描寫風的作文【熱】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的描寫風的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風的作文1
我體會過春天干燥的風，夏天涼爽的風，秋天舒服的風。但讓我感觸最深的是寒風刺骨的北風了。
一陣風吹過，樹上的枯黃樹葉落了下來，在空中翩翩起舞。樹干此時像一位生命垂危的老人奄奄一息，孤獨的站在馬路旁。風吹過大海，大海立刻變得洶涌澎湃卷起巨大的浪花，風吹過垃圾箱，周圍的垃圾全都飛起來了，好像在警告人們要愛護環境``````人們聽到北風那“呼呼”的聲音，情不自禁地把頭縮在衣服里，把圍巾拉緊。北風吹在人們的臉上就像刀割的一樣疼。北風的風給人的感受真冷。
我愛冬日里的風！
描寫風的作文2
風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紅旗微微搖動，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，風車慢慢轉動，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，樹葉在天空中跳舞，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紙屑被刮起，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，小女孩的發梢微微擺動，風兒已從那里走過。風兒在哪里？你不知道，我不知道你看，帆船上的帆微微擺動，風兒已從那里走過。
描寫風的作文3
讀者一看文章說我們有一個看不見的朋友，肯定會帶著疑問看這篇文章，那我就來考考你：它是看不見的、他柔和起來特別涼快、它生氣起來樹枝會折斷、東西會滿天飛，聽完了沒錯它就是——風。
你們可能很奇怪風怎么能是我們的朋友呢？還是讓我來告訴你吧！
1、在夏天在那個快要把我們變成烤牛排的季節風一吹我們便變成了巧克力火炬冰棒，特別涼快。
2、在我們這個互聯網時代沒有電是不行的是風推動風力電器讓我們有了電，給我們的生活帶來方便。
3、當我們吃東西或者喝水的時候飯菜會很熱吃不下去，這時候風一吹飯菜涼了下來我們便開開心心的一起吃了下去。
我們要和風這個朋友好好相處，也要和大自然好好相處。
描寫風的作文4
我喜歡風，我喜歡風隨天地飄蕩，在云海里戲耍。我好想變成蒲公英追隨他
風，是自由的，是有趣的。
風，有很多種味道。
春天帶給我們花香，夏天帶給我們繁忙，秋天帶給我們喜悅，冬天帶給我們冷冽的寒風刺骨。
我喜歡風。我喜歡自由。風是自由之神……
人們利用風發電，利用風催眠植物。
風還是一個指揮官，所到之處就會有美妙的旋律出現。當然也有不好的情況……
樹是風的好伙伴，陪它歌唱你聽“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，多么愉快又美妙的音樂啊……
風，謝謝你……
將我自由的心放飛去飛翔吧……
描寫風的作文5
生活中到處都是風。
但是如果風有顏色，我們的世界會變得更加美麗生動。與自然風景相融合，你可以想象這將是一幅多么美麗的畫面。
春天，生機勃勃，萬物復蘇，鮮花盛開，綠色的風吹過盛開的花朵，就像綠葉的紅花，非常美麗！
夏天，炎熱。淺藍色的風來了，就像在游泳池里一樣，涼爽極了！
秋天，涼風習習，金色的秋風吹動紅色的楓樹，翻開火紅的畫卷，吹落秋天的細雨。
冬天的風是白色的，但是梅花在風中盛開。它帶來了新的開始，新的希望，
風是看不見的。但是如果有顏色，千變萬化，五彩繽紛，這個世界會裝飾得更加美麗生動。
河南李鴻學校第二天:林敖佳
描寫風的作文6
十二月的風很冷。但是很多人并不認為這是冬天最溫暖的事情，因為他們穿著溫暖厚實的衣服，聽著父母親切的問候。同時也有很多人吃不飽穿不暖。這是一個鮮明的對比。所以，任何時候都要記住，當我們穿上暖和的衣服，吃好的時候，還是有很多人受盡了寒風和饑餓。
我們應該心存感激，而不是因為食物不好吃而生氣。即使你和你熟悉的人一起度假，親切的問候也是一種友好的表達。如果遇到需要幫助的人，也可以做一些力所能及的事情。就算你幫不了別人，至少你努力過，也夠了。
描寫風的作文7
風，你知道嗎，你在冬天的時候是多么的狂野！
冬天的風，你知道嗎，有人多么的討厭你！因為，在冬天你帶給我們的是寒冷，在冬天你想冷面人！
冬天的風，你還知道嗎，也有人非常的喜歡你！因為，在她煩腦的時候你徐徐吹來幫她把煩惱吹走，讓她感到一絲欣慰，讓她重新看到希望！
風，你有時讓人討厭，有時讓人欣慰，有時又讓人心曠神怡！我愛你，風！
描寫風的作文8
記得小時候我最喜歡的事，就是和爸爸、媽媽一起去公園吹風，去公園里的池塘邊吹風，偶爾我們會喂魚。秋天去公園，風，更是令人暢快。
那風從我身邊“嘩——”一聲飛去，我就非常高興，那風不冷也不熱，真舒服！我總是讓爸爸和媽媽躺在草地上吹風。秋天的風像一個嘛叭，它告訴我們冬天快來了，大家多穿點衣服吧！
秋天的風總有一些五顏六色的禮物，紅紅的衣服給楓樹，金色的給田野……
秋天的風是一個看不見的伙伴，一出門我們就可以和風見面，玩的時候秋風也和你一起跑來跑去。
秋天的風象一把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
這就是秋天的風，樂趣很多吧！
描寫風的作文9
這就是美妙的風的聲音，你豎起耳朵仔細聆聽，去感受大自然賜予我們的神奇禮物吧！
“沙沙沙，沙沙沙”這是春風的聲音。她是一個文靜的姑娘，腳步輕輕的，使人察覺不到她的`到來。她吹紅了桃花的臉，吹綠了柳樹的長發。
“嘩啦，嘩啦”她的到來，不像春風那樣靜悄悄的，她給人帶來絲絲涼意。她吹過田野，吹過果園，吹過樹林，掃去了炎熱的舒氣，讓人們感受秋風帶來的涼爽。
“呼……呼……”這是冬天的北風，她使勁地吹著大地，將動物吹到洞穴冬眠。“呼呼，雪花弟弟快出來玩吧！”于是，整個冬天大雪紛飛，她更激動了，奏出了一首首勁爆的搖滾樂。
這就是風的聲音！多么奇妙！讓我們用心去聆聽吧！
描寫風的作文10
春風是大地的魔術師，到底有什么樣的魔力呢答案一到春天就揭曉了!
春天，太陽從地平線下升起來了，新的一天開始了。春風開始工作了，吹過小草，小草更加翠綠了;吹過小花，小花更加鮮艷了;吹過小樹，小樹更加高了;吹過小朋友，小朋友長大了。人們踩在翠綠的草地上，聞著小花清香，在樹蔭下開心地玩耍.時不時有幾只小鳥停在小樹上唱起了《春天大合唱》。
春風，你真是春天的好幫手，大地的魔術師!
描寫風的作文11
秋天的風像一把鑰匙，它帶著收獲和喜悅悄悄地把秋天的大門打開了。
秋風來到果園里，它覺得果園太枯燥，就呼的一吹，把果園吹的五彩繽紛。蘋果穿上了大紅袍，香蕉兄弟穿上了黃色的緊身衣，葡萄穿上了水晶晶的減肥衣……果園里的水果們個個都穿上了漂亮的衣裳。
秋天來到田野里，它到處走走，覺得田野里很枯燥，就呼的一吹，把田野吹的金黃金黃的。高粱被秋風吹紅了，玉米吹干了胡子，稻子吹彎了腰……田野被吹的金黃金黃的。
我喜歡秋天，因為秋天給人們帶來了涼爽、收獲和喜悅，讓農民伯伯的辛苦沒有白費，讓人民生活更加美好。
描寫風的作文12
春天的風是園丁的手，她一來就綻開萬朵鮮花；春天的風是音樂老師的手，她一來就響起悅耳的聲音；春天的風是媽媽的手，她一來就摸我的臉，暖暖的，真舒服。
春天的風是我的手，輕輕地，輕輕地，翻開一頁一頁的課本。
描寫風的作文13
春天的風像魔術師，它輕輕一吹，小草綠了，花兒紅了，小青蛙出來唱歌了，小熊出來做操了……
春天的風像媽媽，她會抱著我，輕輕地在我耳邊唱催眠曲，還用她溫暖的手掌撫摸著我。
春天的風像爸爸，他會陪著我一起放風箏，一起去春游。
春天的風又像淘氣的小弟弟，他一會兒拉拉柳樹姐姐的長辮子，一會兒摸摸松樹爺爺的大胡子，一會兒跳到小河里給小河撓癢癢，小河忍不住笑了，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……
春天的風多美妙啊！
描寫風的作文14
無錫市藕塘中心小學 五（4）邢浩 風兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
樹梢輕輕地擺動，
風兒已從那里走過。
風兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
湖面泛起了碧波，
風兒已從那里走過。
風兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
塵土放肆地飛揚，
風兒已從那里走過。
風兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
國旗自豪地飄揚，
風兒已從那里走過。
風兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
風車快樂地旋轉，
風兒已從那里走過。
描寫風的作文15
說到春天的風，人們就會想到那種吹在臉上暖暖的、綿綿的微風。其實，春天還會刮另外一種風。它刮起來就特別大。能把地上的塵土、沙粒和垃圾全部刮到空中。路上的行人和車輛根本看不清路，不能行走。而且這種天氣使空氣受到了污染。對我們的身體也有很大的危害。
只有我們不再砍伐樹木保護環境這樣才能減少這種天氣的危害。還有我們要記得多種樹哦！