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      2. 描寫風(fēng)的作文

        時(shí)間:2021-10-16 13:08:05 風(fēng) 我要投稿

        描寫風(fēng)的作文(匯編15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的描寫風(fēng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫風(fēng)的作文(匯編15篇)

        描寫風(fēng)的作文1

          阿左旗六校五年級4班彭晶靜

          風(fēng)是偉大的,它滋潤著大地,滋潤著我們,讓我們快樂成長,讓地球茁壯生長。我愛它不是因?yàn)樗拿利,而是因(yàn)樗盐彝甑娘L(fēng)箏吹了起來。

          風(fēng)是綠色的,它給小草涂上了鮮艷的綠色,給大地草涂上了養(yǎng)眼的翠綠,那一個(gè)個(gè)暗綠色的草叢,那一片片粉綠色的葉子都是風(fēng)的功勞。

          風(fēng)是紅色的,它給一朵朵玫瑰染上了明亮的朱紅,如果是在雨天,那一朵朵玫瑰就顯得格外美麗,朱紅色的玫瑰上閃爍出來的雨露是多么像一顆顆珍珠!

          風(fēng)是藍(lán)色的,當(dāng)風(fēng)走過湖邊時(shí),走過清泉時(shí),你會看到魚兒在清澈的湖中盡情的釋放著壓力,你還會看到碧藍(lán)的清泉下游過一群鴨,紅嘴紅腳和金燦燦的毛?粗鼈冊接卧竭h(yuǎn)離開的身影,我竟有些遺憾。

          風(fēng)是無形的、更是五彩的、因?yàn)槲业耐暌彩俏宀实模?/p>

        描寫風(fēng)的作文2

          一大早,發(fā)現(xiàn)窗外的樹不知不覺的枯黃了。記得上一次看它時(shí),還是一個(gè)有朝氣的小伙子,但隨著時(shí)間不停的流失,它竟變成了上年紀(jì)的老伯、阿姨一樣。

          外面的風(fēng)蕭蕭,讓我不由得生出愁緒,想出去外面踏踏青,但鳥兒已不知飛到哪里,外頭一點(diǎn)聲音也沒有,只剩下汽車呼呼的經(jīng)過。記得去年的秋天我只是個(gè)愛玩的小孩,而現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝,我也漸漸變成熟了。我想去山上賞楓葉,只有它在這個(gè)時(shí)節(jié)不缺席,反而越來越美麗。

          秋天讓人感到孤獨(dú),也是讓人想要找個(gè)朋友聊聊的季節(jié)?粗巴,不時(shí)作作白日夢,心也跟著它的腳步四處去旅行。初秋時(shí),其實(shí)一點(diǎn)也感覺不到季節(jié)的轉(zhuǎn)換,只覺得天氣開始轉(zhuǎn)涼了。慢慢到了深秋,人們開始穿上存放已久的厚棉襖走在街頭,享受秋風(fēng)在臉上蕭蕭的吹著。這時(shí)外頭的樹,開始慢慢的枯萎了,而我們的雙眼像是在捕捉著它的尾巴,把美好畫面儲存在腦海中。

          秋天,俗稱“秋老虎”,就是因?yàn)樗窭匣⒁粯觽(gè)性多變,一會兒溫暖,一會兒又毫不留情的吹起強(qiáng)烈的風(fēng),不過,這才是秋天所該有的個(gè)性。

          老師評語:作者的文風(fēng),在淡雅之間并現(xiàn)著童稚的純真,與成熟的想象力。雖然原文有些文句還不通順,但繼續(xù)鍛煉,一定可以愈寫愈好的。加油!

        描寫風(fēng)的作文3

          風(fēng)會在春夏秋冬出現(xiàn),每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都有不同的感受,比如:春風(fēng)吹在我們的身上是暖暖的,夏風(fēng)吹在我們身上是清涼的。。。。。

          春天,風(fēng)是暖暖的感覺,春天的風(fēng)把柳樹姑娘的發(fā)給吹了出來,春天的風(fēng)把小朋友從被子里叫了出來,春天的風(fēng)把小花們給叫醒了,春天的風(fēng)讓花園里裝上了許許多多的歡聲笑語!春天像什么?春天像一個(gè)mo法師,疤寒冷的冬天變成了慢是歡聲笑語的春天!這是誰的功勞?這都是我們春天的功勞!

          夏天,風(fēng)是清涼的感覺,夏天的風(fēng)把太陽公公燒了起來,夏天的風(fēng)把冰箱里的冰淇lin給變了出來,夏天的風(fēng)把孩子們穿的大衣脫了下來換成了T恤,夏天的風(fēng)把夜晚的平靜換成了熱鬧。夏天像什么?夏天像一個(gè)火lu,把涼爽的春天拷成了一個(gè)炎熱的夏天。這些都是誰做的?這可都是夏風(fēng)做的哦!

          秋天,風(fēng)是爽爽的感覺,秋天的田野里變的花果飄香,秋風(fēng)把農(nóng)民伯伯流下的汗給吹沒了,秋風(fēng)像什么?秋風(fēng)像一個(gè)農(nóng)民,把花果給種下了田地!這可都是秋風(fēng)的功勞!

          冬天,風(fēng)是涼涼的感覺,冬天的風(fēng)把綠樹變成了白樹,把大地變白了,你說冬天像什么,像一個(gè)冰箱,這可都是冬風(fēng)的功勞!

        描寫風(fēng)的作文4

          風(fēng),輕輕的,柔柔的;風(fēng),走過四季,給人們送來不同的禮物。四時(shí)之風(fēng)真好!

          春風(fēng)

          春風(fēng)來了,她從田野走過,小草紛紛探出頭來,大地鋪上了綠毯;她從花園掠過,花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾,沒過幾天,綠葉間綻放出朵朵鮮花,大地變得姹紫嫣紅;她停留在樹枝上,樹枝立刻冒出小芽,大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風(fēng)真好!

          夏風(fēng)

          夏風(fēng)來了,你看她在窗外的大樹上,大樹的枝干聳入云天,枝葉遮天蔽日;她又來探望草地,草地一碧千里,芳草萋萋;當(dāng)她在荷塘的水面蕩秋千時(shí),荷葉婷婷,荷香陣陣,那清新的氣息,讓人神清氣爽……夏風(fēng)真好!

          秋風(fēng)

          秋風(fēng)來了,她輕輕拂過楓樹林,楓葉變了,有的紅、有的黃,十分漂亮;她在果園里游玩,蘋果變得又紅又大,石榴咧開了嘴,梨換上了鮮黃的衣服,柿子變成了紅色的小燈籠……秋風(fēng)真好!

          冬風(fēng)

          冬風(fēng)來了,你看她在田野上,你看她迎來了潔白的雪花,她給大地披上了雪白的外衣,讓孩子們樂不可支……冬風(fēng)真好!

          四時(shí)之風(fēng)真好!

        描寫風(fēng)的作文5

          風(fēng)媽媽有一個(gè)風(fēng)寶寶,媽媽告訴對風(fēng)寶寶說:“孩子你長大了,要做些有意義的事情!憋L(fēng)寶寶一聽嗖嗖,嗖嗖的就走了。

          風(fēng)寶寶來到田里看到農(nóng)民們在收稻子,滿頭大汗。馬上跑過來,張開他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說:“謝謝,謝謝。”風(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝。”風(fēng)寶寶高興。

          風(fēng)寶寶又來到了廣場上,看見到小朋友在放風(fēng)箏,就上前去吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中擺呀擺,擺呀擺。風(fēng)寶寶一看風(fēng)箏在亂晃,馬上停了下來不在吹風(fēng)了。風(fēng)箏馬上不亂晃了。風(fēng)寶寶一看自己做壞事了馬上說:“對不起,對不起!焙⒆觽冋f:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”

          風(fēng)寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船,馬上又吹了幾口氣,船馬上開了起來,漁夫?qū)︼L(fēng)寶寶說:“謝謝你,謝謝你!憋L(fēng)寶寶說:“不用謝,不用謝!

          風(fēng)寶寶漸漸的長大了。在沙漠上建了一個(gè)電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上有電。

          人們說風(fēng)寶寶是個(gè)好孩子,風(fēng)寶寶很高興!

        描寫風(fēng)的作文6

          春夏秋冬的風(fēng),一個(gè)比一個(gè)不同,各式各樣,溫柔的,寒冷的,涼爽的……

          春天的風(fēng)是溫柔的,吹在人的臉上,十分舒服,似乎媽媽在撫摸我小小的臉蛋,很溫柔。

          炎熱的夏季到來了。個(gè)個(gè)都熱得滿頭大汗,誰都希望能吹來一陣涼爽的風(fēng)來散熱,這不,吹來了一陣大風(fēng),將會有些涼快,而如果連續(xù)吹來幾陣風(fēng),那就更爽了!

          深秋時(shí)節(jié)到了,一陣陣告訴人們秋季要來了的風(fēng)吹落了樹上那枯黃的樹葉,樹葉像蝴蝶一樣落了下來,不僅這樣,這風(fēng)還吹熟了農(nóng)田的莊稼,吹熟了果園里許許多多種不同的果實(shí),因?yàn)榍锾斓娘L(fēng),正是豐收季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)。

          寒冬之季,風(fēng)已經(jīng)變得十分猛了,一陣狂風(fēng)刮過,使路上的行人瑟瑟發(fā)抖,不由得把身上的棉襖過得更緊了一些,不僅如此,這猛烈的風(fēng)吹得所有的花兒都縮起小腦袋,鉆進(jìn)了泥土之中,然而,松、竹、梅他們卻在頑強(qiáng)生長著,冬天的風(fēng)還引來飄來飄去的雪。

          四季的風(fēng)各式各樣,與眾不同。

        描寫風(fēng)的`作文7

          一百多個(gè)日日夜夜寒冷難忍的冬天老人就要和我們說聲再見了,迎來的是美麗的春姑娘,春姑娘總是以眾不同,她生來就愛梳妝打扮,嬌嬌迷人讓人們贊不絕口。

          你看美麗的春姑娘不是乘著春風(fēng)而來嗎?她穿著美麗的綠色裙子扭扭捏捏,頭上帶著紅彤彤的月季花,身披著粉紅的桃花衣,一雙柳條辮隨風(fēng)飄動來到了人間。瞬時(shí)人間發(fā)生了翻天覆地的大變化,百花爭艷,萬鳥唱歌換了人間。

          那金色大草坪煥然一新,搖身一變,穿上了綠茵茵的外套,那小溪潺潺流水發(fā)出陣陣歡笑聲,池塘中成群的青蛙“哇哇哇……”唱春歌,那美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在哪?原來蜜蜂在山坡上的油茶中采蜜,而蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          春天的夜晚更迷人,水田里的青蛙一只只浮在水面上,頭頂上雙眼邊鼓起了氣泡,使勁地“呱呱呱……”唱著高響曲,劃破沉靜深夜星光,人們在他的伴奏下進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢見牛年又是一個(gè)大豐收年。

          我喜歡這春天的風(fēng)采,也喜歡這春天的腳步。因?yàn)榇汗媚锘顫娍蓯郏灰叩侥睦,哪里就會帶來春意盎然,森林變綠,河水變清,天變藍(lán),大地變得郁郁蔥蔥,鳥語花香,這么迷人的春天風(fēng)采難道你不留戀嗎?

        描寫風(fēng)的作文8

          “嘩,嘩嘩……”海面上雨急浪吼,雪白的浪花漫天卷地,仿佛在演奏一段優(yōu)美的樂曲,它的幕后操縱者是誰呢?……是風(fēng)!

          風(fēng)是“千面女郎”。她時(shí)而溫柔,里面暴躁。

          稻田里,平靜的麥浪,豎立在陽光下,像一位位筆直的哨兵。只見風(fēng)姑娘的手輕輕地?fù)崦^他們的頭,稻田立刻金浪翻滾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像金色的地毯鋪在上面,隨著風(fēng)姑娘的手,金色的地毯在緩慢地飄動著,真是美不勝收。

          樹林里,風(fēng)姑娘飛快地掠過,不知施展了什么魔法,頓時(shí),滿樹的楓葉,齊刷刷地飄落,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,大地一片金黃。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

          山坡上的蒲公英,灰蒙蒙地一片,一陣微風(fēng)襲來,一個(gè)個(gè)“小傘兵”在風(fēng)中顫動著、掙脫著。風(fēng)越來越大了,“小傘兵”忽然間飛了起來,環(huán)繞著山,徐徐降落,眨眼間,給山峰穿上了一件樸實(shí)的晚禮服。

          風(fēng)也有暴躁的一面?耧L(fēng)大作時(shí),海面上的小船在風(fēng)浪中無力地飄浮著,一不小心就會被吞沒。麥子被吹折了腰,樹木被刮的東歪西斜,樹葉漫天飛舞,大地一片狼藉。蒲公英被連根拔起,“小傘兵”們來不及降落就被帶到了遙遠(yuǎn)的地方。

          風(fēng)真是一個(gè)讓人既愛又怕的“千面女郎”。

        描寫風(fēng)的作文9

          風(fēng)輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠(yuǎn)處;湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新伎。

          四季的風(fēng),最可愛的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摩著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了;小動物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風(fēng)吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。

          夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱,使人十分煩惱;有時(shí)又很清涼,使人十分舒服;有時(shí)卻像兇猛的巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起十多大高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

          秋風(fēng)像一個(gè)仙女,踏著輕盈的舞步。大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風(fēng)中到野外去游玩。

          冬天凜冽的北風(fēng),把樹悄上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草己枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

          四季里的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點(diǎn),它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

        描寫風(fēng)的作文10

          記不起有多少個(gè)夜晚,在風(fēng)中凝望,感受著大自然的恩寵。風(fēng),是天使的饋贈,風(fēng)是日月的精靈。

          在李嶠的吟唱中,風(fēng)是可以作為謎底的玩物。“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!憋L(fēng)兒是調(diào)皮的家伙,讓世間的一切都生動起來,都落入詩人的口袋。他把風(fēng)當(dāng)作上帝派來的使者,在靈敏中撥開世俗荒野,去看一個(gè)純潔的大千世界。

          在賀知章的狂草中,風(fēng)是一雙巧奪天工的手。在二月的煦日下細(xì)心栽培、裁剪著柳樹的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細(xì)細(xì)的絨毛,在輕風(fēng)的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬條垂下綠絲絳”的一頭秀發(fā)在陽光中飄舞,展現(xiàn)著春天里復(fù)蘇的生機(jī),他始終都希望成為一個(gè)隱士來品味“風(fēng)”。

          在林黛玉的纖弱中,風(fēng)成了吹散她煩惱的寄托。在詩稿的灰飛煙滅中,她成了大觀園的犧牲品,成了封建禮教的犧牲品;蛟S,她不知道,風(fēng)是吹走了她詩稿的焚灰,卻沒有吹走她滿腹的才氣;風(fēng)是吹走了她悲傷中涌出的鮮血,卻沒有吹走她無盡的思念;風(fēng)也吹走了她埋葬的落花,卻沒有吹走她沉醉的香魂……

          風(fēng)啊,你到底是人間的美麗,還是血淚的化身?

        描寫風(fēng)的作文11

          秋天來臨了,風(fēng)兒陣陣地吹。它一會兒輕柔,一會兒兇猛,邁著歡快的步子來到我們身邊。

          聽,秋風(fēng)頑皮地吹著梧桐樹媽媽的身子,它正要吹走那些舍不得離開梧桐樹媽媽的梧桐子,它使勁兒在吹,就是吹不動,那些梧桐子抱著樹枝,不肯下來,用一種害怕的眼神盯住秋風(fēng)。這時(shí),秋風(fēng)對梧桐子說:“梧桐子弟弟,如果你不離開媽媽,將來就不會有更好的發(fā)展,就不會有自己的娃娃,到老,會后悔一輩子的!”梧桐子被秋風(fēng)的話打動了,準(zhǔn)備好了離開媽媽。梧桐樹媽媽親了親梧桐子:“去吧,我的孩子們!”梧桐子放開了樹枝,乘著秋風(fēng)離開了媽媽。

          不知過了多久,梧桐子終于長成了一棵高大的梧桐樹,小鳥兒可以在樹上做巢,人們可以到樹下乘涼,小朋友還可以在樹下玩耍。這棵梧桐樹已經(jīng)要當(dāng)爸爸了,他快樂得不知道怎么形容。但是,他始終沒有忘記當(dāng)年的秋風(fēng)哥哥,是他的勸告才使自己不再執(zhí)迷不悟,是他讓一顆小小的梧桐子變成現(xiàn)在的參天大樹。所以,這棵梧桐樹怎能忘了這份恩情呢?

          今年,梧桐樹托燕子找到秋風(fēng),讓他來到樹蔭下做客。不一會兒,一陣秋風(fēng)吹到了梧桐樹身邊,現(xiàn)在的秋風(fēng)已經(jīng)有了一臉看不見的絡(luò)腮胡子。兄弟再見,他們快樂得合不攏嘴。

        描寫風(fēng)的作文12

          清晨的風(fēng),是令人舒適的。它就如一雙溫和的手,輕輕地?fù)崦藗兊哪橗,讓還在朦朧之中的人們徹底清醒,迎接新的一天。午間的風(fēng),是令人溫暖的。它如同一碗濃香四溢的雞湯,把人們從頭頂暖到腳底,從嘴唇香到心里。讓在外地的人們感到家的溫暖,呼吸到家的氣息。

          下午的風(fēng),是令人愉悅的。它好似一把涼扇,輕柔地扇動起涼爽的風(fēng),給工作中的人們送去醒腦的清風(fēng),讓人心情舒暢,愉快,更加的精力充沛。傍晚的風(fēng),是令人舒爽的。它猶如一杯清香撲鼻的冰菊花茶,冰冰涼涼的,讓人從一天的辛苦與疲憊的牢籠中脫離出來,重獲自在的樂趣夜晚的風(fēng),是令人陶醉的。它好似一杯芬芳飄遠(yuǎn)的茉莉花茶,茶香悠遠(yuǎn),香氣彌漫,讓人心中舒緩一切壓力,在彌漫著花香的習(xí)習(xí)微風(fēng)中安然入眠。風(fēng)啊風(fēng),你是那樣地溫暖舒適,那樣地濃香四溢,那樣的清清涼涼,那樣地清香撲鼻,那樣地芬芳飄遠(yuǎn)!讓人不禁嘆道:風(fēng),你真是一個(gè)多變的人呀!

        描寫風(fēng)的作文13

          今天上午,我們正在教室上課,忽然風(fēng)來了。

          非常大的風(fēng),呼嘯而至。

          我透過窗子,看到前面路口的大楊樹被刮得東倒西歪,發(fā)出“唰唰”的響聲,似乎是在跟風(fēng)求饒,然而風(fēng)并不肯就此罷休,依舊仗著自己的強(qiáng)大戲弄著楊樹的懦弱。

          風(fēng)就像是一個(gè)頑皮的、不懂事的小孩子,發(fā)起脾氣來怎么也哄不好。你瞧,它把垃圾吹得滿天飛,把葉子刮得滿地跑,頓時(shí),沙飛石走,塵土飛揚(yáng),天地間一片昏黃。路上的行人幾乎都不敢張開嘴巴:男人們低著頭,瞇縫著眼匆匆趕路,想要趕快逃離這風(fēng)的“戲虐”,然而卻似是徒勞;女人和孩子們用圍巾把頭裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,只露出兩只眼睛;清潔工頂著風(fēng),弓著身子吃力地蹬著三輪車……

          只是一瞬間,風(fēng)忽然就停了。天空又變得澄明起來;大楊樹也恢復(fù)了往日的平靜;男人們睜開了眼睛,抬起頭繼續(xù)趕路;孩子們迫不及待地取下圍巾,圍著女人嬉戲追逐;只有清潔工停了下來,打掃著風(fēng)留下的“戰(zhàn)場”……

          調(diào)皮的風(fēng)啊,你是又到哪里去“耀武揚(yáng)威”了呢?

        描寫風(fēng)的作文14

          春風(fēng)柔和,秋風(fēng)送爽,冬風(fēng)狂暴。每一種風(fēng),都因季節(jié)變化而情調(diào)各異。但是,我最喜歡的莫過于夏日的風(fēng)。

          清晨,當(dāng)?shù)谝豢|夏風(fēng)吹進(jìn)花叢中,花兒更加艷麗了,小草更加青翠了,泥土更加濕潤了,花和草在風(fēng)中翩翩起舞,天地間的一切仿佛都被夏風(fēng)喚醒了。這時(shí),花摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這純潔的世界中,沁人心脾。

          白天,驕陽似火,空氣是那么悶熱。小草蔫了,樹枝也耷拉著耳朵,在田野里干活的人們更是汗流浹背。沉重的喘著粗氣。忽然,風(fēng)來了,它好似清涼的甘露,沁入人們的心田,霎時(shí),人們情不自禁的佇立在風(fēng)中,任風(fēng)掀起他們的頭發(fā)。不一會兒,當(dāng)他們?nèi)矶加袥鏊母杏X時(shí),不禁脫口而出:“好清爽!”

          夜晚,小孩子們躺在床上,望著那浩瀚的夜空,一陣陣涼爽的風(fēng),拂過他們的臉頰,很快他們就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

          夏日的風(fēng),給大地帶來清香,給人們帶來涼爽,給世間的一切帶來快樂,我愛夏日的風(fēng)!

        描寫風(fēng)的作文15

          秋天的風(fēng),是一扇門。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地就把我們牽進(jìn)了秋天的宮殿。

          秋天的風(fēng),是一個(gè)小畫家。你看,它把白x灑給了蒲公英,蒲公英真像一把把降落傘,飄哇飄哇,飄來了秋天的美麗。金粉是送給太陽花的,金色的花瓣真像一枚枚金幣。畫師把那金幣一扔起,瞧,滿天的金蝴蝶,一只一只,多么美麗!紅色是給高梁的,高梁穿上那紅紅的新衣,在秋風(fēng)搖頭晃腦,搖個(gè)不停,多像一支支燃燒的火把啊!

          秋天的風(fēng),藏著非常有趣的事情。大燕往南飛,小鳥搭新房,還有菊花仙子比美,樹葉寶寶去遠(yuǎn)行,好多事情都躲在風(fēng)里呢!仔細(xì)去傾聽,你一定能聽到。

          秋天的風(fēng),吹起了金色的集結(jié)號,它告訴大家,科天要來了,秋天要過去了。烏龜縮進(jìn)了殼,企鵝媽媽織好了保暖袋,蛇正準(zhǔn)備皮……大家都要過冬了。

          秋天的風(fēng),帶給了我們秋天的快樂,豐收的喜悅。

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