天地?fù)?jù)為己有。它霸占了外面的世界,呼嘯著令人們望而卻步。人們總是嘟嘟囔囔地罵著這該死的風(fēng)。

          冬天的風(fēng)是可憐的。風(fēng)也不喜歡冬天,它也會(huì)怕冷的,也喜歡溫暖的地方,例如門縫、褲腳等;蛟S沒有人們帶來的溫暖,風(fēng)是要凍死在寒冷的冬天的。人們說春天的風(fēng)帶來生機(jī),夏天的風(fēng)帶來回憶,秋天的風(fēng)帶來涼爽,可卻總把冬天的風(fēng)拒之門外。它只能游蕩于寒冷的冬夜,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣嘆息,它也是風(fēng),卻總受不到人們的歡迎。

          冬天的風(fēng)是孤獨(dú)的。它把人們趕進(jìn)溫暖明亮的房間里,自己承受著冬天的寒冷;蛟S風(fēng)也不喜歡冬天,冬天太冷了。它也不喜歡依靠著人來取暖,這樣會(huì)讓他們也受寒的。于是它把人們趕進(jìn)屋子里,可人們卻偏不聽風(fēng)的勸阻,還要責(zé)怪風(fēng)阻止他們的活動(dòng)。

          冬天的風(fēng)獨(dú)自在深夜里行走著,它向前馳騁著,呼嘯著,孑然一身。它在等一個(gè)春天,那時(shí)候人們對(duì)它也就沒了那么多偏見,它改一個(gè)名字,叫春風(fēng),那時(shí)候會(huì)有萬物因它復(fù)蘇,會(huì)有春雨隨它潛入夜,會(huì)有人打開窗戶迎接它,然后洋溢著笑容,說:“春天到了。”盡管風(fēng)并沒有改變什么,但它已經(jīng)變得被人們所喜愛。

          也許風(fēng)也不明白,為什么人們對(duì)它,對(duì)冬天會(huì)有那么多不滿。人們隔著厚厚的羽絨服擁抱,聚成一桌吃火鍋,圍在一起看電視……這些都是關(guān)于冬天的美好回憶。而寒冬里的溫暖,往往更容易讓人感動(dòng)。人們總在抱怨冬天時(shí)的諸多不如意,想讓一切都按照自己的意愿,而不愿去適應(yīng)。只有熱愛生活的人,才能發(fā)現(xiàn)冬天的美麗。

          冬天的風(fēng)作文 篇25

          有別于其它三季,冬天的風(fēng)有它自己的個(gè)性。它沒有春風(fēng)的和煦與明媚,也不像夏風(fēng)般的郁悶與燥熱,更不可能帶來秋風(fēng)的清爽與酣淳,但是它有著自己獨(dú)特的一面,因?yàn)樗鹱远欤豢杀苊獾卣从卸斓奶厣。因此,它送來了干燥與酷寒。

          就在這幾天,冬風(fēng)更加肆虐,將校園里塵土刮起,將學(xué)生們匆匆的腳步刮得更快。未盡的落葉為本已充滿塵土的凜冽的冬風(fēng)又點(diǎn)綴了些許生命逝去的枯干,使早已冷得瑟縮的人們的心更是降低了溫度。

          狂野的風(fēng)刮散了聚集天空的云,但因此而來的陽光,除了明亮以外,依舊無法帶給人們什么,于是操場(chǎng)上除了我這個(gè)愛看日出日落的人,便寥寥無兒了。每個(gè)出現(xiàn)的人,亦都扛著沉重的裝備,妄想抵御那酷寒的侵襲,但無形的風(fēng)卻不會(huì)因此而放過你,相反,呆板的行裝反而為冷風(fēng)制造了許多寬闊的罅隙,從而讓你充分感受到了冬風(fēng)寒冷的一面,冷得你瑟瑟發(fā)抖。

          一聲聲咳嗽,不時(shí)從風(fēng)中飄飛而來,讓人更覺風(fēng)中塵土的澀味,仿佛剛從太陽邊刮回來,已然被榨得不剩一絲水分。

          無盡的風(fēng),永不停歇地刮著。干澀的空氣,我們也不得不繼續(xù)地吸著,總覺得不舒服,仿佛嗓子里有塊泥團(tuán)般,且又似雪球愈滾愈大,隨著呼吸在膨脹。

          一片片枯干的落葉,不甘讓塵土享受那沒有水分的環(huán)境,便打點(diǎn)起行裝,不待顏色裉盡,匆匆隨風(fēng)而起,踏上飄舞的旅程。

          于是,墻角處便不時(shí)有干枯的落葉劃割般碰撞的聲響。風(fēng)兒也因此舞出了形象,時(shí)緩時(shí)急,有旋,有直,噼啪聲響,千姿百態(tài),變化無常,仿佛頑皮的孩童將堆起的樹葉卷起,吹散,怕大人責(zé)怪,便突然消失無蹤。有時(shí)卻又如清潔工般,用她那強(qiáng)有力的臂膀,將散落的紙屑與落葉卷起,又堆起來,貢獻(xiàn)著自己的力量。

          無形的冬風(fēng)酷寒、干燥,卻絲毫不受羈絆。在風(fēng)中,在凜冽的狂猛的風(fēng)中,我深深體會(huì)著它的個(gè)性,沒有春風(fēng)的嬌柔,沒有夏風(fēng)的熱情,同樣不存在秋風(fēng)的成熟,但它與眾不同,它充滿了狂野與不羈,它十分頑劣,但有時(shí)又循規(guī)蹈矩,在冬天的陪襯下,盡情向人們顯示著自己。

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