假如我是風(fēng)作文600字
假如我是風(fēng)，我會(huì)在夏天為人民吹走炎熱，假如我是風(fēng)，我會(huì)為大自然貢獻(xiàn)能量，下面是小編整理的假如我是風(fēng)的作文，希望大家欣賞!
作文一：假如我是風(fēng)
剛來到這個(gè)世界，我認(rèn)為一切都是美好的，可真的是這樣嗎?
媽媽說我是自然現(xiàn)象之一―風(fēng)。這大自然中的一切都是我的朋友。
這天，我一如既往地出門玩去了。啍著小曲，掠過山坡，小草揮手跟我打招呼，鮮花給我獻(xiàn)舞，樹木對(duì)我發(fā)出籟簌的笑聲，湖剛化好的妝被我給吹花了。
幾片樹葉離開了樹媽媽的懷抱。請(qǐng)求我把它們送到水漂泊，我同意了，我把它們送到水后又啍著小曲離開了。我來到一座小城市，看見幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏，可風(fēng)箏卻怎么也不飛上天去，在地上栽了幾個(gè)跟頭。有個(gè)孩子報(bào)怨道：“這是什么鬼天氣，沒有一點(diǎn)風(fēng)，怎么放風(fēng)箏啊!”其它孩子聽了，都沮喪地看著躺在地上的風(fēng)箏。我皺了皺眉頭，便輕輕地扶起風(fēng)箏，把它送到天空去了。幾個(gè)孩子見后，轉(zhuǎn)悲為喜，興沖沖地跟著拿風(fēng)箏線的人跑來跑去。我啍著輕快的小曲伴孩子們玩了好久。
看著天色也不早了，孩子們玩累了，我也該回家了。我再次掠過山坡，突然，我聽見了哭聲，我四處尋找哭聲地源頭，啊!我找到了!是一棵木樹上的小鳥在哭，它為什么會(huì)哭得這么呢?我飄了過去了，問道：“小鳥，你怎么了?”小鳥沒有看我，邊哭邊說：“人類太可恨了，害我沒了父母，現(xiàn)在又在毀我的家。”小鳥的話音剛落，我便聽見了鋸子砍樹的聲音，我順著聲音找到了被砍樹的地點(diǎn);鳥兒子滿樹林飛，樹林痛苦地哭喊“籟籟”�？吹竭@樣的情景，我十分生氣：“我要懲罰你們!”
我找來了雨姐姐和雷哥哥，一起制造了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，那些亂砍伐樹木樹的人得到了他們應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。看著他們痛苦的樣子，我冷笑道：“如果當(dāng)初你們愛護(hù)自然，就不會(huì)有這樣的報(bào)應(yīng)。”
作文二：假如我是風(fēng)
假如我是風(fēng)，在四季的腳步中換上一件件美麗的衣服為人們帶來幸福。
春天，我會(huì)穿著綠色的襯衫，踏著輕快地腳步，凡是我去過的地方，河里的冰雪融化了;花園里的小花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷;岸邊的垂柳也梳妝起自己那細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)。小朋友們換上春裝和我一起在山崗上唱歌跳舞……我將暖流吹向人間，點(diǎn)綠柳芽，染紅 桃花，人們紛紛脫去厚厚的冬裝，小草探頭張望，大地變成綠毯，讓世界充滿生機(jī)勃勃。
那綠樹成蔭的夏天里，我換上了藍(lán)色的短裙，在田地里嬉戲玩耍，那些頂著個(gè)大肚皮的西瓜急著向我問好;無數(shù)大樹拍手，歡迎我的來到;草莓妹妹和水果朋友們也跳著優(yōu)美的舞蹈。我吹干了人們的汗水，送給他們一絲清涼，我會(huì)和太陽公公商量，讓他帶上一層面紗，收斂貪婪的光芒。我要把烏云吹到缺水的地方，灌溉那兒的田野，讓莊稼們重新抬頭張望。
秋天，我穿上了鵝黃色的連衣裙。在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里，我拉起楓葉金黃的小手，一起玩耍，一起翩翩起舞。我來到了果園里，我把蘋果吹得鮮美紅潤，把梨子吹得香脆誘人，把橘子吹得酸甜可口。我也會(huì)把孩子們的風(fēng)箏吹向蔚藍(lán)的天空。瞧，那邊的農(nóng)民伯伯們正陶醉在豐收的喜悅之中，笑呵呵地捋著自己的白胡子，笑容可掬地說著：“今年可是大豐收了!”秋種了，地又干了，我會(huì)攜著雨弟弟，為農(nóng)作我們獻(xiàn)上甘甜的水。
冬天，晶瑩剔透，銀裝素裹，我穿上了厚厚的大棉襖，人們好像很不歡迎我的到來，小動(dòng)物們也都不見了，我只能和臘梅一起，在這白雪的世界里相對(duì)相依。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)做一陣可愛的風(fēng)，一陣涼爽的風(fēng)，一陣溫暖的風(fēng)，一陣為人們帶來無限幸福和希望的風(fēng)!
作文三：假如我是風(fēng)
假如我是風(fēng)
傾聽，耳邊嗚嗚地響，像不像悠揚(yáng)的琴聲?仰望，白云翻飛舞蹈，像不像蝴蝶在飛翔?你看，河岸邊揮動(dòng)的柳枝，像不像少女柔韌的舞姿?你瞧，河水微波蕩漾，像不像蒙娜麗莎那脈脈的雙眸?猜，是什么給了大自然生機(jī)和活力?
對(duì)，是風(fēng)，是春日和煦的風(fēng)，是夏日瀟灑的風(fēng)，是秋日涼爽的風(fēng)，是冬日灑脫的風(fēng)。假如我是風(fēng)，在大地萬物復(fù)蘇之時(shí)，輕輕地拂去頂在小草頭上的泥，柔柔地吹開河水的雙眼，輕輕地叩開燕子的房門，默默地溫暖著新生的嫩芽。我要請(qǐng)河水與我伴奏，邀柳枝與我舞蹈，讓小鳥與我歡唱，讓小草又探出頭來沐浴陽光，讓花兒又熱情滿懷，盡情開放，讓大自然的孩子在我的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
假如我是風(fēng)，在烈日當(dāng)頭，暑氣逼人，鳥兒不再歡唱，枝條不再舞蹈，河水不再演奏，大地干裂，莊稼垂頭，人們揮汗如雨之時(shí)，我會(huì)請(qǐng)來我的至友雨仙，讓她毫不吝嗇地降下甘霖，為鳥兒潤喉，為枝條沐浴，為河水譜曲，讓莊稼暢飲，讓她為大地帶來豐收與希望。
假如我是風(fēng)，在綠色匆匆離開，天高云淡之時(shí)，我會(huì)為母親換上金色的紗裝，我會(huì)讓枯黃的樹葉如蝴蝶般在空中舞蹈一番，然后靜靜地躺在大地上;讓河水奏出秋的樂章;讓鳥兒再次歡唱;讓勤勞的人們舉起酒杯，歡慶豐收。而當(dāng)鳥兒、小昆蟲等無數(shù)小生靈們，不再歡歌笑語，躲進(jìn)自己溫暖的屋子去深深地熟睡;當(dāng)河水冰封了琴弦，黃蝴蝶不再翩翩起舞，柳枝變得光禿禿的時(shí)候，我便會(huì)邀請(qǐng)白雪公主來參加我的宴會(huì)，為大地披上一層銀白色的美好純潔的棉衣，讓銀裝素裹的大地看起來別有一番滋味。飄舞的雪花在我的吹動(dòng)下成了冬季最美好，最自然的演出。
假如我是風(fēng)，我將不會(huì)寂寞，我會(huì)讓耳畔的琴聲更加悠揚(yáng)，讓白云舞得更加輕盈，讓柳枝擺得更加柔嫩，讓河水更加清澈，讓地球更絢麗，更充滿無限活力!
作文四：假如我是風(fēng)
假如我是風(fēng)，我會(huì)做許許多多給予他人的事情。
假如我是春天的風(fēng)，我會(huì)在天空上盤旋。我看見一個(gè)可愛的小姑娘在放著她最喜歡的燕子風(fēng)箏，她用手拉著線，使勁地跑呀跑呀，跑的滿頭大汗，汗水如雨下，可是她的風(fēng)箏怎么也飛不起來。就在她失望的時(shí)候，我看到了她內(nèi)心的希望，就拎起自己的小花裙，在碧藍(lán)的空中翩翩起舞。小姑娘的“燕子”在天空中飄來飄去，仿佛是在給藍(lán)天問好，好像在給云朵打招呼。小姑娘露出了甜蜜的笑臉!我因?yàn)槲医o予了他人，也笑了。
假如我是夏天的風(fēng)，我會(huì)在樹上蕩秋千。在另一棵樹下，坐著一位七十多歲的老爺爺，他用他那有著皺紋的手，拿著一個(gè)很破舊的扇子，他的汗流過額頭，流過鼻尖，他的手不停的搖曳著，可是汗還是“嘩——嘩——”的流著。我看到了這位熱得不得了的爺爺，于是從秋千上飄下來，在老爺爺坐的樹的上空，吹起了微微的風(fēng)來，老爺爺因?yàn)楦械經(jīng)隹煨α�，我也甜蜜地笑了�?/p>
假如我是秋天的風(fēng)，我會(huì)在果園里玩耍，當(dāng)有一棵果樹呼吸不到新鮮的空氣時(shí)，我會(huì)圍著那棵樹飛翔，把新鮮的空氣帶給小樹，小樹閉著雙眼，用鼻子使勁的呼吸。我看到小樹呼吸到了新鮮空氣，我滿意地笑了。
假如我是冬天……
如果我真的是風(fēng)，我一定要做到哪都受歡迎的大自然的使者。
作文五：假如我是風(fēng)
“你是風(fēng)兒，我是沙……”，每當(dāng)聽到這支歌，我就總想著自己是一陣風(fēng)而且是一陣能給人清爽，為人解憂的風(fēng)。
假如我是風(fēng)，我會(huì)緩緩地吹過田野，看那滿地金黃的稻谷，因?yàn)槲业牡絹恚鴵u曳著婀娜多姿的身姿，向人們展示著豐收的喜悅，那舞姿輕盈飄逸，好似在熱烈的歡迎的到到來，又似恭敬地為我點(diǎn)頭，我一定會(huì)將它身上的塵土吹掉，讓農(nóng)民們收到干干凈凈的谷粒兒。
假如我是風(fēng)，我一定要吹過那百花盛開的花園和那滿池的凈水：春天，將那朵朵粉紅的桃花吹落在地，為過往的人們鋪上一層粉紅的地毯;夏天，我定要吹動(dòng)那招引小蜻蜓的滿池的荷花，讓它在水中不斷地蕩漾著，形成一幅天底下最好看的動(dòng)感山水畫;秋天，我定要吹動(dòng)校園內(nèi)的那兩棵開得似繁星的桂花樹，將他們的芬芳送給人們，吹到街上瞎眼的老婆婆的家里，我想，此時(shí)此刻老婆婆一定會(huì)感謝我，因?yàn)槲易屗诩依锊挥贸鲩T就能感受到大自然的氣息，給她增添生活的信心和勇氣。我想，此時(shí)此刻，桂花樹也一定會(huì)感謝我吧，要不是我，那“桂子花開，香飄十里”的名句怎么會(huì)流傳到今呢?到了冬天，我要輕輕地吹動(dòng)園中的枯樹和盛開的臘梅，將壓在它們身上的積雪吹掉，給它們減輕身上的負(fù)擔(dān)，讓它們來年長(zhǎng)得更加茂盛!
假如我是風(fēng)，我會(huì)輕輕地?fù)軇?dòng)老師窗前掛著的鈴，讓勞累了一天的老師每晚都能在悅耳的風(fēng)鈴聲中入睡，也讓他能時(shí)時(shí)刻刻記住這風(fēng)鈴是他可愛的孩子們送給他的。
假如我是風(fēng)，我會(huì)使勁地吹動(dòng)孩子們 高高擎在手心的風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，賽過了飛機(jī)，讓孩子們歡樂的笑聲通過風(fēng)傳向四面八方!
假如我是風(fēng)，我一定要在炎炎的夏日吹來一片片潔白的云彩，為在田野里辛苦勞作的人們和在操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué)們遮住這炎炎的烈日，給他們送去陣陣涼爽，讓他們能愉快的勞動(dòng)，快樂的成長(zhǎng)。
假如我是風(fēng)，我一定要成為善良的風(fēng)，我將為好人送去涼爽，也將會(huì)狠狠地懲罰壞人。如果我看到有歹徒欺負(fù)弱小，我會(huì)馬上變成一股颶風(fēng)，將萬惡的歹徒吹上西天，保護(hù)弱小使他們不受欺凌;如果我看到小偷在偷東西，我會(huì)立刻變成狂風(fēng)，將小偷卷走，讓好人不會(huì)有損失;如果我看到那個(gè)城市有沙塵暴，我會(huì)馬上變成龍卷風(fēng)，把漫天的黃沙吹走，讓人們能夠正常的學(xué)習(xí)、工作和生活。如果我看到哪個(gè)地方在嚴(yán)重的旱災(zāi)，我會(huì)吹來片片烏云，讓烏云變成雨水，滋潤大地，緩解旱情;如果我看到哪個(gè)地方因?yàn)橛晁喟l(fā)生洪災(zāi)，我會(huì)將烏云吹散，減少下雨量，減輕澇災(zāi)。
假如我是風(fēng)……
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